人教版春秋版九年级上学期月考化学试题B卷练习.docx
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人教版春秋版九年级上学期月考化学试题B卷练习
人教版2020年（春秋版）九年级上学期10月月考化学试题B卷
姓名:
________班级:
________成绩:
________
一、单选题
1.下列有关物质的变化中，前者属于物理变化，后者属于化学变化的是（）
A．海水晒盐，矿石粉碎
B．光合作用，纸张燃烧
C．冰雪融化，火药爆炸
D．水的沸腾，电灯通电发光
2.分类是学习和研究化学的常用方法。
下列物质分类正确的是
选项
A
B
C
D
物质
淀粉、H2CO3
纯净的空气、蒸馏水
H2O2、酒精（C2H5OH）
CuSO4、纯碱
类别
有机物
纯净物
氧化物
盐
A．A
B．B
C．C
D．D
3.下列有关分子、原子、离子的说法正确的是
A．水通电分解说明化学变化中分子可以再分
B．水银柱受热上升，说明温度升高，分子的间隔变大
C．原子得失电子可以变成离子，离子不能转化为原子
D．搜救犬能搜救地震中的幸存者说明分子很小
4.除去下列物质中混有的杂质，所选用的试剂及操作方法正确的是
物质
杂质
除杂质应选用的试剂和操作方法
A
CO2
CO
通入O2，点燃
B
NaOH固体
Na2CO3固体
加入过量盐酸，蒸发
C
Cu（NO3）2溶液
AgNO3溶液
加入过量的铜粉，过滤
D
KNO3溶液
KOH溶液
加入适量的CuSO4溶液,过滤
A．A
B．B
C．C
D．D
5.空气中氧气的体积分数大约是（）
A．21%
B．31%
C．50%
D．78%
6.下列说法正确的是
A．地壳中含量最高的金属元素是铜
B．一氧化碳和氧化铜加热生成铜和二氧化碳的反应是置换反应
C．目前已制得的纯金属只有90多种，但制得的合金已达几千种
D．造成酸雨的气体有二氧化硫、二氧化氮、二氧化碳
7.下列物质的用途利用了其物理性质的是（）
A．干冰用作制冷剂
B．焦炭用于炼铁
C．氢气用作高能洁净的燃料
D．氮气用于制备氮肥和燃料
8.“珍爱生命，远离毒品”。
冰毒是一种毒品，其主要成分是甲基苯丙胺（化学式为
）。
有关甲基苯丙胺的说法正确的是
A．属于混合物
B．属于化合物
C．一个分子中原子总数为25
D．燃烧只生成二氧化碳和水
9.2018年11月28日，河北省张家口市发生氯乙烯泄漏燃爆的重大事故，为安全生产再次敲响警钟。
氯乙烯（化学式为C2H3C1）是高分子化工的重要原料。
下列关于氯乙烯的说法错误的是（）
A．氯乙烯具有可燃性
B．氯乙烯属于氧化物
C．氯乙烯中氯元素含量最高
D．一个氯乙烯分子由2个碳原子、3个氢原子、1个氯原子构成
10.下列化学用语书写正确的是（）
A．磷元素：
Pt
B．钾离子：
C．过氧化氢：
D．5个氮原子：
11.下列对过滤操作的叙述中正确的是
A．用于引流的玻璃棒的下端抵靠在单层滤纸一侧
B．为了加速过滤，要用玻璃棒在漏斗中搅拌
C．把滤纸放入漏斗中后，要用水润湿使滤纸紧贴漏斗内壁
D．漏斗下端管口不能靠在烧杯的内壁上
12.下列关于空气的说法中，不正确的是
A．空气是一种十分重要的天然资源
B．少量有害气体进入空气中，依靠大自然的自净能力，空气仍能保持洁净
C．按质量计算，空气中约含氮气78%，氧气21%，其他气体和杂质约占1%
D．空气是一种组成相对稳定的混合物，各成分能保持其自身的化学性质
13.下列有关氧气的描述正确的是（）
A．氧气参与燃烧是高能燃料
B．氧气能使带火星木条复燃
C．红磷与氧气反应产生浓厚白雾
D．低温下氧气可以变成无色液体
14.下列排序错误的是（）
A．地壳中元素的含量：
B．钙元素的质量分数：
C．溶液的pH：
D．氮元素的化合价：
15.如图为初中化学常见气体的发生、收集装置．有关这些装置的说法不正确的是（）
