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溧水

2005-2006学年度溧水县初三年级第一次统一练习

化学试卷

第Ⅰ卷(选择题共25分)

注意事项:

1、全卷分第Ⅰ卷(25分)和第Ⅱ卷(55分);

2、答题时请将第Ⅰ卷的答案填写在第Ⅱ卷首,第Ⅰ卷在考试结束后不必上交,但第Ⅰ卷请妥善保存,以备分析讲评。

一、选择题:

以下各题,只有一个符合要求的答案。

(每题1分,本题共15分)

化学与科学、技术和社会密切相关

1.良好生活习俗的养成需要科学基础知识的指导,下列习惯不利于中学生健康成长的是

A.均衡摄入糖、蛋白质、维生素、水等营养素

B.只喝优质蒸馏水,防止“病从口入”

C.教室多开窗,保证室内有充足的氧气

D.不吸烟,以避免摄入有害物质

2.古诗文是我国民族文化瑰宝的一部分,下列诗文所描写的情景中,包含化学变化的是

A.白玉为床金做马B.夜来风雨声,花落知多少

C.绳锯木断,水滴石穿D.千锤万凿出深山,烈火焚烧若等闲

3.下列关于生活中常见物质的说法中,正确的是

A.“春蚕到死丝方尽”,蚕丝的主要成分是蛋白质

B.铅笔芯中含有铅,纯碱属于碱

C.制香肠时加过量的亚硝酸钠,可以延长香肠的保质期

D.运输海鲜品时,用甲醛溶液浸泡来防腐

4.交通事故猛于虎!

关注中学生的出行安全是中学生安全教育的重要组成部分。

目前有关部门做出决定,司机酒后驾车将受到严惩。

交警常用装有重铬酸钾(K2Cr2O7)的仪器检测司机是否酒后驾车。

重铬酸钾中铬(Cr)元素化合价为

A.+4B.+5C.+6D.+3

5.下列实验操作错误的是

 

6.在2008年北京奥运场馆中,国家游泳中心的外墙体无须清理维护,可以使用15至20年仍保持完好如初。

这是我国第一个采用ETFE[聚氟乙烯,化学式为:

(C2H2F2)n]塑料膜材料,作为立面维护体系建筑的缘故。

下列关于ETFE的判断正确的是

A.它是易降解的新型塑料,不会形成白色污染

B.它是使常用建筑材料保持整洁美观的保护层

C.它的组成中含有碳分子、氢分子和氟分子

D.它属于天然有机高分子材料

7.小红为妈妈设计了一份午餐食谱:

米饭、清炖牛肉、麻辣豆腐。

妈妈认为这个食谱营养不够全面,在其中又增加了一项。

你判断下列各项中合理的是

A.素炒豆角B.牛奶C.鸡蛋汤D.小米粥

8.利用家中的杯子、玻璃及塑料瓶子、碗、筷、匙、饮料吸管、棉纱,进行家庭小实验时,即使经过加工改造,对下列实验室中的常见仪器,也无法替代的是

 

 

 

 

 

 

 

 

A.②⑥ B.③⑦⑧C.②③⑥D.无法确定

9.锂电池是新型的高能电池,以质量轻、电容量大,颇受手机、数码相机、手提电脑等用户的青睐。

某种锂电池的总反应可表示为:

Li+MnO2LiMnO2。

以下说法正确的是

A.该反应属于置换反应B.该反应属于化合反应

C.LiMnO2为新型的氧化物D.LiMnO2为锂、锰、氧的合金

10.冬天,人们常用甘油溶液护肤,使皮肤保持湿润。

质量分数为80%的甘油溶液护肤效果最佳。

配制80%的甘油溶液500g,所需甘油的质量为

A.80gB.40gC.400gD.100g

化学就在日常生活中

11.下面是王小莉同学用连线的方式对某一主题知识进行归纳的情况,其中有错误的一组是

 

