关于工作方案集锦8篇.docx

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关于工作方案集锦8篇

2022年关于工作方案集锦8篇

工作方案篇1

　　【活动目标】

　　1、激发幼儿对数的活动的兴趣。

　　2、发展幼儿动手操作能力和思维的灵活性、正确性。

　　3、引导幼儿学习7的形成，能手口一致地点数7个物体，以达真正理解7的实际意义；认读数字7。

　　【活动准备】

　　1、活动前通过交谈让幼儿初步了解“买6赠1”的含义。

　　2、布置超市“玩具商品”，有关7的形成的课件。

　　3、数字“6”、“7”及镰刀图片各一，幼儿操作用学具若干套。

　　【活动过程】

　　1、观看课件，感知７的形成（带礼物）联系实际，以新老师“带礼物”为由给幼儿观看课件1。

（1）新老师一口气把树叶从大树上吹落下来。

　　师：

有几片树叶落到地上了？

咱们一起来数一数：

1、2、3......6，有6片树叶落到地上了，同时出示数字“6”。

（2）（继续看课件）新老师带孩子们一起吹树叶，又有一片树叶从树上落下来。

　　师：

刚才地上有6片树叶，又落下1片树叶，现在地上有几片树叶？

师幼一起点数共有7片树叶，启发幼儿说“6片树叶添上1片树叶是7片树叶”，同时出示数字“7”。

　　观看课件2，苹果树变魔术

　　（3）第一次从树上落下6个苹果，请幼儿点数后出示数字“6”。

　　（4）第二次又有1个苹果从树上落下来，启发幼儿理解6个苹果添上1个苹果是7个苹果，6添上1是7，同时出示数字“7”。

　　2、操作实物，理解７的形成（送礼物）

（1）送花生每个幼儿一盘花生（内装6颗），等幼儿正确点数后新老师再作为奖品送给幼儿1颗，请幼儿回答现在自己有几颗花生？

初步理解6添上1是7。

（2）送红枣每组一筐红枣。

第一次请幼儿取6个枣，第二次再请幼儿添上1个枣。

　　问：

现在有几个枣？

讲解6个枣添上1个枣是7个枣，即6添上1是7。

　　3、做游戏，复习７的形成，理解７的实际意义（游戏：

买红果）

（1）讲解“买6赠1”的含义。

超市里的红果今天特别便宜，只要小朋友买够6个，售货员阿姨还会再赠送给小朋友1个。

（2）买完红果后，请小朋友们互相检查，如果买够了6个，就去阿姨处领1个赠品，进一步理解巩固“6添上1是7”。

　　4、教师小结，结束教学活动。

工作方案篇2

　　根据全国会计考办《关于印发20__年度全国会计专业技术中级资格无纸化考试试点工作方案的通知》（会考〔20__〕25号），为确保贵州省20__年度中级资格无纸化考试工作的顺利开展，现制定工作方案如下。

　　一、无纸化考试组织及职责

　　贵州省会计专业技术资格考试领导小组办公室（以下简称省级考试管理机构）负责20__年度中级资格无纸化考试的统一组织，各市、州、贵安新区会计资格考试管理机构负责本地区中级资格无纸化考试的具体实施。

（一）省级考试管理机构工作职责

　　1.制定无纸化考试工作方案及相关规定。

　　2.组织各考试管理机构考务管理人员培训。

　　3.对本地区考生提供无纸化考试宣传及答疑工作。

　　4.联合相关部门并指导各地考试管理机构防范和打击考试中的舞弊等违法违纪行为。

　　5.处理并上报全省考试实施中的重大突发事件。

　　6.组织评卷人员，按照部级考试管理机构下发的评卷标准，完成中级资格无纸化考试主观题的上评卷工作。

（二）各市、州、贵安新区考试管理机构工作职责

　　1.负责本地区无纸化考试考务管理及组织工作。

　　2.设置本地区无纸化考试考场（点），组织开展考试络设置、考试机测试和技术维护，确保考试期间电源供给。

　　3.组织本地区无纸化考试工作人员的相关培训。

　　4.对本地区考生提供无纸化考试服务保障，开展相关内容的宣传及答疑工作。

　　5.防范和打击本地区考试舞弊等违法违纪行为。

　　6.处理上报本地区无纸化考试突发事件。

　　二、无纸化考试技术要求

（一）统一系统。

为保证全国无纸化考试整体协调和数据安全，无纸化考试将采用统一的考试系统、技术标准和数据接口，实现报名管理、题库管理、无纸化考试、上评卷、成绩管理等子系统无缝兼容。

