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议论文可以得意不可忘形

议论文可以得意不可忘形

  莠草,农人整个春天夏天锄它,然而它仍旧精力旺盛,田埂、技场、田野、花园到处都有它。

有人用卑贱的名字称呼它们,例如猪草、苦艾、鸡草;也有人用雅致的名字称呼它们,例如长生草、扶移、雁来红。

  阅读上面的材料,你有怎样的感悟或联想?

请就此写一篇不少于800字的议论文或记叙文。

要求:

(1)必须符合文体要求;

(2)角度自选,立意自定,标题自拟;(3)不要脱离料内容及含意的范围,不得抄袭,不得套作。

  一、莠草角度:

  1.天生莠草,必然有好有坏,“天性”不可改变,生命可以选择,也可以找到自身生命的价值。

——正确认识自我,给生命合理的定位,活出生命的独特价值。

  2.莠草有害,农人锄它而后快,但莠草仍能坚强地自我展示,对于莠草而言,评价于它只是毫不相关的外在,它必须在赞美与恶评中寻找到自己,坚守自己的价值,发展自己。

——坚守自我,不因别人的态度而放弃自己的人生。

  3.莠草即便是某些人眼里的害草,也有它值得肯定的一面。

生命的价值是多元的。

任何生命都自有其存在之自足的价值,不待外人之看法而成立。

——因此,必须体认每种生命的独特而唯一的价值,给予平等的尊重。

  知识分子应有“莠草精神”

  杰鲁巴维曾在《沉默的串谋者》一书中说过:

“发言一人即可,沉默却有赖众人合作。

”在互联网兴起的今天或是在封建专制的过去,我们都需要有“莠草精神”的知识分子。

在因理性克制而被骂“抢占道德高地”时仍旧“精力旺盛”;在思想自由被禁锢时仍旧“精力旺盛”;在众人皆沉默时仍旧不因冷遇而“精力旺盛”。

如莠草一般,被农人春夏锄掉,被人以卑贱的名字称呼,它仍旧精力旺盛。

知识分子不应让沉默继续。

  古时的封建时代,知识分子被限制思想自由,甚至到了明清时期有了锦衣卫和文字狱,自由思想处处受限。

屈原也在《离骚》》中长叹:

“众女嫉余之娥眉兮,谣诼谓余以善淫。

”知识分子立足何其艰难。

而如今的互联网时代,话语权已经开放,却处处限制知识分子用话语权表达道德立场。

人们因法律不彰而唾弃道德,以“道德暴力”批判崇高,在失去道德信仰的时代,知识分子举步维艰。

这便是知识分子应有“莠草精神”的必要性。

  知识分子之所以能够拥有“莠草精神”是因为其思想与灵魂自有高度,总怀有不断向上生长的意念。

“认真你就输了!

”是犬儒世界的墓志铭。

知识分子却信奉苏格拉底的“不曾思考的人生是不值得过的。

”弥尔顿曾这样比喻限制思想自由,就如同关上园门捉园子里的乌鸦。

你以为地面归你管,可是乌鸦另有维度,它还有翅膀属于天空,你一靠近,它便飞远了。

知识分子正是因为拥有如此对思想自由的信奉,才可以支持他在被外界不断打击时仍保持其旺盛的精力。

  然而保持“莠草精神”对于知识分子来说也并非如天生一般容易。

朱利安·班达曾在《知识分子的背叛》中表达了自己认为知识分子应因爱和智慧肩负道义与自由。

那时的他还拥有一片赤诚之心,并在德雷福斯案中支持正义,但却在之后的斯大林大清洗运动中为其辩护。

知识分子难免会被群起而攻之的社会舆论压力压迫,被集权统治威迫等等。

然而正因为如此,维持知识分子内心的思想自由,作为“社会牛虻”的正义感才难能可贵。

  知识分子应有“莠草精神”,莠草能忍受被锄的苦痛,是因为总有人最后会叫它“长生草”如此美丽的名字。

知识分子也应抵抗外界的压力,总会有一天社与国家因你的存在而被点亮。

  [点评]此卷的优点还在于:

