中考复习：科教兴国与创新.ppt

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思想品德中考复习（国情教育）思想品德中考复习（国情教育）第二十五课第二十五课科教兴国与创新科教兴国与创新考点梳理考点梳理一、了解我国在科技、教育发展方面的成就，知道与发达国家一、了解我国在科技、教育发展方面的成就，知道与发达国家的差距。

（考点的差距。

（考点70：

识记）：

识记）1、我国在科技方面成就与差距、我国在科技方面成就与差距

（1）成就：

）成就：

在尖端技术的掌握和创新方面，我国已经建立起坚实的基础，在一些重要领域，如航天、电子、生物工程等已走在世界前列，取得两弹一星、载人航天、高性能计算机、杂交水稻、生物工程、基因组研究等标志性科技成就。

（2）差距）差距：

从整体上看，我国科技的总体水平同世界先进水平相比仍有较大差距，面临着发达国家在科技方面占优势的压力。

2、教育成就与差距教育成就与差距我国普及并实施了免费的九年义务教育，职业教育、高等教我国普及并实施了免费的九年义务教育，职业教育、高等教育发展很快，人民文化水平显著提高，社会主义现代化建设所育发展很快，人民文化水平显著提高，社会主义现代化建设所需要的各级各类人才大量涌现。

（成就）需要的各级各类人才大量涌现。

（成就）但与发达国家相比，与我国现代化建设的要求相比，还有很但与发达国家相比，与我国现代化建设的要求相比，还有很大差距。

（差距）大差距。

（差距）3、缩小与发达国家差距的对策、缩小与发达国家差距的对策实施科教兴国战略和人才强国战略。

实施科教兴国战略和人才强国战略。

二、理解科教兴国战略的现实意义。

（考点二、理解科教兴国战略的现实意义。

（考点71：

理解）：

理解）1、什么是科教兴国战略？

、什么是科教兴国战略？

科教兴国战略就是全面落实科学技术是第一生产力的思想，科教兴国战略就是全面落实科学技术是第一生产力的思想，坚持教育为本，把科技和教育摆在优先发展的战略重要地位，坚持教育为本，把科技和教育摆在优先发展的战略重要地位，增强国家的科技实力和科学技术向现实生产力转化的能力，提增强国家的科技实力和科学技术向现实生产力转化的能力，提高全民族的科学文化素质，把经济建设转移到依靠科技进步和高全民族的科学文化素质，把经济建设转移到依靠科技进步和提高劳动者素质的轨道上来。

提高劳动者素质的轨道上来。

2、为什么要大力推进科教兴国战略？

、为什么要大力推进科教兴国战略？

（1）大力发展科技的重要性（为什么我国要加快科技发展？

）大力发展科技的重要性（为什么我国要加快科技发展？

）A人类文明发展史告诉我们，科学技术的每一次重大突破人类文明发展史告诉我们，科学技术的每一次重大突破都会引起经济的深刻变革和人类社会的巨大进步，如都会引起经济的深刻变革和人类社会的巨大进步，如“三次科三次科技革命技革命”。

B当今世界，科学技术日益渗透到经济发展、社会进步和当今世界，科学技术日益渗透到经济发展、社会进步和人类生活的各个领域，成为生产力中最活跃的因素，科学技术人类生活的各个领域，成为生产力中最活跃的因素，科学技术是第一生产力。

是第一生产力。

（2）必须重视发展教育（为什么要把教育摆在优先发展的战略）必须重视发展教育（为什么要把教育摆在优先发展的战略地位？

）地位？

）从国际竞争看：

从国际竞争看：

当今世界，各国之间激烈的经济竞争和科技当今世界，各国之间激烈的经济竞争和科技竞争，归根到底是教育的竞争、人才的竞争和民族创新能力的竞争，归根到底是教育的竞争、人才的竞争和民族创新能力的竞争。

在一定意义上，教育决定一个国家和民族的未来，是一竞争。

在一定意义上，教育决定一个国家和民族的未来，是一个民族最根本的事业，是民族振兴的基石。

个民族最根本的事业，是民族振兴的基石。

从国家发展看：

从国家发展看：

我国是一个人口众多（有我国是一个人口众多（有13亿多人口）、资亿多人口）、资源相对不足、经济文化比较落后的国家，要实现社会主义现代源相对不足、经济文化比较落后的国家，要实现社会主义现代化建设的宏伟目标，就要把经济建设转到依靠科技进步和提高化建设的宏伟目标，就要把经济建设转到依靠科技进步和提高劳动者素质轨道上来，必须把教育摆在优先发展的战略地位。

