江苏省三年级上数学月考试题综合考练1人教新课标附答案.docx

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江苏省三年级上数学月考试题综合考练1人教新课标附答案

江苏省宿迁市泗洪实验小学三年级（上）月考

数学试卷（9月份）

一、填空．（20+4分）

1．画一画，填一填．

（1）有3个□，○的个数是□的4倍，有　　　　　　个○．

□□□

　　　　　　．

□○□=□

（2）第一行画5个☆，第二行画10个△．

　　　　　　．

　　　　　　．

10里面有　　　　　　个5，△的个数是☆的　　　　　　倍．

□○□=□

2．8×500积的末尾有　　　　　　个“0”；

150×4的末尾有　　　　　　个“0”．

3．21里面有　　　　　　个3，21是3的　　　　　　倍．

4．252×3的积的个位上是　　　　　　，十位上是　　　　　　，百位上是　　　　　　．

5．最小的两位数乘8得　　　　　　，最大的三位数乘2得　　　　　　．

6．2×86的积是　　　　　　位数；532×2的积是　　　　　　位数．

7．403×2的积是　　　　　　百多．

8．松树有120棵，柳树的棵树是松树的3倍，柳树有　　　　　　棵，松树和柳树一共有　　　　　　棵．

二、计算．

9．口算下面各题．

3×13=

60×5=

4×700=

42×5=

0×8=

480﹣130=

500+500=

18×4=

500×2=

2×47=

5×9+6=

7×8+4=

10．用竖式计算．

423×2=

712×4=

8×305=

260×6=

69×3=

918×7=

三、选择正确答案的序号填在括号里．

11．下面哪道算式的得数接近3000？

（　　）

A．298×4B．6×493C．309×8

12．在60×□＜500中，□里最大能填（　　）

A．7B．8C．9

13．要使3□×3的积是三位数，□里最小填（　　）

A．2B．3C．4

14．码头运来600箱大豆，大卡车每次能运106箱，小卡车每次能运79箱．大卡车运5次，小卡车运1次，能全部运完吗？

（先估一估，再算一算）（　　）

A．能B．不能

15．因为6×4得24个一，所以600×4得24个（　　）

A．一B．十C．百

四、解答题（共1小题，满分6分）

16．体育老师在商场买了一些体育用品，你能根据已知条件把表格填写完整吗？

足球

篮球

皮球

每个208元

每个97元

每个126

7个

5个

4个

一共　　　　　　元

一共　　　　　　元

一共　　　　　　元

五、列式计算．

17．列式计算．

18．图中的涂色部分表示743，整个图形表示多少？

19．工地运来4车水泥，每车150袋，用去320袋，还剩多少袋？

20．小华看一本书，已经看了3天，平均每天看46页．已知看了3天后还剩下28页，这本书一共有多少页？

21．奶奶买了一根5米长的红丝绳编中国结．

（1）编一个中国结要用红丝绳105厘米，编2个要用多少厘米？

（2）编好2个中国结，这根红丝绳还剩多少厘米？

还够编3个中国结吗？

为什么？

江苏省宿迁市泗洪实验小学三年级（上）月考数学试卷（9月份）

参考答案与试题解析

一、填空．（20+4分）

1．画一画，填一填．

（1）有3个□，○的个数是□的4倍，有　12　个○．

□□□

　○○○○○○○○○○○○　．

□○□=□

（2）第一行画5个☆，第二行画10个△．

　☆☆☆☆☆　．

　△△△△△△△△△△　．

10里面有　2　个5，△的个数是☆的　2　倍．

□○□=□

【考点】整数的乘法及应用．

【分析】

（1）根据题意，有3个□，○的个数是□的4倍，即○有3×4=12个；

（2）根据题意，第一行画5个☆，第二行画10个△，求10里面有几个5，△的个数是☆的几倍，都用除法解答．

【解答】解：

（1）3×4=12（个），

即○○○○○○○○○○○○；

（2）第一行画5个☆，第二行画10个△，

☆☆☆☆☆，

△△△△△△△△△△，

10÷5=2，

所以10里面有2个5，△的个数是☆的2倍．

故答案为：

12，○○○○○○○○○○○○；☆☆☆☆☆，△△△△△△△△△△，2，2．

2．8×500积的末尾有　3　个“0”；

150×4的末尾有　2　个“0”．

【考点】整数的乘法及应用．

【分析】根据整数乘法的计算方法，先求出算式的积，再判断积末尾0的个数即可．

【解答】解：

8×500=4000，4000的末尾有3个0；

150×4=600，600的末尾有2个0；

故答案为：

3，2．

3．21里面有　7　个3，21是3的　7　倍．

【考点】整数的除法及应用．

