重庆市中考物理总复习测试 第12讲 电流和电路 电压 电阻测试1.docx
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重庆市中考物理总复习测试第12讲电流和电路电压电阻测试1
第12讲电流和电路 电压 电阻
(建议答题时间:
20分钟)
一、选择题
1.下列有关常见物理量的表述,错误的是( )
A.一节新干电池的电压是1.5V
B.家庭电路的电压是220V
C.手机电池的电流是5A
D.对人体安全的电压是不高于36V
2.(2017郴州)现有三个轻质小球,实验发现其中任意两个小球相互靠近(未接触)都相互吸引,由此可判断( )
A.两个小球带负电,一个小球带正电
B.两个小球带正电,一个小球带负电
C.一个小球带正电,一个小球带负电,一个小球不带电
D.一个小球带电,两个小球不带电
3.(2017永川区指标到校)如图所示,取两个相同的验电器A和B,使A带电,B不带电.可以看到A的金属箔张开,B的金属箔闭合.用带绝缘柄的金属棒将A和B上的两金属球连接起来,则A、B金属箔张角的变化情况是( )
第3题图
A.A不变,B不变B.A变小,B张开
C.A变大,B不变D.A闭合,B张开
4.(2017西大附中一模)一根没有绝缘皮的铜线电阻为R,要使这根接入电路的导线电阻变小,可采用的方法是( )
A.增大导线两端的电压
B.增大导线中的电流
C.将导线对折后接入电路
D.将导线拉长后接入电路
5.(2017兰州)关于电压、电流和电阻,下列说法正确的是( )
A.导体的电阻由它两端电压和通过的电流决定
B.电荷移动就能形成电流
C.电路中有电流时它两端一定有电压
D.电压的作用是在电路中产生自由电荷
6.(2017衡阳)如图所示,闭合开关后两灯均能发光,则( )
第6题图
A.甲为电流表,乙为电压表
B.甲为电压表,乙为电流表
C.甲、乙都为电流表
D.甲、乙都为电压表
7.(2016重庆一中一模)如图所示的电路图中,为了使L1与L2并联,下列操作可行的是( )
第7题图
A.只闭合开关S1、S2
B.只闭合开关S2、S3
C.只闭合开关S1、S3
D.开关S1、S2、S3都闭合
8.如图所示,当甲电路中的开关S闭合时,两个电压表的指针位置均如图乙所示,则电压表
和
的示数分别为( )
第8题图
A.1.2V,6VB.6V,1.2V
C.4.8V,1.2VD.1.2V,4.8V
二、填空作图题
9.(2017六盘水)丝绸与玻璃棒摩擦,丝绸会带____电荷,如果将丝绸与一个带负电荷的轻质小球靠近,它们之间会互相________(选填“吸引”或“排斥”).
10.(2017西大附中一模)如图所示,路由器是一种支持有线和无线连接的网络设备,通过后排接口可以同时连接多台电脑,各接口之间的连接方式是________联.工作时间长了,路由器外壳发烫,是由于电能转化成了________能.
第10题图
11.(2017枣庄)如图所示,在烧杯中加入盐水,然后将连在电压表上的铜片和锌片插入盐水中,这样就制成了一个盐水电池,观察电压表的接线情况和指针偏转可知:
锌片是盐水电池的______极,电池的电压为______V.
第11题图
12.(2017舟山)小明在研究并联电路电流特点时,按图甲所示电路图连接好电路,闭合开关S和S1,观察示数.再闭合开关S2,示数保持不变的电流表是________(电源电压不变),同时小明观察到电流表
的示数如图乙所示,为了使测量更精确,断开开关后,接下来的操作是__________.
第12题图
13.(2017淄博)如图所示,请在两个虚线框内选填“电源”和“开关”的符号,使开关都闭合时两灯组成并联电路.
第13题图
14.(2017兰州)根据电路图,以笔画线代替导线连接实物电路.
第14题图
三、实验探究题
15.(2017扬州)在“探究串联电路电压的特点”活动中.
第15题图
(1)如图所示,连接电路时,至少需要________根导线;实验中应选择规格________(选填“相同”或“不同”)的小灯泡.
(2)在测L1两端的电压时,闭合开关,发现电压表示数为零,原因可能是____________________(填出一种即可).
(3)小芳保持电压表的B连接点不动,只断开A连接点,并改接到C连接点上,测量L2两端电压,她能否测出L2两端的电压?
______,理由是______________________.
(4)小明分别测出AB、BC、AC间的电压并记录在如下表格中,分析实验数据得出结论:
串联电路总电压等于各部分电路两端电压之和,请对小明的做法进行评价:
______________________,改进方法是__________________________.
UAB/V
UBC/V
UAC/V
2.4
1.4
3.8
16.(2017桂林)小禹在复习“探究导体的电阻与哪些因素有关”的实验时,产生了一些疑惑:
第16题图甲
实验中为什么选择不常见的镍铬合金丝作为研究的导体,而不选用常见的铜丝?
难道选用铜丝会不利于探究?
带着这些思考,小禹决定进行实验验证:
(1)为了能够更好地反映出电阻的变化,小禹可以在如图甲所示电路中接入________,且与研究导体________联.
(2)连接电路时,开关必须处于________状态.
(3)实验中,选择一根带鳄鱼夹的导线,主要是为了方便改________________.