（二）分级部署。

无纸化考试系统（无纸化考试答题模块）采用B/S（浏览器/服务器）或C/S（客户端/服务器）架构;系统部署采用省级与考场（点）分级部署的方式;考试机与考场（点）服务器数据实时同步，答题信息及时加密备份。

　　三、无纸化考试考场（点）设置要求

（一）场地。

报名结束后，各市、州、贵安新区考试管理机构应合理测算考场（点）及机位需求，充分利用现有资源和技术力量，在确保安全可控、方便考生的前提下，通过自建、共建、租用等方式安排考试机位。

考点设置应相对集中。

（二）设备及络。

无纸化考试考点互联接入络带宽应达到5兆独享或光纤接入。

有条件的考点可配备1个备用考场;每个考场应配备5%的备用考试机，提供签到相关设备（如身份识别设备、摄像头等），并根据实际需要配置适当的视频监控设备。

每台服务器应配备可提供1小时以上供电时长的不间断电源（UPS）。

考场（点）设备配置及络环境要求详见附。

　　（三）电力保障。

市、州、贵安新区考试管理机构应充分考虑考试期间可能造成电力中断的各种因素，积极协调有关部门，确保考试期间正常供电;同时，应制定相关应急预案。

原则上应对风险大的考点配备发电车。

　　（四）人员配备。

各考点应配备主考、技术负责人及相应的机房管理员。

技术人员在数量和能力两方面均应达到无纸化考试相关要求。

每个考场应按照考生人数配备监考人员，50人及以下考场应当配备2名监考人员，每增加25名考生应增加配备1至2名监考人员。

　　四、无纸化考试工作流程

（一）考前测试。

市、州、贵安新区考试管理机构落实考场（点），完成设备检查及环境测试;考场（点）完成考试软件安装，进行考场（点）内部的系统压力测试，切实了解机房络环境。

无法通过压力测试的，需要调整络或者软、硬件设备，或更换考场（点）。

考前1个月（内），每个考场（点）应组织一次联模拟测试。

（二）上编排考场，核发准考证。

省级考试管理机构负责通过上编场系统完成考点、考场的设定;在规定时间公开上打印准考证链接，方便考生通过互联打印准考证

　　（三）考前检查和封场

　　1.考前1周，组织检查本地区考前准备情况，包括考场配置、技术人员配备、供电及络保障情况等。

　　2.与供电部门协调，确保各考点考试期间的正常供电。

　　3.考前1天，各考场（点）完成环境布置等工作。

具体如下：

（1）考点入口处醒目张贴（悬挂）考试横幅;

（2）考点入口至考场路途中设置明显的路标指示;

　　（3）考点设置考场分布图;

　　（4）考场门口张贴门贴，包括考点名称和考场名称;

　　（5）考场内设置物品指定存放处，并张贴标志;提醒考生只能带身份证件、准考证、非立体式不带储存功能的电子计算器（免套）进入考场，手机应关机存放在物品指定存放处;

