实验室危害识别.ppt

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1,危害识别（辨识）HazardIdentification,2,危害,危害是指一种可能引起损害的原因或来源，包括某种活动、安排、境况、事件、事情、现象、过程、情况或物质等（不管损害是在工作区内发生，还是在工作区外发生）。

（Hazardmeansanactivity,arrangement,circumstance,event,occurrence,phenomenon,process,situation,orsubstance（whetherarisingorcausedwithinoroutsideaplaceofwork）thatisanactualorpotentialcauseorsourceofharm.）,SY/T6276危害引起损害的可能性，包括健康不良或伤害，对财产、工厂、产品或环境的破坏，生产损失或负担增加。

（Thepotentialtocauseharm,includingillhealthorinjury,damagetoproperty,plant,productsorenvironment,productionlossesorincreasedliabilities.）,3,ISO14000环境因素环境因素是指一个组织的活动、产品或服务中能与环境发生相互作用的要素。

三大类环境因素：

基本环境因素（如水、气、声、渣等污染物排放和处置），可持续性相关的环境因素（如不可更新、稀缺或受保护的能源、资源以及原材料的使用和消耗），相关方环境因素以及一些特殊问题（如供应商等相关方的环境问题和要求）。

OHSAS18001安全与职业管理体系,可能造成人员伤害、职业病、财产损失、作业环境破坏的根源或状态。

危害,4,危害,危害可以是：

实际有的和可能发生的物理的，生物的或行为性的（包括可影响一个人的行为的暂时状况，例如疲劳、激怒、饮酒或吸毒）工作区内、区外发生或引起的,危害是可能引起健康、安全损害的某种东西或状况。

例子有：

噪声某些化学品（危险物质）高处工作紧张的工作状况,5,健康危害,职业健康危害是任何一种可引起职业疾病的介质。

例子包括：

化学物质（suchasbatteryacidandsolvents）生物物质（suchasbacteria,viruses,dustsandmolds）物理源（electriccurrents,heat,light,vibration,noiseandradiationenergysourcesstrongenoughtoharmthebody,suchas）工作设计（人机工程）工作场所压力,健康危害可产生严重的直接（急性）影响，也可引起长期（慢性）问题。

身体的整个部分或一部分都可能受到影响。

有职业疾病的人可能不会立即发现症状。

例如，噪声导致的听力丧失，一个受害人在发展到一定程度之前常常难于检测出来。

6,安全危害是任何一种强度足可引起人员伤害或财产损失的能量。

造成事故的安全危害引起的损害通常是明显的。

例如，一个工人被严重割伤，一个厂房被火灾烧毁等。

安全危害的例子包括：

滑倒/拌倒危害（suchaswiresrunacrossfloors）.火灾（fromflammablematerials）.机器、工具和设备的运动部件（suchaspinchandnippoints）.在高处工作（suchasworkdoneonscaffolds）.物质喷出（suchasfrommolding）.压力系统（suchassteamboilersandpipes）.车辆（suchasforkliftsandtrucks）.提起及其它手工搬运操作,安全危害,7,这张图中你能识别出有多少种危害?

危害是一种可能引起损害的活动、状况或物质。

（Ahazardisanyactivity,situationorsubstancethatcancauseharm.）,危害,8,危害管理分为三个步骤，分别是：

1.危害和影响识别（危害和影响辨识）识别职业疾病、人员伤害、财产损失的可能来源及可能的产生影响。

2.风险评价评价每个危害所产生的风险。

3.风险控制经过危害和影响识别及风险评价后，应建立和实施的一些措施。

危害管理,9,危害识别的主要步骤为：

现场调查到工作区实地查看，检查可能的危害。

可与工作区的职员或HSE代表一起检查。

对更复杂的工作现场，可能需要外部专门人员来进行。

检查单应为每一工作现场建立检查单，检查单列出该现场的可能危害。

其它技术系统识别方法，如ET、PHA、HAZOP等。

危害识别,10,电器现场检查单摘录举例：

危害识别,11,预危险性分析（）预先危险性分析（简称PHA）是在进行某项工程活动（包括设计、施工、主产、维修等）之前，对系统存在的各种危险因素（类别、分布）、出观条件和事故可能造成的后果进行宏观、概略分析的系统安全分析方法。

该方法是一种应用范围较广的定性评价方法。

表2-3系统危险、有害因素危险程度等级划分表,12,危害管理,表3-4管路PHA分析表,13,危害识别的主要依据为：

过去的记录应检查工作场所已发生的伤害和事故的记录（包括未遂事故）。

事故调查事故调查应识别潜在危害。

征求意见征求工作现场职员的意见是识别危害最容易和最有效的手段之一。

他们通常具有工作中会发生什么问题的第一手资料。

危害识别,14,文件可能使用的文件类型有：

物质安全数据表Materialsafetydatasheetsandproductlabels法规通常标准（Codesofpractice）指南国家标准杂志和小册子,危害识别,15,Howmanyhazardscanyouidentifyinthispicture?

