幼儿园大班毕业活动方案15篇.docx
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幼儿园大班毕业活动方案15篇
幼儿园大班毕业活动方案15篇
幼儿园大班毕业活动方案1
一、活动目标：
1、体验毕业离园时的惜别之情，表达告别老师和同伴的情感。
2、享受游戏的乐趣，感受毕业典礼的欢乐气氛。
3、积极参与毕业庆祝活动，勇敢展示自己，增强集体荣誉感。
二、活动时间：
20__年6月12日
三、活动地点：
音乐厅
四、活动准备：
1、幼儿自制小礼物（贺卡、绘画、折纸、小制作等）。
2、各班准备一样抢答环节用来抢答敲响的乐器。
3、奖品（幼儿园准备）
小贴画奖励积极回答问题的幼儿；
4、主持教师、教师代表、幼儿代表做好准备。
5、小食品：
幼儿与幼儿园共同准备。
五、活动流程：
（一）园长致辞
（二）教师代表致辞
（三）幼儿代表发言
（四）集体朗诵毕业献词
（五）游戏《我最捧》
1、幼儿进场，分为两个方队：
大一、大二。
2、游戏第一轮：
必答题（3题）限时30秒
内容：
本学期所学儿歌名称及内容。
3、游戏第二轮：
抢答题（10）
内容：
“海洋世界”主题相关问题、数学题、猜谜等；需等主持人念完题目说“开始”后才能抢答，否则算违规。
4、游戏第三轮：
必答题（3题）
内容：
本学期所学歌曲名称及内容。
5、幼儿才艺展示
六、颁奖、集体唱毕业歌。
七、幼儿品尝小食品。
幼儿园大班毕业活动方案2
1、前期准备工作：
一、发给家长邀请函。
（提醒家长为孩子设计好化妆舞会的衣服、面具等）
二、教师布置大厅。
三、食堂工作人员准备自助餐食物等。
四、活动结束工作：
安排好人员清扫场地。
2、目的：
（1）、体验毕业离园时的惜别之情，萌发对小学生活的向往之情。
（2）、体验与老师、同伴、父母一起参与活动的乐趣、增进师生、同伴、家园的互动。
时间：
20__、6、23下午5：
00~8：
00
地点：
幼儿园大厅
人员：
幼儿园领导、部分老师、大班组全体幼儿、家长。
3、流程：
（1）、主持人出场。
（2）、园长寄语。
（3）、家长代表讲话。
（4）、大班组教师寄语。
（5）、大班幼儿汇报演出。
（6）、开始聚餐。
（7）、化妆舞会。
（8）、整理工作。
4、主持人发言稿
一、开始部分
（男）甲：
亲爱的小朋友，
（女）乙：
亲爱的老师、爸爸、妈妈、叔叔、阿姨，
合：
你们好!
老师：
离别的钟声即将敲响，我深深的感受到那份与你们分别的伤情。
作为老师，我内心有说不出的高兴和不舍，为你们即将成为一名小学生而高兴、又为你们即将离开我们而依依不舍。
咀：
此时此刻，我们的心情非常激动，让我们珍惜这一特殊的日子，把美好的时刻永远留在心中。
乙：
请听由大
（1）班小朋友朗诵的诗歌《毕业诗》。
咀：
幼儿园给了我们很多很多，我们将永远铭记。
乙：
我们非常感激培育我们成长的老师，也舍不得离开我们的园长老师。
小朋友们，让我们再次感受园长老师那慈爱的笑脸、听听园长老师的教诲和对我们的殷切希望吧!
（园长寄语）
咀：
幼儿园是一个花园、一片沃土，园长、老师是辛勤的园丁。
如今，幸福、健康、茁壮成长的小苗苗就要离开这块土地了。
家长的心中也充满了无限的感激和敬意。
乙：
首先，有请大
（1）班__X爸爸，让我们一起听听他的讲话。
咀：
接下来有请大
（2）班__X爸爸，他又会对我们小朋友说些什么呢?
（家长发言）
咀：
小朋友们，还记得刚入园时的情景吗?
乙：
玩具满地扔、耍点小脾气、遇到困难哭鼻子!
咀：
三年了，当爱哭的小不点已经长大，
乙：
是老师像妈妈一样一点一点教我们学习，关爱着我们的成长，让我们在离园之前，再一次听听老师说的话。
（大班组老师寄语）
老师：
现在我们大
（2）班的小朋友也有许多心里话想对大家说呢!
