八年级下学期班主任发言稿多篇.docx

上传人:b****9 文档编号:25433693 上传时间:2023-06-08 格式:DOCX 页数:13 大小:27.15KB
下载 相关 举报
八年级下学期班主任发言稿多篇.docx_第1页
第1页 / 共13页
八年级下学期班主任发言稿多篇.docx_第2页
第2页 / 共13页
八年级下学期班主任发言稿多篇.docx_第3页
第3页 / 共13页
八年级下学期班主任发言稿多篇.docx_第4页
第4页 / 共13页
八年级下学期班主任发言稿多篇.docx_第5页
第5页 / 共13页
点击查看更多>>
下载资源
资源描述

八年级下学期班主任发言稿多篇.docx

《八年级下学期班主任发言稿多篇.docx》由会员分享,可在线阅读,更多相关《八年级下学期班主任发言稿多篇.docx(13页珍藏版)》请在冰豆网上搜索。

八年级下学期班主任发言稿多篇.docx

八年级下学期班主任发言稿多篇

八年级下学期班主任发言稿多篇

2022八年级下学期班主任发言稿1

亲爱的父母和朋友们:

大家好!

首先感谢大家来参加这次家长会,感谢各位家长对学校和老师工作的理解和大力支持,感谢大家对孩子教育的关心。

今天,我很感动八点前来的父母,因为你们为他们的孩子树立了榜样。

你是自己孩子和所有父母的榜样,我相信你的孩子也是最好的。

今天迟到的父母和朋友可能有这样或那样的原因,比如堵车、乘车不方便、路途遥远等诸多原因。

我们理解你可以抽出宝贵的时间在帮助下参加孩子的家长会,这表明你非常关心你的孩子,你的孩子会为此感到骄傲。

我再次代表八(3)班的所有孩子,对你们的到来表示衷心的感谢。

(一)八年级的重要性。

八年级面临着承上启下的双重任务。

这个时期既是学生发展潜力的时期,也是变化的时期,是危险的时期,是攀登的时期,是分水岭。

从孩子的角度来看,进入第二天后,他们面临的主要困难如下:

1、课程难度和容量增加,物理科目新增。

现在,二年级学生开设的科目已经达到十几门。

学业负担相对增加,部分学生掉队,很多学生两极分化。

2、学生的自主性、独立性和反抗意识增强。

随着年龄的增长,对学校和老师的不断熟悉,一些学生不再听父母和老师的话,而是有自己的看法和见解,一些学生在校外有与不健康青少年交往的现象。

3、由于身体和心理发展的快速变化,学生开始进入青春期,产生了与异性交往的想法。

如果这个时候不能给孩子正常的关心和帮助,孩子的健康成长必然会偏离正常的轨道。

4、他们没有初中入学的新鲜感,也没有中考带来的升学压力。

虽然父母希望自己的孩子成龙成为凤凰,但有些学生自律能力很差。

一旦放松下来,学习成绩就会下降,甚至厌学。

在这个阶段,大量的学生出现了“散漫散漫,滴滴滴;抓,抓”现象。

鉴于这些因素,现阶段我们的老师和家长必须做好心理准备:

现在是他们成长发展的转折点,也是教育的关键时期。

虽然他们对我们的父母有很多头疼的事情,但只要他们抓住教育的机会,给予他们及时的帮助和引导,这些孩子一定会成功跨越这个分水岭,为自己的人生道路增添宝贵的财富。

要教育好孩子,父母的积极合作对教育好孩子起着关键作用,所以我们的工作需要社会和家庭的合作。

举办这次家长会的目的是加强教师和家长之间的联系,在学校和家里交流学生的信息,使我们的教师能够及时调整工作,提高教育教学质量,鼓励家长积极参与学生的教育管理。

一句话,就是“一切为了学生的成长,一切为了家长的希望”。

这是我们共同的出发点。

(二)关于班级管理的观点:

作为班主任,首先要对班级工作有自己的想法。

当你刚接收一个新班级时,你应该知道这个班级的目标是什么,应该对学生采取什么样的教育方法。

我个人认为:

首先,树立良好的班风,班级是一个整体。

学生应该在这个群体中学习、生活和成长。

在各种学校活动中展示自己的实力和风格是很有必要的。

一个好的环境可以激励和改造人。

所以这个集体需要一种精神,那就是轰轰烈烈的集体主义精神,精益求精,热爱班级,好学敬业。

这种精神从何而来?