作者的笔力集中,论证深入而富有层次感。

行文开始,作者便从材料中提取出知识分子的“莠草精神”作为论证的主线。

然后文势逐层深入展开,开掘深入:

知识分子应有“莠草精神”的必要性、知识分子拥有“莠草精神”的原因以及知识分子葆有“莠草精神”的可贵。

其行文以思想来统驭文字,来组织布局,这种富有力量的笔力在学生应试作文中属于可贵。

再者,其行文中之征引,虽偶有微疵,但整体表现出来的阅读积累的丰厚度以及见识的独特性也令人欣赏。

  保持本心重塑坚持品格

  长存“本心”,则坚持的品格自然得以重塑,人生的快意也尽在其中?

?

  “坚持”呈现给我们的,应该是一种迷人的执着,它令人责无旁贷,义无反顾,在自己的本职岗位上诠释不一样的责任与人生;更能激励每一个年轻人,不奢求闻达于天下,不希冀流芳于后世,但求尽善尽美、尽职尽责。

  那么,在“坚持”渐渐成为一种稀缺品的今天,我们究竟该如何重塑坚持的品格呢?

我以为,要达此目的,须从打磨人心开始。

  唐代大诗人张九龄有两句诗:

“草木有本心,何求美人折。

”说的是一个人凡事要自己保持“本心”,不要看他人喜怒,更不可随波逐流,反映了一种高洁的人格和情操。

  现实生活中,一棵白菜的菜心如果坏了、烂了,要让其保持好的品相、品味、品质,是很难的。

同样,在人生的坐标点上,一个人如果不能保持“本心”,就很难提升自身的品格。

保持“本心”,守住真我和做人的准则,捍卫心灵的纯真,当然是难能可贵的,也是很不容易的。

因为人生活在大千世界,游走于滚滚红尘,注定了有所欲,有所求,而首先忘不掉的就是“名利”二字。

为名为利,常常竭尽全力,甚至不惜丢掉一切,从而失掉自己的人格,丢掉“本心”。

特别是在当今市场经济大潮里,不少人丧失了原本的信念,一任欲望横流,为一些蝇头小利,就变得没棱没角、没眉没眼,最后没了自己。

更有不少人崇尚奢华,挥霍无度,过分追求物质的享受,为此什么都做得出来。

尤其是官场上一些身处高位、手握实权的为官者,以.权.谋.私,以耻为荣,腐化堕落,生活奢华,骄奢淫逸,品质败坏,严重地败坏了党和政府的形象。

  也因此,面对缤纷的世界,我们每个人都应该保持清醒的头脑,在清与浊、是与非中不含糊,并且努力扎好思想的篱笆,耕好心灵的田园,育好信念的绿苗,保持“本心”,使其不污不染。

而要保持“本心”,最基本的要求就是荣辱不惊,成败不乱——这当然不是要人抱残守缺,故步自封,更不是作茧自缚,而是倡导一种自我调整、自我约束、自我向上的精神。

意在涵养本心,修炼人性,重塑人品,使人充满正直、乐观和积极向上的思想。

我认为,要努力做到保持“本心”,首先得能够吃得“三苦”:

一是忍得心苦,二是受得身苦,三是耐得清苦。

处逆境时笑对生活,丢掉烦恼、忧愁,远离牢骚、怨气,不怕寂寞,不怕委屈,不怕吃亏。

即使身处逆境心中也要常怀悦心之趣,胸中不泯追求的目标;处顺境时,不大喜大乐大欢,不得意忘形放纵自己,不争强好胜,暴殄天物,肆意挥霍。

就如古人倡导的那样:

居庙堂时不逐利、不图名、不骄不躁、不枝不蔓;处江湖中不自暴自弃,不以物喜,不以己悲,不坠不毁自己心中的青云之志?

?

