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有关新时代演讲稿合集8篇
2021年有关新时代演讲稿合集8篇
新时代演讲稿篇1
各位领导老师：
您们好！
说起教师，各位会想到什么？
是韩愈《师说》里的“师者，所以传道授业解惑也。
”还是《已亥杂诗》里的“落红不是无情物，化作春泥更护花。
”才能为发展具有中国特色，世界水平的现代化教育作贡献。
而对于幼儿园教师这份职业，在未入职之前，我的理解是简单，快乐。
可是就当我踏进幼儿园，准备享受我跟孩子们的欢乐时光时。
我却惊讶地发现幼儿园里的老师们不仅是每天要照顾好每一个孩子而且还经常进行学习培训，制作教具，撰写论文。
在立足教书育人的本职工作后还出色地完成各项教研任务。
尤其是党员教师们更是兢兢业业，时时处处体现着她们的模范带头作用。
看着这一切，我不太理解，但我想我大概可以先跟着她们的脚步走吧。
那个时候在我的班里有一个小男孩，他的语言表达能力发展得十分缓慢，不能跟其他孩子一样正常交流，只能咿咿啊啊地比划着。
我想走进他的世界，想要让他能够正常地交流。
我决定试一试，一开始我对他说：
“你看着我，我是…老师。
”他并不懂，抗拒地跑开了。
我也没有放弃，每天早上都微笑地教他说“老师好！
”慢慢地他会口齿不清地跟着我重复一遍然后笑着挣脱我跑开了。
有一次我情不自禁地加大了音量“老师好！
老师！
”这一次他没有跑开，而是呆呆地看着我，我突然很心酸，大概是心疼孩子，也是心疼自己付出了这么多好像并没有任何的效果。
我开始怀疑我到底能不能当一名幼师，能不能教好每一个孩子？
我开始有些沮丧了。
突然有一天早晨，我正在整理幼儿的美术作品，他跑进教室，仰着头对我说“师”我惊愕地问他“你是在叫我吗？
”他又说了一次“师”我听清楚了，那是老师的“师”那一刻我感觉整个世界都安静了下来，那一刻，我内心的喜悦仿佛就要化成泪水夺眶而出，那一刻让我好像能感受到海伦凯勒的家庭教师莎莉文第一次教会海伦“水”这个字时的欣慰，激动和喜悦。
那一刻，我突然能够明白什么是精诚所至金石为开，明白什么是教师的信仰，什么是不忘初心，牢记使命。
经过一年多的工作实践，我已经成为了一名合格的幼儿园教师了。
在周围党员教师的影响下，今年年初我也郑重地向党支部递交了我的入党申请书。
扛起“教书育人”的大旗。
而在工作之余，作为巾帼志愿者，我也尽自己所能为社会奉献自己小小的力量。
我还记得去年3月15号那天我们去福利院做志愿服务。
出发前，我们都十分地忐忑，对福利院那些孩子的认知仅仅是________于新闻图片，那些让你害怕的唇腭裂或者肢体残疾。
但是当我们到了福利院，那些孩子从楼梯上冲下来拉着我们的手开心得手舞足蹈时，所有的猜想和不安在那一刻烟消云散。
一只热乎乎的小手牵住了我，我看到了一个大约3岁的孩子，他仰着头微笑地看着我，那种渴望着爱和关怀的眼神和幼儿园的小朋友是一样的，他们并没有什么不同。
福利院的老师在我耳边说“这些孩子渴望亲密的皮肤接触，他们害怕没有依靠”在那一刻，我的理性也终于溃不成军，潸然泪下。
我们在送给他们关爱的同时，对自己又何尝不是一次心灵的洗涤。
而福利院的老师们更让我看到了女本柔弱，因爱则刚。
她们口中说的孩子的依靠难道不是来自伟大的人民教师？
来自于千千万万善良的人？
来自于强大的民族和国家吗？
我们都是祖国里最平凡不过的十亿分之一，但是我们用我们的专业技能，立足岗位，用我们的孜孜不倦，终生学习，用我们的善良奉献社会，在党的领导下追逐着属于自己的中国梦，为祖国贡献自己的力量，成就国家的中国梦。
新时代的青年，应勇担历史责任，不畏社会思潮的冲击，坚定理想信念，在服务组织，奉献社会的过程中，实现自己的价值。
新时代演讲稿篇2
同学们好，我今天演讲的题目是《切实转变不良习惯积极投入期末复习》
六年级的同学已经顺利的完成了小升初的考试，离开母校，即将成为一名初中生。
而我们还有两个多星期就要期末考试了，你准备好了吗？
我们黑河市第五小学是一所拥有良好的学习环境，良好的校风，良好的社会声誉的教育集团。
我们大多数同学都能做到勤奋刻苦、踏实学习，成为新时代的五小少年。
但是你是否还存在着下面这些不良的习惯呢？
比如说：
交作业找不到卷子；老师提问不知道老师问的是什么?