A．装置Ⅰ可作为加热固体制取气体的发生装置
B．装置Ⅱ可用于制取二氧化碳气体，也可以用于制取氧气
C．装置Ⅲ、Ⅳ可用于收集密度与空气密度差距较大，且不与空气中各成分反应色无毒气体
D．装置Ⅳ、Ⅴ都可用于实验室收集氧气
16.在一个密闭容器中放入M、N、Q、P四种物质，在一定条件下发生化学反应，一段时间后，测得有关数据如下表，则关于此反应认识不正确的是（）
物质
M
N
Q
P
反应前质量（g）
18
1
2
32
反应后质量（g）
x
26
2
12
A．该变化的基本反应类型是分解反应
B．反应后物质x的值为13
C．反应中N、P的质量比为5：
4
D．物质Q可能是该反应的催化剂
17.需要垫上石棉网才能加热的仪器是（）
A．
B．
C．
D．
18.下列有关氧气的说法正确的是
A．氧气是一种化学性质比较活泼的气体
B．鱼、虾等能在水中生存，是由于氧气极易溶于水
C．铁、硫、石蜡在氧气中的燃烧都属于化合反应
D．物质能在氧气中燃烧，说明氧气具有可燃性
19.小颖同学的笔记本上有以下记录，你认为不正确的是（）
A．原子中不一定都含有质子、中子、电子三种粒子
B．由一种元素组成的物质不一定是单质
C．构成水和过氧化氢的分子不同，所以两者的化学性质不同
D．催化剂的质量和性质在化学反应前后一定不变
20.下列操作或现象与分子对应的特征不一致的选项是（）
选项
操作或现象
分子的特性
A
给篮球充气
分子间有间隔
B
在花园中可闻到花的香味
分子是运动的
C
100mL酒精和100mL水混合在一起，体积小于200mL
分子是有质量的
D
加热氧化汞可得到金属汞和氧气
分子是可以再分的
A．A
B．B
C．C
D．D
21.下列有关微粒的说法正确的是 （）
A．所有气体都由分子直接构成
B．二氧化锰（MnO2）中含有氧分子（O2）
C．氯化钠晶体是由大量氯化钠分子聚集而成
D．原子可以结合成分子，分子也能分解成原子
22.下列有关绿色化学的叙述错误的是（）
A．绿色化学的核心是把有害、有毒物质转化为无污染的物质
B．绿色化学的核心是利用化学原理从源头消除污染
C．绿色化学力图使所有作为原料的原子都被产品所消纳
D．绿色化学的目的是生产有利于环境保护的产品
23.下列事实的解释不正确的是（）
A．水变成水蒸气时体积增大，是因为水分子变大
B．氮气可用作保护气，是因为氮气化学性质不活泼
C．洗洁精能除油污，是因为洗洁精具有乳化作用
D．铁容易生锈，是因为铁能与氧气和水蒸气等发生反应
24.下列实验操作正确的是
A．A
B．B
C．C
D．D
二、填空题
25.请沿用科学家认识事物的方式认识“空气”。
（1）从分类角度：
空气属于_____（填“混合物”或“纯净物”）。
（2）从微观角度：
用“
”表示氮原子，“
”表示氧原子。
①用“
”可表示的微粒是_____（填“名称”）。
②同温同压下，气体的体积比等于分子数目比。
若空气中其它成分忽略不计，图1可表示空气微观模型的是_____（填“选项字母”）。
（3）从变化角度：
利用空气制取氮肥的流程如图2所示。
①变化Ⅰ属于_____（填“物理”或“化学”）变化。
②变化Ⅱ中参加反应的甲一定含有的原子是_____。
③变化Ⅲ所属的基本反应类型为_____（填“化合”或“分解”）。
（4）从定量的角度：
测定氧气的含量如图3所示。
①实验前，打开弹簧夹，将注射器活塞前沿从20mL刻度处推至15mL刻度处，然后松开手，若活塞仍能返回至20mL刻度处，则说明_____。
②写出红磷燃烧的符号表达式：
_____。
③根据下表提供的实验数据（反应后，打开弹簧夹），完成下表。
反应前试管中空气的体积
反应前注射器中空气体积
反应后注射器中气体体积
实验测得空气中氧气的体积分数
25mL
20mL
13mL
_____
26.
