内蒙古小学教师招聘考试真题及答案解析完整版.docx

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内蒙古小学教师招聘考试真题及答案解析完整版

内蒙古2017年小学教师招聘考试真题及答案解析【完整版】

1:

教师撰写教学进度计划包括(  )。

多项选择题

A、课程教学进度计划

B、课题计划

C、班级管理工作计划

D、课时计划

E、学年教学进度计划

2:

动作技能的形成一般经历“认知阶段、初步掌握阶段和熟练阶段”。

(  )

判断题

3:

反复检查个人的衣服鞋袜是否整齐属于下列哪种强迫行为?

(  )

单项选择题

A、强迫性洗手

B、强迫性计数

C、刻板的仪式性动作

D、强迫性自我检查

4:

教育发展水平的最终决定性因素是(  )。

单项选择题

A、政治制度

B、经济基础

C、生产力

D、生产关系

5:

智力的群体差异包括(  )。

多项选择题

A、性别差异

B、年龄差异

C、种族差异  

D、智商分数差异

E、环境差异

6:

教学从其本质上讲,是(  )。

单项选择题

A、一种主体活动

B、一种实践活动

C、一种认识活动

D、一种文化活动

7:

中国近代史上著名的教育家有(  )。

多项选择题

A、杨贤江

B、蔡元培

C、康有为

D、徐特立

E、陶行知

8:

在学生的学习策略训练中,使策略与动机相结合的最有效的方法是(  )。

单项选择题

A、使学生能陈述策略学习的重要性

B、使学生知道策略应用的适当条件

C、让学生开展学习竞赛

D、使学生体验到应用策略能提高学习效率

9:

进行学校各项工作的报表统计属于下列选项中(  )职能部门的工作内容。

单项选择题

A、校长办公室

B、教务处

C、总务处

D、政教处

10:

学习者根据一定的评价标准进行自我评价和自我监督来强化相应学习的行为属于(  )。

单项选择题

A、直接强化

B、间接强化

C、自我强化

D、替代性强化

11:

分配学生座位时,教师最值得关心的是(  )。

单项选择题

A、对课堂纪律的影响

B、学生听课效果

C、后进生的感受

D、人际关系的影响

12:

课堂教学环境包括()。

多项选择题

A、教师

B、教学器械

C、课堂物理环境

D、课堂社会环境

13:

教育活动中要注意“三结合”,发挥教育合力,这“三结合”所指的三种教育是(  )。

多项选择题

A、家庭教育

B、道德教育

C、班级教育

D、学校教育

E、社会教育

14:

“举一反三”和“触类旁通”所说的是(  )

单项选择题

A、创造性

B、学习迁移

C、发现教学法

D、学会学习

15:

课程内部各要素、各成分间的联系和结构方式往往可以用数量关系来说明,这表明(  )。

单项选择题

A、课程结构有可度量性

B、课程结构有可转化性

C、课程结构有客观性

D、课程结构有时代性

16:

认知领域的教学目标有(  )。

多项选择题

A、知识

B、领会

C、应用

D、分析

E、综合与评价

17:

司机开车时,眼、手、脚并用是注意转移的体现。

(  )

判断题

18:

心理学家艾里斯曾提出理性情绪辅导方法,认为人的情绪是由人的思想决定的,合理的观念导致健康的情绪,不合理的观念导致负向的、不稳定的情绪。

(  )

判断题

19:

行为塑造法的优点是可使奖励的数量与学生良好行为的数量、质量相适应。

(  )

判断题

20:

下列哪项属于21世纪取得的科学成就?

