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汇报方案策划

汇报方案策划

  篇一:

汇报演出策划

  洛阳师范学院文学院汇报演出策划一、活动背景及目的

  为了活跃我院校园文化、展示我院人文气息、突出新专业、提升我院的办学效率、创造和谐文明院系,在充分调动我院同学积极性的前提下,举办此次汇报演出,以期获得圆满成功。

  二、活动时间及地点

  2011年5月12日、演播大厅

  三、负责单位

  主办单位:

洛阳师范学院文学院;

  承办单位:

文学院播音主持班

  四、活动开展:

  前期:

1、成立汇报演出领导组(各组分工明确)

  2、向有关部门递交活动策划书。

  3、活动获批之日开始对外宣传,以提高其影响力。

  4、可以跟本院团委、学生会进行沟通,得到他们的支持与协助。

  5、赞助的积极洽谈。

  中期:

1、节目的报名、选拔。

(为了办的更加成功,可以邀请一些相关社团

  的参与)。

以及主持人的选定。

  2、对入选节目的针对性训练,高要求、高水准。

  3、演播厅的布置设计,必须品的购买。

  4、邀请函的拟定于发放。

(领导的名字千万不要写错)

  5、正式演出之前最少要彩排两到三次。

  6、演播厅的预定。

  后期:

活动组织者进行活动经验总结。

  五、活动宣传:

(提高观众的入座率)

  1、设计宣传板报,宣传海报以及宣传单。

  2、在校广播台的协助下,进行广播宣传。

  3、利用校内网积极开张对外宣传活动。

  六、节目的安排:

  1.首先一定要有个给力的开场舞(吸引观众的注意力)。

  2.主持人上场,开场词、嘉宾介绍(一定要注意先后顺序,领导相当重视细节)

  3.歌舞曲艺节目最好是交叉出场。

  4.最后大型歌舞收场,所有演员登台、谢幕。

  5.为了活跃现场可以弄几个互动的环节,有奖竞答,观众游戏等等。

6.介于我们的专业,可以适当多上几个语言类节目。

  七、物品的准备与经费预算

  1.邀请函=50元

  2.无线话筒至少4套50X4=200元话筒备用电池至少8节8X5=40元

  3.主持人服装四套50X4=200元

  4.演员服装、道具、化妆400元

  5.横幅“某杯XX汇报演出”50元

  6.矿泉水2件24X2=48(小瓶的)

  7.节目单以及相关纸质材料的打印30元

  8.会场布置100元

  9.互动环节观众奖品50元

  10.礼仪人员服装4套旗袍50X4=200元

  总计:

1368元

  十、注意事项

  1、会场卫生问题

  2、礼仪问题(提前半小时迎宾)

  3、舞台安全问题

  4、音响、话筒等舞台设备问题

  5、众纪律及安全问题

  6不确定因素:

如出现观众不足情况,由文学院学生充当。

如出现观众过量情况,由文学院治保部维持现场持续,保证会场纪律与安全等问题。

  十一、人员安排

  总负责人:

班主任、班长

  主持人:

两男两女、三女一男

  礼仪组:

四名女同学

  宣传组:

班级宣传委员

  纪律组:

XXXXXXXXXXXXX

  剧务组:

XXXXXXXXXXXX

  后勤组:

XXXXXXXXXXX

  拍摄组:

专人负责XXDV拍摄照片

  新闻组:

校广播台、校宣传部、土豆网、优酷网等。

  应急组:

XXXXXXXXXXXXXX

  各部门职责明确:

  1.总负责人:

赞助的洽谈、邀请函的拟定与发放、总体的规划。

  2.主持人:

主持稿的编写,互动环节的安排。

  3.礼仪组:

迎宾、会场座位的安排与设计、节目单、水等的摆放。

  4.宣传组:

前期、后期的宣传,以及晚会中协助校报团委等人员做好新闻稿的编

  写工作、PPT的制作。

  5.纪律组:

负责会场的秩序,禁止非工作人员在演出中途随意走动。

  6.剧务组:

道具的摆放、投影仪、音响设备的调试及维护。

  7.后勤组:

会场的布置、会场卫生、演出结束后清理会场。

  8.拍摄组:

DV拍摄、照片拍摄

  9.应急组:

随时待命、服从任何合理的指示。

  十二、备注

  1、本次汇报演出由社会赞助单位享有最终冠名权。

  2、届时将邀请各院系领导,各赞助单位的负责人,以及相关人员参加汇报演出。

  3、汇报演出前,一定要保证话筒、音响、投影仪等设备正常运行。

  文学院播音主持班

  二零一一年二月二十六日

  篇二:

活动策划方案及活动总结报告模板

  《**活动策划方案》&《**活动总结报告》模板

  (VOL版)

  锦联地产集团营销管理本部

  总体要求:

  1、活动前一个月,应向集团营销管理本部上报营销活动策划方案,经营销本部审核同意后,方可进行营销活动实施。

  2、活动前一个月,将该活动列入月度营销工作计划中(临时性决策除外)。

  3、活动实施后三日内,应向集团营销管理本部上报本次活动总结报告。

  4、总结报告应以WORD文档的形式整理,图文并茂,言简意赅,客观真实。

  《**活动策划方案》

  01、活动主题

  02、活动目的

  03、整体调性

  04、活动时间

  05、活动地点

  06、参与对象

  07、活动方式

  08、活动流程

  09、配合物料(待营销本部同意活动方案后,将物料设计稿及礼品实物照片上报)

  10、合作单位

  11、应急预案

  12、预算明细

  《**活动总结报告》

  策划方案(同前述所报总部方案)

  排练预演

  责任分工明细

  活动实施

  01、活动当日实际执行流程表(活动事项、时间节点)

  02、其他活动实施过程文字描述

  过程留影

  报告中须列出的关键照片:

  01、活动外场布置

  02、活动主题特写

  03、活动舞台背景

  04、礼仪引导客户

  05、客户签到情景

  06、活动现场全景

  07、现场主持画面

  08、群体参与画面

  09、客户特写画面

  10、客户作品特写

  11、抽奖颁奖情景

  费用控制

  实际花费与预算对比列表

  

  合作方评价(四级评价体系)

  列出所有本次活动的合作方的名录(单位名称、负责人名字、办公电话、手提电

  话等信息)及对所有参与的合作方给予公允的评价,名录包括活动总承揽方、各项分支服务提供方(包括但不限于设计公司、舞台灯光音响提供布置方、礼仪公司、主持人、。

  沉淀经验及优点总结

  01、本次活动经验沉淀

  02、本次活动优点总结

  发现不足及改进建议

  01、本次活动的不足之处

  02、以后类似活动可能出现问题预警及改进建议

  篇三:

读书交流汇报活动方案设计

  《书海扬帆怡情益趣》主题读书汇报会

  活动准备

  组织教师:

石超

  主持人:

  活动目标

  1、对学生本周来的读书活动成果进行调查了解。

  2、培养学生养成良好的读书、积累、交流、运用习惯。

  教师组织动员

  教师:

三月小雨润万物,山花烂漫春正好。

值此春暖花开时节,我隆重宣布:

  六年三班读书交流汇报会正式开始。

  教师:

人生是一个大舞台,舞台上有你有我,每个人都是自己人生舞台上的主

  角。

下面请我们用热烈的掌声欢迎本次读书交流汇报活动的主持人闪亮登场。

引领我们走上自己的人生舞台。

  主持人的话

  主持词:

(播放背景歌曲:

读书郎)

  主持人:

尊敬的各位老师,亲爱的同学们:

大家上午好!

  主持人A:

勤劳的蜜蜂爱跟花朵交朋友,

  主持人B:

奋发的种子爱跟土壤交朋友,

  主持人C:

刚强的矿石爱跟烈火交朋友,

  主持人D:

有为的孩子爱跟好书交朋友。

  主持人A:

好书,能使你畅游瑰丽多姿的知识海洋;

  主持人B:

好书,能带你去探索古今中外的趣事奇谈;

  主持人C:

好书,能使你明辨是非,分清美丑;为你指出生活方向,教给你做人的道理。

  主持人D:

好书,还能帮你预知未来,展现前景,使你追求美好发愤向上。

主持人合:

六年三班《书海扬帆怡情益趣》读书汇报会现在开始!

主持人A、我们的口号是:

(全班答)点燃读书热情,共建书香班级!