(4)分别用铜丝、镍铬合金丝进行实验,记录实验结果于下表.对比实验记录,发现用__________作为研究导体,实验现象不明显.不明显之处是:
________________________.
研究导体
铜丝
镍铬合金丝
长度/cm
100
80
50
100
100
80
50
100
直径/mm
0.5
0.5
0.5
0.7
0.5
0.5
0.5
0.7
灯泡亮度
很亮
很亮
很亮
很亮
较亮
较亮
亮
亮
电流/A
0.42
0.42
0.43
0.43
0.24
0.26
0.31
0.30
第16题图乙
(5)通过实验,小禹解开了心中的疑惑,并进一步理解了滑动变阻器的原理及其在电学实验中的作用.在如图乙所示的“探究电流与电阻的关系”实验中,将电阻R由5Ω换成10Ω后,滑动变阻器的滑片应该向________(选填“上”或“下”)端移动,以起到使电阻R两端电压________的作用.
答案
1.C
2.C 【解析】带负电的两小球会相互排斥,A错误;带正电的两小球会相互排斥,B错误;C中任意两小球相互靠近都会相互吸引,C正确;不带电的两小球不会相互吸引,D错误.故选C.
3.B 【解析】A带电,B不带电,用带绝缘柄的金属棒将A、B连接起来,连接的瞬间,A使B带上电,B的金属箔张开,验电器A带的电量减少,金属箔片张角变小.故选B.
4.C 【解析】影响电阻大小的因素有导体的材料、长度、横截面积,与导体两端的电压、通过的电流无关;材料和温度不变时,导线越短、横截面积越大电阻越小.故选C.
5.C 【解析】导体的电阻跟导体的材料、长度、横截面积、温度有关,跟电压和电流无关,A错误;电流是电荷发生定向移动形成的,B错误;有电流时电路中就一定有电压,C正确;电压的作用是产生电流,即电压的作用是使自由电荷定向移动形成电流,D错误.故选C.
6.B 【解析】闭合开关后两灯均发光,甲表与灯泡并联,为电压表;乙表串联在干路上,为电流表.故选B.
7.B 【解析】只闭合开关S1、S2时,将发生电源短路,A不符合题意;只闭合开关S2、S3时,L1与L2并联,B符合题意;只闭合开关S1、S3时,L2被短路,电路为L1的简单电路,C不符合题意;开关S1、S2、S3都闭合时,将发生电源短路,D不符合题意.故选B.
8.B 【解析】电压表
测量的是电源电压,选的是0~15V的量程,分度值为0.5V,根据指针位置,电压表
的读数为6V;电压表
测量的是R2两端的电压,选的是0~3V的量程,分度值为0.1V,根据指针位置,电压表
的读数为1.2V.故选B.
9.负 排斥 【解析】与丝绸摩擦过的玻璃棒带的电荷是正电荷,所以丝绸带负电荷;用丝绸去靠近一个带负电荷的轻质小球时,同种电荷相互排斥.
10.并 热(内) 【解析】接口可以同时连接多台电脑,各接口是互不影响的,所以各接口之间的连接方式是并联;外壳发烫,说明电能转化成了热(内)能.
11.负 0.6 【解析】根据图示可知,因为锌片与电压表的负接线柱相连,且电压表指针正向偏转,因此锌片为盐水电池的负极;电压表的量程为0~3V,分度值为0.1V,示数为0.6V.
12.
把导线从3A接线柱接到0.6A接线柱,再闭合开关 【解析】并联电路中各支路电路互不影响,因此再闭合S2,不影响R1这条支路上的电流,即
示数不变;根据电流表的示数,发现电流表指针偏转角度较小,因此接下来的操作是先断开开关,再把导线从大量程3A的接线柱接到小量程0.6A的接线柱,再闭合开关.
13.如答图所示
第13题答图
【解析】若上面的虚线框为开关,下面的虚线框为电源,则两开关都闭合后会把上面的灯泡短路,两灯不能都发光;故下面的虚线框应为开关,上面的虚线框应为电源,具体如答图所示.
14.如答图所示
第14题答图
【解析】电流从正极出来先经过开关,灯泡L1与滑动变阻器串联之后再与灯泡L2并联,电压表测量电源电压,电流表测量通过L2的电流,具体连接如答图所示.
15.
(1)6 不同
(2)L1短路(或L2断路) (3)不能 电压表正、负接线柱接反 (4)仅由一组实验数据得出结论,具有偶然性 换用不同规格的灯泡,重复进行实验,测出多组数据
【解析】
(1)由题图可知,连接电路时,至少需要6根导线;实验中应选择规格不同的小灯泡;
(2)在测L1两端电压时,闭合开关,发现电压表示数为零,原因可能是L1短路或L2断路;(3)小芳保持电压表的B连接点不动,只断开A连接点,并改接到C连接点上,测量L2两端电压.她不能测出L2两端电压,理由是电压表正、负接线柱接反了;(4)评价:
仅由一组实验数据得出结论,具有偶然性;改进方法是:
换用不同规格的灯泡,重复进行实验,测出多组数据.
16.
(1)电流表 串
(2)断开 (3)电阻丝接入电路中的长度(4)铜丝 灯泡的亮度变化(电流表的示数变化) (5)上 保持不变
【解析】
(1)为了更好地反映电路中电阻的变化,可以在电路中串联一个电流表,通过电流表的示数变化更容易判断电路中阻值的变化;
(2)实验前,开关应断开,以保护电路;(3)选择一根带鳄鱼夹的导线,可以将它夹在电阻丝上不同的位置,便于改变电阻丝接入电路中的长度;(4)从表格中记录的实验数据不难看出,若用铜丝做实验,灯泡的亮度、电流表的示数均没有明显的变化;(5)在“探究电流与电阻的关系”实验中应保持研究电阻两端的电压不变,将电阻R由5Ω换成10Ω后,根据串联电路分压规律知定值电阻分得的电压将变大,为了使定值电阻两端的电压保持不变,则应增大滑动变阻器接入电路中的阻值,以使它分得更大的电压,减小定值电阻两端的电压,故滑片应向上移动.