自主创业.ppt
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授课人:
宋惠平授课人:
宋惠平1你想你想创业吗?
创业吗?
2我想创业我想创业3最现实的考虑最现实的考虑对生活方式的不同追求对生活方式的不同追求4567除却物质上的丰裕,创业更多给予自除却物质上的丰裕,创业更多给予自我最大空间的价值体现!
我最大空间的价值体现!
8创业是件激动人心而又富有挑战的伟大事业,包创业是件激动人心而又富有挑战的伟大事业,包涵着许多感人身受的传奇故事,令人向往。
但许涵着许多感人身受的传奇故事,令人向往。
但许多人认为创业很难,总担心自己学历不高,智商多人认为创业很难,总担心自己学历不高,智商一般,没经验、没基础、没资金,使得人们对创一般,没经验、没基础、没资金,使得人们对创业望而却步。
业望而却步。
我们知道,一个企业、一条高速公路、一幢大楼、我们知道,一个企业、一条高速公路、一幢大楼、一座学校一座学校无论任何事情,在实现以前都是个无论任何事情,在实现以前都是个美好的梦。
要实现自己的创业梦想,必须首先做美好的梦。
要实现自己的创业梦想,必须首先做好必要的心理、知识和能力储备,学习基本的创好必要的心理、知识和能力储备,学习基本的创业知识。
业知识。
9成功心理学认为,人人都有巨成功心理学认为,人人都有巨大的潜能,人人都可以取得成功。
大的潜能,人人都可以取得成功。
不过,创业犹如打仗,存在很大的不过,创业犹如打仗,存在很大的风险,只有风险,只有“知己知彼知己知彼”,才能,才能“百战不殆百战不殆”;创业更是一门体现自;创业更是一门体现自我价值的科学,是一门学问,需要我价值的科学,是一门学问,需要每一位大学生去学习和体会。
树立每一位大学生去学习和体会。
树立创业意识、宏扬创业精神、锤炼创创业意识、宏扬创业精神、锤炼创业能力,掌握业能力,掌握“自主创业自主创业”的基本的基本方法,已成为当代大学生的必修课方法,已成为当代大学生的必修课程。
程。
10教学目的和要求教学目的和要求11、使学生懂得自主创业的社会意义,了解大学生、使学生懂得自主创业的社会意义,了解大学生创业必备的能力,立志做个创业者。
创业必备的能力,立志做个创业者。
、了解相关创业政策。
、了解相关创业政策。
、了解创业的相关程序,尝试做一份创业设计。
、了解创业的相关程序,尝试做一份创业设计。
11一、创业的作用和意义一、创业的作用和意义1.1.最现实的回答最现实的回答缓解大学生就业压力缓解大学生就业压力1213一个创业能力很强的大学毕业生不但不一个创业能力很强的大学毕业生不但不会成为社会的就业压力,相反还能通过自会成为社会的就业压力,相反还能通过自主创业活动来增加就业岗位,以缓解社会主创业活动来增加就业岗位,以缓解社会的就业压力。
的就业压力。
14在我国,早在在我国,早在2020世纪世纪8080年代末就出现年代末就出现了大学生创业现象,当时武汉大学了大学生创业现象,当时武汉大学77名研究名研究生凑了生凑了20002000元创办元创办“当代集团当代集团”,开始自,开始自己的创业旅程。
己的创业旅程。
15u19891989年,年,2828岁的段永平在中国人民大岁的段永平在中国人民大学获得计量经济学硕士学位后,南下学获得计量经济学硕士学位后,南下广东。
次年在中山日华电子厂(小霸广东。
次年在中山日华电子厂(小霸王的前身)任厂长,五年内他将这家王的前身)任厂长,五年内他将这家亏损亏损200200万元的小厂做到万元的小厂做到1010亿的年产值。
亿的年产值。
19951995年,他另立门户,自主创业年,他另立门户,自主创业。
在东莞创立步步高电子有限公司,经在东莞创立步步高电子有限公司,经过十年的艰辛发展,步步高现已在中过十年的艰辛发展,步步高现已在中国的国的DVDDVD、无绳电话、复读机等领域跻、无绳电话、复读机等领域跻身第一集团军。
身第一集团军。
16中国大学生创业第一人中国大学生创业第一人李玲玲,女,湖北宜昌人,李玲玲,女,湖北宜昌人,武汉海纳科技开发有限责任公司董事长。