  “人到无求品自高”。

保持“本心”,就是追求至高至真的品行。

人生苦短,是非名利,往往会在岁月的天空上化成淡淡的轻烟,随风而去。

其荣其辱,难以定论,与其求荣获辱,不如荣辱皆忘。

老子曰:

“祸莫大于不知足,咎莫大于欲得,知足者常乐也。

”我们每个人只需以平常的心情对待生活,不眼高手低,不患得患失,更莫要奢求太多的物质与名利,为自己套上沉重的枷锁和包袱。

“誉来,一笑之;毁来,一笑之。

”如此处世,如此努力,方能淡泊明志,长存“本心”,则坚持的品格自然得以重塑,人生的快意也尽在其中。

  做种子,成大树

  企业家问学员:

“在金矿里,看到最多的是什么?

  “金子。

”学员回答。

  “不对。

”企业家说,“是矿渣。

  天下的金子,不是挖出来就是金子,而是淘尽千千万万矿渣成为金子的,同样,天下的人才,也是“淘”尽无数的缺点、瑕疵、毛病、失败、坎坷和挫折等“矿渣”才成为人才的。

  一次,听一位企业家讲课。

企业家问,金子最大的价值在哪里?

  企业家说,金子最大的价值在用。

如果一块金子不用出去,不交换出去,那么它就只是一块金属,一块普通的金属,失去了其作为金子的价值。

  一个人,哪怕是一块发光的金子,如果不被人使用,或者不去发挥自身的作用,那么,再珍贵的人才,也只会是一个普通的人,失去了其作为人才的价值。

  金子和人才,不是用来搁置的,也不是用来观赏的,而是用来用的。

  企业家问:

“一个人怎样才能脱颖而出,让人发现自己是个人才呢?

  “做一块金子。

”学员说,“因为是金子就会发光,是金子就会被人发现。

  “如果金子被埋没了,金子会自动掀掉埋没在身上的泥土吗?

不会!

如果被埋没的金子永远没有被人挖掘,永远没有被人发现,那就有可能永远被埋没,永远没有重见天日的一天。

”企业家说。

“那该怎么办呢?

”学员问。

  “当别人埋没你的,请做一粒种子。

”企业家说,“把埋没在身上的泥土,当做自己成长的土壤,不断地汲取养料,积蓄力量,让自己的梦想生根,让自己的希望发芽,让自己成长为一棵树,一棵参天的大树!

  XX重庆高考作文

  一个刚上车的小男孩请公交司机等一等他妈妈。

过了一分钟,孩子妈妈还没到,车上乘客开始埋怨,说母子俩耽误了大家时间。

这时,那位腿有残疾的母亲一瘸一拐地上了车,所有人都沉默了。

  要求:

①结合材料的内容和含意,选准角度,明确立意;②自拟标题,自选文体,不少于800字;③不得套作,不得抄袭。

  专家点评:

这个作文材料虽短、事件虽小,但贴近生活、贴近现实,兼具情感性与思想性。

它弘扬了社会主义的核心价值观,乘客们表现出的理解、体谅、关爱,展示了亲情的可贵、理解的宝贵、关爱的珍贵,体现了社会的和谐与温暖,渗透着时代的正能量。

首先,领悟材料饱含的丰富情怀。

  浓浓的母子情:

刚上车的小男孩为什么让司机等他妈妈呢?

因为母亲腿脚残疾,行走不方便。

儿子就成了母亲的“小拐杖”,成了母亲的小向导。

孩子请求等待的行为,体现了他对母亲的体贴和关爱,也体现了对母亲的孝心与呵护。

  深深的大众爱:

司机和乘客等了一分钟,孩子的妈妈没到,乘客们开始抱怨,认为耽误了大家的时间。

在现代社会,时间就是生产力,时间就是效率。

在埋怨声中,母亲一瘸一拐地上车了,这时,车上所有人都沉默了。

这一沉默蕴含了什么?

蕴含了对弱势群体的怜悯、同情、尊重、包容,也蕴含了普通人的温暖情怀。

  和谐的社会情:

生活中,一个平凡的小细节、小场景,随时可以爆发由埋怨引起的争吵,甚至斗殴。

这个时候,需要的是什么?