【分析】

（1）求21里面有几个3，就用21除以3即可求解；

（2）求21是3的几倍，就用21除以3即可求解．

【解答】解：

（1）21÷3=7

答：

21里面有7个3．

（2）21÷3=7

21是3的7倍．

故答案为：

7，7．

4．252×3的积的个位上是　6　，十位上是　5　，百位上是　7　．

【考点】整数的乘法及应用．

【分析】根据整数乘法的计算方法，求出252×3的积，然后再进一步解答．

【解答】解：

252×3=756；

756的个位上是6，十位上是5，百位上是7；

故答案为：

6，5，7．

5．最小的两位数乘8得　80　，最大的三位数乘2得　1998　．

【考点】整数的乘法及应用．

【分析】最小的两位数是10，最大的三位数是999，分别求出积解答即可．

【解答】解：

10×8=80；

999×2=1998；

答：

最小的两位数乘8得80，最大的三位数乘2得1998．

故答案为：

80，1998．

6．2×86的积是　三　位数；532×2的积是　四　位数．

【考点】整数的乘法及应用．

【分析】根据整数乘法的计算方法，分别求出2×86与532×2的积，然后再进一步解答．

【解答】解：

2×86=172；

172是三位数；

所以，2×86的积是三位数；

532×2=1064；

1064是四位数；

所以，532×2的积是四位数．

故答案为：

三，四．

7．403×2的积是　八　百多．

【考点】数的估算．

【分析】根据一位数乘多位数的乘法的估算方法：

利用“四舍五入法”，把因数看作与它接近的整十数、整百数、…；然后进行口算即可．

【解答】解：

403×2≈400×2=800

所以403×2的积是八百多．

故答案为：

八．

8．松树有120棵，柳树的棵树是松树的3倍，柳树有　360　棵，松树和柳树一共有　480　棵．

【考点】整数的乘法及应用．

【分析】松树有120棵，柳树的棵树是松树的3倍，也就是120的3倍，即120×3=360棵；再把两种树的棵数加起来就是它们的总棵数，即360+120．

【解答】解：

120×3=360（棵）；

360+120=480（棵）．

答：

柳树有360棵，松树和柳树一共有480棵．

故答案为：

360，480．

二、计算．

9．口算下面各题．

3×13=

60×5=

4×700=

42×5=

0×8=

480﹣130=

500+500=

18×4=

500×2=

2×47=

5×9+6=

7×8+4=

【考点】整数的乘法及应用；整数的加法和减法．

【分析】根据整数加减法和乘法的计算方法进行计算．

【解答】解：

3×13=39

60×5=300

4×700=2800

42×5=210

0×8=0

480﹣130=350

500+500=1000

18×4=72

500×2=1000

2×47=94

5×9+6=51

7×8+4=60

10．用竖式计算．

423×2=

712×4=

8×305=

260×6=

69×3=

918×7=

【考点】整数的乘法及应用．

【分析】根据整数乘法运算的计算法则计算即可求解．

【解答】解：

423×2=846

712×4=2848

8×305=2440

260×6=1560

69×3=207

918×7=6426

三、选择正确答案的序号填在括号里．

11．下面哪道算式的得数接近3000？

（　　）

A．298×4B．6×493C．309×8

【考点】数的估算．

【分析】根据一位数乘多位数的乘法的估算方法：

利用“四舍五入法”，把因数看作与它接近的整十数、整百数、…；然后进行口算即可．据此分别估算出三个算式的积，然后进行比较即可．

【解答】解：

298×4≈300×4=1200

6×493≈6×500=3000

309×8≈300×8=2400

故选：

B．

12．在60×□＜500中，□里最大能填（　　）

A．7B．8C．9

【考点】数的估算．

【分析】根据题意，要求60乘某一个数小于500，先假设60乘某一个数等于500，那么所填的数为500÷60=8…20，因为是整数大小的比较，所以最大填8，解答即可．

【解答】解：

根据题意可得：

500÷60=8…20

因此，60×8＜500，

□里最大能填8．

故选：

B．

13．要使3□×3的积是三位数，□里最小填（　　）

A．2B．3C．4

【考点】整数的乘法及应用．

【分析】我们用“3□”个位上的数与3相乘得数不能低于10，所以□内填写4、5、6、7、8、9，3×4=12，3×5=15，3×6=18，…，积是3位，所以最小是4．