下节课的学习用品没有准备好，耽误上课的有效时间；上课的`时候玩橡皮、玩笔袋，玩铅笔，甚至一根橡皮绳也能玩半天；复习的时候做卷子，写着写着，哪里有声音，你的目光就离开了卷子，不再集中精力学习；家庭作业越到期末复习字迹越潦草，不能做到及时改错，写作业呢，边写边玩，更有甚者作业抄袭……..诸如此类
这些不良的习惯会成为你学习上的绊脚石，成为期末复习考试时阻碍你获取好成绩的拦路虎。
而拥有良好的学习习惯、生活习惯，将是你赢在起跑线上的保障。
如果你能做到以下几点；拥有良好的作息时间；学习习惯：
上课认真听讲，专注于老师所传授的知识；课下认真完成作业，及时查缺补漏，把不懂不会的知识学会。
有计划的有针对性的进行期末复习，你的学习成绩一定会稳步提升。
期末临近，真诚希望每位同学都能紧张起来，为取得优异成绩而奋斗！
新时代演讲稿篇3
告别短缺时代，全面走向市场，标志着农业和农村经济进入一个新的发展阶段。
当前和今后一段时期，如何加快农业结构调整，实现农民收入长期稳定增长，事关农村经济、社会发展全局，是必须在理论与实践上做出回答的重大战略问题。
近几年来，农村生产经营体制发生了巨大而深刻的变革。
农业产业化经营的方向确立和模式推广，促进农村以家庭为单位的传统生产经营逐步与社会化、市场化的加工、流通相联结；农产品流通体制改革，使农民经纪人、各类购销联合体、合作社与国有、集体流通企业共同构成多元化、多形式的市场流通新格局。
这一系列变革的核心和实质在于，计划经济条件下的传统农民成为市场农业的主体。
这种主体地位的确立，使农民不再是单纯的生产主体，同样也是市场流通的主体；不仅使农民在参与市场农业中获得了广阔的发展空间，同样也为农民进入市场带来了现实挑战。
农民主体的素质和作为，决定着农业、农村经济的运行质态和发展速度。
然而，只要我们对现实稍加分析就不难发现，在广大农村农民缺乏走出土地跑市场、搞流通的胆识，农产品流通缺乏分散市场风险，高效便捷的载体。
一些农民感叹：
农业结构不调没出路，要调有风险，陷入了多不得、少不得，不多不少又难得的两难境地。
可以说，在当前多数地方农业产业化经营尚未突破的前提下，农业生产经营多了砍、少了赶，农民弱势群体导致农业弱质产业的局面难以改变。
因此，拓宽组织农村经济发展的思路和视野，引导农村干部和广大农民主动顺应市场农业新形势，树立现代农商新观念，组织和引导农民进入市场，对促进农业结构调整，实现农业增效、农民增收具有重大的现实意义。
基于这样的认识，近几年，我们着力提高农民进市场、闯市场、拓市场的组织化程度，实现千家万户小生产与千变万化大市场的有效对接，这一思路的确立及其指导下的丰富实践取得了明显成效，有一组数据表明了农村经济发展的可喜变化：
近年来全市流转土地万亩，农民承包经营土地超过亩农户万户，种养殖业收入超万元农户万户，分别占总农户的和；全市经济作物占种植业，特种养殖占多种经营，多范文先生版权所有种经营占大农业的比重均接近；全市发展农民经纪人万人，民营专业合作流通组织个，承担了全市以上农产品的市场销售；近三年农民人均纯收入年递增，去年达到元，农村储蓄余额亿元，农村楼房率达；全市生猪、家禽个产业总量规模超过亿元，蚕茧、山羊、蔬菜、水产品等个产业总量规模超过亿元，农产品总量位居江苏、全国前茅。
