心理健康与同学友好相处与同学友好相处.ppt

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与同学友好相处与同学友好相处乘坐公共汽车乘坐公共汽车游戏规则游戏规则每一组出一名乘车者、一名孙悟空。

每一组出一名乘车者、一名孙悟空。

要求乘车者听见要求乘车者听见“站站”字就坐下;听见字就坐下;听见“坐坐”或或“座座”字就站起来。

每一位乘字就站起来。

每一位乘车者的身后站一名手持金箍棒的孙悟空,车者的身后站一名手持金箍棒的孙悟空,乘车者每错一次就在他的肩膀上敲一下。

乘车者每错一次就在他的肩膀上敲一下。

最后,挨敲次数最少者,还要回答一个最后,挨敲次数最少者,还要回答一个文明礼貌的小问题,答得好为胜。

文明礼貌的小问题,答得好为胜。

有一次,小明和妹妹乘公共汽车。

上车后,小明有一次,小明和妹妹乘公共汽车。

上车后,小明发现一个空发现一个空座座位,他丢下妹妹赶紧跑过去位,他丢下妹妹赶紧跑过去坐坐下。

这时,下。

这时,过来一位老奶奶,她扶着拉手,站在小明身边。

妹妹过来一位老奶奶,她扶着拉手,站在小明身边。

妹妹对小明说:

对小明说:

“哥哥,你看你,你坐着奶奶哥哥,你看你,你坐着奶奶站站着,多不着,多不好啊!

你赶快好啊!

你赶快站站起来,让奶奶起来,让奶奶坐坐吧!

吧!

”小明挨了批评,小明挨了批评,心里很不高兴,赌气说:

心里很不高兴,赌气说:

“你让我你让我站站着,我就偏不着,我就偏不站站,我要我要坐坐嘛!

嘛!

”老奶奶听了笑笑说:

老奶奶听了笑笑说:

“没关系,你没关系,你坐坐吧,吧,我不我不坐坐。

”妹妹站在小明身旁气得噘起了小嘴,说:

妹妹站在小明身旁气得噘起了小嘴,说:

“你真不懂礼貌,我再也不愿你真不懂礼貌,我再也不愿站站在你旁边了!

在你旁边了!

“这时,这时,汽车到汽车到站站了,那位老奶奶下了车。

望着老奶奶远去的了,那位老奶奶下了车。

望着老奶奶远去的身影,小明的心里很不是滋味,他觉得自已是错了,身影,小明的心里很不是滋味,他觉得自已是错了,情不自禁地情不自禁地站站起来,悄悄地离开了那个起来,悄悄地离开了那个座座位,嘴里自位,嘴里自言自语地说:

言自语地说:

“哎,怎么搞的,哎,怎么搞的,坐坐和和站站,站站和和坐坐,坐坐坐站站坐站站,站站坐坐站站坐坐,坐站站坐,站坐坐站坐站站坐,站坐坐站,到底是,到底是站站还是还是坐坐,今天我怎么糊涂了!

,今天我怎么糊涂了!

”动脑动手动脑动手假如在游戏中出现这样的假如在游戏中出现这样的问题,你们怎么办?

问题,你们怎么办?

孙悟空不小心把你的肩膀敲孙悟空不小心把你的肩膀敲疼了,你很生气,就说:

疼了,你很生气,就说:

“你你轻点不行吗?

轻点不行吗?

