牛津英语新八年级上册Unit1Encyclopaedias教师用.docx
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牛津英语新八年级上册Unit1Encyclopaedias教师用
Unit1Encyclopaedias教师用
一【单词】
encyclopaedia百科全书dinosaur恐龙human人的Italian意大利人perhaps可能,大概inventor发明家invention发明musician音乐家notebook笔记本scientist科学家include包括,包含born出生
even甚至countryside乡村,农村however然而intelligence才智,智慧suddenly突然,忽然artistic有艺术天赋的nobody没有人ability才能,能力
fossil化石win获胜,赢dollar美元inthecountryside在乡村humanbeing人dieout灭绝,消失findout了解,弄清goforawalk去散步二【课文】
Lookitup!
Herearetwoarticlesfromanencyclopaedia.
DaVinci,Leonardo
LeonardodaVinci(1452-1519)wasanItalianpainter,inventor,musician,engineerandscientist.DaVinciwasborninthecountryside.Fromanearlyage,heshowedgreatintelligenceandartisticability.Ashegrewolder,helearnttodomanydifferentthings.Hispaintingsareveryfamous,andone,theMonaLisa,isperhapsthemostfamouspaintingintheworld.Healsohadmanyinventions.Forexample,hisnotebooksincludesomeinterestingdrawingsofflyingmachines.
Dinosaurs
DinosaurslivedonEarthmorethan60millionyearsbeforehumanbeings.TheylivedeverywhereonEarth.Somedinosaurswereassmallaschickens.Otherswereasbigastenelephants.Somecouldevenfly.Manydinosaursateplants.However,somedinosaurslikedtoeatmeat.DinosaurslivedonEarthformorethan150millionyears.Then,suddenly,theyalldiedout.Nobodyknowswhy.However,wecanlearnaboutthemfromtheirfossils.(SeeEarthhistory)
Module1Unit1MorepracticeAustralia’sbigattractions
Australiaisaverybigcountry.Italsohasmanybigattractions.
TheBigBananaTheBigBananaisinCoffsHarbour.Itwasmadein1964byJohnLandy.Landywantedsomethingtomakepeoplecometohisfruitshop,sohebuilttheBigBanana.Theideaworked.ManypeoplevisitedhisfruitshopandtookpicturesoftheBigBanana.SoonpeoplealloverAustraliabeganmakingbigthings.
TheBigMerinoTheBigMerinoisinthecityofGoulburn.Merinosareatypeofsheep.Theycanliveindryweather.SomeplacesinAustraliaareverydry,sothesesheepareveryimportanttothefarmersthere.InsidetheBigMerino,thereisasmallmuseumaboutthehistoryofwoolinAustralia.VisitorscanalsoclimbuptotheBigMerion’sheadandlookattheviewthroughitseyes.
必记短语listento听learnabout了解到talkabout谈论inthecountryside在乡村,在农村beborn出生humanbeing人forexample例如dieout灭绝,消失attheendof在...的尽头,在...末尾morethan多于usedto过去常常knowabout知道关于...的情况oneday有一天befamousfor因.....而出名somuch如此多findout了解到,弄清bythewindow在窗户旁边nextto挨着beinterestedin对....感兴趣besure确信goforawalk去散步inthemountains在山上dowith处理inthenewspaper在报纸上allkindsof各种各样的anumberof许多,大量sincethen自从那时bemadeupof由....组成,构成connect....to把....和.....连接起来
三【语言点】
1.human,人,也写作humanbeing。
Dogscanhearmuchbetterthanhumans.狗的听觉比人灵敏的多。
练习:
1).Weareallh______beings.
2.)Wolveswillnotusuallyattack(袭击)h__________.
3)Theserobotsarejustlikeh_________.
2.learnabout获悉,得知,了解到about是介词,后面接名词,代词做宾语,about也可用of代替。
例:
We'reallsorrytolearnaboutherillness.听到她生病的消息,我们都很难过。
.Ihavesomequestionsaboutdinosaurs.about指代内容比较普遍,on暗指内容是专门的,是学术性的
3.Thereisn’tanybodyintheroom
listento意为“听”。
listen意为“听”,指听的过程,强调动作,是不及物动词,不能直接跟宾语,若表示听某人或某事时,后面要加介词to,to后接名词或代词。
例:
Listento4.aradioprogrammeaboutthe“HumanEncyclopedia”.听关于“百科全书”的广播节目。
练习
1.)我很高兴帮你了解中国。
Iamgladtohelpyou________________China.
2.)2我经常听收音机学习英语。
Ioften___________________________andlearnEnglish.