需要的是可贵的理性、理解、理智,同时也需要一种宁静、温润、成熟的境界。

这个材料正是体现了这一点。

  其次,剖析材料蕴含的深刻思想。

  在当今浮躁的社会文化语境下,这一材料作文具有很强现实的针对性和鲜明的思想导向性。

它能引导人们,沉静下来、反思自己、反思社会,重新认识生命、认识价值、认识崇高。

  孩子要求司机等待妈妈上车,乘客由不满、抱怨到沉默,这一变化体现了什么思想?

体现了和谐健康的精神走向。

具体而言,可以从几点进行挖掘:

  其一,宽容精神。

宽容的人不会对他人有太多的挑剔,也不会一味喋喋不休地抱怨。

宽容精神其实很简单,就是停止抱怨。

  其二,敬畏生命。

生命是平等的,包括人与自然、人与人、正常人与残疾人。

只要是生命,都应当得到尊重、爱护、敬畏。

  其三,道德价值。

人活着,应当怀着温柔与悲悯,保持对善良、友好、光明的渴望。

把道德的善,人性的美,作为生活的良方。

  其四,平和心态。

平和是社会和谐的基点,平和让人感受生命的温情。

这个材料从侧面揭示了和谐心态的重要性,提醒人们保持乐观开朗、豁达舒畅、宁静安详。

  总的来说,这次作文不容易跑题,审题的门槛并不高,但是要写出材料蕴含的情意、深意、趣意,却需要平时眼观社会、思考社会、心系他人、胸襟开阔、情感饱满。

写作时,考生们既可以从情感性入手,也可以从思辨性落笔。

要力争立意深远、视角独特、拟题新颖,思维清晰、语言流畅,写出“人味”“情味”“思味”。

  惭愧也是一种美德

  英国小说家狄更斯说:

“恶,往往是昙花一现的,都要和作恶者一同灭亡;而善,则永世长存。

”人都会做错事,只要会内疚,会惭愧,就是一种美德。

因为,会产生惭愧之心的人,一定有一颗崇善之心。

  有这样一个小故事:

有一个刚上车的男孩请求司机等一等他的妈妈,一分钟后他的妈妈还没来,车上的人开始抱怨,孩子的妈妈耽误了大家的时间,这时,孩子的妈妈一瘸一拐地上了车,所有人都安静了下来。

  看故事时,我们的注意力是不是集中到了车上的乘客们身上?

他们为什么沉默?

是因为先前不知道孩子母亲是残疾人,对自己错怪了他人而惭愧,这是一个令人欣慰的故事,因为乘客们认识到了自己的错误,而且为自己的行为感到了惭愧。

可以这样说,他们抱怨行动迟缓的母亲时,心中的善良尚未复苏,可当他们的双眼看到残疾母亲艰难行走时,他们深藏心底的善良被激活了。

这是令人高兴的。

  原谅他人的错误,是一种美德;漠视自己的错误,是一种恶习。

车上乘客没等他人提醒便能自省,他们选择了承认自己的错误,给他人以理解,在沉默中感到了惭愧,这也是一种崇高的美德。

  “人非圣贤,孰能无过?

过而能改,善莫大焉!

”孔子如是说。

  《世说新语》中有一个少年叫周处,年少时胡作非为,为祸乡里,后来浪子回头,改过自新,为乡野除掉了“三害”,名扬古今。

  别因感到惭愧而羞耻,因为惭愧本身是向善向美的,只是,别让你的惭愧吃到。

  XX年3月2日,在T168次列车上,一母亲说儿子才上一年级,没超过高不用买票,随后测身高,男孩已超的购票标准。

女子因儿子虽高,但年龄太小不愿补票,男孩在这时说道:

“我今年11岁,上四年级了,这是我的压岁钱,可以给自己补票。

”母亲看了看儿子,没有说话,默默地低下头,从身上拿出钱为儿子补了票。

等列车员转身离去后,母亲对儿子说:

“儿子,这件事是妈妈的错,你做得很对,妈妈为你自豪,以后妈妈再也不会这样了?

?

”男孩纠正了他妈妈的错误,做了一个正确的决定,而母亲也为自己的行为感到了惭愧,儿子的车票补上了,差点在儿子心灵上留下的阴影也及时抹去了。

一切都没有缺憾,一切都还算完美。

能为自己的错误感到惭愧并改正,这也是一种美德。

  人难免犯错,你在错误面前感到过惭愧吗?