( )

单项选择题

A、器官移植成为常规疗法

B、“炎黄一号”项目的成功

C、克隆羊“多莉”的诞生

D、试管婴儿路易斯·布朗诞生

21:

学校随意开除未成年学生,实际上是侵犯了学生的( )。

单项选择题

A、人身权

B、人格尊严权

C、名誉权

D、受教育权

22:

世界上现存最早的有确切日期的雕版印刷品是(  )。

单项选择题

A、《地藏经》

B、《金刚经》

C、《大藏经》

D、《道德经》

23:

教师向学生提出问题并通过问答的形式来引导学生获取或巩固知识的方法称为(  )。

单项选择题

A、讨论法

B、谈话法

C、讲授法

D、练习法

24:

纽厄尔和西蒙的信息加工模式包括的成分有(  )。

多项选择题

A、接纳者

B、处理者

C、加工者

D、记忆

E、作用者

25:

列提纲是精细加工策略的一种常用方式。

(  )

判断题

26:

教育心理学研究的核心内容是(  )。

单项选择题

A、教学过程

B、评价过程

C、学习过程

D、反思过程

27:

打印机是使用较多的输出设备之一,它的作用是( )。

单项选择题

A、把计算机中的数据输出到纸张上的设备

B、把纸张上的图片输入到计算机中的设备

C、把计算机中的数据保存到软盘上的设备

D、读取光盘上的信息的设备

28:

班级常规管理建立的检查监督系统所采取的检查监督方式有(  )。

多项选择题

A、自检

B、互检

C、班干部检查

D、班集体检查

E、班主任抽检

29:

克拉斯沃尔和布卢姆将态度的水平分为(  )。

多项选择题

A、接受

B、反应

C、评价

D、组织

E、性格化

30:

教育行政复议机关做出行政复议决定的期限是(  )。

单项选择题

A、15天

B、30天

C、45天

D、60天

31:

依法治教就是以法治教。

(  )

判断题

32:

经常看到主语在句子的开头,因而认为主语就是句子开端部位的那个词,这属于(  )

单项选择题

A、理性概括

B、感性概括

C、形象直观

D、言语直观

33:

把人分为哲学家、军人、劳动者三种集团或三个等级的代表人物是(  )。

单项选择题

A、苏格拉底

B、柏拉图

C、亚里士多德

D、孔子

34:

学生主体性的形成,既是教育的目的,也是教育成功的条件。

判断题

35:

通过儿童的日记、作文、绘画、各种作业等的分析以了解儿童的研究方法是(  )。

单项选择题

A、作品分析法

B、文献分析法

C、行为分析法

D、调查分析法

36:

在德育方法中,(  )是陶冶法的典型特征。

多项选择题

A、摆事实、讲道理

B、创设良好的情境

C、组织学生进行实际活动

D、操行评定

E、潜移默化

37:

根据埃里克森的人格发展阶段,6~11岁的儿童要解决的主要矛盾是(  )

单项选择题

A、勤奋感对自卑感

B、自我同一性对角色混乱

C、主动感对内疚感

D、基本的信任感对基本的不信任感

38:

下列有关页眉和页脚的说法中不正确的是()。

单项选择题

A、在进行页眉和页脚的设置时.在文档页面上方和下方出现两个虚线框

B、在“页面设置”选项中也可以进行页眉和页脚的设置

C、在进行页眉和页脚的设置时.文档的每一页都需要输入页眉和页脚的内容,即使是相同的内容

D、页眉和页脚的内容也可以进行对齐方式设置

39:

心智技能是通过学习而形成的合法则的心智活动方式。

在以下四个选项中.不属于心智技能的是(  )。

单项选择题

A、阅读技能

B、运算技能

C、运动技能

D、记忆技能

40:

教师角色扮演的先决条件是(  )。

单项选择题

A、教师角色认知

B、教师角色体验

C、教师角色期待

D、没有正确答案

41:

孔子的教育主张包括(  )。

多项选择题

A、兼爱

B、有教无类

C、学而时习之

D、教学相长

42:

适合学校大规模、快速地了解学生心理发展特点的方法是(  )。

单项选择题

A、测验法

B、实验法

C、调查法

D、个案法

43:

人们常说的“聪明早慧”或“大器晚成”是指个体身心发展的(  )。

单项选择题

A、互补性

B、个别差异性

C、不平衡性

D、阶段性

44:

教师在上课过程中发现学生有与学习无关的活动,比较合适的做法有(  )。

多项选择题

A、用眼神提醒学生

B、用语调变化提醒学生

C、边讲课边走到学生旁边并稍作停留

D、敲击讲台。

提醒学生

E、暂停讲课,提问违纪学生的同桌

45:

小学儿童品德发展关键期是(  )

单项选择题

A、二年级下学期前后

B、三年级上学期的后

C、三年级下学期前后

D、四年级上学期前后

46:

将教学活动中教师的主导作用和学生的主体地位统一起来,这是(  )。

单项选择题

A、系统性原则

B、启发性原则

C、量力性原则

D、理论联系实际原则

47:

根据皮亚杰的理论,能够解决“7×8=56”这个问题的儿童处于(  )。

单项选择题

A、前运算阶段

B、直观动作阶段

C、感知运动阶段

D、具体运算阶段

48:

下列选项中属于精细加工策略的是(  )

单项选择题

A、划线

B、复述

C、谐音联想法

D、列提纲

49:

操作技能的形成可以分为以下哪几个阶段?

(  )

多项选择题

A、操作定向

B、操作模仿

C、操作整合

D、操作熟练

50:

学校管理的目标和尺度是(  )。

单项选择题

A、沟通

B、升学率

C、学生发展

D、学校绩效

51:

下列原则既属于教育原则又属于德育原则的是(  )。

单项选择题

A、导向性原则

B、因材施教原则

C、直观性原则

D、理论联系实际原则

52:

智力是由多种认知能力的有机结合构成的心理结构系统,以(  )为核心。

单项选择题

A、注意力

B、观察力

C、记忆力

D、思维力

53:

技能属于动作经验,因此,技能也就是认知经验的知识。

(  )

判断题

54:

随着考试临近,学生心情极度紧张,考试时不能集中注意,无法发挥正常水平,这是一种(  )

单项选择题

A、焦虑症

B、强迫症

C、恐怖症

D、人格障碍

55:

下列不属于学生过错行为的是(  )。

单项选择题

A、考试作弊

B、调皮捣蛋

C、恶作剧

D、未经允许拿他人东西

56:

被称作“雨巷诗人”的现代派诗人是()。

单项选择题

A、戴望舒

B、徐志摩

C、胡适

D、闻一多

57:

“现在,我们教育中将引起的改变是重心的转移……在这里,儿童变成了太阳,教育的一切措施要围绕他们而组织起来。

”这一儿童中心理念出自教育家(  )。

单项选择题

A、培根

B、康德

C、杜威

D、洛克

58:

《学记》提出课内与课外要相结合,且课外要有丰富多彩的生活。

这反映了以下哪个原则的要求?

(  )

单项选择题

A、教学相长原则

B、豫时孙摩原则

C、长善救失原则

D、藏息相辅原则

59:

对于多数学生而言,集中复习的效果优于分散复习。

(  )

判断题

60:

吹拉弹唱属于(  )

单项选择题

A、识记技能

B、心智技能

C、操作技能

D、认知技能

查看答案

1:

答案B,D,E

解析教学进度计划包括课题计划、课时计划、学年教学进度计划等3种计划。

2:

答案正确

解析

3:

答案D

解析略。

4:

答案C

解析教育发展水平的最终决定性因素是生产力。

根据马克思经济基础和上层建筑之间的辩证关系,生产力是教育发展的物质条件。

5:

答案A,B,C

解析智力的群体差异是指不同群体之间的智力差异,包括智力的性别差异、年龄差异、种族差异等。

6:

答案C

解析教学从其本质上讲是一种特殊的认识活动。

7:

答案A,B,D,E

解析其中蔡元培是“中华民国”第一任教育总长,中国近代较早提出全面教育的著名教育家;杨贤江,中图著名教育理论家,也是中国早期领导青年运动的革命家之一;徐特立、陶行知也都是中国近代著名教育家。

8:

答案D

解析策略与动机激励相结合意味着学生有主动使用策略的动机。

根据桑代克的效果律,如果学生执行策略并得到满意结果(学习效率提高),则以后学生还倾向于继续采用这一策略。

因此,让学生体验到应用策略的后果可以激发其运用策略的动力。

9:

答案A

解析校长办公室是校长领导下处理日常校务的办事机构。

它协助校长处理对外联系、对内协调的工作,负责对外联络、文件收发、报表统计、信息反馈等。

10:

答案C

解析

11:

答案D

解析分配学生座位时,教师最值得关心的应该是对人际关系的影响。

12:

答案C,D

解析课堂教学环境包括课堂物理环境和课堂社会环境两个方面。

13:

答案A,D,E

解析教育活动中要注意“三结合”,即家庭教育、学校教育和社会教育相结合。

14:

答案B

解析它们都是同化性迁移。

15:

答案A

解析课程内部各要系、各成分间的联系和结构方式往往可以用数量关系来说明,这表明课程结构有可度量性。

16:

答案A,B,C,D,E

解析这些都是认知领域的教学目标,而且布卢姆认为它们是一个由低到高的阶梯关系。

17:

答案错误

解析

18:

答案正确

解析略。

19:

答案错误

解析代币奖励法的优点是可使奖励的数量与学生良好行为的数量、质量相适应。

20:

答案B

解析【参考答案】B【名师点睛】器官移植在20世纪就已成为常规疗法;克隆羊“多莉”生于1996年7月5日,于1997年2月27日被介绍给公众;试管婴儿路易斯·布朗诞生于1978年7月25日。

A、C、D三项都是20世纪的科学成就。

“炎黄一号”是全球第一例中国人标准基因组序列图谱,也是全球20亿黄种人的第一个个人基因序列图。

该项目完成于2007年10月11日,是我国科学家继承担国际人类基因组计划1%任务、国际人类单体型图谱10%任务后.用新一代测序技术独立完成的100%中国人基因组图谱。

故本题选B。

21:

答案D

解析【参考答案】D【名师点睛】《中华人民共和国未成年人保护法》第十八条规定,学校应当尊重未成年学生受教育的权利,关心、爱护学生,对品行有缺点、学习有困难的学生,应当耐心教育、帮助,不得歧视,不得违反法律和国家规定开除未成年学生。

22:

答案B

解析

23:

答案B

解析本题考查的是谈话法的定义。

24:

答案A,B,D,E

解析纽厄尔和西蒙的信息加工模式成分有接纳者、处理者、记忆和作用者。

25:

答案错误

解析列提纲的目的是为理清知识各要素之间的关系,形成新的知识结构,是一种组织策略。

26:

答案C

解析

27:

答案A

解析【参考答案】A【名师点睛】打印机是使用较多的输出设备之一,它的基本作用是把计算机中的数据输出到纸张上的设备。

28:

答案A,B,C,E

解析班级常规管理建立的检查监督系统所采取的检查监督方式包括:

自检、互检、班干部检查、班主任抽检。

29:

答案A,B,C,D,E

解析价值内化水平不同,态度也发生多种程度的变化,从最低水平开始,依次是接受、反应、评价、组织和性格化。

30:

答案D

解析

31:

答案错误

解析

32:

答案B

解析感性概括即直觉概括,是在直观的基础上自发进行的一种低级的概括形式,只能获得不充分的日常概念和命题。

33:

答案B

解析柏拉图根据理性、意志、情感在德行中占主导地位的不同将人分为三等。

34:

答案正确

解析学生是具有主观能动性的生命个体,教师的教育影响必须经过学生选择内化才能对学生的发展产生实际的作用。

教师的教育教学互动并不是单向的传输过程,而是师生之间的互动过程。

它需要学生积极地富有创造性地参与,需要发挥学生的主动作用,促进学生主体意识的形成。

35:

答案A

解析作品分析法又叫产品分析法,是对调查对象的各种作品,如笔记、作业、日记、文章等进行分析研究,了解情况,发现问题,把握特点和规律的方法。

36:

答案B,E

解析陶冶法是通过创设良好的情境,潜移默化地培养学生品德的方法。

37:

答案A

解析

38:

答案C

解析页眉和页脚相同内容设置一次即可,不需要在文档的每一页都输入。

39:

答案C

解析

40:

答案A

解析教师角色意识的心理结构包括以下三部分内容:

①角色认知。

角色认知是指角色扮演者对角色的社会地位、作用及行为规范的认识和对与社会的其他角色的关系的认识。

角色认知是角色扮演的先决条件。

②角色体验。

角色体验是指个体在扮演一定角色的过程中,由于受到各方面的评价与期待而产生的情绪体验。

③角色期待。

角色期待是指角色扮演者对自己和对别人应表现出什么样的行为的看法和期望。

41:

答案B,C

解析孔子的教育主张有教无类、学而时习之、学以致用等。

42:

答案C

解析调查法是研究者通过问卷、访谈等方式,有目的、有计划地搜集研究对象的有关资料,对取得的第一手资料进行整理和分析,从而揭示事物本质和规律,寻求解决实际问题的方案的研究方法。

调查法有利于大规模、快速搜集资料。

43:

答案B

解析

44:

答案A,B,C

解析

45:

答案C

解析在品德发展过程中,存在着一个转折时期,即品德发展的关键年龄。

从小学儿童品德的整体来看,转折期大约在三年级下学期。

46:

答案B

解析启发性原则是指在教学中教师要承认学生是学习的主体,注意调动他们的学习主动性,引导他们独立思考,积极探索,自觉地掌握科学知识和提高分析问题、解决问题的能力。

这一原则是为了将教学活动中教师的主导作用和学生的主体地位统一起来而提出的。

故正确答案为B。

47:

答案D

解析处于具体运算阶段的儿童,思维运算必须有具体的事物支持,已经可以进行简单的抽象思维。

48:

答案C

解析

49:

答案A,B,C,D

解析心理学家通过分析操作技能形成过程中的动作特点。

并从实际出发,整合了有关研究,认为操作技能的形成可以分为操作定向、操作模仿、操作整合与操作熟练四个阶段。

50:

答案D

解析学校绩效是学校管理的目标和尺度。

学校绩效是指学校功能发挥所产生的实际效果,是管理有效的重要标志。

51:

答案D

解析教育原则有:

目的性原则,理论联系实际原则,直观性与发展理论思维结合的原则,启发性原则,循序渐进原则,统一要求与因材施教相结合的原则。

德育原则有:

理论联系实际原则,正面说服教育、积极引导原则,严格要求与尊重信任相结合的原则,通过集体进行教育的原则。

由此可知,既属于教育原则又属于德育原则的是D项理论联系实际原则。

52:

答案D

解析略

53:

答案错误

解析技能是一种活动方式,是由一系列动作及执行方式构成的,属手动作经验,不同于认知经验的知识。

54:

答案A

解析焦虑症是以与客观威胁不相适应的焦虑反应为特征的神经症。

学生由于考试而产生紧张情绪,以致考试不能正常发挥,属焦虑症,故选A。

55:

答案D

解析学生的过错行为是指那些不符合道德要求的问题行为。

调皮捣蛋、恶作剧、起哄、无理取闹、作业和考试作弊等属于过错行为。

学生的不良品德行为则是指那些由错误道德意识支配的,经常违反道德准则,损害他人或集体利益的问题行为。

56:

答案A

解析戴望舒,中国现代派象征主义诗人。

他的代表作有《雨巷》,并因此被称为“雨巷诗人”。

所以选择A选项。

57:

答案C

解析题干中这句话强调教育的中心应该转移到儿童身上,属于杜威“儿童中心”观点。

58:

答案D

解析“藏息相辅”是《学记》中提到的一条教学原则,强调的是课内知识和课外知识应相互兼顾、互相促进。

59:

答案错误

解析对于大多数学生而言,分散复习的效果优于集中复习。

60:

答案C

解析操作技能也叫动作技能、运动技能,是通过学习而形成的合乎法则的操作活动方式。

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()

单项选择题

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3:

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