　　（6）考试机上张贴（显示）座位号。

　　4.考点根据考场分布情况，设置候考区域，安排相关人员组织考生候考，维持考场秩序。

　　5.完成考试软件系统安装和调试，使用考试系统完成至少一次模拟测试和环境检查，重点关注服务器、考试机、络环境等，确保系统运行正常。

　　上述各项工作完成后,考点主考和技术负责人确认无误后签字（盖章）封场。

　　（四）试卷接收。

考点通过无纸化考试系统将电子试卷导入考点服务器。

　　（五）考试实施。

各考场（点）组织考生进行签到后入场;考生登录无纸化考试系统进行答题，作答完毕后提交答题信息。

中级资格考试的考试科目按《中级会计实务》、《财务管理》、《经济法》的顺序进行，共进行2个批次的考试。

具体操作如下：

时间序号考试操作规程考前90分钟1主考、机房管理员及其他相关人员到达考试现场，明确各自职责，并按要求佩戴工作证件。

2机房管理员开启考场所有计算机，将所有考试机设定为“进入等待登录界面”考前60分钟3监考员到位，下发演算用纸和演算用笔或放置有机玻璃制作的演算板和对应的演算笔。

4监考员检查考场，准备签到设备，等待考生入场。

考前30分钟5监考员组织考生有序入场，进行签到并核对身份。

6考生入场后对号入座，入座后将证件统一放置于桌面上方，以备核查。

7考生登录考试软件。

8考生登录系统后，在考试机上认真阅读《重要提示》。

考前10分钟9监考员宣读《考生须知》。

10监考员在考试管理机上密切关注考生登录状态考试开始11开考时间到，监考员宣布考试开始，提醒考生开始答题。

12监考员在考试管理机上密切关注考试状态。

13监考员逐一核对考生本人与准考证、身份证件上的照片是否相符，核对考试软件中显示的考生照片、姓名、准考证号是否与身份证件、准考证相符。

14监考员于考试结束前10分钟提醒考生注意控制答题时间。

考试结束15考试结束时间到，系统自动结束考试，自动回收考生答题数据并做加密处理16监考员使用系统核查考生答题信息，核查无误后上传考试加密数据17监考员组织考生有序离场。

　　（六）数据上传

　　1.上报当场考试数据。

考后30分钟内，各考场利用考试系统将考试数据备份，并将该考试数据备份上传至省级服务器。

　　2、上报本地区所有考试数据。

无纸化考试结束后1周内，省级考试管理机构汇总本地区所有批次考试数据，在检查数据完整性、进行违规违纪处理后，上报至部级考试管理机构。

待部级考试管理机构下发成绩数据后即可向社会公布考试成绩。

工作方案篇3

（一）领导重视，精心组织。

　　分管领导很重视这次粮食直补核查工作，开专题会议研究具体工作方法。

召集村三支干部、各联村干部、农技站人员、财政所负责人同志进行了工作安排部署，确保能切实解决好长久存在的粮食直补问题，保障广大农民的切身利益。

（二）广泛宣传，全面自查。

　　根据工作安排，乡镇先把各村领取粮食直补情况向各村汇报，并对工作开展进行部署。

将发放名册交予各村，由村上分配工作到各社，让领取了粮食直补款的农户签字确认，并对自己的户主、身份证、卡号、面积、金额等信息进行确认，如有问题及时汇报给乡镇负责同志，这样就可以发现骗取国家资金的现象。

乡同志及时做好记录，工作后期集中解决农户反映问题。

　　（三）加强督查，工作到位。

　　为了确保粮食直补核查不走形式，农技站人员、财政所负责人、联村干部村也多次下村监督核查工作。

核查方法：

一是召开座谈会，听取该村对本次核查工作情况，及本村粮食直补工作落实情况汇报；二是走访群众，了解对该村粮食直补对象是否严格按照政策执行，是否存在骗取直补款的情况，接受群众举报；三是对存在问题农户情况进行登记，积极联系相关人员解决其问题。

确保了此次核查工作的落实，解决部分农民惑。

　　（四）强化监督，保证质量。

　　核查工作农户签字确认后，核查结果在各村公示栏公布，有问题的农户可以直接打举报电话，这次核查工作可以说是一次全程阳光操作的过程，在村级基层涉及面也比较广泛，取得了广大群众的积极参与。

通过采取这样阳光透明、群众参与的工作方式，群众满意度明显提高，也为今后的工作打下很好的群众基础。

工作方案篇4

　　根据《州法制建设领导小组关于印发<全州法制宣传教育暨社会舆情引导工作方案>的通知》文件要求，为维护我州社会稳定工作部署精神，深化法制宣传教育，立足于工商职能加强社会舆情在广大经营者当中的正面引导，充分发挥工商职能作用，在广大经营者和消费者之中以实施“六.五”普为抓手，结合“爱国、守法、感恩”等主题教育活动，扎实开展法制宣传教育暨社会舆情引导工作，促进全州全民法制观念显著增强，群众明辨是非能力明显提高，法治氛围更加浓厚，社会舆论环境日益优化，推进“依法治州、和善安州”战略奠定坚实基础。

现结合工商工作实际，作如下安排：

　　一、目标任务。

（一）在广大经营者和消费者当中营造良好的法治氛围。

大力宣传宪法和国家基本法律，广泛宣传与群众生产生活密切相关的法律、法规，引导群众主动学法用法，进一步增强法律意识，逐步养成以法为界、以法为度、以法为据的行为习惯，努力形成崇尚法治、遵守法纪、维护法律权威的良好氛围。