来源于班主任坚持不懈的思想教育。

重视思想工作是班主任做好其他工作的基础,也是建设好班级的法宝。

班主任必须充分认识思想政治工作在班级建设中的地位和作用,通过团委、学生会等各种组织,利用班会、辩论会、座谈会等形式,对学生进行思想政治教育。

帮助他们树立正确的人生观和价值观。

集体主义教育是班级思想教育的重要内容之一,是建立良好班风和良好集体的重要体现。

因此,班主任除了要求班级在学生集体活动中树立班级形象外,还需要经常教育学生“让我的班级快乐,让我的班级丢脸,以班级为家,荣辱与共”。

为了增强班主任的向心力、凝聚力和战斗力,可以真正做到一个地方思考,一个地方努力。

一年来,学生的集体意识增强,自律性提高,班级获得了更多的荣誉。

其次,大胆管理学生,严格按照学校规章制度办事,注重工作方法。

我经常在课堂上解释遵守学校规章制度的重要性。

坚持以表扬为主,少当众点名批评。

积极引导的工作方法。

不纵容学生,就是加强对优秀学生的管理教育,更努力做好后进生的转化。

从生活上关心生病的学生,让他们感到温暖。

实践证明,这往往是有效的。

另外,要认识人,做学生的好朋友。

班主任认识和了解学生,学生也认识和了解班主任,所以可以互相尊重和信任。

这样才能为班级工作的开展打下良好的思想基础。

如果这个班和其他年级有矛盾,班主任应该妥善处理,把消极因素变成积极因素

2022八年级下学期班主任发言稿2

秋高气爽,我们重聚在省二校园,熟悉又陌生,兴奋又紧张,我们有了新的身份——八年级学生。

上学期我们成功的开启了属于我们正能量班级的新篇章,这与全体同学的坚持和团结分不开。

八年级是个具有魔力的年段,让人欢喜让人忧。

它可以让平凡的你变得与众不同,让躁动的你变得稳重,让安静的你发出自己的声音,让懒惰的你因为成就感而勤奋。

只要你想改变,八年级定会满足你。

它是初中三年关键的转折期和分化期,就好像长跑的途中跑。

“年幼不知光阴贵”,随着年龄的长大,你会越来越感到“时不待人”的真实性和残酷性。

所以,新学期老师对班级的寄语是:

把握机遇,突破成长。

学习机遇:

学习状态:

收心。

把暑假的以玩为主的生活方式转变为以学为主的生活方式。

新的学年,新的学期,大家应该做好调整,进入学习状态,为新学期的学习而努力。

只有学习状态好了,学习效率才会有提高,这事大家做好的一点。

学习态度:

作为八年级的学生,在初中阶段,我们是处在承前启后的一年,我们现在最重要,最本分的工作是认真学习,继续打好基础,为将来中考,乃至高中做好充分的准备。

学习是一份需要坚持不懈,认真自觉的态度来对待的一件大事。

老师以及我们的父母都希望自己的孩子能够认真对待学习,希望大家要端正自己的学习态度,认真对待,坚持努力。

学习的方法

除了良好的学习状态和认真的学习态度,学习的过程还是需要有一定的方法,才能取得好的效果。

其实好的学习的方法也可以说是良好的学习方式。

认真听课。

听课是接受新知识的最好时间,老师课堂的见解有利于我们大家把握学习的重点和难点知识,比起我们自己去学习要有效的多。

有的同学上课不认真听讲,课后自己去看书的时候是低效率又很难把握难点重点,而且当他在看书的时候,别的同学已经是处在复习的阶段,久而久之,进度和知识的掌握程度就会拉开距离,不认真听课的同学将会落后。