总结我市实践，组织引导农民进入市场，大力发展现代农商，必须注重把握三个环节。
第一步，重抓现实教育，启发农商意识。
一方面农民是现实利益群体，规避市场风险意识强，只有看到现实收益才会主动调整结构，参与流通。
另一方面，一些农民长期闯荡市场，信息灵、门路广，在开拓市场上富有首创精神，勇于探索实践。
年我市许河镇农民自发组建产销联合体，生产经营相近的农户联合起来经营一、二个种养殖项目，农户间在生产、技术、运输、销售上明确分工，分户生产，统一经营，按股分红，当年联合体内农户亩平种植业收入多元，养殖业多元，收益大大高于其他农户。
我们没有简单地把农民这种创新实践纳入传统的管理模式，而是尊重群众首创精神，在联合体的章程规范、信息服务、技术指导上做__，及时总结推广这一成功实践，使更多的农民从中认识到，农商结合才能调出效益、调出规模、调出市场。
年当订单农业刚刚兴起时，我市许多农民与加工企业签定了芦笋生产合同，由于农民看到预期市场和效益，规模迅速泡大，但后期市场行情走俏，一些农民只顾眼前小利、不顾合同约束，把产品卖给小贩，龙头企业严重亏损，结果当年农民一季赚了几年的钱，第二年又一季赔了几年的本。
对此，我们不是一味责备农民，而是引导他们吸取教训，开展诚实守信、规范经营教育，让农民懂得，利益从生产环节到加工、流通的合理转移，市场行情涨落都是市场农业的客观规律和必然要求，启发农民用“商”的观念务农，以“农”的诚实兴商，形成农商结合，互动并进的全新观念和良好氛围。
第二步，依托主导产业，培育农商载体。
农产品市场竞争力，是农民进入流通，农商发展水平的决定性因素。
农商结合从主导产业、特色产品切入基础好、易启动。
我们针对不同区域、产品和流通规模，对所有在外经纪人运销大户和联合体进行拉式调查，逐产品筛选出一批好的典型，编辑成册印发农户，制成专辑电视播放，因势利导，发挥滚雪球效应。
同时，每年请市场老总和在外经纪人大户到本市发布市场信息，签订购销合同，并组织经纪人大户和流通专业合作社在上海、南京、西安等地举办农产品购销洽谈会，拓展市场空间，提高知名度和影响力。
几年来，农民联合体、专业合作社等农民合作流通组织覆盖了全市主要农产品的产销，参与农户占总农户的。
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第三步，整合竞争优势，提高农商水平。
我市农村从
事三产流通业的劳动力高峰时达万多人，农民大量进入流通，经营规模和水平差异拉大，加之农产品市场竞争日趋激烈，如何稳立潮头是现实的考验。
在农商思路上，我们先是把市场推到市外，在重点销售地兴办上规模的批零市场，实行“东台”字号的连锁经营，仅在沪宁线，就建有销售窗口个，其中年销售超亿元市场个。
在营销策略上，将产品按质量档次、上市时间、价格实行分档分期交售，用灵活的销售方式打地区差、季节差、质量差。
在营销组织上，去年对常驻上海的农民经纪人经民政部门登记批准在上海成立全国首家农民商会——东台经纪人上海商会，在信息、资本、技术、品种等方面实行同业联合，优势互补，近期南京、杭州、常州等经纪人商会也将挂牌运营，着力营造上规范、上规模、上档次的市场销售“桥头堡”。
大力组织农民进入流通，实行农商结合，在当前具有普遍意义和实践价值，给我们许多启示。
