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教师代表发言稿

Cultivatingabilitymustbedonecontinuously,improvinglearningmethodsatanytime,andimprovinglearningefficiency.同学互助 一起进步(页眉可删)

2021年教师代表发言稿

2021年教师代表发言稿1

  尊敬的各位领导,老师们:

  大家好!

  今天能站在这里作为教师代表发言,我感到非常荣幸。

下面把我的工作向大家汇报一下。

我从参加工作以来,一直工作在教育的第一线。

作为一名青年教师,我服从领导分配,严格要求自己,严格遵守教师职业道德规范,敬业爱生,明礼诚信,为人师表,廉洁奉献,认真学习和践行《教育法》、《教师法》等法律法规,切实做到依法从教;在工作中拥护党和国家的路线、方针、政策;积极实施素质教育,在促进学生的全面发展上取得了一些成绩。

十几年来,我把全部的爱都献给了我所挚爱的教育事业,都献给了我所热爱的学生。

  一、用爱引领学生爱上学习,做学生的好朋友。

  去年暑假,我担任我校二年级的数学教学,这个班的学生基础较差,没有好的学习习惯和学习方法。

我接手后,深入了解每个学生,发现这群孩子并没有想象中那么差,大多数孩子都还算聪明,也比较听话,于是,我在教学中,更注重对学生学习习惯和学习方法的培养,及时鼓励学生的每一点进步,使他们品尝到成功的快乐和喜悦,增强学好数学的信心。

在课堂上,只要有一个学生没认真听讲,我就不会继续讲下去,我不允许任何一个同学在课堂上掉队。

我会及时表扬那些认真听讲、大胆发言的学生,为其他同学树立学习的榜样,调动学生学习的积极性。

只有学生自己想学习、爱学习,才能真正学会知识,提高成绩。

  在抓教学的同时,我更注重对学生的情感教育。

我们班上有一个男同学,他的母亲腿有残疾,走路一晃一晃的,说话都说不清楚,有一次班上开家长会,他妈妈来参加,他一直不敢抬头,觉得妈妈给他丢脸了。

家长会结束后,我找到他,语重心长的对他说:

“妈妈的身体那么不好,却给了你一个健康的身体,一个聪明的头脑,你得感谢妈妈呀!

妈妈拖着那样不方便的身体把你养大,得比别的妈妈多付出多少勤劳呀!

小狗都不嫌家贫,你怎么能嫌母丑呢?

”他似乎没有从这个角度看待自己的妈妈,觉得很愧疚,我又趁机说:

“咱们一定要好好学习,长大多挣钱,给自己争口气,让妈妈享享福。

”经过这次谈话,这名同学不再自卑,变得爱学习了,偶尔犯点小错也能及时改正,成绩从原来的60多分上升到80多分。

在班上,像这样的例子还有很多,在我的爱心感染和耐心帮助下,我班的很多学生成绩都有较大进步,在今年的期末考试中,我班的数学平均分达到了93分,为此,我自己出钱给全班学生每人买了一把尺子作为奖励。

看着孩子们那一张张笑脸,让我对以后的工作更加充满信心,更加干劲十足。

  二、重视素质教育,培养学生全面发展。

  在大党峪小学工作这3年来,我一直负责学校的体育艺术工作。

从以前的广播体操、校园集体舞,到现在的武术操、还有我校自编的弟子规操,都是我站在操场的大桌子上一拍一拍地教给学生。

今年,在吴校长的带领下,在我和高小平老师的精心编排下,我校的阳光体育大课间活动更是开展的有声有色,别具一格,受到了各级领导的认可。

今年的艺术节活动也是由我主抓,我提早谋划,认真选材,精心排练,为了不影响学生们的学习,我利用中午和周六周日的时间到学校排练节目,经过一个多月的努力,我校的3个节目代表党峪镇参加遵化市的艺术节评比,都取得了满意的成绩,我自编自创的音乐快板《夸夸我们的好学校》在遵化市25个乡镇里取得了第五名的好成绩,我和付子姝老师共同编排的大合唱和舞蹈分别获全市第七名和第九名。