让我们一起来听听大
（2）班小朋友的《毕业献词》吧!
二、汇报演出
咀：
为了今天的毕业典礼，我们小朋友准备了很多精彩的节目，快看，那边来了一群神气的小兵!
请欣赏由大一班小朋友表演的《学做解放军》。
乙：
刚才的小兵可真神气啊!
我们的女生也不甘示弱。
请听由大二班女生小组唱《小鱼的梦》。
咀：
有一个地方，我们曾经听说过，但我们未曾到达过，
乙：
下面请欣赏舞蹈《南泥湾》。
咀：
爸爸妈妈，我是你们的宝贝吗?
我真想《人人叫我好儿童》。
请欣赏大一班演唱的歌曲《人人叫我好儿童》。
乙：
我们班有一对了不起的姐妹花赵蕴祺、赵蕴睿祺。
她们今天带来的节目是舞蹈《北京的金山上》。
咀：
妈妈，你的眼睛充满了慈爱，老师，你的眼睛充满了关怀。
我爱妈妈，我爱老师，请听由大一班小朋友演唱的歌曲《妈妈的眼睛》。
乙：
小朋友知道我们的国剧是什么吗?
对，是京剧。
下面请听由大
（2）班周正阳小朋友独唱的京剧《我是一个中国人》。
咀：
我有一个梦想，长大以后要做一名光荣的解放军。
请欣赏由大一班小朋友表演的舞蹈《哈达献给解放军》。
乙：
我的梦想是能到北京去看看我们的天安门。
请听由大
（2）班小朋友演唱的歌曲《我爱天安门》。
咀：
我们是一群幸福的娃娃，是阳光普照下茁壮成长的花朵。
请欣赏舞蹈《太阳花》。
乙：
再过几天，我们就要离开幼儿园，成为一名小学生了，让我们一起来说一声《再见了，幼儿园》，请欣赏大
（2）班诗朗诵《再见了，幼儿园》。
咀：
亲爱的小朋友，
乙：
亲爱的老师，
合：
我们就要和您说再见了。
请让我们为你们献上一曲《毕业歌》。
全体起立，演唱毕业歌。
老师：
今天，我们就要依依惜别，千言万语汇成一句话：
祝各位家长工作顺利、心想事成;愿我们的孩子健康成长、学业有成。
大班组汇报演出到此结束。
为了大家共同的心愿，请一起举杯。
预祝我们的明天会更辉煌!
幼儿园大班毕业活动方案3
活动时间：
____年7月2日下午
活动地点：
大一班教室
参加人员：
三位老师、家长及幼儿
主持人：
邢老师、杨老师和董老师
活动目标：
1、体验毕业离园时的惜别之情，萌发对小学生活的向往之情。
2、体验与老师、同伴、父母一起参与活动的乐趣、增进师生、同伴、家园的互动。
活动流程：
一、开场白：
家长朋友们：
大家好！
感谢你们在百忙之中来参加我们的毕业典礼，我代表我班的三位老师对你们的到来表示深深的感谢！
多少次为制作教玩具帮助我们搜集材料，为我们共同教育好孩子献计献策。
正是因为你们的配合与支持，才使我班的保教工作顺利进行，正是因为你们的理解和包容，才有我们今天的成绩。
三年时光，弹指一挥间。
在这个令人紧张而又兴奋的七月，在这个充满了离别而又有新的展望的时刻我倍感欣慰，今天为你们召开毕业典礼，此时此刻我心情凝重，因为与我朝夕相伴的你们就要离开了；此时此刻我又倍感欣慰，因为我们的孩子就要做一名光荣的小学生了。
望着今天长大的你们，我想起了你们刚刚来的时候，有的哭，有的吵，有的闹。
而今天站在我眼前的你们，个子长高了，知识丰富了，
三年来的相依相伴，三年来和你们共同度过的每一天，都是我生命中最珍贵的回忆。
每个早晨，我会想起你们的声声问候；
每个傍晚，我会想起你们的每张笑脸。
孩子们，当我们一起忘情的游戏、开心的歌唱时，当稚嫩的小手送到老师嘴边，用甜甜的声音安慰老师时。
老师会永远记住我们相处的那段快乐、幸福的时光。
二、家长代表发言：
三、幼儿代表发言：
四、教学效果汇报：
1、歌曲：
不再麻烦好妈妈、春雨濛濛的下、快乐的六一
2、猜谜语：
3、游戏：
击鼓传花
4、儿歌朗诵：
三张毯、风在哪里、过端午
5、古诗：
6、英语歌曲演唱：
7、智力游戏：
我最棒！
8、集体朗诵：
毕业诗
9、集体演唱歌曲：
老师，再见了！
五、结束语：