12.最近部分品牌牙膏因含抗菌剂“三氯生”而可能致癌的消息成为媒体热炒的话题。

已知“三氯生”的化学式为C12H7Cl3O2,关于它的说法不正确的是

A.该物质中碳、氢、氯、氧元素的质量比为12∶7∶3∶2

B.该物质属于有机物

C.该物质中含有碳、氢、氯、氧四种元素

D.该物质中碳元素的质量分数为49.7%

13.下表列出了部分人体中含量较多元素的原子结构示意图。

以下的叙述中正确的是

H

O

Na

Mg

Cl

K

Ca

 

 

 

 

 

 

 

A.上表中各种元素,在人体内都主要以无机盐的形式存在

B.氢、钠、钾三种元素的化学性质相似,都属于金属元素,易失电子形成阳离子

C.从H到Ca,是按质子数由少到多的顺序排列的,所以电子层数亦由少到多

D.表中金属元素、非金属元素、稀有气体元素都有

14.下列生活常识或现象,与分子对应的特性不一致的是

选项

生活常识或现象

分子的特性

A

给篮球充气

分子间有间隙

B

100mL酒精和100mL水混合在一起,体积小于200mL

分子是有质量的

C

H2O可饮用,而H2O2不可饮用

两种物质的分子构成不同

D

电解水可得到氢气和氧气

分子在反应时可以再分

15.碳酸钙是一种生活中常见的盐类,下列说法错误的是

A.发酵粉中含有碳酸钙,能使焙制出的糕点疏松多孔

B.酸雨对大理石类的建筑材料具有较强的腐蚀性

C.石灰浆抹墙后可以吸收二氧化碳生成坚硬的碳酸钙附着在墙面上

D.精制的碳酸钙粉末,能用作医疗及日常保健品中的补钙剂

二、选择题:

以下各题,有一个或二个符合要求的答案。

错选、多选不给分。

有二个答案的,只选一个且正确,给2分。

(每题2分,本题共10分)

应用化学知识能分析许多问题

16.我国的“嫦娥”探月工程已正式启动,右图为我国月球探测工程的标志,

它的设计反映出中华文化特有的书法艺术。

我国古往今来书法用墨的主要

成份是碳,下列说法中正确的是

A.碳元素既可以构成多种单质,也是数目异常庞大的有机物中必含元素

B.航天飞机外挂的石墨瓦是一种有机化合物

C.干冰、可燃冰(甲烷晶体)都是含碳化合物

D.食醋是pH小于7,以碳元素为溶质的溶液

17.右下图四位同学正在比较相关化学方程式的内容,他们所描述的化学方程式是(相对原子质量:

C—12;O—16;Ca一40;Fe一56;Cu—64)

A.C+CO22CO

B.3CO+Fe2O32Fe+3CO2

C.CaCO3CaO+CO2↑

D.C+2CuO2Cu+CO2↑

18.某同学按如下步骤对三种未知金属展开探究:

(1)将它们编号为:

X、Y、Z;

(2)取样,分别加入到CuSO4溶液中,发现X、Z表面出现红色物质而Y却没有。

(3)取X、Z大小相等的颗粒,分别加入到溶质质量分数相等的稀H2SO4中,发现X表面产生气泡的速度明显比Z快。

则X、Y、Z的金属活动性由强到弱依次为:

A.X>Y>ZB.Z>Y>X

C.X>Z>YD.Z>X>Y

19.下列对物质世界的认识中,错误的是

A.为提高粮食产量,应大量使用化肥和农药

B.海洋中蕴藏着丰富的生物资源、矿物资源、能源资源等

C.废旧金属的回收利用是保护金属资源的有效途径之一

D.通过化学反应,人类不仅可以获得所需物质,还可以获得能量

20.运用已学化学知识与技能可以解决生活中的一些问题。

请分析下表列出的相关问题解决方案中错误的是

生活中的问题

设计方案

A

连续暴雪造成公路交通中断,急需采取路面融雪措施。

选用尿素、硝酸钙等替代食盐,洒在桥面和重要路段。

既可融雪,又可养树。

B

两种均为白色晶体的硫酸盐,如何区分其中的氮肥与钾肥?