不要因羞愧而不愿表达惭愧,惭愧也是一种美德。

  误解、沟通、理解

  人生活在社会中,生活在矛盾中。

人和人之间容易出现误解,解除误解的关键是沟通,沟通好了就有理解。

有了理解,才有谅解,才有包容,才有对自己的反思。

  就如所给的材料,小男孩请公交车等等他妈妈,乘客埋怨,那是因为没知道真相导致的误解。

人们不理解公交车为等一个人而耽误大家的时间。

但是,当他们看到上来的小男孩的妈妈是位腿有残疾者,大家都沉默了。

这沉默,有对司机等人的认可,有对小男孩的敬佩,有对孩子妈妈的同情,也有对自己的反省甚至自责。

所有这些都是在消除了误解后的理解。

  这是发生在产生了误解的人身上的事,看明情况自然就理解了。

可是更多时候人们是道听途说,所以透明真相进行沟通就更重要了。

就说前不久黑龙江庆安站发生的警察枪击事件吧。

开始,网民把矛头都对准了当事的警察,认为他不该对老百姓开枪,而对当地政府的处理也极为不满,原因是大家没有看到真相存在误解。

不理解就有“埋怨”甚至指责。

但当媒体公开了当时的视频后大家才看清,警察是正常执行公务,是对车站其他乘客的保护,而被击毙方才是危险制造者。

于是网民沉默了。

这沉默,就包含了对警察行为的认可,对当地政

  府处理的认可,当然也会有对自己不当评论的反思。

这一切都源于发生了误解的及时沟通,源于解除误解后的理解。

  在纷繁复杂的社会中,人与人之间造成误解的情况是经常发生的。

人们产生误解是可以原谅的,但消除误解需要沟通,沟通的办法是说清情况。

比如医院里患者及其家属对大夫的误解,那是出于对自身或亲人生命的忧虑和保护。

而这样的时候医院一方要讲清情况,公布真相。

只有沟通好,这样误解才能消除,才能达到医患之间的理解。

  家庭内部和亲朋好友之间由于接触时间多,利害关系多,产生的矛盾也多,常言道,“舌头没有不碰牙的”。

那误解或为一点财产,或为孩子们的打闹,或为一两句“传言”产生误解也是常事。

产生了误解就要沟通,沟通需要开诚布公。

相互之间把话说开了,事讲透了,理辨明了,误解就消除了,消除了误解相互就理解了。

有了理解家庭就有和睦,亲朋好友之间就有团结。

  有了误解不可怕,怕的是不沟通。

沟通需要的是真情真相。

沟通好了就有了理解,理解了就有和谐。

人与人之间是这样,家与家之间是这样,国与国之间也是这样。

  等待

  生命这一程长路,不能指望孩子一天长大,也很难让生活中的所有误解马上消除,从冲动到冷静,从狭隘到宽容,缓一缓,等一等,冷却原因不明的是非计较,让所有的误会成见都成为对自己胸怀的一种提醒,客观已经那么简单的存在,人生更需要长养的是等一等的智慧和从容。

  岁月匆匆,行路也匆匆,人生活的不是一场劳碌,风风火火赶过去,辛辛苦苦一场历练,冷落了美景,闲置了好心情,有些事情等一等,又何妨?

让人生的思考有机会沉淀,也减震急于事功的浮躁,面对着生活的如意不如意,不忘当年的素心初衷,生活的脚步慢一点,学会欣赏,学会平常,闲一段流光读清风明月,留一方背影给瓜豆田园。

  这茫茫的人海,宽宽的世界,每个人都在学会理解,这世界是大家的存在,而不在于诉说着自己的委屈,忽略了别人的无奈,更不要因为自己的奢望,而拉远了和生活本身的距离,这朴朴素素的生活,把握住内心的厚重与温度,才是生命最大的价值,生活从来也不是一种简单的表达方式和存在形式,每个人走过人海都需要秉持一种善意友好的态度,咀嚼着自己的辛苦,也体谅着别人的不易,自己的艰辛需要自己毫无畏惧的承担,但内心世界也要明明了了,别人的不幸和苦难也并非言过其实,就像这人生,每个人都想活出自己张扬丰富的个性,但迎面走来的、身边同行的也同样是鲜亮温暖的生命。