我们在相知相伴中度过了3个春秋，在这些日子里，深深的情谊之桥在我们之间架起，感谢孩子们对我们的爱、感谢孩子们给我们带来的快乐。
离别的铃声即将响起，作为教师，我们内心有说不出的高兴和不舍，为了你们即将成为一名小学生而高兴，为你们即将离开我们而依依不舍，千言万语汇成一句话：
祝各位家长工作顺利、心想事成；愿可爱的孩子在未来的时光里，好好学习，健康成长！
幼儿园大班毕业活动方案4
时间__x年6月27日下午
地点：
幼儿园三楼音体室
人员：
园长、大班组教师、大班幼儿、家长
一、活动目标：
1、体验毕业离园时的惜别之情，萌发对小学生活的向往。
2、体验与老师、同伴、父母一起参与活动的乐趣、增进师生、同伴、家园的互动。
3、对孩子在园所学知识的掌握情况进行综合评价，把这一学期以来所学的五大领域知识以节目的形式展示给家长。
二、活动流程：
1、家长签到
活动等待前放孩子三年来的相片。
2、主持人出场（春明）
3、园长寄语
4、家长代表说话
5、大班组教师寄语
游戏互动：
音乐游戏
6、大班幼儿汇报演出
（1）大一大二：
歌曲串烧（平时教过的歌曲）
（2）大二班：
舞蹈（三字经）
（3）大一大二：
生活习惯培养展示：
穿衣服
幼儿园大班毕业活动方案5
活动准备：
1、请每位幼儿邀请自己的父母参加毕业典礼。
2、给每个幼儿准备一顶博士帽、一本通讯录和一本毕业相册（内有一张毕业照）。
3、幼儿使用完成的毛线画一幅，花环若干。
4、为幼儿化妆，表演道具若干。
5、选定一教师（简称师，下同）与一位大班幼儿（简称幼，下同）担任毕业典礼的主持人。
活动过程：
师：
亲爱的大班小朋友。
幼：
亲爱的老师、爸爸、妈妈，
合：
你们好！
幼：
此时此刻，我们的心情非常激动，因为今天我们就要毕业了。
让我们珍惜这一特殊的日子，把美好的时刻永远留在我们心中。
师：
x届毕业典礼开始。
幼：
我们非常感激培育我们成长的老师和阿姨，也舍不得离开
一、活动目标及意义：
1、进一步增进幼儿对幼儿园、教师的情感。
2、激发幼儿做一名毕业生的光荣感，增强成为小学生的愿望。
二、活动准备：
1、请家长发言稿和幼儿的发言稿准备好。
2、本园领导的发言和中班幼儿的欢送词。
3、布置好会场。
4、向家长发来园参加毕业典礼的通知。
5、各班准备表演的节目。
三、活动组织过程：
1、主持人宣布毕业典礼开始。
2、幼儿园领导讲话。
主要内容：
祝贺大班小朋友从幼儿园光荣地毕业，并对毕业生们进一步提出希望，同时也感谢家长们三年来对幼儿园的支持。
3、老师代表发言：
对毕业的幼儿表示祝贺，并感谢幼儿园教师对孩子的辛勤培养等。
4、家长代表发言：
5、幼儿代表发言：
6、各班文艺演出：
①、毕业献词。
（大一）
②、舞蹈：
向前冲。
（中班）
③、三句半表演。
（大一、大二）
④、毕业歌。
（大二）
7、幼儿园向大班幼儿赠送礼物。
8、演出后，在音乐声中家长可带幼儿在园内拍照，留作纪念。
幼儿园大班毕业活动方案6
一、前期准备
1、发给家长邀请函。
（提醒家长为孩子设计好化妆舞会的衣服、面具等）
2、教师布置大厅。
3、食堂工作人员准备自助餐食物等。
4、活动结束工作：
安排好人员清扫场地。
二、目的
1、体验毕业离园时的惜别之情，萌发对小学生活的向往之情。
2、体验与老师、同伴、父母一起参与活动的乐趣、增进师生、同伴、家园的互动。
时间：
地点：
幼儿园大厅
人员：
幼儿园领导、部分老师、大班组全体幼儿、家长（代表）
三、流程
1、主持人出场
2、园长寄语
3、家长代表讲话
4、大班组教师寄语
5、大班幼儿汇报演出
6、开始聚餐
7、化妆舞会
8、整理工作
四、主持人发言稿
（一）开始部分
（男）甲：
亲爱的小朋友...（女）乙：
亲爱的老师、爸爸、妈妈、叔叔、阿姨......
