上海电力学院本科专业现状及发展规划样本.docx

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上海电力学院本科专业现状及发展规划样本

上海电力学院本科专业现状及发展规划

（讨论稿）

一、历史沿革

上海电力学院创立于1951年10月，系中央与上海市共建、以上海市管理为主全日制普通高等院校。

五十近年来，重要经历了上海电业学校、上海动力学校、上海电力学校、上海电力专科学校、上海电力学院几种发展期。

1985年1月，经原教诲部和水利电力部批准，成立上海电力学院，开始了本科层次办学历程。

1989年3月，学院首批三个专业被国家教委列为学士学位授予点，到1994年终，学院已有八个本科专业为学士学位点。

1996年11月，学校以较好成绩顺利通过国家教委本科合格性评估。

1998年3月，学校通过了华东电力集团公司“双文明”建设考核和验收。

，我院被上海市政府命名为“市级文明”单位。

自，依照国务院关于高校管理体制改革调节精神，我院实行属地化管理，从属于上海市教委主管。

自11月起学校实行校、院两级管理体制改革，在原有10系3院1部基本上通过整合，成立了能源与环境工程学院、电力与自动化工程学院、计算机与信息工程学院、管理与人文学院、高等职业技术学院、成人教诲学院、国际交流学院等7个二级学院，以及数理系、外语系、体育部等3个直属系部，总计19个专业。

学校获得研究生学位授权单位，学校进入了新发展阶段。

二、专业体系建设现状及发展规划

上海电力学院专业建设与发展规划本着突出优势、体现特色、协调布局、持续发展指引思想，以“能源电力产业链”为学校人才培养主线,辐射地方经济建设需求，以专业之间内在联系为纽带，以满足社会需求和人才全面发展需求为导向，依托强势学科专业带动作用，构建以工为主，工、管、文、理、经、（法）相协调，可持续发展专业体系。

上海电力学院原属于电力工业部主管,重要为电力工业培养应用型人才,因而学校定位、规划、专业设立重要都是从历史沿革及公司对学校人才需求来进行,学校主干专业均是环绕着电力工业产业链而设立（从图中可看出），即从发电技术到输配电技术，再到电力需求侧技术，逐渐形成了能源与动力工程、化学及环境工程、电力系统及其自动化、自动化及仪器仪表、信息及计算机技术、管理与经济技术、基本及人文学科等各种专业群。

每个专业群都环绕着能源电力产业链各个环节建设和发展，以及地方经济建设发展对人才需求，在学科建设、专业建设、教学质量提高等方面不断建设与完善。

学校属地化后,随着全国大众化教诲发展（扩招）,学校又进一步提出了服务上海地方经济并辐射全国发展战略,因而依照学校定位和特色以及原有基本，并依照地方经济需要等因素，各专业群依托原有优势，以专业群为基本，又扩展了某些市场需要专业。

新发展这些专业与学校原有强势专业互相支撑,互相依托，互相渗入，具备一定特色,它们之间关系如图所示。

同步，又依照社会需要及技术发展，某些专业群互相交叉，又产生了某些交叉学科。

各专业积极拓展，不断发展新技术，开辟新方向，并在课程体系设立上不断丰富、完善，融入自身优势和特点，使各专业课程拓展都可达到为地方经济建设培养人才目。

近年来，随着国内当代化建设和国民经济迅速发展，社会对电力需求日益增长，各种新能源、新发电技术不断产生、更新，从火力发电、核能发电、地热发电、太阳能发电、垃圾焚烧发电、海洋温差发电等等，电力系统为满足各公司、居民用电日益增长需求，电力系统发电机装机容量、电力输电网络、电力配电网络也迅速得到扩大与更新。