⒈农商结合，有利于农村劳动力转移，促进土地流转，实行规模生产与专业流通的有效联结。
土地向种养大户集中，一部分农民从事专业生产，一部分农民专事流通，进而促进农民素质结构、土地经营布局和流通水平的优化和提高。
⒉农商结合，有利于农业集约经营，实现生产要素的优化配置，提高农业综合效益和农民收入。
农民进入流通，多层次、多形式的一体化经营增强了农民抗击市场风险能力，农民不仅从生产更从流通中获利，使联合体内部农民收益最大化。
同时，农商在自身利益驱动下加快建立与农户及生产基地间技术、品种、信息的快捷反应机制，对引导农民调整结构，促进新品种、新技术推广等方面更好地发挥桥梁和纽带作用。
⒊农商结合，为农业产业化经营打牢基础提供准备。
由于大部分农产品适应于鲜活上市，农业产业化在这类产品的加工链及产业形成上先天不足，而农民间从生产到市场交售的专业协作形式简单，便于操作，易于管理，适应大多农产品生产流通的客观要求，因而不失为当前农业生产专业化、市场化、集约化发展的现实选择。
同时，农商结合加快农民资本、技术积累，为农业产业化和农村二、三产业发展提供广泛的基础和潜力。
事三产流通业的劳动力高峰时达万多人，农民大量进入流通，经营规模和水平差异拉大，加之农产品市场竞争日趋激烈，如何稳立潮头是现实的考验。
在农商思路上，我们先是把市场推到市外，在重点销售地兴办上规模的批零市场，实行“东台”字号的连锁经营，仅在沪宁线，就建有销售窗口个，其中年销售超亿元市场个。
在营销策略上，将产品按质量档次、上市时间、价格实行分档分期交售，用灵活的销售方式打地区差、季节差、质量差。
在营销组织上，去年对常驻上海的农民经纪人经民政部门登记批准在上海成立全国首家农民商会——东台经纪人上海商会，在信息、资本、技术、品种等方面实行同业联合，优势互补，近期南京、杭州、常州等经纪人商会也将挂牌运营，着力营造上规范、上规模、上档次的市场销售“桥头堡”。
新时代演讲稿篇4
各位领导，各位老师：
日出而作，日落而息”这或许是农夫的写照。
而对于教师，特别是幼儿园教师，那便是“日出而作，日落而不息”。
进入幼儿园的半一个月以来，那一个个忙碌的身影，一个个精彩的观摩活动，使我更懂得了“累”字的内涵，懂得了“爱”字的结构，懂得了该怎样去教孩子们。
高尔基说过：
“谁不爱孩子，孩子就不爱他，只有爱孩子的人，才能教育孩子”。
我，一名今年刚分配的新教师，是应该有所体会的。
作为一名幼儿教师要热爱幼儿，热爱自己的幼教事业，要满足以下这些方面的条件：
1、要具有崇高的敬业爱岗精神、坚韧不拔的顽强意志、强烈的自信心和成就感。
充分相信自己的能力，敢于向困难挑战，对事业的追求执着不渝，经得起挫折的磨难和成功的考验。
2、要有强烈的创新意识。
不照搬书上的东西，要敢于创新、敢于标新立异。
要转变观念，敢于提出自己独特的观点，以自身的创新意识来影响幼儿，帮助幼儿树立创新的意识。
3、保持宽容的心境。
在工作中遇到困难可以向有经验的同事请教，与同事要互相关心、和睦相处。
努力为幼儿创造一个轻松、宽松的环境。
4、具有强烈的求知欲。
幼儿教师同样也要学习各方面的知识，努力提高自己的科学文化修养，把现代化的科学技术运用到幼教工作中来。
只有丰富了自己的知识，才能满足幼儿强烈的好奇心，满足幼儿的求知欲。
