北京影响力-王雪冰.ppt

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王雪冰简介王雪冰简介实战派执行系统导入专家实战派执行系统导入专家倡导知行合一的管理理论实践者倡导知行合一的管理理论实践者企业高级管理顾问、企业高级管理顾问、TS工程咨询顾问工程咨询顾问资深职业经理人资深职业经理人北京影响力副总，辽宁公司总经理北京影响力副总，辽宁公司总经理9年职业总经理实战管理经年职业总经理实战管理经13年营销及营销管理经验年营销及营销管理经验屡屡获集团多家公司完成率第一名获集团多家公司完成率第一名屡获集团卓越公司金牌总经理称号屡获集团卓越公司金牌总经理称号从中间到中坚从中间到中坚北京影响北京影响力力王雪冰王雪冰主主讲讲主要内容介绍主要内容介绍w认识管理认识管理w中国企业管理者现状中国企业管理者现状w带好团队的带好团队的7大原则大原则w中层干部必备的中层干部必备的4大心态大心态思考：

什么是管理？

思考：

什么是管理？

w1、管理的定义、管理的定义w2、科学、科学VS艺术艺术w3、企业管理层级、企业管理层级w4、管理四个维度、管理四个维度w5、管理者应该做什么、管理者应该做什么w6、为将五要、为将五要中国企业管理者现状中国企业管理者现状w一、一、拒绝成长和超越拒绝成长和超越w二、只控制工作成果二、只控制工作成果w三、对每个人都采取同样的管理方法三、对每个人都采取同样的管理方法w四、欠缺管理勇气四、欠缺管理勇气w五、忘却利润的重要性五、忘却利润的重要性w六、专注业务六、专注业务、技术、技术问题问题w七、未能培育人才七、未能培育人才w八、管理格局、高度、境界不够八、管理格局、高度、境界不够中国企业管理者现状中国企业管理者现状学历偏低学历偏低男性多于女性男性多于女性管理风格管理风格均衡式只有均衡式只有3，多数有明显偏好多数有明显偏好,授权式居多授权式居多管理技能管理技能全部低于全球管理理论水平，差距全部低于全球管理理论水平，差距较大较大低分段人数在低分段人数在30左右左右性别、地区无显著差异性别、地区无显著差异40岁以上部分维度低于其他年龄岁以上部分维度低于其他年龄管理素质管理素质10项低于全国均分项低于全国均分13项低于适配区间项低于适配区间性别、年龄、地区无显著差异性别、年龄、地区无显著差异职业价值观职业价值观技术职能型最多技术职能型最多创造创业型较多创造创业型较多管理型偏少管理型偏少总体概述总体概述样本样本52955295人人动力不足动力不足无突出个性特征无突出个性特征管理技能偏弱管理技能偏弱技术型创造创业型人才技术型创造创业型人才管理风格有偏好，成熟度较低管理风格有偏好，成熟度较低带好团队的七大原则带好团队的七大原则w一、双赢原则一、双赢原则w二、独立原则二、独立原则w三、上司唯一原则三、上司唯一原则w四、客户导向原则四、客户导向原则w五、成果导向原则五、成果导向原则w六、赞美原则六、赞美原则w七、用人所长原则七、用人所长原则中层干部必备的四大心态中层干部必备的四大心态一、责任心态一、责任心态二、二、正面正面心态心态三、三、学习学习心态心态（动、效、势）（动、效、势）四、感恩心态四、感恩心态（利己及归因）（利己及归因）一、责任心态一、责任心态1、不负责任的、不负责任的4种表现种表现2、责任的故事、责任的故事二、积极心态二、积极心态1、思维模式、思维模式2、积极的案例、积极的案例三、学习的心态三、学习的心态为什么要学习？

学习型组织为学习型组织为组织带来的变革组织带来的变革三大功能三大功能深化组织深化组织使命与愿景使命与愿景韦尔奇活韦尔奇活力曲线力曲线当今世界最前沿当今世界最前沿管理理论之一管理理论之一马斯洛及马斯洛及双元理论双元理论学习效果学习效果最大化最大化组织结构组织结构扁平化扁平化学习型团队的定义学习型团队的定义所谓学习型团队，是指通过培养组织所谓学习型团队，是指通过培养组织学习氛围，营造企业学习文化，形成团队学习氛围，营造企业学习文化，形成团队学习习惯，充分发挥员工创造性思维能力学习习惯，充分发挥员工创造性思维能力建立起来的一种有机的、高度柔性的、扁建立起来的一种有机的、高度柔性的、扁平化的、符合人性的、能持续发展的组织。