劳动者素质轨道上来，必须把教育摆在优先发展的战略地位。

只有把教育搞上去，才能化人口大国为人才强国，化人口压力只有把教育搞上去，才能化人口大国为人才强国，化人口压力为人才优势；才能从根本上提高中华民族的整体素质，增强我为人才优势；才能从根本上提高中华民族的整体素质，增强我国的综合国力；才能在激烈的国际竞争中取得战略主动地位。

国的综合国力；才能在激烈的国际竞争中取得战略主动地位。

从个人发展看从个人发展看:

教育获取知识，知识改变命运，教育为人们未教育获取知识，知识改变命运，教育为人们未来的幸福生活奠基。

接受良好的教育，已逐渐成为人们生存发来的幸福生活奠基。

接受良好的教育，已逐渐成为人们生存发展的第一需要和终身受益的财富。

展的第一需要和终身受益的财富。

3、实施科教兴国战略的重要意义、实施科教兴国战略的重要意义

（1）发展科技、教育，是实现经济振兴和社会主义现代化的根本大计，也是建设创新型国家创新型国家的必然要求。

（2）只有坚定不移地实施科教兴国战略，全面深化科技、教育体制改革，积极推进科技、教育与经济社会发展相结合,才能早日实现中华民族的伟大复兴。

【或：

或：

实施科教兴国战略和人才强国战略：

有利于全面落实科学技术是第一生产力的思想，增强国家的科技实力和向现实生产力转化的能力；有利于提高全民族的科学文化素质，把经济建设真正转到依靠科技进步和提高劳动者素质的轨道上来，加速实现国家的繁荣昌盛。

】三、理解科技创新、教育创新的必要性。

（考点三、理解科技创新、教育创新的必要性。

（考点72：

理解）：

理解）1、为什么要倡导科技创新和教育创新？

、为什么要倡导科技创新和教育创新？

（1）创新是一个民族进步的灵魂，是一个国家兴旺发达的不竭）创新是一个民族进步的灵魂，是一个国家兴旺发达的不竭动力，也是一个现代人应该具备的素质。

动力，也是一个现代人应该具备的素质。

（2）科技创新能力，已越来越成为综合国力竞争的决定性因素。

）科技创新能力，已越来越成为综合国力竞争的决定性因素。

（3）在激烈的国际科技竞争面前，如果我们的自主创新能力上）在激烈的国际科技竞争面前，如果我们的自主创新能力上不去，就永远难以摆脱技术落后的局面。

不去，就永远难以摆脱技术落后的局面。

（4）要提高科技创新能力，首要的是提高教育创新的能力。

）要提高科技创新能力，首要的是提高教育创新的能力。

2、青少年如何培养创新精神？

、青少年如何培养创新精神？

（1）要勇于质疑，敢为人先，敢于向传统和权威挑战。

）要勇于质疑，敢为人先，敢于向传统和权威挑战。

（2）要求真务实，善于创新，把创新热情与科学求实态度结合）要求真务实，善于创新，把创新热情与科学求实态度结合起来，力争有所发明，有所发现。

起来，力争有所发明，有所发现。

（3）要勤学善思，注重实践，养成勤动脑、勤动手的好习惯。

）要勤学善思，注重实践，养成勤动脑、勤动手的好习惯。

（4）要培养创新的兴趣和好奇心，提高创新思维能力。

）要培养创新的兴趣和好奇心，提高创新思维能力。

四、努力提高自身科学文化素质。

（考点四、努力提高自身科学文化素质。

（考点73：

运用）：

运用）1、21世纪对我们的素质提出的具体要求（青少年应具备的素世纪对我们的素质提出的具体要求（青少年应具备的素质）质）

（1）创新精神：

）创新精神：

（2）团队精神：

）团队精神：

（3）具有扎实的科学文化基础知识）具有扎实的科学文化基础知识（4）开放的胸怀）开放的胸怀第二十六课第二十六课人口、资源、环境与可持续发展人口、资源、环境与可持续发展考点梳理考点梳理一、知道我国的人口、资源、环境等状况。