危害识别,16,Inthispicturethepersoniswearingthecorrectprotectiveequipment.Heiswearingglasses,alabcoatandgloves.Heisalsoworkinginafumecupboard.,危害识别,17,如何评价：

风险评价,评价危害引起风险，你可以使用：

自己的经验其它员工的经验熟悉这种类型的危害的外部专家专门技术,18,工作场所的类型工作场所的布局和状况？

伤害的类型危害引起伤害和疾病有多少种方式？

可能会发生什么类型的伤害和疾病？

需要考虑的因素包括：

风险评价,危害的类型危害是什么性质的？

工作的类型工作是如何组织的？

19,个人差异人员应付危害的能力有什么不同？

（例如某些员工比他人更强壮、更高、更熟练.）培训员工要安全工作需要多少培训和知识？

已受过什么培训？

控制措施有什么类型的可用控制方法？

已知这些控制方法有效吗？

频率和持续时间员工暴露于危害中的频率和持续时间有多大？

严重程度暴露的影响有多严重？

风险评价,20,可发生在实验室的危害,正确的方法是握住吸液管上端将其装装置到抽吸头上。

21,这个门是应急出口，但它开向内实验室内部，在紧急情况下可造成问题。

可发生在实验室的危害,22,电加热器若使用不当会造成严重的火灾危害。

在图中的情况下，辐射热可将衣服加热到可着火的程度（这在以前曾发生过）。

可发生的其它危害,23,1.这个人正在从低处搬起一个大的重箱子；2.他从腰部弯下，而不是从腿部用力。

可发生的其它一些危害,24,某些风险比其它风险有更高的优先度（或具有更大的紧迫性），一些风险评价要求确定风险的优先度。

风险分级,风险分级表,25,风险分级,26,1.识别危害造成的事故的机率例如，假如说一个人的工作中含有搬运重物，但他不了解搬运重物的正确方法。

这种危害产生伤害影响的机率属“常见或多次发生”。

2.识别危害后果的严重程度这样一种事故的严重程度可能是“严重疾病或伤害”。

3.利用风险分级表得出风险代码“常见或多次发生”“严重疾病或伤害”=风险代码18代码越大风险越高最大的风险应首先控制,如何使用风险分级表,风险分级,27,可发生在图书馆的危害,严重扭伤，已知要发生,28,可发生在图书馆的危害,中度扭害，已知要发生,29,电危害电击：

危害影响程度取决于电流通过身体的路线电流大小通过电流时间皮肤干燥程度等,电危害及其防止措施,引起火灾：

电火花引起可燃物质着火电线、电器过热引起可燃物体着火,掉电（停电、晃电）影响：

可导致危险状况，如:

冷冻机停止运转可导致冷冻的可燃或有毒气体升温和挥发搅拌器停止搅拌可导致局部反应异常和发生事故,30,电危害防止措施（预防措施，减缓措施，恢复措施）,硬件措施：

低电压，如180伏或更低电绝热或隔离接地，使用三头插座电路保护装置（接地故障、短路、过负荷），触电保护器软件措施：

电器设备，如电动马达，符合防火防爆规范应急救护方案（电击、电气火灾）管理措施：

用电知识培训，急救培训安全用电规定,电危害及其防止措施,31,实验室危害识别,实验室布局,门向内开不利于逃生门、窗关不上进风、进雨，不利于保安自然通风差室内空气不流通试验台布局不合理或排列过密做实验时相互干扰试剂架高度不合理拿取试剂或试剂溶液困难地面过滑或不平易滑倒或绊倒,照明、通风,无排风扇有害气体无法及时排出无通风柜或抽力不够有毒气体无法迅速排出照明不良（自然和人工照明）影响视力,32,实验室危害识别,化学药品,剧毒类（氰化钠、砒霜）急性中毒腐蚀类（三酸、两碱）腐蚀人体暴露部分，或衣服、物品易燃类（金属钠、乙醚、苯）着火氧化剂（高氯酸盐、高锰酸盐）引发火灾或爆炸重金属盐（Pb、Cd、Hg、Cr6+）中毒或污染环境致癌类（芳烃类）致癌,水和电,跑水橱柜或仪器水淹乱拉电线触电接地不良触电用电超负荷烧坏电线绝缘层、触电、火灾电炉使用不当触电，火灾,33,实验室危害识别,实验过程操作不正确,玻璃管插入橡皮塞折断玻璃管扎破手用浓硫酸配制稀硫酸硫酸溅出伤害皮肤、眼睛、衣服加热溶液爆沸烫伤皮肤、眼睛配置苛性碱溶液溅出灼伤皮肤、眼睛酒精灯碰到火灾溢出易燃有机溶剂火灾未戴个人防护用品（防护眼镜、橡胶手套、实验服等）人身伤害,废物,毒害品倒入下水道污染水环境含重金属盐溶液倒入下水道污染水环境易燃有机溶剂倒入下水道污染环境，火灾有害垃圾倒入生活垃圾污染环境,34,实验室危害识别,防火器材不符合要求,灭火器数量、位置、有效期火灾影响增大消防龙头砂箱、石棉布等火灾,缺少管理制度和应急预案,实验室安全知识培训实验室灭火知识实验室急救知识培训安全管理制度化学药品管理制度,35,实验室危害识别,其它,钢瓶搬运、存放和管理扭伤，有害气体泄漏，爆炸搬运重物扭伤，砸伤高处攀登摔伤在实验室内吃东西喝水中毒,风险管理重点,防火防中毒防伤害防仪器、设备损失防环境污染,36,Moresymbols,