5、具有教育科研的能力。
现在的社会、家长对幼儿教育越来越重视，对幼教质量的要求也越高。
幼儿教师必须认真地进行教育科研，总结积累经验，努力提高自己的科研能力，提高自己的业务水平。
6、了解和掌握现代的教学理论，形成崭新的现代教育观念。
要做一名创新的幼儿教师必须具备各种综合能力。
7、具有创造性的设计活动的能力。
教师能尊重幼儿，会根据幼儿的认知需要，选择幼儿所感兴趣的内容，把内容和任务设计到幼儿的实践活动之中，让幼儿通过自主的活动，创造性地进行学习。
可以使幼儿在完成有难度的活动和任务的过程中，学会解决问题的方法，坚持性和受挫能力得到了锻炼。
8、具有创造性的指导幼儿活动的能力。
幼儿在活动中会出现各种表现，教师要善于观察幼儿，认真的做好记录。
在幼儿遇到困难时，要巧妙地进行引导，向幼儿提出一些互不相容的或缺少某些因素的问题，让他们自己发现问题，然后给予指导，使他们能创造性的解决问题。
9、具有较强的教育教学科研能力。
要实现教育的现代化和科学化，教师就必须参与教育教学的科学研究。
不断探索新的教育规律和教育方法，努力积累有效的指导活动的理论和技术，积极撰写经验论文，从而不断提高自身的业务水平，科研能力。
现代创新教育的提出，是国家发展的需要、是时代的发展需要。
幼儿教育是我国的基础教育，对人的发展和国民素质的提高有着极其重要的作用。
作为一名新教师，我们担负着巨大的责任，为了培养出具有创新精神和实践能力的人才，我们必须让自己成为新时代的“创造型”教师。
新时代演讲稿篇5
各位老师、各位评委、大家好：
今天我演讲的题目是《新时代的阳光》
自从听到这个任务，我就一直在思考一个问题：
“教师”这个普通的字眼到底应该怎样理解？
教师是一种职业，可他又不单单是一种职业。
我如何在短短的几分钟内诠释教师的含义。
我不想说教师是红烛，燃烧自己照亮别人。
我不想说教师的的清贫和与世无争；我不想说教师就意味着牺牲，就连有些文艺作品中体现的教师形象也大多是衣着朴素、家具简陋。
我也是这普普通通的教师队伍一员，作为一名音乐教师，我也曾很困惑，因为它没有班主任那么受人重视，工作琐碎，待遇又低。
那时的我，每天总觉得天空一片灰暗。
直到有一天一件小事改变了我的态度。
那是一个阳光明媚的下午，我刚给一年级三班上完音乐课，连续几天的低年级教学已令我疲惫不堪，下了课我快步走到办公室去休息，这时候一个可爱的小女孩追上了我，交给我一张精美的自制卡片，转身就跑了我小心的打开卡片一排歪歪斜斜的字跃入眼前，还夹着几个拼音：
“老师，我很喜欢上音乐课，您的歌声将伴我度过整个童年。
”顿时，我眼前一热，我突然觉得童心的世界是多么纯真、可爱、让人感动。
从那以后，我认真地上好每一节音乐课，没有磁带录音机我就自弹自唱，后来学校安装了电子白板，让我的教学更加得心应手。
我和同学们又唱又跳，乐此不疲。
我找到了人生的乐趣。
现在每当我看到孩子们因为喜欢我而喜欢课堂、喜欢音乐。
看到孩子们可以从我这里感受音乐的魅力。
我真的很骄傲。
每天清晨那一声声：
“老师好”给我我带来一天的生机；每天傍晚那一声声：
“老师再见”去除了我一天的疲惫
因为有了我们，校园变得丰富多彩，因为有了我们，校园处处充满歌声。
作为一名音乐教师，我的价值不正是体现于此吗！