”他也委屈的说:

他也委屈的说:

“我就是轻轻的敲下去的。

我就是轻轻的敲下去的。

”于是两个人谁也不理谁,甚至于是两个人谁也不理谁,甚至动起手来。

动起手来。

悄悄话信箱悄悄话信箱在周三上体育课的时候,在周三上体育课的时候,小明和小刚因为抢好用的小明和小刚因为抢好用的篮球,发生了这样一件事篮球,发生了这样一件事情。

想让我们大家帮忙出情。

想让我们大家帮忙出个主意,评评理。

个主意,评评理。

假假如如是是你你,你你怎怎么么做做悄悄话信箱悄悄话信箱青青草原青青草原草原上连续下了几天的雨,原本草原上连续下了几天的雨,原本干枯的小河里涨满了水,现在只有干枯的小河里涨满了水,现在只有借助仅有的一座独木桥才能过河。

借助仅有的一座独木桥才能过河。

这天,外出归来的慢羊羊急着回村,这天,外出归来的慢羊羊急着回村,懒羊羊急着去村外找美羊羊。

他们懒羊羊急着去村外找美羊羊。

他们同时过桥,谁来表演一下他同时过桥,谁来表演一下他们过桥们过桥的情景。

的情景。

搬运纸杯游戏规则游戏规则两个人一组,每人一根筷子,两个人一组,每人一根筷子,听到听到“开始开始”后,两个人同时后,两个人同时用筷子弄起纸杯,杯口必须向用筷子弄起纸杯,杯口必须向上,然后从起点运到终点,一上,然后从起点运到终点,一次只能运一个纸杯,依次往复,次只能运一个纸杯,依次往复,规定规定时间时间内完成最多组为胜。

内完成最多组为胜。

学会宽容学会宽容有这么一句话:

有这么一句话:

“比海洋更广阔的比海洋更广阔的是天空,比天空更广阔的是心灵是天空,比天空更广阔的是心灵”。

在同学们的交往中,无论同学是有意在同学们的交往中,无论同学是有意识还是无意识冒犯你或践踏你的尊严识还是无意识冒犯你或践踏你的尊严时,你们应该在坚守原则的基础上,时,你们应该在坚守原则的基础上,努力化干戈为玉帛,千万不能斤斤计努力化干戈为玉帛,千万不能斤斤计较,得理不饶人。

俗话说较,得理不饶人。

俗话说“宰相肚里宰相肚里能撑船能撑船”。

你要对同学说:

你要对同学说:

“我们永我们永远是好朋友、好同学。

远是好朋友、好同学。

”学会沟通学会沟通在矛盾面前,矛盾双方应在矛盾面前,矛盾双方应该相互交流,多采用该相互交流,多采用“换位换位思考思考”的方法,尽可能设身的方法,尽可能设身处地的为对方着想,反思自处地的为对方着想,反思自己。

己。

学会谦让学会谦让别人冲撞了你,其内心也会别人冲撞了你,其内心也会感到不安。

你以忍让待人,自感到不安。

你以忍让待人,自然会得到别人的理解与拥戴。

然会得到别人的理解与拥戴。

忍让还是一种深厚的涵养,它忍让还是一种深厚的涵养,它是一种善待生活、善待别人的是一种善待生活、善待别人的境界,能陶冶人的情操,带给境界,能陶冶人的情操,带给你心灵的恬淡与宁静。

你心灵的恬淡与宁静。

学会合作学会合作在游戏中我们同学有的配合默契,在游戏中我们同学有的配合默契,有的略显生涩。

但都是为了共同做好有的略显生涩。

但都是为了共同做好一件事情,有分工,事前有的商量,一件事情,有分工,事前有的商量,然后互相配合,在游戏中学会了充分然后互相配合,在游戏中学会了充分信任你的合作伙伴,相信他们的力量。

信任你的合作伙伴,相信他们的力量。

这体现了我们的合作。

游戏也需要合这体现了我们的合作。

游戏也需要合作,在我们的日常学习生活中更是如作,在我们的日常学习生活中更是如此,处处有合作。

此,处处有合作。

回味着今天所学回味着今天所学知识,欣赏图片知识,欣赏图片语语心心愿愿星星写出你与同学友好相处的经验,与大家一起交流。

卡卡有了朋友,让我们有了朋友,让我们收获了很多幸福。

收获了很多幸福。

一首一首找朋友找朋友送送给大家。

给大家。

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