武汉海纳科技开发有限责任公司董事长。
19991999年年77月李玲玲领到了中国大学生创业风险月李玲玲领到了中国大学生创业风险金,成为中国大学生创业第一人。
如今是一金,成为中国大学生创业第一人。
如今是一位默默打拼踏实创业的小老板。
位默默打拼踏实创业的小老板。
【她的她的19991999】19991999年,李玲玲还是华中科技大学大三学年,李玲玲还是华中科技大学大三学生。
生。
77月,武汉世博公司拿出月,武汉世博公司拿出1010万元风险投资,万元风险投资,公开招募大学生创业者。
她的两项专利均因贴公开招募大学生创业者。
她的两项专利均因贴近生活且有实用价值,近生活且有实用价值,“世博世博”主动提出与她主动提出与她合作。
合作。
“世博世博”出资出资6060万元,成立天行健科技万元,成立天行健科技公司,李玲玲以专利入股,占公司公司,李玲玲以专利入股,占公司40%40%股份,出股份,出任公司董事长兼总经理。
公司的经营范围,就任公司董事长兼总经理。
公司的经营范围,就是将李玲玲的两项发明成果进行技术转化。
是将李玲玲的两项发明成果进行技术转化。
172.2.创业是学业的深化、择业的发展创业是学业的深化、择业的发展1833、有利于促进社会就业。
从社会分工而言,每新、有利于促进社会就业。
从社会分工而言,每新产生一个企业家,就可以创造出产生一个企业家,就可以创造出10001000个左右的就业岗个左右的就业岗位,他每多创造位,他每多创造100100万元利润万元利润,就可以为社会间接创造就可以为社会间接创造出出5050一一100100个就业岗位。
个就业岗位。
刘文俭刘文俭2009-06-082009-06-08学习时报学习时报19党从十七大就提出要党从十七大就提出要“以创业带动就业以创业带动就业”党的十七大报告明确提出,要实施党的十七大报告明确提出,要实施扩大就业的发展战略,促进以创业带扩大就业的发展战略,促进以创业带动就业。
把鼓励创业、支持创业摆到动就业。
把鼓励创业、支持创业摆到就业工作更加突出的位置,这是在总就业工作更加突出的位置,这是在总结我国近年来就业工作的实践,深入结我国近年来就业工作的实践,深入认识扩大就业的规律,科学分析我国认识扩大就业的规律,科学分析我国就业形势的基础上提出来的。
就业形势的基础上提出来的。
20一、与创业密切相关的法律一、与创业密切相关的法律作为创业者,你必须了解以下与创业密切相关的法律规定。
作为创业者,你必须了解以下与创业密切相关的法律规定。
l(11)规定企业如何设立、组织、解散的法律,如)规定企业如何设立、组织、解散的法律,如公司法公司法、合伙企业法合伙企业法、个人独资企业法个人独资企业法、公司登记管理条例公司登记管理条例、企业破产法企业破产法等。
等。
l(22)规范企业劳动关系的法律,如)规范企业劳动关系的法律,如劳动法劳动法、劳动合同法劳动合同法、就业促就业促进法进法、社会保险费征缴暂行条例社会保险费征缴暂行条例、社会保险登记管理暂行办法社会保险登记管理暂行办法、工伤保险条例工伤保险条例、最低工资规定最低工资规定等。
等。
l(33)与知识产权相关的法律,如)与知识产权相关的法律,如专利法专利法及其实施细则、及其实施细则、商标法商标法及其及其实施条例、实施条例、信息网络传播权保护条例信息网络传播权保护条例、计算机软件保护条例计算机软件保护条例等。
等。
l(44)规范企业市场交易活动的法律,包括)规范企业市场交易活动的法律,包括合同法合同法、担保法担保法、产品产品质量法质量法、反不正当竞争法反不正当竞争法、反垄断法反垄断法、广告法广告法、消费者权消费者权益保护法益保护法等。
这部分法律法规主要解决的是合法经营、公平交易问题。
等。
这部分法律法规主要解决的是合法经营、公平交易问题。
l(55)规范国家宏观调控行为的法律,如)规范国家宏观调控行为的法律,如环境保护法环境保护法、对外贸易法对外贸易法、税法、金融法、投资法等。
在这里,政府是管理者,企业是被管理的对象,税法、金融法、投资法等。