新时代赋予了教师新的使命，我们应该是阳光的，充满生气的教师队伍。
我们学电脑、搞教研我们的追求应该是更现代化更人文化的教学方式。
我们要懂得修饰自己。
使自己得体漂亮、要懂生活。
会生活有自己的兴趣和专长。
要让希望、阳光成为我们教师新的代言词。
我的演讲完毕谢谢大家。
新时代演讲稿篇6
科学进步得巨大绊脚石——邪教，也在社会上得某个角落生根发芽，蒙骗着某些人得双眼，侵蚀着某些人得灵魂，毒害着某些人得身躯。
邪教组织是冒用宗教、气功或者其他名义建立，神话首要分子，利用制造、散布迷信邪说等手段迷惑、蒙骗他人，危害社会非法组织。
其本质是反科学、反社会、反人类。
并以积极得态度、超凡脱俗得精神为社会服务，如道教得“爱国相同、济世渡人。
”而邪教否定现实社会，违背社会伦理道德准则。
如果一个人科学知识浅薄，一心只想着神佛得恩赐，贪图利益，轻信别人得话，那么他就很容易迷失方向。
前几年，邪教魔头发起得《》，不知蒙骗了多少人，不知毁了多少家庭得和睦，我曾经在报刊上看到过这样得报道：
某地有一位离休干部闫某，他原本有个幸福和睦得家庭，然而，自从“”得魔爪伸进这个家庭后，和美得生活即一去不复返，当初，闫某抱着强身健体得愿望，于1996年10月练起了“”。
在他得带动下，老伴和两个女儿也都迷恋上了“”。
此后，无论春夏秋冬，早上五点准时起床练功，晚上还要看书“学法”，其他任何事情都无心顾及。
为了“上层次”早日“成佛成仙”老两口和两个女儿两耳不闻窗外事，一心修炼。
最终因参与闹事，扰乱治安，被有关部门依法劳教。
闫某作为一位老干部，经历了几十年得得风风雨雨，对社会得善恶丑美，应该有一定得分析判断能力，然而，由于其忽视了对科学知识得再学习，忽视了作为一位老干部应有得人生观、世界观，没有用科学知识武装自己得头脑，从而迷失了方向，在人生得道路上越走越远，最终得到了法律得制裁。
铁证如山，触目惊心。
它近一半表明“”是害人功，它驱使修炼者走火入魔，一步一步走向邪路、绝路，使许多原本幸福、和睦得家庭家破人亡。
我们坚信，随着科学得进步，人类对自然得认识越来越深入，邪教会越来越失去立足之地，所以，我们应该崇尚科学，反对邪教。
我们应该倡导“学科学、爱科学、用科学”，用己有得科学知识武装头脑，用科学来把我们得祖国建设得更加满荣昌盛，把我们得祖国装点得更美好。
同学们，让我们手拉手，让我们心连心，坚决抵制邪教进入校园。
新时代演讲稿篇7
尊敬的各位领导，各位老师：
常言道：
"十年树木，百年树人。
"教育，是关系一个国家、民族前途命运的千秋大业。
振兴民族的希望在教育，振兴教育的希望在教师。
建设一支素质优良的教师队伍是实施科教兴国战略的关键，提高广大教师的道德水平，特别是职业道德水平是教师队伍建设最根本的任务。
教师职业道德水平状况如何，关系到深入推进素质教育，关系到亿万青少年的健康成长，关系到全民的素质和国家的未来。
二十一世纪是一个高度信息化的社会，更是一个人才竞争的社会，这就要求多出人才，快出人才，出好人才。
教育要面向现代化、面向世界、面向未来，必须要有素质更高的教师队伍。
为了抢占二十一世纪知识经济的制高点，是中华民族屹立于世界民族之林，二十一世纪的教师肩负着重要的使命。
作为一个二十一世纪的教师，我觉得应该具备这样一些素质。