（二）结合各县工商依法行政工作开展宣传，以增强广大经营者和消费者明辨是非能力。

组织典型案例专业解析，引导群众从法律角度理性思考问题，正确判别重大案、事件的性质，正确认识社会热点现象和敏感问题，客观评价党委、政府处置突发性事件、开展灾害救援、加强安全管理等工作，做到不信谣、不传谣、不造谣，切实增强明辨是非的能力，自觉维护我州的社会稳定。

　　（三）净化社会舆论环境。

按照“哪里社会舆情需要加强引导，法制宣传就跟进那里；群众关注什么，就重点宣传什么”的原则，结合形势政策教育，加强专项法制宣传，形成鲜明的舆论导向，引导广大经营者和消费者正确理解党委政府重大方针政策和决策部署，积极支持重点项目建设、资源开发、民生工程、群众工作、寺庙制度管理创新等重大事项，努力营造良好的法制环境和舆论环境。

　　二、工作措施

　　按照“主动出击、统筹兼顾、深入宣传、正面引导”的思路，结合工商职能，扎实推进法制宣传教育暨社会舆情引导工作。

（一）开展法律及形势政策大宣传活动。

按照“谁主管谁负责，谁执法谁普法”的要求，依托群众工作“六大活动”为载体，采取集中宣讲、入户宣传等方式，广泛宣传法律法规和形势政策，正面引导社会舆情。

结合各县工商局职能和实际情况组织编印发放重点法律、法规和其他宣传资料。

（二）开展法律大咨询活动。

进一步畅通和拓展“12315”法律，充分利用“3.15”活动和“12.4”法制宣传日活动，向广大消费者和经营者进行法律、法规及相关政策的宣传，适时向社会公布全系统的服务平台和咨询窗口地址、号码和址，建立健全即时咨询服务制度，及时解惑释疑

　　三、工作步骤

　　从c年10月起至20__年9月，分三个阶段组织实施。

（一）启动筹备阶段（20__年10月至20__年12月）。

按照“分步实施、突出重点”的原则，各县工商局要认真研究制定《工商部门法制宣传教育暨社会舆情引导工作实施方案》，选定法规宣讲人员，为下一步工作的开展做好准备。

（二）全面实施阶段（20__年1月——20__年6月）。

组织全面宣讲和专项法宣活动，开展法律咨询服务，启动媒体法制栏目和法治实践教育活动，举办“法律明白人”培训班，扎实推进各项工作。

　　（三）巩固提升阶段（20__年7月——20__年9月）。

结合“六五”普法前期工作，查漏补缺、增添措施，总结经验、固化成果，建立长效机制。

　　四、工作要求

（一）加强组织领导。

州法制科统筹协调全系统法制宣传教育暨社会舆情引导工作。

各县工商局针对广大经营者和消费者是责任主体和实施主体，要紧密配合，各司其职，各负其责的原则，狠抓落实。

（二）加强舆情监控。

密切关注广大经营者和消费者动态，建立健全舆情会商研判和应急响应机制，及时预测评估风险，研究制定对策措施，引导广大经营者和消费者正确甄别判断社会舆情，着力抵制和消减社会不良信息，使健康向上的舆论成为社会舆情主流。

　　（三）州局将对此项工作进行常态化监管。

并将此项工作纳入“六.五”普法考评内容，细化考评指标，严格考核。

工作方案篇5

　　一、指导思想

　　坚持以科学质量观为引领，认真贯彻区教委1123工作思路，全方位加强毕业班教学和管理工作，充分推动干部教师做好毕业班工作的积极性和创造性，进一步把我校教育教学质量提高到一个新高度。

　　二、工作目标

　　毕业班区级质量检测成绩达到或超过区级平均水平，总体成绩力争在区级中等水平以上。

具体目标为区级检测科目及格率全部达到100％，优秀率力争达到60％以上。

　　三、工作重点

（一）切实提高干部教师思想认识水平，统一到“努力为高一级学校输送合格的新生”这个目标上来。

（二）加强毕业班教学管理，强化质量意识、危机意识和时间观念，努力追求新知学习和复习的高效率。

　　（三）充分调动干部教师工作的积极性和创造性，充分发挥学生学习的主动性和积极性，营造和谐、拼搏、奋进的良好氛围。

　　四、具体措施

（一）加强学习，统一思想，明确目标，提高对毕业班工作的认识水平

　　1、责任重于泰山。

完小领导必须树立“完小主任是完小教育质量第一责任人”的理念。

对毕业班工作应给以高度重视，从“领导”角度说就是要要率领和引导本校师生满怀信心做好毕业班工作，善于发现问题和解决问题，充分挖掘和利用校内外一切有力于做好毕业班工作的各种资源，保证毕业班工作圆满完成。