【解答】解：

由分析可知

因为十位上是1个30，所以30×3=90，

所以“3□”个位上的数□与3相乘得数不能低于10，积是3位数，

3×4=12，3×5=15，3×6=18，…，积是3位，所以最小是4．

故选：

C．

14．码头运来600箱大豆，大卡车每次能运106箱，小卡车每次能运79箱．大卡车运5次，小卡车运1次，能全部运完吗？

（先估一估，再算一算）（　　）

A．能B．不能

【考点】数的估算．

【分析】大卡车每次能运106箱，大卡车运5次，根据乘法的意义，用106×5，求出大卡车一共运了多少箱，可把106看作110，再根据减法的意义，求出剩下的箱数，再和79比较判断即可．

【解答】解：

106×5

≈110×5

=550（箱）

600﹣550=50（箱）

50＜79

所以能全部运完．

600﹣106×5

=600﹣530

=70（箱）

70＜79

所以能全部运完．

故选：

A．

15．因为6×4得24个一，所以600×4得24个（　　）

A．一B．十C．百

【考点】整数的乘法及应用．

【分析】根据乘积的变化规律：

一个因数不变，另一个因数扩大多少倍，乘积就扩大多少倍，据此解答．

【解答】解：

因为6×4得24个一，所以600×4得24个百．

故选：

C．

四、解答题（共1小题，满分6分）

16．体育老师在商场买了一些体育用品，你能根据已知条件把表格填写完整吗？

足球

篮球

皮球

每个208元

每个97元

每个126

7个

5个

4个

一共　1456　元

一共　485　元

一共　504　元

【考点】统计图表的填补．

【分析】根据总价=单价×数量，用每种球的单价乘以每种球的数量，即可得每种球的钱数．

【解答】解：

208×7=1456（元），

97×5=485（元），

126×4=504（元），

答：

足球共1456元，篮球共485元，皮球共504个．

足球

篮球

皮球

每个208元

每个97元

每个126

7个

5个

4个

一共1456元

一共485元

一共504元

故答案为：

1456，485，504．

五、列式计算．

17．列式计算．

【考点】整数的乘法及应用．

【分析】根据乘法的意义：

求一个数的若干倍是多少用乘法，列出算式40×4计算即可求解．

【解答】解：

40×4=160（只）

答：

大象160只．

18．图中的涂色部分表示743，整个图形表示多少？

【考点】数与形结合的规律．

【分析】根据图示，可得整个图形表示的数等于图中涂色部分表示的数的3倍，所以用图中的涂色部分表示的数乘3，求出整个图形表示多少即可．

【解答】解：

743×3=2229

答：

整个图形表示2229．

19．工地运来4车水泥，每车150袋，用去320袋，还剩多少袋？

【考点】整数的乘法及应用．

【分析】根据题意，运用乘法求出运来的总袋数：

150×4（袋），再减去用去的袋数，即为剩下的袋数．

【解答】解：

150×4﹣320

=600﹣320

=280（袋）

答：

还剩280袋．

20．小华看一本书，已经看了3天，平均每天看46页．已知看了3天后还剩下28页，这本书一共有多少页？

【考点】整数的乘法及应用．

【分析】首先根据工作量=工作效率×工作时间，用平均每天看的页数乘以3，求出3天看了多少页；然后再加上28，求出这本书一共有多少页即可．

【解答】解：

46×3+28

=138+28

=166（页）

答：

这本书一共有166页．

21．奶奶买了一根5米长的红丝绳编中国结．

（1）编一个中国结要用红丝绳105厘米，编2个要用多少厘米？

（2）编好2个中国结，这根红丝绳还剩多少厘米？

还够编3个中国结吗？

为什么？

【考点】整数的乘法及应用．

【分析】

（1）用每个中国结需要的绳子的长度乘上2，即可得解；

（2）用绳子原来的长度减去2个中国结需要的绳子的长度，就是剩余的长度，再与3个中国结需要的绳子的长度比较即可得解．

【解答】解：

（1）105×2=210（厘米）

答：

编2个要用210厘米．

（2）5米=500厘米

500﹣210=290（厘米）

105×3=315（厘米）

315＞290

答：

还剩290厘米，剩下的不够编3个．

2016年8月3日