首先我们要有献身教育、甘为人梯的崇高境界，真正热爱教育事业，必然以教育为快乐。
一个人只要能从自身所从事的事业中感到快乐，获得精神上的满足，才能更加热爱自己的工作，产生进步的原动力。
教师要想在平凡的岗位上实现自我，很快地成长、成熟乃至成名，就得有种"千锤万击还坚韧，任尔东南西北风"的坚定立场和崇高精神。
特别是在当今社会，在经商、下海盛行的潮流下，两袖清风的教师没有一种献身教育、甘为人梯的精神是很难守住三尺讲台的。
其次，要有热爱学生、晦人不倦的崇高思想。
如果教师对学生漠不关心，培养出的学生不合格，就是没有尽到教师的职责。
没有教不好的学生，只有教不好的老师。
教师服务的对象是学生，教师如果不热爱学生，不管其"为人民服务"的口号喊得多响，都是空话。
再次，要有严于律己、为人师表的工作态度。
教育是心灵塑造心灵的艺术，为人师表、率先垂范应成为教师成长道路上孜孜以求的品质。
孔子说：
"其身正，不合而行"、"其身不正，虽合不从"。
教师如能身体力行，处处作学生的表率，就能赢得学生的尊敬，从而使学生的思想、道德、行为等方面受到潜移默化的教育，从而成为学生心目中忠厚的师长，同行心中真诚的朋友，家长心目中可信赖的好老师。
毋庸置疑，社会上尊师重教的风气已初步形成，但社会偏见依然存在。
部分教师这山望着那山高，工作受到挫折就泄气松劲，碰到困难就消沉丧气，这是专业思想不牢固的典型病症，是教师成长道路上的绊脚石。
我们必须克服社会、自身的种种干扰，努力寻求科学的途径与方法，提高自身的职业道德素养，心理品质素养，学识修养和能力修养促使自己成为现代社会，现代教育所需要的德艺双馨的教育家式的教师。
我认为首先要学习马克思主义理论，用无产阶级的科学世界观和方法论来指导帮助自己理解师德要求的深刻意义，提高师德修养的自觉性。
其次，榜样的力量是无穷的。
教师的品德完善不能脱离社会闭门修养，必须向先进模范学习，学他们的事迹，总结提炼他们的优秀品质；向优秀教师学习，学他们教书育人的感人事迹，学习他们先进的教学思想；向学生学习，"师不必贤于弟子，弟子不必不如师"，要善于发现学生身上的闪光品质和崇高的情操。
最后，我们还必须积极参加社会实践，把自己的工作、生活与整个社会大舞台联系起来，认识职业价值，提高职业道德意识。
总之，教师素质的提高，教师的成长发展是一个渐进的长期过程，发自教师内心求真、求善、求美的内因才是自我完善的真正动力。
只要我们每一个教师有忠诚党的教育事业的思想，遵循时代潮流，讲究科学方法，以诚挚的热情去不懈地努力，就一定能产生自我完善的目标，达到二十一世纪教师的素质要求，成为名副其实的"人之楷模"。
新时代演讲稿篇8
尊敬的各位领导，亲爱的姐妹们：
大家好!
我演讲的题目是：
《不断提升自我，做时代新女性》，21世纪的新女性，不是传统意义上的贤妻良母，也不是男人眼中性格粗犷的女强人，她不是一个一成不变的角色，她流动在职业女性与贤妻良母之间。
新事业女性，能完美平衡事业与家庭的关系。
在新时代环境下，“创业就是创生活”，新事业女性绝不会为事业放弃家庭，她们不仅有蓬勃的事业，更有美满的家庭。
我们做为工作在政府基层的平凡女性，肩负着完成党委、政府安排的各项工作任
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