从“主任”角度讲，即一个单位的主要责任人，毕业班工作做得好与差，都与主任紧密相关。

因此要有压力，变压力为动力，由动力变行为，真正实现中心校的工作要求，达到区教委1123工作思路中关于“向上一级输送合格新生”的工作目标。

　　2、勇敢应对挑战。

毕业班教师是完成预定目标的中坚力量。

因此要具有艰巨的使命感，表现出较强的集体荣誉感。

要勇于面对现实，冷静分析，沉着应对，充分发挥自身的聪明才智。

讲奉献，重实效。

要讲方法，重效率。

讲合作，重效益。

（二）加强毕业班教学管理，努力提高教学效益

　　1、细节决定成败。

各校要对毕业班教师的教学工作勤于管理，从备、讲、练、批、复、考等教学环节上入手，紧密关注课堂教学，引导教师明明白白的教，简简单单的教，提高每节课的教学效益。

紧密关注每一次的质量检测，悉心掌控成绩走向。

指导师生认真分析，总结经验教训，。

紧密关注学困生，同教师一起想方设法，尽早、尽快、尽最大努力加以弥补。

　　2、发挥教研实效。

本学期三、四月份各一次，中心校将诚恳邀请进校六年级教研员来校指导。

争取在语文阅读教学和数学应用题教学上有所突破。

　　3、做时间的主人。

毕业班新课教学任务争取在四月底前完成。

中心校和各校要给毕业班教师提供相对比较充裕的时间和空间，尽量减少对毕业班教师的影响。

相关问题待中心校领导研究后立即通知各校。

　　4、精拟复习计划。

各校要依据时间和复习任务制定较为可行的毕业班复习计划，严格按计划实施复习，要精选习题，及时反馈，巩固和提高练习效果。

　　5、重视考试研究。

中心校及各完小干部和教师要积极参加有关毕业班内容的区级培训，加强培训资料的整理、分析和研究。

模拟检测题中要充分体现培训中的相关信息。

提供认真研读六年级考试说明，掌握考试的各种题型，有针对性的加以训练和指导。

　　6、能力来自积累。

各校要积极定购毕业班复习资料，力争人手一套，分层指导，发挥资料作用。

组织学生用好东方少年读写版，引导学生多读多写，提高阅读能力和写作水平。

　　7、做好模拟演练。

中心校将在五月底和六月初进行两次模拟检测，一切从实战出发，检验复习效果，检测师生心理承受能力。

各校要在5月25前上交模拟卷一套。

（语数英）

　　8、合作共享共荣。

中心校和各校要积极搜集有关信息，诸如模拟试卷，训练方法等。

加强信息沟通，树立全局观念和合作意识，共同提高训练水平和实战能力，从而确保打赢这场攻坚战。

　　9、注重人文关怀。

中心校领导和包校干部及各完小领导要深入毕业班工作一线，体察教师的甘苦，倾听师生的心声，关注师生的心理健康，尽最大努力给师生创造优质的工作学习环境和条件。

　　（三）中心校将广泛征求意见，精心制定针对毕业班工作的奖励办法，对在毕业班工作中付出辛苦努力并取得优异成绩的干部教师予以重奖。

　　（四）中心校将组织针对毕业班工作的专题征文活动。

　　1、征文主题为“我奉献，我快乐，我自豪！

”

　　2、征文对象：

中心校全体干部教师

　　3、征文体裁：

文体不限。

论文须在20__字以上

　　4、截止时间：

20__年7月15日。

　　5、征文要求：

思想健康，感情真挚，内容真实，文笔生动。

　　6、中小校将组织专门人员严格评审，评出一二三等奖，颁发区级证书并予以物质奖励。

工作方案篇6

　　为加强基层医疗机构监管，规范医疗行为，提高医疗质量，贯彻深化医药卫生体制改革“保基本、强基层、建机制”的总体要求，根据国家卫生和计划生育委员会、国家中医药管理局《20__年基层医疗机构集中整顿工作实施方案》（卫办医管函〔20__〕231号）、省卫生厅《关于印发〈省20__年基层医疗机构集中整顿工作实施方案〉的通知》（苏卫医〔20__〕15号）及市卫生局《关于印发《市20__年基层医疗机构集中整顿工作实施方案》的通知》的要求，我局将在全区范围内组织开展区属医疗机构集中整顿工作，现结合实际，制定本实施方案。