5.Inventor发明家Heisafamousinventor.他是一位有名的发明家。
【拓展】
(1)inventv.发明,创造,指发明,创造出来的是以前没有的东西。
Gilbertdiscoveredelectricity,butEdisoninventedthelightbulb.吉尔伯特发现了电,但爱迪生发明了灯泡。
(2)inventionn.发明Theinventionofthecomputermarkedthebeginningofanewera.计算机的发明标志着一个新时代的开始。
6.painterpaint动词改为名词加上后缀-erteach-teacher
sing-singerread-readervisit-visitorinvent-inventor
有些动词加上-er或者加上-or变为名词多指男性,若指女性加后缀-ressactor-actress
waiter-waitresstailor-tailoressauthor-authoress
7.musician音乐家,可数名词。
apieceofmusic一首音乐listentomusic听音乐
【拓展】music音乐,乐曲musical音乐的
8.Scientist科学家
【拓展】-ist是表示人的职业类词汇的后缀
scient科学--------scientist科学家art艺术----------artist艺术家
piano钢琴----------pianist钢琴家violin小提琴-------violinist小提琴家
9.born出生bebornon+地点;bebornin出生于Iwasbornin1980.我生于1980年。
10.ability才能,能力,复数是abilities,havetheabilitytodosth有能力做某事
11.perhaps可能,大概
【词语辨析】maybe,perhaps,possible,probably这四个词都意为“可能”,但表示可能性大小不一样,其顺序如下:
maybe,或许,大概,主要用于非正式场合,常用于口语中,语气比perhaps轻。
perhaps,也许,可能,副词,一般指小于一半可能性,较多的含有“不大可能”的意思。
possibly,也许,或者,可能,可能性较大,用于否定句中表示“无论如何"之意Probably,很可能,大概,在这组中可能性最大,表示一种几乎完全肯定的意思。
12.include包括,包含Thepriceoftheroomincludesbreakfast.房间的租金包括在早餐在内。
【词语辨析】include,including,included
(1)include为及物动词,意为“包含,包括”指整体中包含明确说出的某些部分,有时不一定举出所包含的全部内容。
Thepriceincludesbothhouseandfurniture.价钱包括房子和家具
(2)including介词,意为“包含,包括”Therearesevenpeople,includingfourmen.共有七人,包括四位男士。
(3)included为形容词,意为“包括在内的”,常用于名词之后。
它和including引起的短语含义相同,但是在句中的词序位置不同。
Everybodyhadsomethingtosay,meincluded/includingme.nobody没有人,nobody相当于not......anybody.Isawnobody.=Ididn'tseeanybody.我没有见到一个人。
13.morethan后接数词,意为“超过,多于",相当于overHehasbeenillformorethantwoweeks,.他病了俩周多。
14.lookup查找,后面接名词或代词做宾语必须放在look与up之间。
Pleaselookitupinthedictionary,ifyoudon'tknow.如果你不明白就请查字典。
15.onearth在地球上,在世界上,在人间,相当于intheworld.Dinosaurslivedonearthmorethan60millionyearsbeforehumanbeings.在人类之前,恐龙在地球上生活了6千多万年。
【拓展】onearth意为“究竟”。
一般用于疑问词后表示强调Whereonearthhaveyoubeenjustnow.刚才你究竟去哪了?
16.as+形容词或副词原级+as表示双方在某个方面一样,前一个as是副词,其后跟形容词或副词原级,后一个as是连词,常引导一个省略的比较状语从句。
notas+形容词或副词原级+as表示双方在某个方面不同。
Wethinkscienceisasimportantasmaths.我们认为自然科学和数学一样重要Iamastallasmysister.我和姐姐一样高。
(tall,形容词)Heworksashardasme.他工作和我同样努力。
(hard,副词)Shesingsaswellasme.她唱得和我一样好。
(well,副词)Heisnotas/sotallasme.=Heisshorterthanme.
17.usedto意为“过去常常,以前常常”,后面接动词原形,表示过去的习惯,只表示过去和现在的对比,暗指现在已经不存在的动作或状态。
Iusedtobeafraidofthedark.我过去常常怕黑。
18.somethingimportant意为重要的事情,something为不定代词,形容词修饰复合不定代词时放在不定代词后面Iwanttodosomethingdifferent.我想做些不同的事。
19.remember及物动词,意为“记得,记住”,remembertodosomething意为“记得去做某事”,rememberdoingsth意为“记得做过某事”。
Pleaseremembertoposttheletterforme.请记得为我邮这封信。
Iremembertellingyouabouther.我记得告诉过你关于她的事。
20.famous出名的,著名的,
sb+befamousfor指某人以某种知识,技能或特征出名。
sb+befamousas指某人以某种身份出名,其后的介词宾语与主语是同位成分。
e.g.EinsteinwasfamousforhisTheoryofRelativity.爱因斯坦以他的《相对论》而闻名
Einsteinwasfamousasagreatscientist.爱因斯坦以一位伟大的科学家而著称。
sw+befamousfor指某地以某种地产而出名。
sw+befamousas指以什么样的产地或地方出名。
Thisareaisfamousforitsgreentea.这个地区以绿茶而出名。
Thisareaisfamousasagreenteaproducingplace.这个地区是著名的绿茶产地。
21.else意为别的,其他的,通常修饰不定代词something等,疑问代词what等,疑问副词when等,else用在这些词之后。
Whoelsedidyousee?
