小学奥林匹克英语之名词综合讲解与训练.docx
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小学奥林匹克英语之名词综合讲解与训练
……教育个性化辅导教案
学生
教师
科目
英语
年级
小五
上课日期
2014.05.10
教材
课题
名词
教学目标
提升学生对英语的兴趣，并掌握如何将名词变为复数的技巧
教学重难点
1.可数名词变复数
2.不可数名词量的表示
3.名词所有格
教学步骤
1.可数名词变复数（规则、不规则变化）
2.不可数名词量的表示
3.复合名词变复数
4.名词所有格
作业布置
1.复习
2.课后习题
教师留言
家长意见
看漫画学英文
Garfield:
Ahhhhh...
Garfield:
Happinessisawarmtelevisionset.
happiness:
幸福 warm:
温暖的 television:
电视机
Garfield:
Cats...
Garfield:
Wecatsareintelligent,soft,cute...
intelligent:
聪明的 soft:
温柔的 cute:
可爱的
Garfield:
Furrycuddly...
furry:
毛茸茸的 cuddly:
抱着舒服的
Garfield:
Playful...
playful:
爱玩耍的
Garfield:
Demure...
demure:
娴静的
Garfield:
Andmastersofthehouse.
masters:
主人
思考：
为什么名词happiness前没有加a/an呢？
为什么cat，master的复数是直接加-s呢？
为什么“房子的主人”是mastersofthehouse呢？
名词
考点、热点回顾
（一）名词
1.名词的数
（1）可数名词——一般是个体名词，如aboy（一个男孩），集体名词afamily（一个家庭），可数名词在句子中必须有头或是有尾，头就是a，one，an或物主代词；尾就是复数形式。
规则复数变化形式：
情况
构成方法
读音
例词
一般情况
加-s
清辅音后读/s/，浊辅音或原音后读/z/
book→books
key→keys
以o结尾的表示有生命的名词
加-es
读/z/
tomato→tomatoes
potato→potatoes
以s，sh，ch，x等结尾的名词
加-es
读/iz/
bus→buses
watch→watches
box→boxes
以不发音字母e结尾的名词
加-s
读/iz/
case→cases
orange→oranges
以“辅音字母+y”结尾的名词
变y为i，再加-es
读/z/
family→families
party→parties
以f或fe结尾的名词
变f或fe为v，再加-es
读/z/
knife→knives
leaf→leaves
不规则复数变化形式：
变内部元音字母
foot-feet,goose-geese,tooth-teeth,man-men
词尾加en、ren
child-children,ox-oxen
单复数同形
fish,sheep,deer,means,Chinese,yuan,jin,li
特殊的复数形式:
1）集体名词：
集体名词不能运用具体的数字修饰，下面的集体名词，不能用a，one，two等修饰，只能在其前加the表示“全体……”。
thepolice警察（指全体警察）
theEnglish英国人（指全体英国人）
theFrench法国人（指全体法国人）
2）复合名词
awomanteacher—womenteachers女教师
3）由两部分组成的名词固定以复数形式出现，没有单数形式，如果要表示这类名词的数量需要借助量词
apairofglasses一副眼镜
apairoftrousers一条裤子
（2）不可数名词
专有名词：
NBA全美篮球协会MichaelJackson迈克杰克逊theWestLake西湖
物质名词：
液体：
milkwaterteacoffeejuiceoil（油）
肉类：
beefchickenmuttonpork
天气：
weatherrainsnowwindlight光
其他：
news（新闻，消息）bread（面包）
抽象名词：
funloveluckdutykindness善良happiness幸福progress进步
Ø不可数名词不能在前边直接加a或an，变复数也不能在后边直接加s或es
如果要表示不可数名词的数量，要借助数量词：
a+容器+of
如：
acupof;apieceof;等。
变复数也应该在容器部分进行改变，如：
twocupsofwater
Ø注意：
有些名词既可以做可数名词，也可以做不可数名词，但是意义不同，如下表：
3.名词的格
（1）．表示有生命的东西的名词所有格。
①一般在单数或复数名词后加－'s。
如：
Tom'schair；thechildren'sbedroom
②以－s结尾的复数名词后直接加“'”。
如：
thestudents'readingroom
③并列名词:
表示各自所属时，在两个名词之后都加’s；
表示共同所属时。
在最后一个名词后加's。
如：
TomandMike'sfather汤姆和迈克的父亲（俩人共有的父亲）
Tom’sandMike’sfathers汤姆的父亲和迈克的父亲（俩人各自的父亲）
（2）．表示无生命的东西的名词的所有格，常常用“of+名词”的形式。
如：
thecoversofthebook（s）书的封面
aphotoofmyfamily一张我家的全家福
注意：
①表示有生命东西的名词，如果名词较长．也可用“of+名词”的形式。
如：
theworksofLuXun,LaoSheandMaoDun
thefoundingofthePeople'sRepublicofChina