受到了教育办领导的肯定。

  三、以身作则,认真完成学校各项工作。

  去年暑假,我牺牲了个人的假期,自告奋勇地来到教育办承担起为民办代课教师查证取证的任务,整整一个假期,我和教育办的工作人员不厌其烦的为老教师们找证据、开证明,毫无怨言。

去年下半年,我被任命为学校的副主任,我服从领导,认真完成校领导分配的各项工作。

坚持每周听课,评课,和老师们共同教研,共同参与、探索、研究课改的思路与模式,并应用在实际教学中,努力创建高效新课堂,鼓励并帮助全体教师积极参与教育局组织的优质课和说课标等活动,都取得了理想的成绩。

一年来,我认真组织开展学校的各种学生活动,如:

写字比赛、体操比赛、学雷锋、扫墓、庆六一、安全教育大会等。

我还主抓设在学校门口的小小安全监督岗工作,每天派4名学生在校门口戴着小黄帽值班,我也是每天早来晚走,和学校的几名男教师一起在校门口值勤,看着学生们安全到校,安全离校。

幼儿园工作也是我校的重点,幼儿园多数是老教师,不擅长用电脑,于是我从上给他们下载很多适合幼儿学习的歌曲和舞蹈,并和雪英老师一起指导孩子们表演节目,今年六一的时候,幼儿园小朋友那响亮的歌声、稚嫩的舞姿也得到了村领导和家长们的好评。

今年暑假,为迎接省教育部门的督导评估,我和学校的老师们在校领导的带领下一直忙碌在学校,一起布置专用教室,整理档案,共同设计校园文化和班级文化,相信我们学校一定能顺利经过上级部门的验收。

  总之,成绩的取得离不开学校领导的鼓励与支持,更离不开老师们的配合与帮助,我为工作在党小这样一个团结和谐的大家庭里而骄傲。

我深知,和老教师相比,我还有很大的差距,今后,我一定会继续学习老教师那种无私奉献的精神,不断努力,用自己有限的青春去谱写祖国教育事业无限辉煌的篇章。

  谢谢大家!

2021年教师代表发言稿2

  尊敬的各位领导、各位来宾、老师同学们:

  大家好!

  金秋送爽,佳果飘香,在这喜庆祥和的美好时刻,我们共同迎来了第32个教师节。

能在这样一个特别的日子里,作为教师代表发言,我感到十分荣幸。

首先,请允许我代表小学部全体教师向今天出席大会的各位领导、老师、来宾表示衷心的感谢!

当梁主任安排我教师节会上发言时,我欣然答应了,但是,当我准备发言稿时,我又犹豫了,那是因为我的工作太平凡,与学校领导相比,他们往往都是为了学校的建设和发展,忘记了节假日,为了学校这个大家庭,丢弃了自己的小家庭;与教师骨干相比,工作上他们总是模范带头细致周到;与带孩子上班的年轻“爸爸妈妈们”比,他们的困难、不方便之处比我多。

在他们身上体现着我们万宝中学教师团队的团结奋进和锐意进取,大家都是当之无愧的啊!

  时光匆匆,转眼间,我已走过3年的教师生涯,回望过去的岁月,有成功、有失败、有欢乐、也有忧愁。

曾为上好一堂公开课而日思夜想,曾为一道难题如何给小孩子讲明白而绞尽脑汁;但是我也曾为学生送上的一包金嗓子;塞手上的一块饼干,悄悄放在桌子上的一张手工贺卡而感动。

也曾为孩子们天性的调皮、纯真的童言、无心的错误而开怀大笑。

还曾为想家的孩子寻找快乐,带领他们一起摘过教室窗前的黑星星,和他们一起玩儿时的游戏,这一切的一切让我穿越时空,回到童年,与孩子们心灵交汇,撞击火花使我的世界充满阳光。

在阳光下,我为他们的进步而激动,为他们的成长而骄傲!

