第二单元4用估算解决问题_精品文档.ppt

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用估算解决问题,第二单元万以内的加法和减法

（一）,

（一）导入新课,一到三年级来了221人，四到六年级来了239人。

221+239=,

（二）自主探究,六个年级的学生同时看巨幕电影坐得下吗？

想：

（1）把221看成200，把239看成200。

因为200+200=400,所以221+239400,但是不能确定是否大于441。

（2）把221看成220，把239看成230。

因为220+230=450,所以221+239一定大于450，坐不下。

答：

六个年级的学生同时看巨幕电影坐不下。

（三）巩固提高,把196看成200，226看成230。

想：

因为200+230=430，,所以196+226一定小于430，坐得下。

答：

这两个旅行团同时看巨幕电影坐得下。

按要求把下面的数送回家。

接近100,接近200,接近300,203,

（1）,195,123,285,308,215,114,

（2）,452,447,436,441,458,459,463,接近440,接近450,接近460,小猫抓鱼：

想一想、算一算：

700-218,700本身就是一个整百数，只要把218看成200，,再用700-200=500。

500（元）,想：

答：

坐动车比坐飞机大约便宜500元。

（四）全课小结,这节课你有什么收获？

对于估算你们还有什么问题吗？