第二节发生在肺内的气体交换1_精品文档.ppt

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1.人的呼吸系统是由_和_组成。

2.呼吸道的组成包括_。

3.呼吸道是气体的_,让气体顺畅通过，另一面，它对空气也进行处理，使到达肺部的气体变的_。

温故知新：

1.人能够发音是因为呼气时，从肺部呼出的气流振动了（）A.鼻B.咽C.支气管D.声带2.人在吞咽时，能够遮住喉的人口，防止食物进入气管的结构是（）A.喉结B.会厌软骨C.环状软骨D.甲状软骨3.人在呼吸时不能进行的生理活动是（）A.咀嚼B.消化C.闭嘴D.吞咽,练习：

第二节发生在肺内的气体交换,探究一：

肺的概况,要求：

阅读课本45页内容，边看边在课本上标记并识记（1分钟）,_是呼吸系统的主要器官。

肺位于_内。

肺左右各_个，左肺有_叶，右肺有_。

一分钟大约呼吸_次（即为呼吸频率）,人体通过吸气将空气的氧带入肺，通过呼气将人体产生的代谢废物二氧化碳等排出肺,注意：

肺与外界的气体交换时通过呼吸运动（即吸气和呼吸）来实现的,肺与外界的气体交换,一、相关结构,胸骨,肋骨,肋间肌,胸廓的容积可通过肋间肌与膈肌的收缩与舒张而改变！

膈肌,探究二：

吸气和呼气,胸廓,肋骨向_向_运动,胸廓,深深吸气,上,肋骨向_向_运动,胸廓_,深深呼气,双手交叉放于胸部，深深地吸气，再深深地呼气，有什么感觉？

（可以通过侧目观察上臂以及肩的运动方向辅助判断）,呼吸运动,（包括吸气和呼气两个动作）,体验：

外,下,内,胸廓_,变大,缩小,胸廓的扩大和缩小还和膈肌的运动有关,阅读课本45页最后一自然段并观察图4-29，完善呼吸运动表格。

扩大,扩张,回缩,缩小,减小,增大,由外界入肺,由肺到外界,收缩,舒张,问题：

胸廓的变化与呼吸有什么关系呢？

是胸廓扩大导致吸气,还是吸气后导致胸廓扩大?

模拟实验：

（1）用手向上推膈肌，胸廓容积变_，气球变_，气体出肺，表示呼气的过程。

（2）用手向下拉膈肌，胸廓容积变_，气球变_，气体进肺，表示_过程。

结论：

是胸廓扩大导致吸气，不是吸气后导致胸廓变大；是胸廓变小导致呼气，不是呼气后导致胸廓变小。

归纳：

呼吸运动的原理肺富有弹性，当肋骨间的肌肉和膈肌收缩使得胸腔容积扩大时，肺便扩张，肺内的气体压力相应缩小，于是气体就被吸入；当肋骨间的肌肉和膈肌舒张使得胸腔容积缩小时，肺便收缩，肺内的气体压力相应增大，于是气体就被排出。

肺与外界气体交换的原理和过程,肋骨间的肌肉和膈肌收缩,肺扩张,胸腔容积扩大,气体进肺,肺内气压降低,肺收缩,胸腔容积缩小,气体出肺,肺内气压增大,吸气,呼气,归纳：

肋骨间的肌肉和膈肌舒张,练习,1.用手按在胸部两侧，深深吸气，你会感觉到（）A.肋骨向下向内运动，胸廓扩大B.肋骨向下向内运动，胸廓缩小C.肋骨向上向外运动，胸廓缩小D.肋骨向上向外运动，胸廓扩大2.右图为模拟膈肌运动的示意图,下列叙述正确的是（）A.甲图演示吸气,膈肌收缩B.乙图演示吸气,膈肌舒张C.甲图演示呼气,膈肌舒张D.乙图演示呼气,膈肌收缩3.人体呼吸时，当肋间肌与膈肌同时舒张，下列说法中不正确的是（）A.气体进入肺B.气体排出肺C.膈的位置上升D.胸廓由大变小4.与胸廓节律性变化有关的肌肉是（）A、胸肌B、肋间肌C、膈肌D、肋间肌和膈肌5.人体吸气时，胸廓扩大，膈肌的位置_,人体呼气时，胸廓缩小，膈肌的位置_。