各种新设备、新控制办法、日益完善各个层次管理办法得到应用，交流、直流、特高压、柔性输电技术都得到了开发应用。

“发电技术”有关专业群

与发电技术有关专业群有：

能源与动力工程专业群、化学与环境工程专业群。

这两个专业群具备很强能源电力特色，是我校办学最早，学科、师资力量最强专业群之一，为电力工业及地方经济建设培养了大量先进人才。

能源与动力工程专业群以热能与动力专业作为其主干专业，在之前，学校属于电力部所属院校，重要是为电力系统培养人才，因而当时热能与动力专业具备很强电力特色，重要为国内大中型火力发电厂、地方热电厂、电力设计院、电力科研机构和电力建设安装公司等部门培养具备大型火电厂锅炉、汽机和热力系统等方面专业基本理论和基本专业技能，以及生产组织管理基本知识人才。

属地化后，除了继续为电力行业培养人才外，还面向大中型公司能源动力部门，培养具备夯实基本理论和专业知识、较强工作能力和创新意识，能在能源动力各部门从事热能工程、环保以及新能源技术等方面设计、制造、安装、运营、管理、教学和科研等工作专门高档人才。

在本科生培养过程中，突出电力特色，注重实践能力培养，以适应当今电力工业迅速发展需要。

后来，学校划归上海市教委管理，随着国内大学扩大招生制度实行，热能与动力专业招生数也有不小增长，新增了机械设计制造及其自动化专业，涵盖了原有机械设计制造专业、工业控制及自动化专业，体现了以信息技术为代表高新技术在机械制造业中应用，就是为制造业培养、提供专门工程技术人才专业，随着国内国民经济高速发展及信息装备技术、工业自动化技术、数控加工技术、机器人技术等当代高新技术成果应用，使得机械设计制造及其自动化专业应用领域不断扩展，这方面高档专门人才需求日益增长。

能源与动力工程专业群将来还将以专业群内原有强势专业为基本，积极拓展水利水电工程、核电技术、高分子材料工程、环境规划与管理，以及与电力及自动化等专业群交叉产生集控运营等新专业。

在机械设计制造和化学与环境工程专业基本上，逐渐设立金属材料工程等新专业。

化学与环境工程专业群环绕发电技术中水解决、金属防腐、电厂环保、新材料等领域展开，重要有化学工程与工艺、环境工程、材料化学专业，其中化学工程与工艺专业是一种有着五十近年历史老式专业。

重要内容有二块。

其一是依照当前其她工业水解决而设立各种净水、废水等解决办法。

其二是是环绕火力发电厂化学专业内容而设立水、煤、油解决办法。

因而本专业规划也重要从这二方面发展而考虑，发展方向一是环绕火力发电厂化学专业内容而设立水、煤、油解决办法；二是依照当前其她工业水解决而设立各种净水、废水等解决办法。

由于近年来自动化限度不断提高及各电力单位对在编人员精简，因此火电厂对化学专业人员需求逐年减少。

为适应新时期变化与发展，在教学筹划课程设立上将作相应调节，既要保持自身专业特色，又要能增强对其她有关专业合用性，扩大学生专业知识面。

上海电力学院是国内较早从事电力行业环境科学研究和教学工作，特别是电厂环保方面具备特色，在电厂水解决技术开发、水解决材料研究、腐蚀与防护术等具备一定基本。

在原化学工程与工艺专业基本上，成立环境工程专业。

环境工程专业培养目的是使学生掌握环境工程学科基本原理及实验办法，进行污染物监测和分析、工程设计、管理及规划等方面基本训练，具备环境科学技术和给水排水工程领域科学研究、工程设计和管理规划方面基本能力，理解环境工程领域最新成果及研究进展，适应能力强，专业口径宽，并且具备一定电力特色。

又拓展了材料化学专业，该专业侧重于金属材料腐蚀与防护、表面解决、新型材料制备和应用、化学电源等方向。

在发展中依托国家电力公司部级重点实验室，体现本校电力特色。

在本专业教学中将理论与实际应用相联系，勉励学生参加高层次科研工作，提高学生理论应用能力和解决问题能力。

国家电力公司热力设备腐蚀与防护（部级）重点实验室重要研究方向为金属腐蚀与防护、化学电源、材料表面解决、环境材料制备和开发以及材料性能评估，拥有先进仪器设备，积累了丰富科研经验，获得许多国家级和省部级科研成果。