我深知教师代表着一个使命,也代表着一份责任。

所以我们不仅要做孩子的老师,更要成为孩子的老师妈妈,无微不至的关心他们,孩子生病了,我们可以抱一抱,孩子不知所措了,可以朝他笑一笑,孩子不开心了,就和他闹一闹。

  虽然这一切做得很辛苦,但我骄傲,我是一名人民教师。

三尺讲台是我的人生舞台,白色粉笔是我的人生画笔。

因为热爱,我深情地演绎着我的人生。

因为执着,我微笑着写下希望。

  我的发言完毕,谢谢大家!

2021年教师代表发言稿3

  各位领导、老师、同学们:

大家好!

  今天的会堂,不仅充满着收获的喜悦,还掺合着对来年的奋斗与开拓的向往和憧憬。

年终岁末,确实是总结过去、展望未来的好时机。

沉甸甸的硕果,让我们对以后的工作更加有信心。

但我们知道,外来的挑战或许更艰巨,需要更多的努力去完成。

所以,跟大家一样,此时的我,更多地在规划和思考下一步的工作。

因为,我们的任务还艰巨,奋斗的路还很长。

今天我们正式握住了我校赴喀什地区实习支教的接力棒,需要一届一届干好,并传下去的伟大任务。

这不是一般的任务,因为我们沐浴着上一届的学哥学姐们为开拓的良好局面,不仅要圆满地完成本届的实习支教任务,还要为下一届的学弟学妹们创造良好的实习支教的环境。

我叫郭志荣,是师范学院物理系的老师,刚刚跟在座的05级同学赴喀什地区实习支教回来。

又要作为第三批实习支教的带队教师接受新的任务。

  首先,我感谢各位领导对我的信任,交给我这样光荣的任务。

与这次接受带队任务的几位教师一样,我心里充满着被信任的力量,相信在下一次实习支教工作中,我们会一如既往,努力工作,将我校赴喀什地区实习支教工作推上新台阶。

教育实习是高等师范教育培养学生的重要的基本环节。

开展师范生实习支教工作是推动教育实习改革,强化师范生实践教学,提高教师培养质量的有效措施。

  __年9月,响应教育部的号召,自治区启动了“高等师范院校高年级学生到基层实习支教计划”,我校积极参与实习支教工程,并顺利圆满地完成了__、__两年的实习支教任务。

__年7月11日,教育部发布《关于大力推进师范生实习支教工作的意见》,要求所有高年级师范生到中小学进行不少于一学期的教育实习。

为实习支教工程提供了指导性文件和实施保障。

于__年2月26日启程,在__年6月29日凯旋的我校来自三个学院的6名教师、310名同学为__年我校赴喀什地区实习支教工作划上了圆满的句号。

今天,我们接过这面实习支教的队旗,要为__年圆满完成实习支教任务去努力。

大家知道,实习支教面向条件相对落后的偏远地区,生活、工作上的艰苦需要我们努力克服。

但我们都是年轻的热血青年,会知难而上,敢于挑战,勇于面对现实,为一个目标——锻炼自我,提升自我——去努力奋斗。

作为实习支教的带队老师,我想我会更清楚地认识自己的工作任务和性质。

虽然,带队老师需要管理学生,但是我觉得我们的任务更多的是服务。

为完成实习支教任务,服务于各位同学,服务于大学,服务于当地教育领导部门及实习支教单位。

因为带队老师要联系大学传达相关文件精神,要联系当地教育部门了解他们的相关精神和要求,有时还要协调实习支教工作中的关系和出现的问题。

带队教师一身多职:

  

(一)同学们的朋友——出门在外,带队老师就是同学们的依靠。

  

(二)辅导员——帮助同学们解决生活中的各种问题和困难。

  (三)指导老师——指导同学们尽快站稳讲台,实现同学们由学生向老师的角色转变。

  (四)大学的联络员——为实习支教学生和当地教育部门或学校转达大学的相关政策或要求,并向大学汇报实习支教学生的生活、工作及其它相关情况。

2021年教师代表发言稿4

  尊敬的领导,亲爱的老师们、同学们:

  大家好!