合：
你们好！
老师：
离别的钟声即将敲响，我深深的感受到那份与你们分别的伤情。
作为老师，我内心既高兴又有说不出的不舍，为你们即将成为一名小学生而高兴、又为你们即将离开我们而依依不舍。
甲：
此时此刻，我们的心情非常激动，让我们珍惜这一特殊的日子，把美好的时刻永远留在心中。
乙：
请听由大
（1）班小朋友朗诵的诗歌《毕业诗》。
甲：
幼儿园给了我们很多很多，我们将永远铭记。
乙：
我们非常感激培育我们成长的老师，也舍不得离开我们的园长老师。
小朋友们，让我们再次感受园长老师那慈爱的笑脸、听听园长老师的教诲和对我们的殷切希望吧！
（园长寄语）
甲：
幼儿园是一个花园、一片沃土，园长、老师是辛勤的园丁。
如今，幸福、健康、茁壮成长的小苗苗就要离开这块土地了。
家长的心中也充满了无限的感激和敬意。
乙：
首先，有请大
（1）班x爸爸，让我们一起听听他的讲话。
甲：
接下来有请大
（2）班x爸爸，他又会对我们小朋友说些什么呢？
（家长发言）
甲：
小朋友们，还记得刚入园时的情景吗？
乙：
玩具满地扔、耍点小脾气、遇到困难哭鼻子！
甲：
三年了，当爱哭的小不点已经长大，
乙：
是老师像妈妈一样一点一点教我们学习，关爱着我们的成长，让我们在离园之前，再一次听听老师说的话。
（大班组老师寄语）
老师：
现在我们大
（2）班的小朋友也有许多心里话想对大家说呢！
让我们一起来听听大
（2）班小朋友的《毕业献词》吧！
（二）汇报演出
甲：
为了今天的毕业典礼，我们小朋友准备了很多精彩的节目，快看，那边来了一群神气的小兵！
请欣赏由大一班小朋友表演的《学做解放军》。
乙：
刚才的小兵可真神气啊！
我们的女生也不甘示弱。
请听由大二班女生小组唱《小鱼的梦》。
甲：
有一个地方，我们曾经听说过，但我们未曾到达过......
乙：
下面请欣赏舞蹈《南泥湾》。
甲：
爸爸妈妈，我是你们的宝贝吗？
我真想《人人叫我好儿童》。
请欣赏大一班演唱的歌曲《人人叫我好儿童》。
乙：
我们班有一对了不起的姐妹花赵蕴祺、赵蕴睿祺。
她们今天带来的节目是舞蹈《北京的金山上》。
甲：
妈妈，你的眼睛充满了慈爱，老师，你的眼睛充满了关怀。
我爱妈妈，我爱老师，请听由大一班小朋友演唱的歌曲《妈妈的眼睛》。
乙：
小朋友知道我们的国剧是什么吗？
对，是京剧。
下面请听由大
（2）班周正阳小朋友独唱的京剧《我是一个中国人》。
甲：
我有一个梦想，长大以后要做一名光荣的解放军。
请欣赏由大一班小朋友表演的舞蹈《哈达献给解放军》。
乙：
我的梦想是能到北京去看看我们的天安门。
请听由大
（2）班小朋友演唱的歌曲《我爱天安门》。
甲：
我们是一群幸福的娃娃，是阳光普照下茁壮成长的花朵。
请欣赏舞蹈《太阳花》。
乙：
再过几天，我们就要离开幼儿园，成为一名小学生了，让我们一起来说一声《再见了，幼儿园》，请欣赏大
（2）班诗朗诵《再见了，幼儿园》。
甲：
亲爱的小朋友...乙：
亲爱的老师......