为丰富材料化学专业教学和实践环节奠定了坚实基本。

化学与环境工程专业群将在建设完善好原有专业群基本上进一步拓展高分子材料、安全工程、环境规划与管理等新专业。

“输配电技术”有关专业群

与输配电技术有关专业群有：

电力系统及其自动化专业群、自动化与仪器仪表专业群。

这两个专业群是学校具备鲜明电力特色老式主干专业，也是学校开设最早、当前师资力量较为雄厚、招生人数最多专业，近年来为电力系统培养了大量应用型人才。

电气工程专业群重要为电力行业培养人才，对所培养人才规定与电力行业发展需求息息有关。

初期专业名称为“电厂、电网及其系统”、“发电厂及电力系统”，是学校专科阶段特色专业之一。

由于电能广泛运用和迅速发展，电力系统规模越来越大、分工越来越细、顾客越来越多，计算机技术和自动化技术在电力系统中也发挥着越来越重要作用，为了更好地吸取科学技术发展、使其增进电力技术更好发展，专业名称改为“电力系统及其自动化”，专业涉及技术范畴和人才培养范畴都不断扩大。

1999年，依照国家教诲部在本科层次培养宽口径人才精神和统一布置，本专业综合了几种专业方向，并改现名为“电气工程及其自动化”专业，专业范畴进一步扩大，是一种宽口径专业。

本专业自开办以来，长期坚持电力特色，面向电力生产实际，注重培养学生实践能力和动手能力，当前已经合计培养了上万名毕业生，分布在全国电力战线各个岗位上。

她们既建立了夯实理论基本，也锻炼出良好实践能力，既掌握了电力等强电专业知识，也获得了控制、通信等弱电专业技能，既可以从事生产一线工作，也可以胜任科研和管理规定，这些人才为国内电力事业发展做出了巨大贡献。

同步，本专业积极开展科学研究，并面向社会和公司开展产学研合伙，有力地支持了教学工作上水平，实现了教学和科研工作良性互动。

近年来该专业群又拓展了电力工程与管理专业，我院电力工程与管理专业是依托本院电气工程及其自动化、工商管理专业、信息管理与信息系统专业三个学科发展起来新专业。

该专业是由电气工程、管理科学与工程、经济学三个学科有机结合而构成交叉型新专业，培养目的是具备夯实电工学、经济学、管理学基本知识，熟悉电力工程专业知识，掌握电力公司管理办法及电力市场机制复合型技术人才。

为适应电力系统专业技术人才培养需要，该专业群还将在原有强势专业带动下积极拓展电力电子与拖动、都市供用电技术、电力系统继电保护等专业。

控制与仪器专业群原以热工仪表自动化为基本发展起来，涉及自动化专业、测控技术与仪器专业。

自属地化以来，该专业提出了厚基本、宽口径、以工程应用为主，具备研究、开发和创新能力自动控制工程技术人才。

从课程体系来看，注重整体素质构造优化，开始加强通识、人文素质教诲。

信息技术新发展越来越快地被引入到本科教学中来，同步为适应当前电力发展需要，在自动化专业中增设“电站自动化”方向。

从上述专业变迁中可看出，自动化专业内涵在不断扩充，这和自动化技术发展以及社会需求密不可分。

同步，正是由于自动化专业与计算机、通讯、电子等学科密切有关，在自身发展过程中，从自动化专业又逐渐新建了计算机专业和电子信息专业。

测控技术与仪器专业和自动化专业相近。

上海电力学院自动化专业教学与科研力量在测控技术方面较强。

测控技术及仪器专业重要培养学生要具备电工电子、计算机、控制与检测、网络通讯及机电一体化领域基本理论和工程技术，能从事测控技术与仪器专业领域中系统分析、系统设计、系统运营、科技开发及研究等方面工作，适应社会主义当代化建设需要，德智体全面发展，成为具备创新和开拓精神高档工程技术人才。

在建设与发展好该专业群中有关专业基本上，积极与其他专业群交叉、拓展新专业、新方向，如集控运营、电站自动化、电网自动化等。

“电力需求侧技术”有关专业群

与电力需求侧技术有关专业群有：

电力工程与自动化专业、信息及计算机技术专业群、管理与经济技术专业群。

由于电力需求侧技术有关专业群在国内原有基本较薄弱，随着电力需求侧技术服务、电力市场以及发电和输配电技术发展，需求侧技术对信息化、高档管理人才提出了一定需求，此后我校将加快步伐建设该专业群有关专业，并积极拓展新专业。

