防溺水学生代表发言稿.docx

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防溺水学生代表发言稿

防溺水学生代表发言稿_发言稿

　　防溺水学生代表发言稿1

敬重的各位教师，亲爱的同学们：

大家好！

生命无处不在。

在川流不息的人群中，来来往往那一颗颗跳动的心灵，那一张张微笑的脸庞，是一个个鲜活的生命；在散发着才智气息的森林里，沐浴着阳光健壮成长的小树，伟岸而祥和的参天古树，是一株株布满生气的生命；在那浩瀚无垠的大海里，无忧无虑畅游的小鱼，婀娜多姿的珊瑚，是很多灵动而漂亮的生命。

当你看到一位母亲怀胎十月，在经受很多苦痛的煎熬和漫长等待的着急后，随着“哇”的一声洪亮的啼哭，宣告着一个新的小生命诞生时，你是否会感慨于生命的来之不易？

当你看到一位身患重病的病人，看到他在生死边缘上苦痛地挣扎，很多次昏迷，很多次命悬一线……他对生命的渴望，又是否让你叹惋生命的脆弱？

当你看到一株嫩绿的草芽在早春的严寒中萌发，经受很多次雷电风暴的严峻考验后仍旧奇迹般地活了下来，以一个成功者的姿势矗立，书写着它生长的执着时，你是否会为生命的坚韧而惊诧？

夏季天气酷热，为防止学生在游泳中发生溺水事故，安全度过暑假，__小学开展了“预防溺水，安全度夏珍爱生命，防备溺水”为主题的活动。

该校对学生进展“游泳安全”的主题训练，包括“溺水常识”、“溺水的预防与急救”、“珍爱生命，远离危急”等专题训练，学校在宣传窗进展“预防溺水，安全度夏”的专题宣传。