所以做好听课工作,认真听讲是非常重要的学习环节。

要听好课,同学们要做到课前预习,课中认真听讲。

俗话说,“好记性不如烂笔头”,课堂上,一定做好笔记,并且积极动脑思考。

及时复习,及时总结。

要完全接受并掌握新知识除了积极预习,认真挺好课,还要同学们,课后及时的温习,把新知识整理消化,这样才能真正掌握。

学过的知识不及时复习是很容易遗忘的,所以复习的重要性和听课是一样的,孔子教诲弟子们要“温故而知新”就是这个道理。

这里强调及时,就是要同学们把听课之后还没冷了的新知识,温习温习,达到更好的掌握。

认真做好作业。

学习与作业总是挂钩在一起的,不论小学初中和高中,甚至大学,都是有作业伴随的。

作业的重要,对老师来时,是作业是检查同学们对新知识掌握程度的一个重要指标,老师通过作业总体了解同学们对知识掌握的好坏;对同学们自己来说,认真完成作业,把自己的情况反映在作业中,通过老师的批改,是找到自己知识薄弱环节的最好方法。

所以那些马虎对待作业的同学要改正自己的心态,认真的对待自己的作业。

进步就是好学生,提高就是一百分。

千里之行始于足下,希望大家能够用行动证明自己,每天进步一点点。

使正能量班级把握机遇,积极营造一个良好的班风。

2022八年级下学期班主任发言稿3

尊敬的家长:

大家好!

首先,请允许我代表所有老师向各位家长的到来表示热烈的欢迎和衷心的感谢。

感谢你们对我们班学生的关心和爱护,感谢你们对我们班级工作的大力支持。

在座的各位呢有些家长我们是接触的机会比较多,所以可能就对我和孩子的了解也就多一些,但也有一些家长可能因为工作的忙碌我们接触的就比较少一些,相对来说对我和孩子的了解就少一些。

下面先允许我对我班的有些事项做一简单的介绍,如有不当之处我真诚地恳请大家能够批评指正。

作为孩子的班主任,我也和您的心情一样,希望孩子在学校多学一些东西,懂得尊重、孝顺父母,养成良好的习惯。

今天,借此机会和大家做一下交流,希望在我们共同努力和配合下,使您的孩子能得到最大可能的进步和提高。

首先,我对班级的情况作简单介绍。

(一)学生情况分析。

初中三年,已经过去一半,而初中的知识是高中学习的基础。

毕竟孩子上高中我们不可能都去陪读。

所以,我个人认为,身为家长有必要多抽出一些时间,监督孩子学习。

如果孩子在您的监督和严格要求下,学习习惯养成了,以后再也不用操心,包括以后离开您上高中,上大学。

即使您少挣了点钱,即使您少打了几场麻将,即使您少看了一会电视,即使您每晚少睡了几个小时的觉。

可这些跟您孩子一辈子的前途相比较,您不觉得这点付出很值得吗?

作为班主任,更是责无旁贷,我主要做了一下工作:

1、每天早、中、晚一定到校,和孩子在一起,了解班级情况,处理一些突发事件。

2、告诉孩子,为人处事宁肯吃点亏,也不要惩一时口头之快,结果酿成大错。

吃亏即是占便宜,有问题及时向我汇报,不要私下解决。

3、为了更好的提高学习成绩,我让学生制定每次考试的目标。

4、每天了解部分学生的学习情况,目的是为了让他们养成良好的学习习惯。

5、为了更好的保证学生能按质按量的完成各科作业,我每天都有调查学生是否有抄作业的情况,对他们进行督促。

(二)期中考试情况

期中考试是对学生半学期以来学习情况的检测,这次考试,我班共有26人有不同程度的进步了,但也有退步的现象。

期中考试也反映了一些问题,其中最突出的问题就是偏科严重(跛脚现象严重),要引起重视。

希望家长配合教育。

纠其原因,有以下几点:

1、少数学生学习目的性不够明确,学习的自主性较差,缺乏自觉性。

2、部分学生的学习习惯和方法较落后,效率较低。

如不抓紧时间,发现问题不向老师提问等等。

3、少数学生还没有摆正学习的位子,贪玩而浪费时间造成上课状态不好。

4、现在班级还存在一些不好的现象,如:

有的同学上课说话,做小动作,有的同学喜欢攻击别人,和同学关系相处不好,有的同学对班集体漠不关心,有的同学不愿意承担责任等等。

这就需要家长和老师及时联系,及时帮助学生改掉这些缺点。

5、学生的学习自觉性较差,没有主动性,做什么事都要老师看着,甚至于要老师在后边举着鞭子赶着。

6、懒的人比较多,怕动脑子,怕动笔,怕记,怕背,做什么事情都是完成任务,甚至有些同学连老师布置的任务都完成不了。

7、学生安于现状,没有竞争意识。

出现以上情况,最重要的原因是一些学生良好的学习习惯还没有形成。

在小学是老师教我怎么做我就怎么做,很少有自己的主张和想法,进入中学以后,学习难度加大了,作业量增多了,可供自己支配的时间也宽裕了,但学习方法还改变不了。

在中学,学生应该有学习的主动性,可以预习老师没讲过的内容,也可以复习老师已经讲过的知识。

所以求知欲强的同学,成绩会越来越好,或者有明显进步;而懒惰、怕吃苦的同学,想把成绩搞好就难了。

靠教师补,想有出色表现,难!

因为很多知识要靠学生自己去消化、领悟,最后达到触类旁通。

所以我提倡同学们多思、多问。

当然,学习的过程从来就不是一帆风顺,会遇到许多困难和波折,作为学校,作为班主任,作为科任老师,我们有义务帮助学生克服学习中的困难,有针对性的帮助学生真正学会自主学习。

如有的学生需要意志,有的需要耐力,有的需要情绪,有的需要方法,有的需要细心。

学校教育的形式是群体性的,一个老师至少要负责几十个学生的教育教学工作,所以学校不可能象父母那样有足够的时间和精力,把教育的对象,集中在一个学生身上,家庭教育始终占有特殊的优势地位,其潜在能力是巨大的,有这样一种现象:

孩子在同样的年龄段里,同时走进同一所学校,在同样的班级里学习,授课的时间是相同的,教育的环境是一致的,然而接受教育的效果却截然不同,这种分化的原因,并不在于学校教育质量,而在于家庭教育的配合上。

有这样一个比喻,老师好比医生,父母好比护士,医生开药后,护士的护理就显得尤为重要。

学校教育永远离不开正确的家庭教育,假如没有良好、正确、合理的家庭教育相配合,再好的教师、再好的学校也不可能产生好的教育效果。

为此,我们必须在以下几个方面形成共识。

2022八年级下学期班主任发言稿4

各位家长:

大家好,根据学校的要求,今天我们在这里召开家长会。

本次会议的议程有:

1、总结开学两次的成绩。

2、分析本学期来班级出现的各种问题和不足。

3、强化家庭教育意识,努力提高家庭教育质量。

4、强化对学生的安全问题。

一、开学两次成绩

开学以来,我们进行了两次较大规模的考试,一次是在10月底的月考、还有就是这一次的期中考试,下面我就把这两次考试的具体情况向各位家长做一个简单的介绍和分析。

请大家看手中刚刚发下去的成绩单,通过两次成绩的对比,找出孩子成绩下降的科目,稳定的科目,做到心中有数。

二、本学期来发现的问题

和其他班级一样,我们班级也不是尽善尽美的,也存在着这样那样的问题。

特别是这学期,我发现部分学生无论在学习上还是思想上都有了很大的滑坡,具体表现在这样几个方面:

1、很多学生没有竞争意识,不思进取、不定目标、不做计划、不想后果、从不考虑将来,今日有酒今朝醉。

本学期来很多家长打来电话都反映很多学生仅仅满足于把老师布置的作业完成,不晓得回头把已经学过的课程进行复习巩固,甚至还有极少数学生干脆说作业在学校已经完成,没有作业。

这些同学到学校第一件事就是抄作业、或者干脆就不交作业。

根据这种情况,最近我狠下心来进行专门整治。

每天早上专门委派值日班干在门口收缴作业,凡是作业没有交的不允许进教室。

还在校信通上发信息要求各门作业都要家长签字,从而尽量的杜绝作业不做和抄作业的现象。

另外,还有部分同学胸无大志、满足现状,从不向上看,总是看到有人比他还差,自我满足感极强。

我们各位家长也应该提高对子女的要求,为他们定任务、找追赶的目标,努力提高他们的进取意识。

2、部分学生懒惰成性,重要的事情留待最后去做。

其他事情先不管他,且让我玩个够:

看电视、聊天、上网、闲逛。

大事永远为小事让路。

根据了解发现,不少学生学习包括生活有拖拉的习惯。

比如双休日总是先疯玩两天,等到最后一天晚上才想起来去做作业,这种情况必然导致作业质量不高,纯粹是应付、敷衍老师的检查,不能起到复习巩固的效果。

部分学生生活上也是如此,平时丢三拉四,自己的东西不知道收拾,课本和作业经常落在家里针对这种现象我们认为各位家长应该认真督查,要求学生订立平时和假期学习计划,合理的安排分配在家时间,使得老师布置的课后作业和假期作业真正的落到实处,真正起到复习巩固的作用。

3、极个别学生,没有集体意识,没有荣辱感。

或者平时放纵自己对自己的生活不负责任。

这类学生是最让我头疼的,他们平时以损坏别人的利益为乐,经常恶作剧,经常做损人不利己的事情。

或者放纵自己整天想着上网玩游戏,不考虑家人的感受和承受能力,平时在生活中和他们攀比要好吃的、好穿的、好玩的,从不把学习当回事。

在我接手这个班以后我就发现我们班就有为数不多的这样几个学生。

比如就有两三个学生经常破坏班级的公物、拆毁其它同学的桌凳、破坏其他同学的书笔。

对于这种情况我们认为平时家长要严格要求自己的子女,平时要多留心观察小孩的仪表言行、多检查小孩的物品,对于不正常的苗头要严厉打击,对于不合理的要求要言词拒绝,不然他们有任何的幻想。

我们认为虽然我们不太可能使得每个学生都能升入四星、三星级高中,但最起码的我们应该能做到使每个孩子都能成人。

三、强化家庭教育意识,努力提高家庭教育质量

作为老师同时也是一名家长,我深深的体会到我们这种年龄的人最大的荣耀并不是今年争了多少钱、也不是今年升了多大的官,而是我们的子女在学习生活上取得了多大的进步。

大家都应该知道,孩子的智力基础和品质基础是在家庭中奠定的,人的智力和品质是在家庭的塑造下成型的,学校是接过这块毛坯进行继续加工的。

在学校塑造和加工的全部过程中,离不开正确家庭教育的配合,倘若没有良好、正确合理的家庭教育配合,再好的师资和学校都不可能产生好的教育效果。

你想,同样一个教师在同样一个班级上课,为什么有的学生学习成绩好,而有的学生学习成绩差一些呢?

其中关键在于家庭教育。

一个学生学习的动力往往来源与家长的期望,家长要经常了解学生的学习情况,在学校表现情况,和学生共同制订学习目标。

家长要尽可能多的把精力投入在学生身上。

对学生的学习过程进行管理,了解知道孩子什么时间该上学,什么时间放学,完成没完成老师布置的作业。

这样,孩子感受到家长对其学习的关注,当然在学习上就会非常用功,努力把学习搞好,所以我很不赞成把小孩子对给爹爹奶奶带,或者送到家教班,或者扔到学校住堂。

“十年树木,百年树人”一个人材的培养没有几十年的精心培养是成不了人材的,靠朝夕之功是培养不成人材的,靠侥幸心理也是断然培养不好孩子的。

那么我们家长平时应该怎么做呢?