（1）左图表示气过程，此时肋间肌（收缩或舒张），使胸廓的增大，膈肌（收缩或舒张），使胸腔的增大，此时，胸腔容积，肺便，肺内的气体压力相应，外界气体进入肺。

（2）右图表示气过程，此时肋间肌和膈肌都，使胸腔容积，肺，肺内气体压力，完成呼气。

6.如图代表呼吸肌的运动，据图回答问题。

（1）曲线AB段表示的是吸气过程还是呼气过程？

此时肺内压与外界大气压有什么关系？

（2）曲线BC段变化中，胸廓容积是怎样变化的？

A,B,C,时间,大气压,肺内气压,曲线AB段表示的是呼气过程，肺内压大于外界大气压,曲线BC段变化中，胸廓容积增大,能力提升,想一想议一议,少了的氧气去哪了？

多了的二氧化碳又来自哪？

走进肺的内部结构,返回,探究三：

肺泡与血液的气体交换,肺泡外面包绕着丰富的毛细血管；肺泡数目多；肺泡壁和毛细血管壁都是一层扁平的上皮细胞。

以上是肺泡适于和血液进行气体交换的特点,探究三：

肺泡与血液的气体交换,肺泡内空气血液.,氧气,二氧化碳,注意：

肺泡与血液的气体交换是通过气体的扩散作用实现的,血液从肺那获得氧气后，将把氧气运输给全身各处组织的细胞。

氧气进入组织细胞后最终会被利用来干嘛还记得吗？

有机物+氧气二氧化碳+水+能量,我们走路，跑步，打球，呼吸，睡觉，只要我们活着！

我们都需要_！

能量来源于每一个细胞的_作用！

只要细胞是_的，就需要能量，就要进行_作用！

呼吸作用公式：

线粒体,能量,呼吸,呼吸,活,呼吸的全过程,外界空气,呼吸道肺,呼吸运动,氧,肺部毛细血管,CO2,扩散作用,血液循环,组织毛细血管,组织细胞,O2,CO2,扩散,一.肺的通气,二.肺泡内的气体交换,三.气体在血液的运输,四.组织里的气体交换,这四个过程无论哪一个环节发生异常，就会造成呼吸障碍，而影响人体的生理活动，甚至危及生命。

人体的呼吸过程包括以下四个环节,归纳：

通过呼吸系统进入血液中的氧，通过血液循环输送到全身各处的组织细胞里，最后在细胞中的线粒体被利用，完成呼吸作用，为人体的各项生命活动提供能量,肺与外界的气体交换,气体在血液中的运输,血液与组织细胞的气体交换,肺泡与血液的气体交换,气体交换,练习：

1.氧气进入人体内最终到达（）A.血液B.肺部C.心脏D.组织细胞2.人体内二氧化碳浓度最大的地方是（）A.肺泡B.血液C.组织细胞3.人体内氧气浓度最大的地方是（）A.肺泡B.血液C.组织细胞4.以下关于肺泡的描写，不正确的是A.肺泡数量多B.肺泡外面包绕着丰富的毛细血管C.痰是在肺泡内形成的D.肺泡壁只由一层上皮细胞构成5.肺泡内的气体进入血液，到少经过A.一层细胞B.两层细胞C.三层细胞D.四层细胞,6.人体血液流经肺进行气体交换后，血液成分的变化情况是（）A.二氧化碳浓度上升，氧气浓度下降B.二氧化碳浓度下降，氧气浓度上升C.二氧化碳浓度上升，氧气浓度上升D.二氧化碳浓度下降,氧气浓度下降7.进入血液的氧，通过血液循环输送到全身各处的组织细胞内的什么部位被利用?

（）A、细胞核B、细胞质C、叶绿体D、线粒体8.人呼出的气体中含量最多的气体是（）A、氧气B、二氧化碳C、氮气D、一氧化碳,