同时发放告家长书，联系家长、社会齐抓共管，对游泳活动进展有利引导、正确对待。

使孩子度过一个安康、文明、安全的暑期活动。

通过训练活动，使我区全体师生更加熟悉到“安全无小事，事事有安全”。

安全训练日虽然过去了，但我们要乐观发挥学校训练主阵地作用，安全训练将永久贯穿在我们的训练教学活动中。

溺水可以避开——一些学生为了逞强好胜，在不知水深河水底的状况下，就潜入水底，有的甚至在水底连续有两个小时以上，还做各式各样的姿态，很简单因体力不支而溺水。

夏每天气酷热，游泳者来到水边游没做任何预备动作就跳下水了，结果导致头晕。

恶心。

心慌等不适应感觉，或消失抽筋。

肌肉拉伤的事故。

有些学生下水前没有观看游泳处的环境，到一些水深，有漩涡，有障碍物等水域游泳时简单发生危急。

发生危急时，小学生慌张失措，不知如何抢救，有的甚至可怕逃走了，没有呼救，使溺水者失去援救的时机。

在小溪河水库游泳的小孩占了绝大局部，大多数孩子都没有家长伴随，单独或两三个人结伴而来，结果消失事故也没人知道。

所以小孩游泳家长肯定要伴随，而且家长肯定要回游泳。

这样万一发生溺水事故，也便于抢救。

我的演讲完毕！

　　防溺水学生代表发言稿2

同学们：

现在正是天气渐渐转热季节，暑期马上降临，中小学生溺水伤亡的事故也明显多了起来。

目前全国每年有1。

6万名中小学生非正常死亡，平均每天约有40多名学生死于溺水、交通或食物中毒等事故，其中溺水和交通仍居意外死亡的前两位。

听了这些实例，我想在座的每一位同学心里都不会感到轻松。

你是否感慨，是否惋惜，一个生命就这样在世界上转瞬消逝？

人，应当珍爱生命。

今日这节课我们就来学习珍爱我们的生命——防溺水训练。

一、关于游泳我们要严格遵守“四不”：

1、未经家长教师同意不去。

2、没有会游泳的成年人伴随不去。

3、深水的地方不去。

4、不熟识的江溪池塘不去。

（固然，也不能到河塘捞鱼摸虾）

二、溺水缘由主要有以下几种：

1、不会游泳。

2、游泳时间过长，疲惫过度。

3、在水中突发病尤其是心脏病。

4、盲目游入深水漩涡。

三、如何防溺水：

游泳，是广阔青少年宠爱的体育熬炼工程之一。

然而，不做好预备、缺少安全防范意识，遇到意外时惊慌、不能镇静自救，极易发生溺水伤亡事故。

为了确保游泳安全，防止溺水事故的发生，必需做到以下几点：

1、不要单独一人外出游泳，更不要到不摸底和不知水情或比拟危急且宜发生溺水伤亡事故的地方去游泳。

选择好的游泳场所，对场所的环境，如该水库、浴场是否卫生，水下是否平坦，有无暗礁、暗流、杂草，水域的深浅等状况要了解清晰。

2、必需要有组织并在教师或熟识水性的人的带着下去游泳。

以便相互照看。

假如集体组织外出游泳，下水前后都要清点人数、并指定救生员做安全爱护。

3、要清晰自己的身体安康状况，平常四肢就简单抽筋者不宜参与游泳或不要到深水区游泳。

要做好下水前的预备，先活动活动身体，如水温太低应先在浅水处用水淋洗身体，待适应水温后再下水游泳；镶有假牙的同学，应将假牙取下，以防呛水时假牙落入食管或气管。

4、对自己的.水性要有自知之明，下水后不能逞能，不要贸然跳水和潜泳，更不能相互打闹，以免喝水和溺水。

不要在急流和漩涡处游泳，更不要酒后游泳。

5、在游泳中假如突然觉得身体不舒适，如眩晕、恶心、心慌、气短等，要马上上岸休息或呼救。

6、在游泳中，若小腿或脚部抽筋，千万不要慌张，可用力蹬腿或做跳动动作，或用力按摩、拉扯抽筋部位，同时呼叫同伴救助。

7、在游泳中遇到溺水事故时，现场急救刻不容缓，心肺复苏最为重要。

将溺水者救上岸后，要马上去除口腔、鼻咽腔的呕吐物和泥沙等杂物，保持呼吸通畅；应将其舌头拉出，以免后翻堵塞呼吸道；将溺水者的腹部垫高，使胸及头部下垂，或抱其双腿将腹部放在急救者肩部，做走动或跳动“倒水“动作。