（考点一、知道我国的人口、资源、环境等状况。

（考点74：

识记）：

识记）1、我国的人口现状、我国的人口现状

（1）我国是世界上人口最多的国家，这是我国社会主义初级阶）我国是世界上人口最多的国家，这是我国社会主义初级阶段的重要国情。

段的重要国情。

（2）基本特点：

人口基数大，新增人口多，人口素质偏低）基本特点：

人口基数大，新增人口多，人口素质偏低。

（3）其他特点：

农村人口多，人口老龄化的速度加快，人口分）其他特点：

农村人口多，人口老龄化的速度加快，人口分布不平衡布不平衡，男女性别比例失衡等。

，男女性别比例失衡等。

2、我国目前人口问题的影响、我国目前人口问题的影响给资源环境带来沉重的负担，就业压力越来越大，影响经济给资源环境带来沉重的负担，就业压力越来越大，影响经济增长的速度和规模，影响综合国力的增强和人民生活水平的提高。

增长的速度和规模，影响综合国力的增强和人民生活水平的提高。

3、我国资源的基本状况与严峻形势、我国资源的基本状况与严峻形势

（1）基本特点：

总量大、种类多，人均占有量少。

）基本特点：

总量大、种类多，人均占有量少。

（2）严峻形势：

资源相对短缺；开发不合理，利用率低，资源）严峻形势：

资源相对短缺；开发不合理，利用率低，资源浪费严重浪费严重。

4、我国环境形势的总特点、我国环境形势的总特点（生态环境的基本状况生态环境的基本状况）：

总体在恶化，局部在改善，治理能力远远赶不上破坏速度，总体在恶化，局部在改善，治理能力远远赶不上破坏速度，生态赤字逐渐扩大。

生态赤字逐渐扩大。

5、我国面临的主要环境问题：

、我国面临的主要环境问题：

水土流失严重，沙漠化加剧，森林锐减，大气污染严重，水水土流失严重，沙漠化加剧，森林锐减，大气污染严重，水体污染严重等体污染严重等。

二、了解计划生育、保护环境、合理利用资源的政策。

（考点二、了解计划生育、保护环境、合理利用资源的政策。

（考点75：

识记）：

识记）1、实行计划生育，是我国一项基本国策、实行计划生育，是我国一项基本国策2、实行计划生育的目的、具体要求及意义、实行计划生育的目的、具体要求及意义

（1）目的：

控制人口数量，提高人口素质。

）目的：

控制人口数量，提高人口素质。

（2）具体要求：

提倡晚婚、晚育、少生、优生。

）具体要求：

提倡晚婚、晚育、少生、优生。

（3）意义：

有利于发展社会主义社会的生产力，有利于增强）意义：

有利于发展社会主义社会的生产力，有利于增强国家的综合国力有利于提高人民的生活水平，国家的综合国力有利于提高人民的生活水平，有利于节约资有利于节约资源。

源。

3、坚持保护环境的基本国策、坚持保护环境的基本国策针对我国环境的严峻形势，我们必须把保护环境作为一项针对我国环境的严峻形势，我们必须把保护环境作为一项基本国策，刻不容缓地采取有效措施，防治环境污染与破坏。

基本国策，刻不容缓地采取有效措施，防治环境污染与破坏。

加快经济建设，绝不能以破坏环境为代价，绝不能把环境保护加快经济建设，绝不能以破坏环境为代价，绝不能把环境保护与经济建设对立起来或割裂开来绝不能走先污染后治理的老与经济建设对立起来或割裂开来绝不能走先污染后治理的老路。

保护环境作为一项基本国策，直接关系现代化建设的实路。

保护环境作为一项基本国策，直接关系现代化建设的实现和中华民族的复兴。

现和中华民族的复兴。

三、树立可持续发展的意识。

（考点三、树立可持续发展的意识。

（考点76：

运用）：

运用）1、可持续发展的含义和要求、可持续发展的含义和要求

（1）含义：

就是既满足当代人的需求而又不损害后代人满）含义：

就是既满足当代人的需求而又不损害后代人满足其需求的能力的发展。

足其需求的能力的发展。

（2）要求：

人类与自然和谐共处认识到自己对自然、社会）要求：

人类与自然和谐共处认识到自己对自然、社会和子孙后代应负的责任。

和子孙后代应负的责任。

2、为什么要实施可持续发展战略？

、为什么要实施可持续发展战略？

（1）（现状现状）人口、资源、环境问题非常突出，严重制约着我人口、资源、环境问题非常突出，严重制约着我国经济社会的可持续发展。

国经济社会的可持续发展。

（2）（意义意义）实施可持续发展战略，有利于提高人们节约资源实施可持续发展战略，有利于提高人们节约资源保护环境的意识，缓解我国资源环境的严峻形势，使人类与自保护环境的意识，缓解我国资源环境的严峻形势，使人类与自然和谐相处，建设生态文明；有利于提高资源利用率，实现经然和谐相处，建设生态文明；有利于提高资源利用率，