艺术培训中心开业方案.docx
《艺术培训中心开业方案.docx》由会员分享，可在线阅读，更多相关《艺术培训中心开业方案.docx（10页珍藏版）》请在冰豆网上搜索。
艺术培训中心开业方案
艺术培训中心开业案
艺术培训中心开业
案
篇一:
艺术培训中心策划书
艺
术
培
训
中
心
策
划
书
（郁）
前言
一、合作式框架合作
课程合作
二、项目设施音乐类设施美术类设施
1
设施投入与计划回报
三、发展向及战略目标
四、项目启动及准备的时间结点
前言
中加枫华学校是国领先的教育权威机构，为了丰富学生的课余生活，培养学生的艺术兴趣，提高学生的综合素质，同时，增加孩子的技能特长及向国外高校输送专业性人才，在集团、学校领导的大力支持下，特增设此艺术培训项目。
我们将贯彻领导对“艺术培训中心”提出“从无到有，从小到大”的发展策略，秉承“以琴养性，以艺怡情”的培训宗旨，力争将“中心”办成具有自身特色、领先相同领域，服务广大学生的品牌性机构。
本计划案主要由合作模式、课程项目设施投入、课程简介及战略发展向等几面组成。
一.合作模式
“中心”为了能与学校建立良好的合作关系，寻找到更好的沟通式，达成最终“互赢”的发展模式，建议采取两个阶段的合作步骤:
框架合作和课程合作。
框架合作是建立在以前期投入建设式以及利润分配式的协议之上;课程合作模式是为了约定以种授课式在校进行授课。
框架合作
此项目在中加枫华学校展开，以“中加枫华学校艺术
2
培训中心”命名。
所有授课场地、课程设备及设施建设费用由校承担;“中心”负责提供管理及教学团队。
利润分配权，校占百分之六十，“中心”占百分之四十。
课程合作
1、培训班模式，“中心”将根据培训科目的本身特性，开设“一对一”教学和小班制教学两种模式。
“一对一”教学，学生每人每节课付学费200元;小班制定义在15人以，学生每人每节课付学费150元。
（1）音乐类课程:
钢琴和声乐由于其教学的特定性，只开设“一对一”教学模式。
吉他，开设小班制教学模式。
（2）舞蹈类课程:
在“中心”起步阶段，只开设小班制教学模式。
（3）美术类课程:
开设小班制教学模式。
（注:
如学生或家长有特殊要求，可做个案商议）
2、艺术课模式，如艺术培训能进入常规课程进行教学，开设艺术课。
学生可在艺术课中选修自己感兴趣的科目进行上课，根据实际情况及课程教学的特殊性，先期拟定在艺术课中开设合唱、舞蹈、吉他、美术四项科目。
钢琴和声乐由于普遍是“一对一”教学，考虑到教师成本和授课时间，建议不加入艺术课中，仍采取培训模式教学。
二.项目设施
第一年，“中心”开设的培训项目大体分三类，音乐类
3
（包含钢琴、声乐、吉他）、舞蹈类和美术类。
由于学校本身已有舞蹈房及画室，所以具体的设施就是音乐类培训场地的改建和部分乐器的购买。
首先音乐类场地改建部分。
学校提供了两处场地供选择，一处是体育馆外围的房间，另一处是独立的一栋平房建筑。
考虑到音乐类培训的实际性及特殊性，我们希望选择独立建筑。
那栋建筑部包含十几间房间，又相对独立，可以很好满足不同种类乐器的培训。
需改建的部分有:
1、由于每间房间有近二十平，作为琴房或是练声房，空间太大，有些浪费。
计划将五间房间中间隔开，变成十间作为琴房或是练声房，这样不仅节省了空间，又比较符合实际教学的需求。
2、如有可能，希望将两间房间打通，形成一间大小在40平米左右的教室，可以用于以后合唱团以及乐团的排练工作。
3、两间房间作为行政办公区域。
乐器购买部分，目前主要就是钢琴。
现学校有钢琴3台，前期计划再增加4台（包含三架立式，一架三角）。
1、前期需要七架钢琴的理由是，在两名教师同时授课的过程中（占用两架），能保证有5架钢琴可供学生练习。
2、购入三角钢琴，是更好的满足学生的成果展示及
各种演出的需要。
给合唱团伴奏或是乐团演出中，三角
4
钢琴也是不可或缺的重要组成部分。
综上所诉，设施投入与计划投入如下:
1、场地改建费用，根据实际情况支出。
乐器购买，4架钢琴（含三角一台）预计支出70000元人民币。
2、教师投入，“中心”提供毕业于全国艺术类专业名校的资深优秀教师进行教学，以及相关的人力资源投入。
先期根据实际情况，计划钢琴、声乐聘请专职教师各一名;美术专职教师两名;吉他、舞蹈聘请兼职教师各一名;外加行政管理人员一名，预计一学期共投入人民币182000元。
3、以培训班模式进行合作，总收入预计如下:
（1）钢琴、声乐为“一对一”模式，每人每节课收教学费人民币200元，以招生30人为例，一学期32节课（4个月），200*32*30=192000元，一学期该两项课程收入总计为192000元人民币。
（2）舞蹈、吉他为小班教学模式，每人每节课收教学费人民币150元，以招生20人为例，一学期32节课（4个月），150*32*20=96000元，一学期该两项课程收入总计为96000元人民币。
（3）美术为小班教学模式，每人每节课收教学费人民币150元，以招生20人为例，一学期32节课（4个月），150*32*20=96000元，一学期该项课程收入总计为96000元人民币。
5
“中心”一学期课程收入总计为
192000+96000+96000=384000元。
4、基于以上收支情况，在没有加入设施投入和其他投入的情况下，一学期“中心”的课程项目收入为
384000-182000=202000元。
扣除乐器投入
202000-70000=132000元，在未计算场地改建投入及其他设施的情况下，剩余132000元人民币。
三、发展向及战略目标
“中心”发展向，基本定为“一主两副”的发展思路。
“一主”即为主体培训模式，满足我校学生的艺术类培训需求。
学生每学期根据自己的需求，选修需培训的课程，“中心”根据统计，按实际报名情况开班。
培训时间:
双休日回家的学生，我们将其培训时间安排在一至四的下午（原社团活动时间）或晚上（晚上无选修其他课程者）;双休日留校的学生，我们将根据实际排课情况，开设双休日培训时间。
（如艺术类培训进入常规课程教学模式，情况另定）
“两副”即为校外扩展培训模式和夏令营培训模式。
1、校外扩展培训模式:
通过“中心”自身不断的完善，在消化本校学生培训需求的基础上，我们将走出
学校，与边地区的小学、中学建立合作关系，也可向较近的居民区发出广告，增设“双休日培训”的种类，以扩
6
大更大的市场。
校外扩展模式，我们具备的优势在于强大的师资团队，能给边的学生及家长提供上海音乐学院及上海师大学音乐学院等各大专业艺术类高校的资深教师进行培训，这种机会对于非沪地区的家长具有较大吸引力;得到的利好在于不仅扩大了生源的围，获得更多的盈利，更能通过“中心”对外的培训、宣传，提升学校的社会知名度、树立更好的品牌，突显学校的办学理念及特色，促进学校的招生工作。
2、夏令营培训模式:
利用我校地理位置及设施完善的优势，定期在暑期开设“艺术培训夏令营”。
我们将
组建专业的培训师资，为学生集中时间段实现艺术技能上的大幅提升。
在“夏令营”中，我们不仅为学生提供专业技能面的培训课程，还将安排专家为学生及家长现场演绎及开设讲座;组织学生间的业务交流及探讨;在“夏令营”结束时，邀请学生家长共同观赏学生的汇报演出。
开设“夏令营模式”的利好在于，可以让学生在艺术专业技能上短时间有一个飞跃，也解决了学生家长在暑期担心孩子业余生活的烦恼，还能赢得一定的创收。
“中心“的战略目标是通过培训体系在实践运行过程中的不断成熟;师资力量的不断增强;管理模式的不断完善，在两至三年，开启专业输出模式。
在这次给学生及家长的意见征询表中我们发现，部分学
7
生及家长希望接受较为专业化的艺术类培训，与兴趣类培训要有区分。
这个建议给了我们很大的启发。
开启专业输出模式，学校可以定向招收有意向报考加拿大或国艺术类高校的学生，独立分班，除必须的文化课外，重点学习艺术类专业课程和外语的强化训练，开创“艺术类+外语”这种特殊教学模式。
这个模式的关键在于，能和加的艺术类高校建立合作关系，或是能了解加艺术类高校的入学标准。
利好在于，如果此模式成功，将为学校开辟另一片领域，在业界也是开创先河之举，对品牌的提升有极大的帮助。
难点在于，需要多面的沟通、协商、帮助，师资力量需具有极高的专业水准，整个团队有非常丰富的教学经验。
四、项目启动及准备的时间结点
如上述案能在7月中旬得到集团、学校领导的认可、通过，并签署合作意向书的情况下，时间结点大致安排如下:
7月15日——8月1日完成场地的改建工作，这样可有1个月左右的时间做一个透气和通风的准备工作。
8月2日——8月15日完成设备的采购工作，并摆放到位。
8月2日——8月20日同时完成教师及团队的面试、应聘及考核工作。
8月20日——8月25日完成教师及团队的入职培训工作。
8
高一新生军训时间，完成本年级的培训招生工作。
其余年级的培训招生工作计划在开学后两完成。
艺术培训中心预计在开学后的第三正式运行。