我认为至少要做到这样几点:

(1)、做一个榜样型的家长。

配合老师加强对孩子进行思想教育和引导,帮助他们形成正确的世界观、人生观、价值观。

用自己的良好的行为习惯做好子女的表率,和子女一起互相监督、勉励,共同进步。

(2)、做一个监督型的家长。

经常检查孩子的作业情况,无力指导,看对错,看是否改正,相关的作业通过家校联系本了解,睡觉前督促收拾好作业,早上起来督促早读。

检查孩子是否玩不正当游戏或者上网聊天,看低级趣味书籍,有无早恋的现象,是否和其他学生拉帮结派。

对于住校生,家长更要采取多种形式了解孩子的学习状况,思想状况,及时发现不良苗头,及时引导纠正。

切忌有到了学校就交给老师的错误观念。

(3)、做一个细心型的家长。

学生的喜怒哀乐常常表现在脸上,行为上、家长应从一系列的变化中探索子女在校的表现情况。

以下情况属不正常现象,没有作业,经常打电话发短信,作业普遍较少等!

家长发现后应及时了解真相,对症教育;并将情况通报班主任。

(4)、给孩子创造一个良好的学习环境。

学习需要集中思想,集中精力,不要让家庭生活中的矛盾干扰影响到孩子;读书需要心静,做家长的有时就得做出牺牲。

比如学生在家学习的时候,尽量做干扰孩子学习的事情。

(5)、多同子女交流、沟通,及时了解他们的心理动向,随时与学校保持联系,互通情况,寻找教育孩子的最好办法,电话号码如有变动,请及时转告,如果能常到学校查看,效果会更好。

四、学生的安全问题

学生的安全事关千家万户的幸福,我们学校身感责任的重大。

抓好学生的安全工作不仅是学校的事,更是家长的事。

而我校当前的安全工作主要有这样几个方面:

①交通。

最近向阳路改造,城河路上车辆众多,已经出了多次交通事故。

所以我们要求家长配合学校教育学生上学和放学时要有安全意识,不能走机动车道、不能闯红灯,不要坐一些不规范的车辆,如电动三轮车等。

当然有可能最好家长接送。

②提前到校。

我们要求各位家长严格控制学生的上学时间,早上不得早于6:

50,中午不得早于12:

30,来时一定要佩戴学生证,否则一律不得进入校园。

另外学生中午在家一定要强制他们午休,这样下午上课时才能警力充沛。

希望家长能积极支持与配合学校的工作,共同努力,让你的子女安全健康地完成初中阶段的学习生活。

言而总之,学生成绩的进步,能力的提高,离不开老师和同学们的共同努力,更不能缺少家长对子女的关心和教育。

我们欢迎各位家长们多多来校交流情况,指导工作!

也欢迎家长们及时了解孩子情况!

我希望广大家长相信我们,支持我们,让我们携起手来,相互配合,力争把我们班的工作搞好,让你们的孩子得到全面的发展,为升入理想的学校和步入成功的人生打下坚实的基础。

最后,在这里我谨代表初三

(1)班的全体师生祝各位家长身体健康、工作顺利,家庭幸福,感谢你们的光临支持,愿我们班向着各位家长希望的方向发展,愿我们的学生蓬勃向上,全面发展,人人都能成“龙”、成“凤”。

对你们的到来,再次感谢!

如有不当之处请多指正。

谢谢大家!