恢复溺水者呼吸是急救成败的关键，应马上进展人工呼吸，可实行口对口或口对鼻的人工呼吸方式，在急救的同时应快速送往医院救治。

溺水是特别危急是，在日常生活中要提高安全意识，安全第一，防患于未然。

水无情，人有情。

其实，只要我们在生活中留意各种游水、戏水事项，提高安全防范意识，学会在遭受溺水懂得如何自救和他人遭受溺水时如何抢救，溺水大事还是可以防止的。

同学们，珍爱我们的生命吧。

珍爱生命就是珍惜每一天。

　　防溺水学生代表发言稿3

教师们、同学们：

大家上午好！

今日我讲话的主题是：

“珍爱生命、预防溺水”，溺水是游泳或掉入水坑、水井等常见的意外事故，一般发生溺水的地点：

游泳池、水库、水坑、池塘、河流、海边等场所。

夏天是溺水事故的多发季节，每年夏天都有溺水身亡事故发生。

在溺水者当中，有不会游泳的，也有一些会游泳、甚至是水性好的人。

在我们国家，意外损害是0～14岁儿童的首要死因。

平均每年全国有近50000名儿童因意外损害而死亡，平均每天有近150名儿童因意外损害而失去生命。

意外溺水是儿童意外损害的首要死因，10个因意外损害而死亡的0～14岁儿童中，有近6个是由于溺水身亡的。

20xx年6月9日，山东省莱芜市，7名初三学生游泳全部溺水身亡；湖南省邵阳市5名小学生游泳全部溺水身亡；黑龙江省哈尔滨市7名学生在松花江游泳，4人溺水身亡。

同一天中16名学生溺水死亡，令人非常痛心。

现在正是天气酷热季节，暑期也马上降临，防溺水伤亡必需要引起每个家庭、学校和全部学生的高度重视。

盼望每位同学在家里和自己的父母仔细这些案例。

在此学校再次强调要求同学们做到以下几点：

一、树立安全意识，加强自我爱护，不走河边，沟沿，不走偏僻的道路，回家时要结伴而行。

二、用学会的防溺水学问运用于实际，坚决杜绝溺水大事的发生。

三、从我做起，听从长辈教育，严守学校纪律，坚决不玩水。

四、在加强自我安全意识的同时，努力做好说服训练工作，对于那些违反学校纪律，私自玩水的行为，要坚决抵抗并劝阻。

五、如要游泳要到有资质的游泳场游泳，而且必需要有组织并在大人带着下方可去游泳。

六、同学间要相互关怀、爱惜，发觉有的同学私自去游泳或到危急的地方去玩耍，要准时劝阻并告知教师、家长。

七、在我们的日常生活中，假如一旦遇到有人落水，我们在营救时应当怎么办呢？

最重要的一点，就是不能冒然下水营救，由于一旦被落水者抓住将非常危急。

在水中与落水者纠缠不但会消耗救助者的大量体力，有时甚至会导致救助者体力耗尽最终丧命。

所以，发觉有人落水，最正确的做法应马上大声呼救，寻求大人的帮忙。

同时，可以将救生圈、竹竿、木板等抛给落水者。

同学们：

生命高于一切，我们是国家和民族的将来和盼望，让我们行动起来，珍爱生命，预防溺水，杜绝悲剧的发生。

感谢大家！

　　防溺水学生代表发言稿4

敬重的家长：

随着天气的渐渐酷热，青少年（儿童）溺水事故进入易发期。

每起溺水事故的发生都会给家庭带来无尽的苦痛。

为此，省、市高度重视，省委办公厅、省人民政府办公厅以紧急明电部署加强中小学生安全治理工作。

孩子生命安全高于一切，为进一步加强防溺水安全训练工作，预防溺水事故的发生，我们请您协作做好以下工作：

一、充分熟悉溺水事故的危害性。

孩子是家庭的盼望，祖国的将来。

溺水事故会给家庭带来难以挽回的后果，造成无法弥补的损失。

各位家长肯定要充分熟悉到这些。

您的一点疏忽，都有可能给家庭带来沉重的损害。

因此请您肯定要依据自己孩子的身心特点，选择正确的家庭训练方式，晓之以理，动之以情，让孩子也能深刻熟悉到溺水事故的危害，从而避开溺水事故的发生。

二、做好预防溺水的家庭训练。

良好的家庭训练是孩子安康成长的关键。

安全训练关乎孩子的生命安全，孩子放假期间，请您加强对孩子预防溺水的安全训练和监护工作，提高孩子的自我爱护意识。

切实让孩子做到“四不游泳”，即：

不在无家长的带着下私自下水游泳；不擅自与同学结伴游泳；留意安全警示，不到无安全设施、无抢救人员、无安全保障的水域游泳；不到不熟识的水域游泳。

家长要严格训练学生不要到河（沟、塘）边玩耍或钓鱼（捕鱼），以防不测，造成损害。

三、教给孩子预防溺水的技能，提高自护自救力量。

如有条件您可以教会孩子把握游泳本事和溺水自救的力量，还要让孩子知道在发觉同伴溺水时应马上大声呼救，不宜盲目下水营救，避开造成更多伤亡。

如发觉有学生在水边玩耍或游泳，不管是不是您的孩子，请您能准时进展劝阻，以削减意外事故的发生。

另外，还要留意做好交通安全、饮食安全、人身安全等方面的训练。

假期里请您在催促孩子仔细完成假期作业的同时，引导孩子多读书，读好书，养成良好的读书习惯，乐观参与有意义的社会实践活动，让孩子过一个开心、安康、有意义的假期。

　　防溺水学生代表发言稿5

各位敬重的教师、亲爱的同学们：

大家好！

今日我演讲的题目是——《生命如花》。

有人这样形容我们，我们是早晨冉冉升起的初阳，布满了青春活力，饱胀着蓬勃朝气，多么欢乐，多么漂亮！

然而，您有没有想过，在我们离开母亲的搀扶，摇摇摆晃地行走在人生道路上以后，我们如此奇妙的生命靠的是什么？

曾有诗人问：

“是生存，还是死亡？

”；也有哲人说：

“困难和困惑是生命的本身。

”我思来想去，只能说：

是安全！

是“安全”这把拐杖保卫着我们的生命，维护我们生存的权利。

“做事应当未雨绸缪，居安思危···”说得多好呀！

人的生命是美妙的、炫烂的，但也是特别短暂的。

我们之所以歌颂生命，是由于生命是短暂而珍贵的，它属于我们每个人只有一次；我们喜爱生命，由于生命是美妙的，它令我们的人生焕发出灼灼光荣。

“生命”是一个多么鲜活的词语！

现实生活中那一件件本不该发生的的大事，那一幕幕因小失大而酿成的悲剧，是否让你有了刻骨的伤心？

水是生命的源泉，可它也危害着我们的生命！

两个不会游泳的孩子，从游泳池的跳台滑下去，由于没有带救生圈，结果溺水而死；几个小学生去旅游，他们不听工作人员劝阻，走在狭窄的小桥上玩耍，结果坠山而亡；夜晚，一个学生在路上，突然转弯，而且还连累了别人。

生命之河流，需要“安全”做曲折迂回的护堤；生命之画卷，需要“安全”这支抒写深远神致的笔。

没有了“安全”，我们的生命就会摔跤，就不行能走过人生的风风雨雨。

要知道，生命对于每个人只有一次，而生命的掌握，往往在于我们自己。

同学们，生命如花，让我们携起手来关爱生命，关注安全，让安全永驻心中，让“安全”之绿叶永久千娇百媚！