你还看见别人了吗?
22.be动词+形容词比较级+than表示俩者之间的比较,意为“更.....,较......”Ourschoolisbiggerthantheirs.我们学校比他们学校大。
23.dowith意为“处理”,常与what连用,表示询问。
Whatareyougoingtodowithyouroldbooks?
你打算怎么处理你的旧书。
【拓展】dealwith意为“解决,应付,处理”后面常接trouble,problem等词,dealwith多与how连用,表示询问。
Howdidyoudealwithyourbook?
你怎样处理了你的书?
【巩固练习】1.我们将怎样处理这个问题?
Whatshallwe__________thisproblem?
2.他的头发比萨姆短。
Hehas_______hair________Sam.
24.sincethen意为“从那时起”用于现在完成时。
SincethenhehaslivedinBeijing.
25.makeup意为“组成,构成”强调由几部分组成,多用于其被动形式:
bemadeupof.
【巩固练习】1.五个男学生和两个女学生组成了这个组。
Fiveboystudentsandtwogirlstudents____________thegroup.
2.从那时起,发生了很多变化。
Manychangeshavetakenplace________________.
25.alotof+可数名词复数/不可数名词
【巩固练习】1.地上有许多蚂蚁。
Thereare_________________________antsontheground.
在超市里有各种各样的事物。
Thereare________________________foodsinthesupermarket.
26.Helpsbtodosth帮助某人做某事
Helpabwithsth......SheoftenhelpsmetostudyEnglish.=SheoftenhelpsmewithmyEnglish.Helponeselfto..........Can’thelpdoing.....Shecan’thelplaughing.
四易混词组辨析
【词汇辨析】win和beat
win赢,获胜后面接match,game等名词做宾语Hewonaprizeyesterday.他昨天得了一个奖。
beat也可表示“打败,战胜”的意思,但此后只能接表示人的词做宾语,此外,beat还有“敲打”的意思,表示连续不断的动作。
Weweren'tsurewecouldbeatthem.我们没有把握能打败他们。
Hisheartisstillbeating.他的心脏还在跳动。
【巩固训练】Whatanexcitingfootballmatch!
DalianShideTeam________ShanghaiShenhua.A.wonB.lostC.failedD.beat
【词汇辨析】findout、find和lookfor
findout意为“查明,弄清楚情况”指找出比较难找的抽象事物。
find强调经过寻找后的结果,表示“发现”Ifindawatchontheroad.我在路上发现了一块表。
findout意为“发现,弄清,查明”强调“经过调查,研究或仔细搜寻而得出某一事情的真相或结论”Weshallfindoutthetruthearlyorlater.我们迟早会查明真相。
lookfor意为“寻找”着重找的过程。
Ilookformycat,butIdidn'tfindit.我到处找我的猫,但是没找到。
【巩固训练】
Hedecidedto______________whathadhappenedtotheboy.他下决心查明那个男孩发生了什么事情。
Let'sgoand_________________theanswers.让我们去寻找答案。
【词汇辨析】expect、waitfor和lookforwardto
expect及物动词,意为“期望,指望,认为'”强调等待的“心境”(即期待某事会发生,某人会来)。
Heisexpectingaletter.他在等一封信。
waitfor强调等待的“活动”(即不做别的事,待在某处去等)I'llwaitforheratthestation.我会到车站去等他。
lookforwardto强调期待者“怀有愉快的心情”,所以被期待的事物必然是愉快的事(如,假日,晚会等),而用expect所期待发生的事,可以是好事,也可以是坏事。
Wearelookingforwardtoourholidays.我们盼望假日的来临。
【词汇辨析】forexample与suchas
这俩个短语都是“例如”的意思,forexample用来举例说明某一论点或情况,一般只列举同类人或事物中的“一个”为例,做插入语,可放在句首,句中或句末。
suchas用来举例,一般列举同类人或事物中的几个为例,插在被例举的事物与名词之间,as后面不可有逗号。
【巩固训练】Iknowmanyofthem,_____________Mike,Tom,andBill.
____________,I'llhelpyouwithyourstudy.例如,我会在学习上帮助你。
【词汇辨析】anumberof和thenumberof
anumberof意为“许多”后跟可数名词复数thenumberof意为“.....的数目”做主语时,谓语动词用单数。
Ourcityhasanumberofhotelswithhighstandardofservices.我市有许多高品质服务的宾馆。
Thenumberoftheteachersinourschoolis200.我们学校有200位老师。
新词强化训练
根据汉语提示完成句子
1.Iwas_______(出生)inasmallvillage.
2.I'mplanningtospendsometimeinthebeautiful__________(乡村).Ilovenature.
3.He