非常荣幸作为教师代表在此发言,感谢大家!

  又是金风送爽、丹桂飘香的季节,金色九月阳光明媚。

养成良好习惯,成就幸福人生。

迎接美好未来,建设幸福校园。

踩着金秋的脚步,带着未来的憧憬,我们又相聚在这熟悉而美丽的校园,迎来了本年度的开学典礼。

回顾过去的一学期,我们忙碌着,收获着,辛苦着,幸福着。

在学校领导和全体师生的共同努力下,学校在各方面都取得了可喜的成绩,教师敬业爱生,学生快乐成长,学校和谐发展,这是拼搏与收获同在,付出与回报并存的一学期。

在此,我要对取得优异成绩的同学表示最热烈的祝贺,对默默付出,辛勤耕耘的领导、老师们道一声辛苦了!

  咀嚼硕果的同时,我们也踏上了新的征程。

新学年扬起新风帆,新学期承载新梦想!

展望未来,我们信心百倍,豪情满怀。

新的一年,我们有新的目标和使命,我们将面临新的机遇和新的挑战,这将要求我们站得更高、看得更远、做得更好。

我们要以“没有最好,但求更好”的目标一步一步前进。

爱是教育的前提,爱是教师的天职。

作为一名教师要努力做到关心爱护每一位学生,把人民教师对学生的爱均匀地洒向每位学生的心田!

努力做到爱与严的结合。

对学生严格要求以严导其行,以爱温其心,积极与学生加强情感交流,时时处处做学生的表率,让学生去感受、理解知识产生和发展的过程,培养学生的科学态度,和科学精神,变教学为导学,一位教育家曾经说过“施教三功贵在诱导,进学三功贵在领悟”以诱导的方式把学生引入知识的殿堂,是我们每位老师的神圣职责!

我们要力争在新的学期里取得更大的成绩。

为了你们的成长,我们愿做红烛,流尽最后一滴泪,照亮你们前进的方向;为了你们的成长,我们愿做春蚕,吐尽最后一根丝,织就你们远行的衣裳。

为了你们的明天,我们愿意,用自己的生命之火去点燃你们的理想之灯。

培养你们的精神世界,力争让你们每一个人都能愉快学习、全面发展、健康成长,为今后人生的成功和一生幸福的生活奠定基础。

  此时此刻,我想代表全体老师对同学们说,今天我们将和你们一起踏上新的征程,迎接新的挑战。

你们是早晨七八点钟的太阳,千万不要蹉跎岁月、虚掷光阴。

千万不能拿青春赌明天,要用真情换此生。

同学们,选择了勤勉和奋斗,也就选择了希望与收获;选择了纪律和约束,也就选择了理智与自由;选择了痛苦和艰难,也就选择了练达与成熟;选择了拼搏和超越,也就选择了成功与辉煌!

既然你们选择了远方,便能风雨兼程!

因为,没有比脚更长的路,没有比人更高的山。

梅花香自苦寒来,成功之花是用辛勤的汗水浇灌出来的。

希望同学们自觉养成良好的学习习惯,以自觉的精神,顽强拼搏的勇气,在这段新的人生起跑线上确立奋斗目标,端正学习态度、遵规守纪、刻苦学习,以最优的学习方法,最佳的精神状态,点燃理想的火炬,荡起智慧的双桨,搏击风浪,超越梦想,以“百二秦关终属楚,三千越甲可吞吴”的豪迈气概,用辛勤的汗水,浇灌出属于自己的人生的灿烂之花。

你就会在这里获得完美的人格,实现人生的理想。

请相信无论你们遇到多大的困难,老师永远是你们的坚强后盾。

我们将与你们朝夕相伴,一路同行!

共享、共识、共进!