  大事小情一箩筐总是生活的家常便饭,需要用一种态度去面对。

心理学上有个现象叫做酝酿效应,给鸡飞狗跳落地的时间,让选择变得更理性,凡事学会放一放,冷一冷。

不和闲事较劲,不跟心窄费时间,生活的艺术就是候着尘埃落地的耐性,在决定向左走向右走之前停一停,不急躁,不固执,让选择的理智有机会醒一醒,既然无法陪这个世界到地久天长,那就选择一份豁达与真诚。

  人生在旅途,虽然是急匆匆地向前赶,且慢在慌张中做什么决定,对着挫折常懊恼,且慢抱怨多逆缘,相信一切都是最好的选择,相信生活总有峰回路转,?

那些人生的温暖总蕴藏在生活的那些不经意间,怎么样的生活才叫幸福,怎么样的生活才叫充实,也就在于这且行且珍惜。

  1、阅读材料,从下列选项中找出最切合材料内涵的立意。

一个游客去波罗的海海滨度假,找到一处房屋,打算同房东——一位和蔼可亲的老人签下租房合同。

老人劝他不妨先试住几天,看究竟合适不合适,再作决定。

  游客住下后感到很满意。

到第5天,将要签合同时,却发生了一点意外:

一个精美的玻璃杯被他不小心打碎了。

他有些忐忑不安地打电话告诉了老人,老人说:

“不要紧,你又不是故意的,我过来签合同时再拿一个来。

”游客把碎玻璃和屋里的其他垃圾打扫了。

不久,老人来了,进屋后就问:

“玻璃杯碎片呢?

”游客回答说,已装进垃圾袋,放到门外了。

老人赶紧出门,打开垃圾袋看过后,脸色凝重地对游客说:

“对不起,我不再把房子租给你了。

  然后,老人仔细地将玻璃碎片一一捡了出来,放入另一个垃圾袋,写上:

“玻璃碎片,危险!

  A.点滴雨露,浸润心灵的净土。

B.学会放大细微。

C.敢于承认错误,勇于担当D.关爱他人从细节做起E.要有生态环保意识F.做事要讲原则G.垃圾分类更环保H.细节决定成败。

I.替他人着想J.坚守责任,善心长存

  二、阅读下面的文字,完成选项。

  哲学家维特根斯坦说:

“我贴在地面步行,不在云端跳舞。

  想一想,对“云端跳舞”的寓意理解不恰当的几项是

  A.纵横捭阖、舒展自如的生命姿态,无拘无束的精神境界B.根基不稳

  C.夸夸其谈,空泛、玄妙、无用的言论;D.虚无缥缈的境界E.幻想中美丽的世界F.在生命的高处绽放光芒G..傲视万物,得意忘形的态度H.崇高的追求和理想I.变化无常的人生J.对事业,对人生浮躁轻率的态度

  2、下列选项中哪几项是较切合材料的立意?

哪几项是从反面立意?

  A.云端跳舞,失败也是美丽的B.视云端跳舞为异端,是平庸者慵懒的借口C.没有云端跳舞的志向,哪有脱离地面的果敢D.脚在大地,心在云端E.脚踏实地方能走向成功F.批判那种不切实际地幻想得到万人

  瞩目结果的想法G..沉稳务实的人生最美H.务“虚”注定人生一场空I.在云端舞出绚丽的人生J.步行不如跳舞K.虚无缥缈的“舞蹈”最可怕L.坚持不懈,日积月累方可成就梦想

  一、A.D.E.