信息及计算机技术专业群涉及计算机技术、通讯工程、电子信息工程、电子科学与技术专业，还将拓展嵌入式技术等专业。

由于电能广泛运用和迅速发展，电力系统规模越来越大、分工越来越细、顾客越来越多，计算机技术和自动化技术在电力系统中也发挥着越来越重要作用，计算机是当代信息科学与技术重要支柱之一。

计算机科学与技术专业培养具备良好科学素养，系统地、较好地掌握计算机科学与技术，涉及计算机硬件、软件与应用基本理论、基本知识和基本技能与办法，从事计算机科学与技术开发和应用工程技术人才。

本专业学生重要学习计算机科学与技术方面基本理论和基本知识，接受从事研究与应用计算机基本训练，具备研究和开发计算机系统基本能力。

本专业计算机软、硬件知识并重，面向计算机在电力工业及其他应用领域，注重理论与实践相结合专业，设有计算机监控与管理、信息解决与信息系统、计算机网络、电力公司信息化四个专业方向。

电子信息工程专业起步于1999年，是一种电子和信息工程方面较宽口径专业，重要培养具备电子技术和信息系统基本知识，能从事各类电子设备和信息系统设计、制造、应用和开发工程技术人才，学生通过学习电子技术与信息系统等方面专业知识，接受严格电子与信息工程实践训练，具备设计、开发、应用电子设备和信息系统基本能力，几年来，依照国家教学指南和本学科发展，不断对专业人才培养定位、课程设立、实践教学等方面加以改进，始终注重实践环节，将实验单独设课，得到了同行专家好评。

由于实行了对的培养方案，注重素质和能力培养，学生得到了全面发展，获得了较好成绩，为将来发展奠定了基本。

随着科技进步，通信技术已越来越多地融入了国民经济生产、生活等各个领域。

通信技术和国民经济融合进一步推动了当代通信技术发展。

电力行业广泛应用各类当代通信技术，来保障电力生产调度和运营、电力系统检测和保护、电力公司当代化管理和运营。

鉴于当代通信技术飞速发展、通信技术人才市场不断扩大需求、电力通信行业对技术人才需求，上海电力学院于1986年就开始了通信工程专业筹建工作，随着国内计算机网络技术、计算机网络应用不断发展和普及，计算机技术和通信技术日益紧密结合，我校于成立了网络通信系并开始招生。

针对以上海为龙头集成电路制造和设计产业迅速发展和巨大人才需求，上海电力学院于开设了电子科学与技术专业，侧重于微电子领域中大规模集成电路设计、工艺及应用。

本专业培养适应国内社会主义建设需要，德智体美全面发展，在电子科学技术领域内具备系统、合理理论基本和专业知识、具备纯熟实验技能，能在该领域从事各种电子元器件、集成电路设计、应用以及电子系统设计、集成和制造工程技术人才。

管理与经济专业群当前涉及工商管理、信息管理与信息系统、公共事业管理、国际经济与贸易专业，还将拓展电力市场、物流管理、技术经济等专业。

，工商管理专业作为“电力经济与管理”专业群构成某些，在教学过程中，始终坚持将专业建设与电力相结合、理论教诲与现场实践相结合、管理科学与技术科学相结合，获得了较好办学成果，使学科建设做到可持续发展。

工商管理专业依托电力行业，电力公司为我院学生提供了教学实践场合和实习基地，学校与公司联合开展了应用课题研究并将成果应用于电力公司管理实践中，形成了产学研一体办学模式。

这可觉得上海市电力经济与管理本科教诲高地开展产学研战略联盟创造有利条件。

信息管理与信息系统专业培养目的是具备管理、经济及信息技术方面知识和能力，受到公司管理及信息技术办法与技巧方面基本训练，具备分析和解决公司管理及信息技术问题基本能力，熟悉电力生产基本流程、理解电力公司管理、电力市场运营机制及信息技术，掌握电力公司管理及信息技术领域必要专业基本理论知识，能在电力系统和其她企事业单位及政府部门有关部门，从事信息技术有关工作，也可以从事教学、科研方面工作信息管理与信息系统学科专门人才。