面对即将到来的日子,希望你们保持青春的热情,因为我们渴望为你喝彩,乐意助你远航。

  “学高为师,德高为范”。

爱是相互的,播撒爱也就能收获爱,让学生幸福地学习,自己就能幸福地教学。

我们心怀学生的理想、家长的期盼、学校的信任、社会的重托,我们决心扎根于民族传统文化精神之中,沐浴教育者人文精神光辉,不负历史给我们重担与使命。

哲人说“人间春色本无价,笔底耕耘总有情”。

我们会时刻本着“一切为了学生,为了学生的一切”这一原则。

秉承着“做人求真,做事求实”这一指导思想,努力奋斗。

“士不可不弘毅,任重而道远”!

我们每个教师会用爱心和汗水,共同打造我们学校的教育品牌。

幸福校园,幸福教师,幸福学生,幸福生活,愿每一个人都生活在幸福之中。

  最后,我祝同学们在新的学期里学习进步,快乐成长!

祝全体老师工作顺利,身体健康!

祝我们学校和谐发展,更加辉煌!

  我的发言完毕,谢谢大家!

2021年教师代表发言稿5

  尊敬的各位领导、各位老师:

大家好!

  在这个硕果累累的九月,我们又迎来了一年一度的教师节!

  在工作上,我只是做了一些自己应该做的事情,没有值得称道的地方。

今天,我有幸作为教师代表发言,我感到惭愧,又感到幸运。

在此,我代表获奖教师们向一直关心我们的各级领导及同事们表示衷心的感谢和崇高的敬意!

  作为一名教师,我爱我的学生,我一直告诉自己:

“没有对孩子的爱,就没有教育”。

关心、爱护学生是教师的天职,爱为师德之本,无爱则无教育。

教师必须真心诚意地去关爱每一个学生,在学习上严格要求、耐心教导学生,不挖苦、讽刺学生。

在生活上更要关心热爱学生,做学生的良师益友,只有这样,才能成为一个受到孩子们热爱的优秀教师。

  作为一名教师,我更爱我的事业。

我会踏踏实实上好每一节课,做好自己的本职工作。

认真完成教学工作,认真备课、上课、认真批改作业,对学生的作业做到心中有数,使学生在学习上不断提高。

我会把认真负责作为自己的座右铭,力争把各项工作都做得更好,用教师的职业道德衡量自己、鞭策自己。

  我爱我的事业,就要力争做一个开拓进取、不断完善的教师。

热爱教育事业,我将做学生的好老师,做学校的好教师,奉献教育,服务学生。

在教育学生方面,改变了传统的教学方法,学习了尝试教学法,根据学生的实际情况,我采用了适合自己学生特点的分组教学方法。

全班学生人人参与,教师指导。

我带着三个班的学生,学生的基础各不相同,那些接受能力强的学生,我就让他们当小组长。

让接受能力强的学生帮助接受能力慢的学生,采取小组竞争的学习方式,利用学生的集体荣誉感,提高他们的学习兴趣。

学生为了小组的荣誉,不跟小组拉后腿,都争分夺秒的学习英语。

学生早早地来到了学校,不再去跑着玩了,都在教室里背单词、读课文。

看到这一切,我感到很欣慰。

功夫不负有心人,我班学生的考试成绩每次都名列全乡前茅。

  我是教师,就要奉献,淡泊名利、安贫乐道,时刻不忘责任,一心想着事业。

  “捧着一颗心来,不带半棵草去。

”为了学生能全面发展,培优辅困;为了学生能共同进步,促膝谈心;为了学生能受到教育;我付出了努力!

但我无怨无悔。

因为我从事着“天底下最光辉的职业。

  成绩只能代表过去,关键是如何面对未来。

教师这一职业与民族的兴衰息息相关,我们的工作每时每刻不能有丝毫懈怠,责任重于泰山;教师这一职业承载着万千家庭的希望和梦想。

因此,我们在今后的教学工作中,要始终以“狠抓教学质量”为工作中心,为下一代负责,为广大老百姓负责,为千万个家庭负责。

我相信,在各级领导的正确领导下,通过我们全体教师的共同努力,我们学校的教学成绩会再上一个新台阶!