在这里,政府是管理者,企业是被管理的对象,但是企业如果对政府行为有异议的,也可以通过行政复议、行政诉讼等途径但是企业如果对政府行为有异议的,也可以通过行政复议、行政诉讼等途径讨一个说法。
讨一个说法。
第二节第二节大学生创业政策与法规大学生创业政策与法规21二、鼓励大学生创业的相关政策二、鼓励大学生创业的相关政策为支持大学生创业,国家各级为支持大学生创业,国家各级政府出台了许多优惠政策,涉及融政府出台了许多优惠政策,涉及融资、开业、税收、创业、培训、创资、开业、税收、创业、培训、创业指导等诸多方面。
对打算创业的业指导等诸多方面。
对打算创业的大学生来说,了解这些政策,才能大学生来说,了解这些政策,才能走好创业的第一步。
走好创业的第一步。
22l19991999年底教育部公布了年底教育部公布了教育部关于贯彻落教育部关于贯彻落实中共中央、国务院(关于加强技术创新,发展实中共中央、国务院(关于加强技术创新,发展高科技实现产业化的决定)的若干意见高科技实现产业化的决定)的若干意见,为,为正在涌动的大学生创业潮推波助澜。
政策规定:
正在涌动的大学生创业潮推波助澜。
政策规定:
l大学生、研究生大学生、研究生(包括硕士、博士研究生包括硕士、博士研究生)可以休学保留可以休学保留学籍创办离新技术企业。
学籍创办离新技术企业。
国家相关政策还规定科技民营企国家相关政策还规定科技民营企业可将其专利技术以及其他知识产权作为质押获得贷款,业可将其专利技术以及其他知识产权作为质押获得贷款,这些企业在申报政府科研项目、工程招标、成果鉴定和奖这些企业在申报政府科研项目、工程招标、成果鉴定和奖励、技术改造项目款,高科技企业资格认定、知识产权保励、技术改造项目款,高科技企业资格认定、知识产权保护等方面享有与国有企业同等待遇。
大学生创业缺乏资金,护等方面享有与国有企业同等待遇。
大学生创业缺乏资金,允许以其技术成果和其他智力资本折股参与创业。
允许以其技术成果和其他智力资本折股参与创业。
23l20002000年,教育部为鼓励支持高校教师和科技人年,教育部为鼓励支持高校教师和科技人员、留学回国人员及在校学生在大学科技园区创办科员、留学回国人员及在校学生在大学科技园区创办科技企业,允许大学生、研究生(包括硕士、博士研究技企业,允许大学生、研究生(包括硕士、博士研究生)休学保留学籍创办高新技术企业,生)休学保留学籍创办高新技术企业,提高学生创业提高学生创业意识和实践能力。
意识和实践能力。
l20022002年,国务院办公厅发出通知,鼓励和支持高年,国务院办公厅发出通知,鼓励和支持高校毕业生自主创业,校毕业生自主创业,工商和税收部门要简化审批手续,工商和税收部门要简化审批手续,积极给予支持。
积极给予支持。
24l20032003年,国务院办公厅进一步指出,鼓励高年,国务院办公厅进一步指出,鼓励高校毕业生自主创业和灵活就业。
凡高校毕业生从事校毕业生自主创业和灵活就业。
凡高校毕业生从事个体经营的,除国家限制的行业外,自工商部门批个体经营的,除国家限制的行业外,自工商部门批准其经营之日起准其经营之日起11年内免交登记类和管理类的各项年内免交登记类和管理类的各项行政事业性收费。
行政事业性收费。
有条件的地区由地方政府确定,有条件的地区由地方政府确定,在现有渠道中为高校毕业生提供创业小额贷款和担在现有渠道中为高校毕业生提供创业小额贷款和担保。
随后,国家工商总局出台了应届高校毕业生从保。
随后,国家工商总局出台了应届高校毕业生从事个体经营,事个体经营,11年内免交登记注册费和相关工商管年内免交登记注册费和相关工商管理费的优惠政策。
理费的优惠政策。
25l20042004年,国务院办公厅发文指出,继续加大对毕业年,国务院办公厅发文指出,继续加大对毕业生就业工作的政策支持力度。
有条件的地区由地方政府确生就业工作的政策支持力度。
有条件的地区由地方政府确定,在现有渠道中为高校毕业生提供创业小额贷款和担保。
定,在现有渠道中为高校毕业生提供创业小额贷款和担保。
l20052005年,国务院发文指出,各级政