公共事业管理专业是社科系依托工商管理专业下设公共事业管理方向基本上，依照社会经济发展趋势，通过人才市场需求充分论证以及上海市教委批准，依托工商管理专业优势，春季开始招收工商管理专业（公共事业管理方向）。

秋季公共事业管理本科专业开始独立招生。

随着国内公共事业管理、能源电力管理、社区管理改革深化和完善，社会公共事务管理范畴和职能日益扩大，社会对公共管理人才需求数量，特别是具有自身行业特色高水平人才不断增长。

通过设立公共事业管理专业培养筹划，不但可觉得各级行政机关、能源电力公共事业部门、公司单位输送大批高素质应用型管理人才，并且可以优化和完善电力学院自身学科背景和人文环境。

学校于1994年在工商管理专业设“涉外”方向，为电力系统培养了一批涉外经济管理人才。

随着国内加入WTO后进一步发展对外经济贸易，特别是电力行业深化改革，国内电力设备进出口和电力生产经营和技术方面对外经济合伙和涉外电力贸易将进一步增长，对电力外经贸人才需求有极大增长。

，我院以原有“涉外”方向为基本，设立了国际经济与贸易专业。

本专业培养学生应较系统地掌握经济学基本原理和当代国际经济、国际贸易基本理论，掌握国际贸易基本知识与技能，理解当今国际经济贸易发呈现状，熟悉通行国际贸易规则和惯例，以及中华人民共和国对外贸易政策法规，理解重要国家与地区社会经济状况，熟悉电力生产过程、电力技术和设备进出口贸易与国际经济合伙各个环节，能运用国际通行语言进行口语交流；成为以国际贸易为专业、具备电力及有关行业知识背景、外语应用能力强涉外经济与贸易领域专门人才。

基本与人文学科专业群既有英语、信息与计算科学两个专业。

随着社会对具备良好数学素养和外语水平复合型人才需求进一步加大，数学、外语等新专业在招生人数、就业分派等方面显现了良好发展势头。

为适应地方经济建设需要、增进学校基本学科以及人文学科教学平台建设、通过学科建设增进师资队伍水平提高，通过近年不断发展，本来重要承担全校基本课程教学工作基本部、外语系等专业依照发展需要进行了整合，形成了基本与人文学科专业群，重要有英语、信息与计算科学等专业。

外语专业旨在培养具备夯实英语语言基本和文化知识，并能纯熟地运用英语在外事、商务、经贸、文化、科技、教诲等部门从事翻译、管理、教学和研究等工作复合型全日制四年制本科英语人才。

学生具备夯实基本功、辽阔知识面、一定有关专业知识、较强能力和较高素质。

在打好夯实英语语言基本功和牢固掌握英语专业知识前提下，拓宽人文学科知识和科学知识，掌握与毕业后所从事工作关于专业基本知识，注重培养获取知识能力、独立思考能力和创新能力，提高思想道德素质、文化素质和心理素质。

外语系对学生培养倾注极大精力。

外语系开设本科课程分两大类：

专业核心课程和专业方向选修课程。

信息与计算科学专业培养具备良好数学修养，具备较强计算机应用能力，掌握信息科学、计算科学和金融数学基本理论和办法，受到科学研究初步训练，能运用所学知识和纯熟计算机技能解决实际问题，能在科技、教诲和经济等部门从事研究、开发和管理高档专门人才。

本专业主干学科是“数学”及“计算机科学与技术”，这两门主干学科具备非常广泛地应用范畴，规定学生打好夯实数学基本，掌握计算机应用理论与软件开发技能，进行夯实计算机训练，能纯熟地使用计算机进行编程和软件开发工作。

基本与人文学科专业群还将以专业群内原有强势专业为基本，积极拓展广告艺术设计、金融数学、法律、日语、应用物理、记录学等专业。