②表示时间、距离、集体、城市、国家、团体、机构及某些惯用语中的名词，可用
－'s。
如：
yesterday'snewspaper昨天的报纸
fiveminutes’drive开车五分钟的路程
课堂作业
一、写出下列名词的复数形式
1、orange__________2、class___________3、monkey__________4、piano___________
5、child___________6、shelf____________7、bed____________8、country___________
9、family___________10、toy__________11、foot__________12、radio__________
13、photo_________14、tomato_________15、woman_________16、knife__________
17、sheep__________18、ship__________19、dish___________20、mouse___________
二、用所给的单词的复数的正确形式填空：
1.Therearethree_____________（chair）intheclassroom.
2.These_____________（tomato）arered.
3.Mybrotherlooksaftertwo_____________（baby）
4.Myfatherlikestoeat_____________（potato）.
5.Chinese_____________（people）liketoeatnoodles.
6.Ihavealotof_____________（toy）inmybedroom.
7.Mymotherwash_____________（dish）inthekitchen.
8.Ihavetwo_____________（pencil-box）.
9.Therearesome_____________（bus）inthestreet.
10.Monsterhaseight_____________（foot）.
三、选择填空
（）1．Icanseethree________inthezoo.
AmonkeysBmonkeysCmonkey
（）2.Thepighasfour________.
A.footB.feetC.foots
（）3.Mytwobrothersare________.
A.policemanB.policemansC.policemen
（）4.Icanseeten_____inthepicture.
A.sheepB.dogC.pig
（）5.The_____hasthree_____.
A.boys,watchesB.boy,watchC.boy,watches
（）6.Canyousee_______ontheplate?
A.breadB.breadsC.breades
（）7.Thegirloftenbrushesher_____beforeshegoestobed.
A.toothB.toothsC.teeth
（）8.MrBlackoftendrinksome_________.
A.milkB.milksC.milkes
（）9.Therearesome_____onthefloor.
A.childB.manC.books
（）10.Lucywillhassome_______.
A.photoB.photosC.photoes
（）11.Iamdrinkingtwo________.
A.cupsofwaterB.cupofwaterC.cupsofwater
（）12.Thecateatstwo_______onMonday.
A.mousesB.miceC.mouse
（）13.Ineedapenandsome_____.
A.booksB.deskC.chair
（）14.Thereare______intheroom.
A.photosB.photosC.photo
（）15.Thereissome_____intheriver.
A.fishB.fishesC.fishs
（）16.There___two___inthebox.
A.iswatchB.arewatchesC.arewatch
（）17.Wehavetoclean___everyday.
A.ourtoothB.ourtoothsC.ourteeth
（）18.My_____roomisnexttothereadingroom.
A.teacherB.teacher’sC.teachers
（）19.TomandJimare______.
A.friendsB.friendC.brother
（）20.Howmany_____dotheyhave?
A.pictureB.picturesC.apicture
课后作业：
1、Thereonthewall.Theyareverybeautiful.
A.arephotoesB.arephotosC.isaphotoD.isphotos
2.ThiscarmadeinShanghai.
A.isB.areC.wereD.has
3.Therearefourandtwointhegroup.
A.Japanese,GermenBJapaneses,Germen
C.Japanese,GermanC.Japanese,Germans
4.That’sartbook.
A.anB.aC.theDare
5.Theboyshavegotalready.
A.twobreadB.twobreads
C.twopiecesofbreadD.twopieceofbread
6.Theoldmanwants.