  分析:

1、游客的角度①敢于承认错误,勇于担当;②提高国民素质。

  2、房东的角度①关爱他人从细节做起②替他人着想③要尽职尽责④要有生态环保意识⑤做事要讲原则⑥人性的善良与宽容。

  3.事件的整体的角度:

东西方国民素质的差异及原因

  二、对“云端跳舞”的寓意理解不恰当的几项是

  A.纵横捭阖、舒展自如的生命姿态,无拘无束的精神境界B.根基不稳C.夸夸其谈,空泛、玄妙、无用的言论;D.虚无缥缈的境界E.幻想中美丽的世界F.在生命的高处绽放光芒G..傲视万物,得意忘形的态度H.崇高的追求和理想I.变化无常的人生J.对事业,对人生浮躁轻率的态度

  下列选项中哪几项是较切合材料的立意?

哪几项是从反面立意?

  A.云端跳舞,失败也是美丽的B.视云端跳舞为异端,是平庸者慵懒的借口C.没有云端跳舞的志向,哪有脱离地面的果敢D.脚在大地,心在云端E.脚踏实地方能走向成功F.批判那种不切实际地幻想得到万人瞩目结果的想法G..沉稳务实的人生最美H.务“虚”注定人生一场空I.在云端舞出绚丽的人生J.步行不如跳舞K.虚无缥缈的“舞蹈”最可怕L.坚持不懈,日积月累方可成就梦想

  抓住词语"贴"、"地面"、"步行",可以谈脚踏实地做人做事做学问,或者坚持不懈,日积月累方可成就梦想。

抓住词语"云端",发掘其特点,可以类比与之有相似点的事物,例如"云端"辽远高卓,可类比崇高的追求和理想;"云端"绚丽多彩,可类比美好的情思和精神;"云端"千变万化,可类比态度变化无常;"云端"虚无飘渺,可类比根基不稳等等。

  题目要求"自定立意",则意味着可以赞成哲学家维特根斯坦的观点,也可以辨证分析,反驳将此观点推向片面和极致。

观点的确立取决于对哲学家名言比喻义的理解。

例如将"云端跳舞"理解为舒展自如,可以赞颂、倡导这种人生状态;将"云端跳舞"理解为纵横驰骋,则可以阐述纵横捭阖的生命姿势、或无拘无束的精神境界。

反过来看,将"云端跳舞"理解为夸夸其谈,则可以抨击空泛、玄妙、无用的言论;将"云端跳舞"理解为得意忘形,则可以批评傲视万物,目中无人的不良现象;将"云端跳舞"理解为憧憬虚幻,则可以剖析那种不切实际地幻想得到万人瞩目结果的想法。

  比较好的立意:

1.脚踏实地方能走向成功2.云端跳舞,失败也是美丽的

  3.视云端跳舞为异端,是平庸者慵懒的借口4.没有云端跳舞的志向,哪有脱离地面的果敢5.脚在大地,心在云端6.步行不如跳舞7.在云端舞出绚丽的人生等。

  “本色”材料作文写作指导

  阅读下面的材料,根据要求写一篇不少于800字的文.

  当一个玻璃杯中装满牛奶的时候,人们会说:

“这是牛奶”;当它改装菜油的时候,人们会说:

“那是菜油”;只有当杯子空置时,人们才看到杯子,说“那是一个杯子”。

同样,当我们心中装满成见、财富、权势的时候,就已经不是自己了。

人往往热衷于拥有很多,却往往难以真正地拥有自己。

  要求:

①立意自定,文体自选,题目自拟;②不要脱离材料内容及含义的范围作文;③不要套作,不得抄袭。

  一、对“本色”的理解

  所谓本色,《辞海》定义是“本来面貌”。

最早出现在刘勰的《文心雕龙通变》:

夫青生于蓝,绛生于蒨,虽逾本色,不能复化。

原意与辞海中的解释大致相同。

  从本意演化出来,被引申为“反归真,回归自然”之意:

本色教育,本色酒吧,本色人生,本色音乐,本色友情,本色美味,本色美酒,本色精神等。

  “本色”又指艺术的基本素质,是不同体裁、风格之间相区别的艺术特征,【本色】原意为事物的本来颜色、本来面目和原有的特性。

文学批评的“本色论”主要涵义包括:

一、与华采相对,

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