合：
我们就要和您说再见了。
请让我们为你们献上一曲《毕业歌》。
全体起立，演唱毕业歌。
老师：
今天，我们就要依依惜别，千言万语汇成一句话：
祝各位家长工作顺利、心想事成；愿我们的孩子健康成长、学业有成。
大班组汇报演出到此结束。
为了大家共同的心愿，请一起举杯。
预祝我们的明天会更辉煌！
幼儿园大班毕业活动方案7
一、活动目的：
中心幼儿园首届大班幼儿即将毕业，为了让大班的孩子们体验即将从幼儿园毕业这美好又难忘的时刻，给全园的孩子提供一个充分展示自我的平台，让孩子感受成功与快乐，同时体现中心幼儿园“为孩子的终身发展打下坚实的基础”的办园理念以及“人格培养及养成教育、艺术教育”的办园特色，在家长以及社会各界中形成良好的办园口碑。
二、组委会成员：
负责人：
周丹
策划：
范观琳、韩自媚、周敏华、叶婉芬
后勤服务：
周淑玲、俞建清、刘珏梅
安全保障：
李锦昌
三、活动时间及地点：
时间：
20__年7月4日（星期日）9：
30—11：
30（暂定）
地点：
天域歌剧院
四、邀请领导、嘉宾：
镇党委领导、镇教育办领导、幼儿园园长
五、具体人员分工：
1、总指挥：
范观琳
2、总监：
韩自媚
3、舞台监督：
周淑玲、俞建清、刘珏梅
周淑玲负责所有演出节目的催场；俞建清、刘珏梅负责维持舞台两侧演员候场的纪律。
4、舞美、灯光：
周宝
负责舞台设计和演出时舞台灯光，保证演出效果。
5、音响：
刘葵弟、钟锐祥
负责全场的音乐播放工作，按要求播放，并保证效果。
6、摄影：
（另请）
拍照：
（另请）
负责全场的摄影及拍照，为整场活动留下精彩瞬间。
7、主持：
谢婉月、张萍萍、曾细文（教师）
刘逸朗、赵多盛、许元懿（幼儿）
负责全场的主持工作，配合默契，保证演出效果。
8、道具：
李林、叶秋明、李荣生、童志洪
负责全场节目的道具摆放，按要求迅速摆放及撤离道具，保证节目衔接紧凑。
9、抢妆：
刘凤红、蓝美流、黄凤好、朱书西
负责有多个节目幼儿的快速换装，保证节目的顺利进行。
10、现场安全及秩序维持：
李锦昌、保安5人
负责演出现场的安全保卫工作，防止外来人员进入，并维持观众席的现场秩序，如家长不能到台前拍照、不能站起来观看、不能在舞台前随意走动等，保证舞台前及两侧畅通，以免影响幼儿演出。
11、执行：
全园教师
负责节目的排练及演出，跟进节目的服装、道具、音乐及舞美要求，保证演出效果。
六、活动程序：
（一）开场舞蹈《摇篮》
（二）领导致辞（镇教育办王锦琴副主任）
（三）园长讲话（中心幼儿园周丹园长）
（四）文艺表演
1、小班幼儿舞蹈《爱的小天使》
2、大班幼儿情景剧《礼·家》
3、教师舞蹈《风采》
4、大班幼儿舞蹈《鼓乐龙腾》
5、家长节目《国家》
6、中班幼儿模特秀《快乐在进行》
7、大班幼儿武术表演《武魂》
8、小班幼儿舞蹈《小芭蕾》
9、中班幼儿童话剧《厨房小精灵》
10、中班幼儿舞蹈《大家一起喜羊羊》
11、大班幼儿舞蹈《太阳花》
12、大班幼儿童声合唱
13、大班幼儿快板《美丽校园七彩童年》
14、师幼舞蹈《师生情》
15、大班、小班幼儿结束舞蹈《恋·别》
七、活动准备：
1、服装道具
各节目负责人跟进各自节目的服装和道具，6月22日前全部到位。
2、音乐
候场音乐：
《我和你》《歌剧—家建好了》《我爱你》
结束音乐：
《手牵手》《因为你因为我》
整场音乐由周宝负责制作成一张碟。
3、环境布置
a.舞台前横幅：
“童心汇聚梦想启航”中心幼儿园首届幼儿文艺专场暨大班毕业汇演
b.舞台中央悬挂中心幼儿园园徽及“童心汇聚梦想启航”八个大字。
4、家长工作
召开家长委员会，积极做好家长宣传工作，配合做好以下几点：
a.演出当天按要求准时（7：
15）送幼儿园回园化妆。
b.积极配合老师给幼儿化妆、换衣服。