各取少许,分别放在金属片上灼烧。

有氨味的是氮肥。

C

食盐不慎洒在地面,混入了泥沙。

采取溶解、蒸发、洗涤、过滤的方法,除去泥沙。

D

食盐中不慎混入了碱面。

采取溶解、加稀盐酸(边加边搅拌)至无气泡产生,蒸发的方法。

2005-2006学年度溧水县初三年级第一次统一练习

化学试卷

第Ⅱ卷(共55分)

注意事项:

1.第Ⅱ卷共4页,用钢笔或圆珠笔(蓝色或黑色)将答案直接写在试卷上。

2.答卷前将密封线内的各项目填写清楚和完整。

三、(本题共14分)身边的化学物质

21.(3分)家庭厨房就是一个充盈的化学小世界,“柴米油盐酱醋糖”中包含着许多化学的内容。

⑴现如今家庭厨房中的“柴”趋向洁净,有电能、煤气、天然气,还有气。

⑵米、面的主要成分都是由三种元素组成的淀粉,淀粉属于糖类。

⑶液态的植物油和固态的动物油合称为油脂,对人体的作用是。

⑷超市货架上的盐品种丰富,有锌盐、钙盐、硒盐、加碘盐等等。

这些盐中含的锌、钙、硒、

碘等是指(填:

单质、原子、元素)。

⑸食醋可用来除去水瓶内的水垢。

这是食醋中的    与水垢中的碳酸钙发生了

化学变化。

⑹白糖与红糖主要成分都是蔗糖。

利用活性炭的性,可将红糖脱色成白糖。

22.(1分)在药品说明书中,可以常见物质组成的表示,我们

知道确定基本物质组成表示的关系如下图所示。

请在下图

方框中填写相应的表示物质组成及含义的名词。

 

23.(5分)研究表明,木糖醇是一种理想的蔗糖替代品。

它具有甜味足、溶解性好、防龋齿,适合糖尿病患者食用的优点。

右图是木糖醇和

蔗糖的溶解度曲线。

回答下列问题:

⑴联想在牙膏中添加某种元素,也能起到

防止龋齿的作用,这种元素是(填元素符

号)。

⑵比较在人体体温37℃时,两种物质的

溶解度木糖醇蔗糖(填“>”、

“<”或“=”);比较溶解度曲线,请

你说出这两种物质在溶解度方面的一个共同点。

⑶分析40℃时,将30g木糖醇放入50g水中,充分溶解后所得的溶液为(填“饱

和”或“不饱和”)溶液,此时溶液中溶质的质量分数为。

60℃时木糖醇和

蔗糖的两饱和溶液,欲使它们溶质的质量分数相等,且仍为饱和溶液,可采取的方法是:

           (写出其中的一种)。

24.(5分)某兴趣小组将大小相同的若干块棉布在五份不同体积分数的酒精溶液中浸透后取出点火,做了“烧不坏的棉布”的实验。

其实验结果如下:

实验序号

酒精的体积分数

95%

65%

55%

15%

5%

实验现象

酒精烧完

棉布烧坏

酒精烧完

棉布无损

酒精烧完

棉布无损

不燃烧

⑴上述实验中的可燃物有:

⑵你推测⑤的实验现象是;综合所学知识,分析②③中“酒精烧完而

棉布无损”的原因:

             。

⑶实验室里的酒精灯常出现灯内有酒精却点不燃的现象,你认为可能的原因:

⑷酒精燃烧的化学方程式:

四、(本题共16分)化学与生活

25.(3分)⑴右图为当前我国水体污染主要来源的示意图。

保护水资源,我们应该采取的措施是________。

A.工业应用新技术、新工艺减少生产中的“三废”;