（1）生命的孕育和维系需要水，人类的日常生活和工农业生产离不开水。
①下列“水”中，属于纯净物的是____________（填序号）；
a.海水 b.河水 c.蒸馏水 d.井水
②水在通电条件下分解的化学方程式为_________________________。
③生活中可用活性炭净水器来净水，是利用了活性炭的____________性。
活性炭不能将硬水软化，生活中可用____________的方法降低水的硬度。
（2）化学就在我们身边，它与我们的生产、生活息息相关。
现有干冰、熟石灰、钛合金三种物质。
请选择适当的物质填空。
①可用于人工降雨是的_________；
②可用于制造人造骨的是______________；
③可用于改良酸性土壤的是_______________。
27.请简要说明下列操作可能造成的不良后果：
（1）把块状固体药品直接丢入试管底部，后果是_______________；
（2）倾倒液体时，标签没对着手心，后果是________________；
（3）量取液体时，俯视读数造成的后果是___________________；
（4）使用胶头滴管后，未经清洗就吸取别的试剂，后果是__________________；
（5）用燃着的酒精灯点燃另一只酒精灯，后果是_______________________；
（6）容器放在桌子上使劲塞进塞子，后果是___________________________。
28.用数字和化学符号填空：
（1）2个氮原子________；
（2）3个氢气分子________；（3）n个亚铁离子________；（4）氧化铝________。
三、实验题
29.化学实验是进行科学探究的重要手段，请填写下列空格：
（1）A图所示装置浄化黄泥水时，玻璃棒的作用是_________。
（2）B图所示实验，木炭在图①中燃烧与木炭在图②燃烧剧烈程度______（选填“不同”或“相同”）。
图③的实验目的是_______根据上述木炭燃烧的实验，你能归纳出物质燃烧的剧烈程度与_________有关。
与燃烧一样，任何化学反应都需要在一定条件下进行。
因此，通过控制反应条件，可以促进或抑制化学反应，使之满足人们的需要。
请举一个生活中控制化学反应速率的具体实例_______。
（3）实验C中水的作用是_____________。
（4）用图D所示装置在空气中点燃氢气，在点燃氢气等可燃性气体前，一定要先__________。
四、简答题
30.正确的操作能保证实验顺利进行。
请填写下列有关实验操作中的空格：
（1）用酒精灯给物质加热时，要用酒精灯火焰的____________，因为_________。
（2）做细铁丝在氧气中燃烧的实验时，集气瓶底应预先______________，目的____________。
（3）用量筒量取液体读数时，视线与__________保持水平，俯视读数测量的液体体积会______。
（填“偏大”或“偏小”）
五、推断题
31.
（1）甲、乙、丙是初中化学中常见的物质，其转化关系如图所示（反应条件已省略）．甲、乙、丙三种物质中都含有同一种元素．
①若乙是相对分子质量最小的氧化物，则甲是 ．（填化学式）
②若乙是一种还原性气体，则甲是 ．（填化学式）
（2）某化学兴趣活动小组的小静同学在实验室配制了硫酸钠、碳酸钾、氯化钡、稀盐酸四种溶液，但没有及时贴标签．小华在使用时为区分四种无色溶液，将溶液分别编号为A、B、C、D，并分别取样进行了两两滴加的实验，结果现象记录为：
A+B有白色沉淀生成；B+D有白色沉淀生成；A+C有气泡冒出，请你根据现象进行推断：
①A、B、C、D依次是 ．
②B+D反应的化学方程式为：
．
参考答案
一、单选题
1、
2、
3、
4、
5、
6、
7、
8、
9、
10、
11、
12、
13、
14、
15、
16、
17、
18、
19、
20、
21、
22、
23、
24、
二、填空题
1、
2、
3、
4、
三、实验题
1、
四、简答题
1、
五、推断题
1、
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