第一个环节:

名人格言伴我成长

  主持人:

名人的故事感天动地,名人的格言影响着我们,下面请走进我们活动的第一环节:

名人格言伴我成长。

  主持人:

为了更好的带动汇报会的氛围,我们将以同学们热衷的开火车的形式进行。

小火车开起来————

  例子:

  高尔基说:

书是人类进步的阶梯。

  莎士比亚说:

书是全人类的营养品。

  高尔基说:

我扑在书籍上,像饥饿的人扑在面包上一样。

  凯勒说:

一本书像一艘船,带领我们从狭隘的地方,驶向无限广阔的海洋。

第二个环节:

我喜爱的民族

  主持人:

“百里不同风,千里不同俗”。

在书籍中,生活中,学习中,我们了解了不同民族的风俗特色,相信同学们都想把自己的所知与大家共同分享,那就请以小组为单位,让我们一起走进各具特色的民风民俗中去吧

  第三个环节:

美文欣赏。

  主持人:

课外的阅读和积累是提高我们习作的有效途径,而领略一篇美文的风采,更能让我们受益匪浅,下面请走进我们第三个环节:

美文欣赏。

主持人:

与经典同行,打好人生底色。

与博览同行,开拓广阔视野。

  请欣赏展示

  主持人:

读健康书,做文明人。

请欣赏展示

  主持人:

以读书放飞我们的梦想,以读书打开我们的心灵之窗。

  请欣赏展示

  主持人:

让我们翻开那不朽的篇章,再现历史的辉煌。

  请欣赏展示

  主持人:

中华古文化源远流长,它是五千年历史长河中一颗璀璨的明珠,至尽

  仍发出耀眼的光芒。

  第四环节:

佳作赏析。

  主持人:

美国总统华盛顿曾经说过:

读书而不能运用,则所读的书等于废纸,

  下面请走进第四环节我学我用:

佳作赏析。

  第五环节:

榜样就在我身边

  主持人:

古往今来,有许许多多的读书故事让我们为之感动,如:

凿壁偷光,

  萤火借读等,其实,在我们身边,也不乏有这样的感人故事,下面请进入:

榜样就在我身边

  第五环节:

交流读书收获及怎样读书

  主持人:

读书要像蜜蜂采蜜,一要多读,读各类书;二要努力读懂,不能不懂

  装懂;三要在读书的过程中反复思考,领会汲取书中有用的知识。

  主持人:

原来是这样,只有好读书,读好书,书才会成为你的朋友。

主持人:

是啊,好书是我们的朋友,好书给我们知识和力量。

  主持人:

但是,我们不会忘记,老师是我们的导航者,陪伴我们在书海里遨游。

主持人:

最后,让我么在诵读中结束今天的活动,

  主持人合:

读书乐

  1、冬日里,冷风来,汇报会上展风采。

出小报,办竞赛,同学们遨游在书海。

  2、手捧好书报,心呀心欢畅,课余闲暇时,潜心来品读。

  3、读读明媚的阳光,读读清新的空气,读读青青的小草,读读葱郁的大树。

  4、读读黄山和黄河,读读长城和长江,读读江南的秀美,读读北国的苍茫。

  5、读读苏轼的情怀,读读李白的豪放,读读陶潜的隐逸,读读岳飞的悲壮。

  6、读读老舍的清新,读读冰心的隽永,读读杨红缨的俏皮,读读黄蓓佳的敏锐。

  7、读读古今中外,读读天文地理,真是乐呀乐陶陶,乐呀乐陶陶。

  8、开阔了眼界,丰富了生活,增长了知识,启迪了智慧,悟出了真谛,提升了自我。

  9、滋润了心田,放飞了梦想,读圆了笑脸,读醉了心窝,读出了新希望。

  10、亲爱的同学们,让我们齐奋进、同努力,携手奔向新世纪。

  主持人合:

六年级《书海扬帆怡情益趣》读书汇报会到此结束!

  教师活动小结

  在今天的读书交流活动中,同学们的表现都非常的精彩,非常棒,每位同学都在自己的人生舞台上记录下了生动的一刻,下面请我们再一次用热烈的掌声为自己,为在座的所有三班同学喝彩。

  

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