  最后,祝愿在座的各位领导、各位老师,身体健康、合家欢乐!

  谢谢大家!

2021年教师代表发言稿6

  尊敬的各位领导、各位老师,亲爱的同学们:

  大家中午好!

  能作为教师代表在这里面对大家谈谈我自己的感受我感到无比的荣幸与自豪。

这个简单的称号凝聚的是__镇人政府的关怀,学校领导的支持,同事的之指点及24、25班学生的努力,在此,我向你们致于我衷心的敬意。

我们告别了夏日的炎热与烦躁,迎来了秋天的凉爽与思考,秋天是收获的季节,我们在这里共同庆祝__中学209学年开学典礼,祈求明年更丰收。

  作为教师,我们受人尊重,得到拥护,桃李满天下,同时,我们的责任重于泰山,国运兴衰,系与教育,三尺讲台,关系未来,我们肩负着祖国的使命,我们工作的对象是祖国的明天。

教师辛苦,学生调皮,家长不理解,有时也想过放弃,可我们的事业是神圣而崇高的,又哪能计较付出与回报呢?

有位老师曾经说过,我们不是人才,但我们培养的是人才;我们不是太阳,但我们托起的是太阳;我们不是希望,但我们播撒的是希望,我们誓死完成祖国赋予我们的使命,全心全意为教育服务。

我们选择了教师这个职业,就意味着我们必须放弃很多,亦如金钱、时间、精力,甚至是我们自己孩子的成长,我们的家庭。

同学们,我们的梦想与荣誉都与你们连在了一起,你们是快乐的,我们就是快乐的;你们是进步的,我们就是欣慰的;你们是成功的,我们就是的,作为教师,我愿意倾其所有,全力以赴。

  借此机会,我想向__中学的全体同学提一些希望:

初三的同学,你们是__中学今年的希望,学校是否能牛气冲天在于你们的一拨,拼搏吧!

奋斗吧!

为了你们的理想,为了你们的明天,经过刻苦努力,相信你们一定能学有所成。

初二的同学们,你们是学校的传动住,你们开启明天,承接昨天,为明年的搏击夯实基础,给初一同学做好榜样,让没个课堂都学有所得;初一的同学们,你们是学校的新鲜血液,你们的活泼、纯真将为学校增添新的活力,为了你心中的梦,为了未来之花的绽放,脚踏实地,勇往直前。

同学们,腾一中的大门向所有同学开放,相信自己没有自己办不到的事,只有自己不想办的事。

  最后,祝各位领导,各位同事幸福、快乐!

祝全体同学健康、向上!

2021年教师代表发言稿7

  尊敬的各位领导、各位来宾、各位老师:

  大家上午好!

  伴随着时光款款的脚步,相携着岁月累累的硕果,满载着流年盈盈的喜悦,一年一度的教师节又和我们相约。

今天,我很荣幸,能够作为教师代表站在这里,与各级领导、各界人士共同分享教师节的快乐!

谢谢你们——你们的到来,温暖了我们的节日!

  多年来,党工委、管委会高度重视教育、关心教育、投资教育,社会各界大力支持教育:

从义务教育经费保障到学前教育的逐步免费;从新建学校规划到打造高新教育品牌;从引进优秀师资到名师团队茁壮成长;从中小学布局调整到关注教育内涵、均衡发展……作为高新区的教师,我们共同见证了高新教育飞速发展的精彩与辉煌。

  在高新区从事教育事业,我们是幸福的。

  我们幸福地忙碌着:

白天,我们要带好一个班:

备课、上课、听课;与学生们交流,与同事们研讨,与家长们沟通。

晚上,我们还要挑灯夜读,以充实我们“学为人师”的内涵:

我们向孔子请教;我们向苏霍姆林斯基学习;我们向苏格拉底追问,不记得,有多少次,为了破解一道道教育教学难题,我们饭不思,茶不饮,彻夜难眠!