2022八年级下学期班主任发言稿5

亲爱的父母:

首先,我谨代表09班全体师生,对各位家长的到来表示热烈的欢迎和衷心的感谢。

感谢您对我们班的大力支持,感谢您对孩子教育的关心,感谢您在百忙之中参加家长会。

今天邀请家长坐在一起,是为了一个共同的目的,就是为了孩子的学习,为了孩子的进步,为了孩子的明天。

今天家长会的主题是这样的:

首先,我会给家长汇报我班上的一些情况,然后老师会发表演讲,然后我们的家长会畅所欲言,介绍自己的经历,向学校和班级提出你的宝贵意见。

一、班级介绍

现在,我向各位家长汇报一下这个班的基本情况:

这个班有69名学生,其中住校生24名,普通生45名。

大多数学生能够努力学习,努力进步,取得越来越好的成绩。

课堂教学有序,师生互动和谐,我们的师生相处愉快舒适。

关爱、包容、有序的教学环境在学生各方面都取得了显著进步。

现在我们班基本形成了团结互助活泼可爱的生活学习局面。

有组织能力和敬业精神的班委成员:

(亮灯);有一大批文明老实认真好学的好学生。

我做这个班的班主任快一年半了。

看到所有的孩子都健康成长,我由衷地感到高兴。

我的哲学是“关注每一个学生;不仅追求学术成就,更重要的是道德修养;不要看中一时的成绩;希望大家进步”(亮灯),同时有一批专业知识扎实、工作兢兢业业的老师:

(亮灯);在老师的精心教育下,学生可以快乐地成长。

二、期中考试分析

前段时间我们学校举行了一次期中考试。

我觉得每个家长都很关心考试。

这次期中考试我会做一个分析报告,让家长更了解孩子在学校的表现,加强你和学校的联系。

希望家长能进一步配合老师,做好一些工作,让孩子学得更好,取得更好的成绩。

(依次显示灯)结果数据统计

分析部分同学成绩更好的原因;

部分学生考试成绩不理想的原因:

从这次考试的结果中,我们可以看到一些缺点:

1、竞争意识不强,时间观念差。

尤其是部分中专生自我满足,成绩波动较大,偏科现象更为突出。

2、个别学生自我约束能力不足,无法专心学习。

3、少数学生思想有些放松,表现出对困难的恐惧和对学习缺乏坚定的信心。

4、有的学生不能合理安排学习时间,深夜睡觉导致上课打瞌睡,影响课堂效果;有的同学想提高成绩,但是方法不对,不主动问老师同学。

时间长了他们就会放弃。

听了刚才的结果分析,你肯定又喜又悲。

那么,应该如何看待结果呢?

父母要对孩子有适当的期望:

(亮灯)父母对孩子期望的高低,直接影响孩子未来的成就。

应该有一定的期待,尽量恰到好处。

期望太高:

孩子拼命按照父母的意愿生活学习,父母感到满足,但孩子生活更压抑,甚至影响心理健康;尽力了,还是达不到父母的要求,双方都很失望,可能导致孩子自暴自弃。

期望值低或没有:

无意识的孩子缺乏外在的精神支持,

觉得无所谓。

适当的期望:

在原有的基础上,适当提高,不要操之过急

一张试卷的分数并不能完全代表孩子的成绩。

我们应该更加重视孩子的能力和全面发展。

我们的父母不应该关注孩子的成绩,而应该找出他们考试成绩差的原因。

当一个孩子的考试成绩不理想时,应该告诉他,分数的获得并不重要。

重要的是让他知道问题出在哪里,坐下来,和孩子一起分析,跟着路径走,搞清楚问题后帮助解决问题,这样才会有好的结果。

在引导和帮助孩子提高学习成绩的同时,也应该投入更多的精力和时间教育孩子如何做人,如何发展自己的个性,如何培养健康的心理。

习惯了未来的孩子,只有先学会做人,才能学会做事。

三、学校运动会的奖项

让孩子德、智、体、美、劳全面发展,是我们的共同愿望。

在学习知识的同时,参加体育运动,保持健康也很重要。

上周在我们学校举行的运动会上,我们班同学发扬顽强拼搏的精神,取得了不错的成绩:

(亮灯)拉拉队热情高涨,全程由

展开阅读全文
相关资源
猜你喜欢
相关搜索

当前位置:首页 > 解决方案 > 解决方案

copyright@ 2008-2022 冰豆网网站版权所有

经营许可证编号:鄂ICP备2022015515号-1