篇二:
艺术培训中心开业致辞
艺术培训中心开业致辞
尊敬的各位领导，各位来宾，女士们，先生们:
今天是一个值得纪念的喜庆日子，我们在这里隆祝bw艺术中心正式开业，值此开业庆典之际，我谨代表公司董事会成员zx女士、yj先生携全体员工向在百忙之中抽出时间出席庆典活动的各位领导，各位来宾，各界朋友表示热烈的欢迎和衷心的感～
bw艺术中心的成立对于提升本市艺术文化培训服务业的品位档次，冶群众情操、丰富市民精神文化生活，促进教育培训事业的更好更快发展将起到积极的推动作用。
我们将秉承“精通技艺、宽容博爱、诚信为本、造福社会”的办学理念，格管理强素质，开拓创新树品牌，以敏锐的洞察、卓越的策划、优质的服务，为我市文化艺术的发展作出积极的贡献。
目前我市的艺术培训、少儿文化辅导枯燥单一，学员的综合素质无法得到有效的提升，已不能顺应社会的发展需求，就此，我们开办了bw虹人艺术中心，着重文化和艺术的统一、和谐发展，艺术搭台，文化唱戏，并注重家庭的亲
9
子学习、氛围的融合。
我们开设了成人少儿的舞蹈、礼仪、器乐等艺术学科，以及各阶段文化课程的教育辅导，可由大家根据自己的实际情况，多层次、全位的充实自己，有效的提升个人的综合素质。
希望社会各界关心bw艺术中心的成长进步，给予各面的支持和帮助，促进学校不断发展和壮大。
我们豪情满怀，任重道远。
让我们用心血和汗水浇灌这朵新生的艺术奇葩，共同创造和享受美好明天～
大家～
篇三:
艺术培训中心策划书
艺
术
培
训
中
心
策
划
书
目录:
一.企业概况
二.经营目标
三.经营计划
10
四.人事计划
五.管理运营
六.市场分析
七.环境分析
八.条件分析
九.投资解析
十.运营组合策略
十一.风险规避
一.企业概况
1.本机购属于艺术培训服务行业，名称为（温娜?
艺术象牙塔），是一个个人独资企业。
主要提供各年龄阶段儿童的各种艺术培训，重点科目是培养儿童在美术、书法、钢琴、古筝、摄影（舞蹈）面的兴趣爱好，激发孩子的艺术天赋。
2.温娜?
艺术象牙塔位，开办初期是一家小型的艺术培训机构，经过一段时间的发展，创建自己的培训品牌和培训特色，将成为市最为专业的，最为正规的服务机构。
之后，我们将会继续发展，在全国各大城市开办各连锁培训中心，进军全国。
3.温娜?
艺术象牙塔的所有者是，经理，顾问,我们将精诚团结，共谋大业，以我们的智慧、才能和对事业的一颗炙热的心，一定会成为本行业的佼佼者，独领风骚。
4.本机构需创业资金元，其中元已筹集到位，剩剩余部
11
分向银行贷款。
二.经营目标
1.虽然地理位置处于中心地段，边环绕丰泽园，广厦西苑.......众多小区及中小学校，生源相对丰富，竞争对手不多，但本机构刚刚开办，想要打开市场，必须要在教学服务质量和学生家长的需求上下功夫，取得他们的信任，做创新型教育，重在丰富孩子的生活，以及培养他们的兴趣爱好，之后不断的巩固市场，开拓市场。
短期目标是在本市站稳脚跟，构建有特色的艺术学习理念，谋求进一步的发展。
2.本机构将在2年增设两家下属分布，逐步发展成为一家师资力量雄厚，培训服务一流，并有一定市场占有率的培训服务连锁机构，在油城众多培训辅导品牌中闯出一片天地，并成为培训服务行业的知名品牌。
三.经营计划
1.培训辅导:
培训输出，为客户配套各个科目的一对一，或一对多的培训服务。
2.培训辅导班:
学生可以来我们开办的速成班里上课（可以单点教师一对一授课），班级可分5人以和15人以的中小型班。
机构会不定期组织课外活动
3.经营时间:
每天上午8:
00—11:
00，下午14:
00—17:
00
12
4.对以上计划，我们将分工协作，各尽其职。
我们将会在教学质量、服务态度、价格行情等面下功夫，争取获得更多的客源。
四.人事计划
1.本机构运营前期，初步计划设立四个部门（市场部、教学部、人事培训部、财务部），招收多名全日制雇员（包括数名教师），多名临时雇员（教师）。
具体容如下:
（1）通过学校招聘本校艺术类学生，有一定工作经验和工作能力，有良好的职业道德，工作认证负责，有爱心，有积极的上进心，有团队精神的在校大学生（男女不限）,应聘者持《招用职工登记表》，并附入个人资料来面试。
（2）同时邀请各大名校老师教授等来我培训中心授课、讲解。
（3）经面试、笔试、综合测试合格者可录用（有试用期）。
2.为了提高服务人员的整体素质，被招聘上岗的人员都需要接受专业的培训。
具体容如下:
13
升级会员 