但,我们无怨无悔,我们付出并快乐着!

  在高新,我们幸福成长着:

通过各级各类培训,我们成长了:

育人为本,立德为先,承认差异、尊重差异、善待差异,让每一个孩子都抬起头来走路,让每一株幼苗都沐浴阳光,这,是我们的教育理想;张扬个性,创新思维,营造充满情感的课堂、民主对话的课堂、开放有序的课堂、自主高效的课堂,让教室里的每一个孩子都能享受到有尊严、有创意、有情趣、有收获的学习生活,这,是我们的教学信念。

  在高新,我们幸福地收获着:

我们很幸运,也很幸福。

因为我们的付出得到了领导的充分肯定和家长的普遍认可;我们真诚的付出同样也换回了学生们最真心的回报。

真的,教师虽然是平凡的,但我们拥有世界上最宝贵的财富——那就是孩子们。

桃李不言,下自成蹊:

每每看到孩子们那纯真无邪的笑脸,每每听到孩子们那来自心灵成长的声音,每每收到孩子们那一封封热情洋溢的信件和那一张张饱含着深情的贺卡。

这时,我们的心里总是填满了骄傲和自豪:

在我们的世界里,站满了爱我们的孩子!

就想说,当老师,真好!

当老师,真幸福!

  天高任鸟飞,海阔凭鱼跃。

感谢高新这方沃土,让我们每一位教师的梦想在这里插上了翅膀;感谢高新这方蓝天,让我们每一位教师的青春在这里无悔地飞翔;感谢高新这方平台,让我们每一位教师的生命在这里轻舞飞扬!

  老师们,面对领导的信任,家长的重托,学生的崇拜,我们不敢懈怠,我们依旧努力而前行。

身处高新,情系高新。

高新教育强盛,我们责无旁贷。

让我们倍加珍惜高新区良好的教育环境,积极融入高新区的'创新创业文化。

在此,我向在座的每位教师发出倡议:

倾心教育,做有境界的教师;用心教书,做有责任的教师;潜心研究,做有思想的教师;醉心课堂,做有激情的教师;真心奉献,做有爱心的教师。

老师们,心怀教育理想,追寻理想教育。

我们坚信,高新教育的腾飞将由我们撑起,千万孩子的梦想将由我们实现!

  桃李芬芳满华夏,英才驰骋誉五洲,高新教育再跨越,教苑精英显身手!

最后,祝福所有的领导、来宾:

工作顺利,万事如意!

祝福所有的老师:

节日快乐!

家庭幸福!

谢谢大家!

2021年教师代表发言稿8

  尊敬的各位领导、家长,亲爱的老师、同学们:

  大家好!

  第一次在表彰会上作为教师代表发言,不免有些欣喜,又有些紧张。

常言道“学海无涯苦作舟。

”师道亦然。

走入七尺讲坛犹如航海,我想我们每一位教师朋友都经历过悲喜交错,茫然无主的时候,但教海扬帆若能以爱为舟,以勤为桨,这一路上你定能收获到许多意料不到的惊喜,教学的生命苦旅也会因此变得充实和快乐。

“没有爱,就没有教育”是我的座右铭。

我是这样理解的:

  一、爱教师这一职业。

  虽然教师这一职业不是现行行业中最器重、最抢手的,但他是太阳底下最光辉的职业。

虽然我们的工资不是最高的、待遇不是最好的,但我仍甘心默默地奉献。

“人间春色本无价,笔底耕耘总有情。

”“干将心血化时雨,润出桃花片片红。

”选择了教师这一职业,我们就选择了辛苦,选择了奉献,也许我们一生平凡,但我们创造了生命的价值,托起了祖国的希望。

  二、爱学生。

  教学的艺术不在于传授本领,而在于关心激励、唤醒和鼓舞。

每个学生都是不同的思想个体,有差异。

有优有劣。

我信奉每个学生都有它的闪光点,

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