平化的、符合人性的、能持续发展的组织。

这种组织具有持续学习能力，具有高于个这种组织具有持续学习能力，具有高于个人绩效总和的综合绩效。

人绩效总和的综合绩效。

三、三、学习学习心态心态1、三流企业把培训当做成本！

、三流企业把培训当做成本！

二流企业把培训当做福利！

二流企业把培训当做福利！

一流企业把培训当做投资！

一流企业把培训当做投资！

2、二十一世纪最赚钱的投资就是、二十一世纪最赚钱的投资就是对学习的投资！

对学习的投资！

3、学习型组织将是未来最具竞争力的、学习型组织将是未来最具竞争力的组织！

组织！

四、感恩心态四、感恩心态w感恩父母，给了我强健的身躯！

感恩父母，给了我强健的身躯！

w感恩老师，带我走进知识的田园！

感恩老师，带我走进知识的田园！

w感恩老板，给了我就业的机会感恩老板，给了我就业的机会!

w感恩员工，每天给我帮助与支持感恩员工，每天给我帮助与支持!

w感激伤害我的人，因为他磨练了我的意志！

感激伤害我的人，因为他磨练了我的意志！

w感激欺骗我的人，因为他增长了我的见识！

感激欺骗我的人，因为他增长了我的见识！

w感激批评我的人，因为他让我成长！

感激批评我的人，因为他让我成长！

w感激我的竞争对手，因为他让我头脑清醒！

感激我的竞争对手，因为他让我头脑清醒！

w感谢失败，因为他可以使我迈向成功感谢失败，因为他可以使我迈向成功!

w感谢风浪，因为他可以洗涤人生的尘埃感谢风浪，因为他可以洗涤人生的尘埃!

w凡事感谢，因为爱是一切动力的源泉！

凡事感谢，因为爱是一切动力的源泉！

管理语录管理语录w1、点点滴滴追求合理化、点点滴滴追求合理化w2、只有员工的满意才会有客户的满意、只有员工的满意才会有客户的满意w3、留强汰弱、留强汰弱w4、没有不合适的员工，只有放不对位置的人才。

、没有不合适的员工，只有放不对位置的人才。

w5、活动量决定业绩量、活动量决定业绩量w6、一有成绩，马上庆祝、一有成绩，马上庆祝w7、没有泪水的团队无法凝聚，没有挫折的团队无法强大、没有泪水的团队无法凝聚，没有挫折的团队无法强大w8、要有否定自我的勇气，还要有重塑自我的决心、要有否定自我的勇气，还要有重塑自我的决心w9、总结过去，展望未来，活在当下、总结过去，展望未来，活在当下w10、综观全局，追溯本源，分而治之，逐个击破、综观全局，追溯本源，分而治之，逐个击破w11、管理两字，理比管重要，培训两字，训比培重要、管理两字，理比管重要，培训两字，训比培重要，学习两字，习比学重要，学习两字，习比学重要w12、相信是这个世界上最大的利润之源，怀疑是这个世界上最大的成本之源、相信是这个世界上最大的利润之源，怀疑是这个世界上最大的成本之源w13、三流员工要检查，二流员工要激励，一流员工要成就、三流员工要检查，二流员工要激励，一流员工要成就w14、人的三大区别：

、人的三大区别：

心智模式心智模式、价值观、思维模式、价值观、思维模式w15、下属对领导的、下属对领导的三三服：

力服、才服、德服服：

力服、才服、德服管理语录管理语录w16、管理、管理三三道：

霸道、王道、道：

霸道、王道、人人道道w17、学习成长的三个关键：

意愿心、好奇心、上进心、学习成长的三个关键：

意愿心、好奇心、上进心w18、管理者要阴阳平衡、刚柔相济、恩威并施、宽严得宜、管理者要阴阳平衡、刚柔相济、恩威并施、宽严得宜w19、成功基础：

依附规律，遵从大道，统领正道。

、成功基础：

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w20、人生最珍贵的四大品质：

感恩、宽容、奉献、精进、人生最珍贵的四大品质：

感恩、宽容、奉献、精进w21、业务流程指向顾客，管理流程面向目标、业务流程指向顾客，管理流程面向目标w22、能人中的首善大肆表彰，能力中的首恶坚决拿下、能人中的首善大肆表彰，能力中的首恶坚决拿下w23、正面固化，负面变化、正面固化，负面变化w24、谁要把上司变成信息茫，无疑是把上司放在热锅里炒、谁要把上司变成信息茫，无疑是把上司放在热锅里炒w25、领导的四重境界、领导的四重境界w26、行有不得，反求诸已、行有不得，反求诸已w27、业绩的背后是团队，团队的背后是心态，心态的背后是文化、业绩的背后是团队，团队的背后是心态，心态的背后是文化w28、互相成就而不是互相迁就、互相成就而不是互相迁就w29、信息三性：

真实性、全面性、及时性、信息三性：

真实性、全面性、及时性w30、自知者明，知人者智，自胜者强，自省者昌、自知者明，知人者智，自胜者强，自省者昌专业成就梦想专业成就梦想实力缔造未来！

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