B.各种污水作处理达标后排放;

C.燃煤采用脱硫技术;

D.农业生产提倡使用农家肥;

E.生活污水集中处理后排放;

F.合理施用化肥和农药;

G.倡导不用含磷洗涤剂。

⑵资料表明我省属于极度缺水地区,另据调查表明一般家庭饮用水,仅占日平均用水量的

约1%。

请根据目前家中供水状况,提出合理调整或改革居民供水方案的可行性措施及理

由:

26.(5分)2005年3月29日,京沪高速公路淮安段发生因交通事故,导致液态氯气(Cl2)大量泄漏挥发,造成了重大人员伤亡的事件。

当地消防队迅速进入抢险,采用高压喷淋水枪,向槽罐车周围持续喷洒雾状水,让空气中氯气的含量降低。

小帆根据上述信息猜测:

A.氯气一定有毒;B.氯气溶

于水;C.氯气与水反应。

小帆和同学讨论后,对猜测B、C

进行验证。

老师提供了两瓶氯气(如右图),并提醒:

把蒸馏水

加入软塑料瓶……,反应后,再向瓶内滴加数滴石蕊溶液。

⑴请你和小帆一起经历并完成这项探究实验:

实验步骤

现象

结论

1.

软塑料瓶向内瘪,容积缩小

可能性结论:

1.氯气能溶于水;

2.

2.

紫色石蕊溶液变为红色

⑵根据图中氯气的放置状况,你认为氯气的密度比空气,收集氯气时用法。

⑶氯气与水反应的化学方程式是Cl2+H2OX+HClO,请写出X的化学式。

⑷根据氯气性质A,上述实验过程中应采取的必要安全措施是。

27.(3分)合理利用化学反应可以造福人类。

请写出下列反应的化学方程式,在括号中注明反应的类型(化合、分解、置换、复分解)。

⑴用稀盐酸除铁锈。

,()反应

⑵个体商贩用回收的废锌与硫酸厂含硫酸的废液反应,充灌氢气球出售。

,()反应

28.(5分)某兴趣小组从铜器上取下绿色粉未,设计如下实验步骤进行探究铜绿的组成。

⑴写出:

B物质的化学式;铜绿的组成元素。

⑵我国古代有“曾青得铁则化为铜”的记载,这是现代湿法冶金的原理。

这与上述实验方案

中第步骤相似;化学方程式为。

⑶写出第③步反应的化学方程式是。

⑷在设计方案中有三种冶炼铜的方法,通过比较请从资源、或能源、或环境等方面,说出其

中一种方案所具有的优点:

五、(本题共12分)实验探究

29.(6分)⑴右图所示的甲、乙两个实验有共同点,集气瓶底

部预先均装有少量水。

它们的作用分别是:

甲中,

乙中。

⑵“用H2O2和MnO2制氧气”的反应方程式为:

同学做了该实验后,展开了下列思考与探究:

问题①:

催化剂MnO2的用量对反应速率有没有影响呢?

他做了这样一组实验:

每次均用30mL10%的H2O2溶液,采用不同量MnO2粉末做催化剂,测定各次收集到500mL氧气时所用的时间,结果如下:

(其他实验条件均相同)

实验次序

1

2

3

4

5

6

7

8

9

10

MnO2粉末用量(g)

0.1

0.2

0.3

0.4

0.5

0.6

0.7

0.8

0.9

1.0

所用时间(t)

17

8

7

5

4

3

2

2

2

2

请分析表中数据回答:

MnO2的用量对反应速率有没有影响呢?

如果有,是怎样影响的

呢?

答:

问题②:

H2O2溶液的溶质质量分数对反应速率有没有影响呢?