c.准时、有序地凭票入场，自觉遵守演出现场的秩序。
d.各班家长提供车辆，送本班幼儿9：
00前到达天域歌剧院。
5、主持词
张萍萍、周美林负责主持词的起稿，张萍萍负责小主持人的台词练习，谢婉月负责所有主持人的台风练习及配合练习。
6、具体时间安排
6月12日，所有演出音乐上交、刻碟。
6月13日，园内第一次连排。
6月23日，园内第二次连排。
6月30—7月1日，天域歌剧院走台。
7月1日—2日，舞台布置就绪。
7月2日，天域歌剧院彩排（服装人员全部到位）。
7月4日，全体小演员7：
15准时回园吃早餐，8：
50前化妆完毕，9：
00前到达天域歌剧院候场；8：
30—9：
20家长入场，9：
30，演出准时开始。
幼儿园大班毕业活动方案8
七月，悄然而至。
我们不仅要感受那难以忍耐的酷暑，更要承受那与孩子们依依不舍的离别之情。
三年，人能有多少个三年组成的人生？
三年的师生情谊让我们彼此珍惜，越临近毕业，这眷恋和惜别之情越是强烈。
我想，这感触最深的恐怕就是我们大班的小朋友和老师了。
活动目的：
1、表达告别老师和同伴的情感。
2、享受集体表演的乐趣，感受联欢会的欢乐气氛。
3、欣赏同伴的表演，增进与好朋友的互动关系。
活动时间：
20__年X月X日
活动地点：
幼儿园大班教室
活动人员：
大班全体幼儿、家长及教师
活动准备：
幼儿手册
活动流程：
（1）主持人出场。
（2）园长寄语。
（3）家长代表讲话。
（4）大班组教师寄语。
（5）大班幼儿汇报演出。
（6）颁发毕业手册
（7）活动结束。
幼儿园大班毕业活动方案9
一、活动目标：
1、在讲述、歌唱、表演等活动中，重温幼儿园三年成长的历程，感受成长的快乐。
2、在感恩活动中，尝试用语言、拥抱表达自己对于父母亲人、老师、朋友三年陪伴的感谢。
3、在欢笑中愉快告别幼儿园，鼓起勇气迎接新的学习生活的挑战。
二、活动主题：
健康成长感恩
三、活动时间：
20__年6月25日（周三）下午13：
30
四、参加人员：
大班组全体师生、家长
五、活动准备：
组别具体内容具体要求负责人
宣传组
1、横幅制作横幅事先确定好场地位置刘宗美
2、邀请函制作及发放17号审核，家长人手1份并于20号发放。
刘宗美
3、摄影、摄像提前一周联系好王茜
4、新闻报道及时撰写与上报许新
5、音乐、音响根据活动需要选择音乐，提前串接好，并于20号审核彭扣英
活动组
1、场地布置
2、各班教师准备好家长的座位
3、主席台的布置班级
教师组
2、主持人20号审主持稿、25号上午主持人彩排（主持：
周敏马倩）
3、诗歌、歌曲准备1、歌曲串烧、“感恩的心”（手语）
2、舞蹈“倍儿爽”“我是小小兵”“童心盼奥运”等
3、毕业歌、毕业诗班级教师
4、个别幼儿准备1、准备鲜花、确定好送教师鲜花的幼儿代表（每班3名），分园每班2名；事先确定接收毕业证书的幼儿（每班1名）；班级教师
5、服装要求幼儿着统一服装班级教师
6、节目催场共2人，一人在入口，一人在出口丁玲刘媛媛
后勤组
1、幼儿毕业证书以班级为单位，统一用红色丝带扎好班主任
2、鲜花、鲜花12束、矿泉水若干陈崇华
安全组保障活动场地和现场秩序刘宗美
六、基本流程：
1、成长
流程：
全体幼儿起立，在自己的座位前唱毕业歌庆祝自己的'成长。
（13：
30开始）
2、毕业
（1）园长妈妈送给孩子们“毕业寄语”
（2）颁发毕业证书。
（组织每班1名孩子上台领取毕业证书）（在歌曲串烧之后进行）
访问毕业生代表：
恭喜你顺利毕业，你高兴吗？
激动吗？
你这个时候最想和谁说说你的高兴事？
（爸爸妈妈）
3、表演
（1）舞蹈——童心盼青奥（表演者：
中心园大一班
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