　　一、工作目标

　　坚持以人为本，贯彻以病人为中心的理念，认真履行卫生行政部门的法定监管职责，全面加强基层医疗机构监管体系和制度建设，强化监督管理，规范医疗行为，提高医疗质量，保障医疗安全，促进基层医疗机构科学健康发展，为人民群众提供安全、有效、方便、价廉的基本医疗卫生服务。

　　二、工作范围及主要内容

　　对辖区内各区属医疗机构（含社区卫生服务中心、社区卫生服务站、诊所及卫生室、医务室等）进行全面清理整顿，严格准入管理，规范执业行为，严抓消毒隔离，消除医疗安全隐患和突出问题，做到纵向到底，横向到边，不留死角，全面提高医疗机构医疗水平和质量安全。

（一）全面清理整顿，依法加强监管

　　1、对医疗机构注册、审批、校验管理开展全面复核清理工作，进一步规范医疗机构准入管理；同时，将医疗机构相关信息与“医疗机构注册联系统”中的医疗机构信息进行比对，进一步完善医疗机构注册联信息数据，做到底数清楚、信息准确、动态管理。

　　2、根据医疗机构功能定位，结合人员、设备和技术水平，严格核定诊疗科目，明确执业范围。

科室达不到标准要求的，注销相应诊疗科目；机构达不到基本标准的，依法暂停执业，责令限期整改，经整改仍不达标的，注销《医疗机构执业许可证》。

　　3、以虚假违法医疗广告和群众投诉为执法监管的重要线索，加大对基层医疗机构超范围执业、超范围开展技术项目（手术）、出租承包科室、使用非卫生技术人员等违法违规案件的查处力度，涉嫌犯罪的及时移送司法机关。

（二）加强制度建设，规范执业行为

　　1、加强对医疗机构执业行为的监管，指导医疗机构加强基础管理规章制度建设。

落实医疗质量安全事件报告制度，健全医疗质量安全责任制。

　　2、完善区医疗质量管理委员会及各专业组职能，加强对辖区内各区属医疗机构的指导与管理，落实各项医疗质量安全核心制度，严格按照诊疗常规和操作规范开展诊疗活动。

　　3、医疗卫生技术人员要严格按照法律、法规及规定开展执业活动。

　　4、按照有关法律法规以及病历管理规定，健全完善门诊记录制度，确保门诊病人和诊疗情况的可追溯性。

　　5、遵照药品说明书使用药品，严格把握药品适应症、禁忌症等。

及时报告药品不良反应信息。

重点规范抗生素、激素等药品的使用。

严禁使用过期药品。

　　（三）严抓消毒隔离，杜绝感染事故

　　1、加强医疗机构手术室、口腔科、消毒供应室及注射室等重点部门的管理。

严格执行注射操作规程，做到“一人一针一管一用一消毒”。

　　2、规范医疗机构医疗器械的清洗、消毒、灭菌等重点环节管理，定期开展消毒与灭菌效果检测，建立健全一次性医疗用品、消毒剂、消毒器械等进货验收登记制度和使用管理制度，索取、审核相关许可证明等文件。

　　3、落实医疗机构感染和传染病报告制度，做到早发现、早报告、早处置，杜绝迟报、漏报、瞒报等现象。

　　4、规范医疗废物分类收集、存放、标识，做好医疗废物处置交接时间、种类、重量等登记工作。

医疗废物交送当地有资质的医疗废物处置机构集中处置。

不具备集中处置条件的地区，应制定符合当地卫生行政部门和环保部门管理要求的医疗废物过渡处置方案，确定医疗废物收集、运送、处置方式和处置单位。

　　（四）开展医疗广告专项整治

　　通过对辖区内电视、广播、平面媒体、互联络发布的医疗广告违法情况等实施监测，严厉查处违法发布医疗广告行为，整顿医疗广告市场秩序，进一步加强医疗机构监管，建全医疗广告监管络，完善和落实各项医疗广告监管制度，建立医疗广告规范化、制度化的长效监管机制，创造安全的就医环境，促进医疗卫生事业健康发展。

　　三、组织实施