他又做了一组实验:

每次均取5mL 30%的H2O2溶液,然后稀释成不同溶质质量分数的溶液进行实验。

记录数据如下:

(实验均在20℃室温下进行,其他实验条件也均相同)

实验次序

1

2

3

4

5

6

7

8

H2O2溶液溶质质量分数

1%

3%

5%

10%

15%

20%

25%

30%

MnO2粉末用量(g)

0.2

0.2

0.2

0.2

0.2

0.2

0.2

0.2

收集540mL气体所用时间(t)

660

220

205

80

25

9

4

3

反应后液体温度(℃)

24

34

39

56

65

67

69

70

请分析表中数据回答:

H2O2溶液的溶质质量分数对反应速率有没有影响呢?

如果有,是

怎样影响的呢?

答:

由表中数据还可看出,该反应是个反应(填“放热”或“吸热”)。

问题③:

还有哪些因素可能影响该反应的速率呢?

请说出你的一个猜想:

30.(6分)做中和反应实验时,我将稀盐酸滴入氢氧化钠溶液中,意外看到有气泡产生。

小伟提醒:

是不是拿错了药品?

我查验后确认药品没错,只是在瓶口发现有白色粉末状物质。

我认为是氢氧化钠溶液变质了。

⑴氢氧化钠溶液变质的原因是。

⑵采用不同的原理,我又设计了一个实验,再次确认该氢氧化钠溶液已变质。

实验步骤

实验现象

实验结论

取少量氧氧化钠溶液于试管中,滴加。

该氢氧化钠溶液已变质

⑶该氢氧化钠溶液是部分变质还是全部变质?

实验步骤

实验现象

实验结论

该氢氧化钠溶液

变质。

写出⑶中所涉及到的一个化学方程式。

⑷如何用该变质的溶液来制取氢氧化钠溶液?

简述实验步骤。

 

六、(本题共13分)化学与资源

31.(13分)“资源的节约、综合利用和发展循环经济”是2005年全国建设节约型社会展览会的一个重要主题,在这个引人入胜的展览中,有许多内容与化学知识和原理密切相关。

⑴用吃火锅、炒菜剩余的动植物油流到地沟里形成的“地沟油”,经过催化得到甲醇,进一步转化生成生物柴油。

这样的生物柴油具有含硫量低,含氧量达11%高于化石柴油等优点,而且跟化石柴油的化学性能、分子结构、含碳量保持一致。

请分析使用生物柴油比使用化石柴油的好处(填序号)。

A.生物柴油属于混合物; B.生物柴油燃烧充分,产生的CO少;

C.生物柴油燃烧减少了SO2的排放; D.生物柴油制作成本低,具有市场竞争力;

E.甲醇的化学式为CH3OH; F.使用生物柴油不需更新车辆动力系统设施。

⑵如右图所示,农村焚烧秸秆在一些地方屡禁不止。

指出这种做法的危害(答某一点):

现在以秸秆为原料能生产吸音板、家用地板、外墙装

饰板等。

秸秆和木材的主要成分是纤维,它属于(填

天然、合成)高分子有机材料。

⑶广西桂糖集团的资源循环利用模式,在榨取糖的过程

中,通过技术创新和改造建立了两条循环经济产业链:

 

请写出这个集团的产品。

对造纸产生的废液进行碱回收时,加入的碱是(写俗名);试依据已学化学知识写出相关反应的化学方程式。

这个集团设计的循环经济产业链符合环境友好化学的原理,主要特点有(至少答两点):

⑷很多人提起节约的时候就会想到节衣缩食,觉得节约这件事情会牺牲我们的生活质量。

而桂糖集团的节约却是不断增加财富的积累。

氢氧化钠是上述生产轻质碳酸钙工艺流程中的副产品,工厂为了提高经济效益,通常回收氢氧化钠固体出售。

现市场上氢氧化钠固体的价格为每吨3400元,如果该工厂平均每天生产10吨轻质碳酸钙,试计算工厂11、12两个月,可从出售氢氧化钠固体中得到多少收入?

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