A.sixboxesofapplesB.sixboxesofapple
C.sixboxofapplesD.sixboxsofapples
7.Theresomeintheriver.
A.is,fishB.are,fishs
C.is,fishsD.are,fish
8.The_____meetingroomisnearthereadingroom.
A.teacherB.teacher’s
C.teachers’D.teachers
9.InBritain_____areallpaintedred.
A.letterboxesB.lettersboxes
C.letterboxD.lettersbox
写出下列名词的复数形式
puter____________2.apple____________3.city______________
4.house_____________5.sheep_____________6.watch______________
7.tomato_____________8.child_____________9.tooth________
10.foot______________11.wife_____________12.potato____________
13.play_____________14.day____________15.glass______________
16.radio______________17.zoo______________18.life______________
19.story_____________20.leaf_____________21.baby_____________
22.dress_____________23.butterfly_____________24.deer_____________
25.class_____________26.brush_____________27.key_____________
28.English____________29.mouse____________30.man_____________
课后作业：
一、把单数变成复数
coat_______skirt_______dress_______house_______
watch_______car_______brush_______box_______
toy_______umbrella_______ticket_______fox___________
teacher_______son_______student_______job_______
fly_______radio_________life__________shelf__________
piano_________sheep___________foot_________child_________
Chinese_________she_________this___________is_________
baby_________country___________bus___________photo_____________
二、用所给名词的适当形式填空。
1.Weare________（student）.
2.Ihavefive________（watch）.
3.Herfatherisa________（doctor）.
4.What’syour______（job）?
5.Whataretheir________（job）?
6.These_________（shelf）arenotverygood.
7.Two________（wolf）areintheforest.
8.The____________（housewife）areverylazy.
9.Ihavetwo________（knife）.Doyouneedone?
10.Thereisa_______（hero）.
11.This_______（potato）isverynice.
12.Thereisared_________（tomato）onthetable.
13.Wehavefour________（piano）inourschool
三、选择填空
（）1.The_____areonthetable.
A.knifeB.knifesC.knives
（）2.Weneedthreemore_____tocookchips.
A.potatoB.potatosC.potatoes
（）3.Whatbig_____thetigerhas!
A.toothB.toothesC.teeth
（）4.Pleaseremembertogivethehorsesome______.
A.leafsB.leavesC.leaf
（）5.Thereare34_____inourschool.
A.womanteachersB.womenteachers
C.womenteacherD.womansteachers
（）6、There onthewall.Theyareverybeautiful.
A.arephotoes B.arephotosC.isaphoto D.isphotos
（）7.Therearefour andtwo inthegroup.
A.Japanese,Germen BJapaneses,Germen
C.Japanese,German C.Japanese,Germans
（）8.That’s art book.
A.an B.a C.the Dare
（）9.There some intheriver.
A.is,fish B.are,fishs C.is,fishs D.are,fish
（）10.There two in thebox.
A.iswatch B.arewatchesC.arewatchD.iswatches
（）11.Weshouldclean twiceaday.
A.ourtooth B.wetoothsC.usteethD.ourteeth
（）12.InBritain_____areallpaintedred.
A.letterboxes B.lettersboxes C.letterbox D.lettersbox
（）13.The________reading-roomisbigandbright.
A.student’sB.students’sC.students’D.student
（）14.Theteachergivethepupils________.
A.someadviceB.someadvicesC.manyadviceD.manyadvices
（）15.Hehas_________.
A.twobreadB.twopiecesofbread
C.twopieceofbreadD.twopiecesofbreads
（）16.Somefish______swimming.
A.isB.areC.ID.be
（）17.Iambuying________trousers.
A.aB.twoC.apairofD.twopairof
（）18.Thisis________.
A.TomandBob’sB.TomandBobC.Tom’sandBob’sD.Tom’sandBob
（）19.Thenews_______good.
A.isB.areC.noD.not
（）20. Whatare_______?
Theyareapples.
A.youB.thisC.theseD.there
四、写出下列句子的复数句子。
'_u_o`-Y
K_fG%#21. Thisismyfriend. f_OE:
~3_Q
>B8）_
2. Thatishisbrot
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