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物理160

1、节能电车为上海世博园的观光提供了绿色了交通服务,若一辆电动车在中国馆附近的水平路面上以8m/s的速度沿直线形式了50s,则通过的路程米;若此时车内的乘客以车为参照物,则中国馆是的(选填“静止”或“运动”);刹车时,电动车所受的合力大小0牛(选填“等于”或“不等于”).(名P3)

2、一个苹果约重,一个鸡蛋约重,一枚硬币越重,一包方便面g(名P6)

3、某同学在探究“物体的质量跟体积的关系”的试验中(名P10)

1)他将托盘天平放在水平桌面上,把游码移到标尺的左端的“0”刻度线处,观察指针的指示情况如图甲,此时应进行的操作是;

2)天平横梁调平衡后,在称物体的质量时,他在天平右盘中加、减砝码后,指针的指示情况如图(乙)所示,这时他应进行的操作是

(2)右表是这位同学记录的实验内容和实验数据,请你根据表格中记录的内容和数据,进行分析比较:

物体

质量m/g

体积V/cm3

质量跟体积的比值m/V/g•cm3

铁块1

79

10

7.9

铁块2

158

20

7.9

铁块3

237

30

7.9

铝块1

54

20

2.7

铝块2

108

40

2.7

铝块3

162

60

2.7

①铁和铝两种不同物质的相同点是:

不同点是:

②铁的密度为

③根据这个实验的结果,请你分析并回答,为什么说密度是物质的特性?

答:

④回忆我们在做这个实验时,为什么要选取多种物质,且对每种物质都要收集多组数据?

若对每种物质仅收集一组数据是否可以?

为什么?

4、滑动摩擦力的大小跟和有关,压力越大,接触面越粗糙,滑动摩擦力就越大。

(名P22)

增大摩擦力的方法:

增大:

增大;用代替

减少摩擦力的方法:

用代替;减少;减小;使两个相互接触的摩擦面彼此。

(如:

加润滑剂或加气垫)

5、在“探究摩擦力的大小与什么因素有关”的试验中,选用的器材有:

正方体木块,读数准确弹簧测力计,粗糙程度均匀的长木板等(名P23)

(1)采用如图甲所示的实验装置测量木块与长木板之间的摩擦力时,发现弹簧测力计示数不稳定,很难读数,其原因是

(2)为解决上述问题,小娟对实验装置进行了改进,用图乙所示的装置进行实验,解决了上述问题,这是因为

6、一个刚好能装800g水的瓶子,可以装800g的().(渝P9)

A、煤油B、酒精C、浓盐水D、菜籽油

7、为响应“低碳生活的”的号召,小明每天骑自行车上学,他看到路边的小树向后“飞过”是以为参照物的(渝P15)

8、下列现象属于改变物体形状的是,属于力改变物体的运动状态的是

(渝P17)

A、头顶将球顶回去B、人坐沙发,沙发凹陷C、人骑自行车请进D、运动员拉开弓

9、在探究“压力作用效果与哪些因素有关”的试验中,小明和小华利用提供的器材(小桌、海绵、砝码、木板如图)设计了图a、图b两个实验,通过观察图(a)、(b)后得出“压力一定时,受力面积越小,压力的作用效果越明显”的结论.此后小华把小桌挪放到一块木板上,发现小桌对木板的压力效果不够明显,如图(c)所示.通过对图(a)、(c)的比较又得出“压力一定时,受力面积越小,压力的作用效果越不明显”的结论.(名P32)

请你根据已学过的压强知识分析:

(1)小明和小华是根据

来比较压力的作用效果的.

(2)造成前后两个结论不一致的原因是

(3)设图(b)中小桌对海棉的压强是Pb,图(c)中小桌对木板的压强是Pc,则Pb等于

Pc(小于/等于/大于).

(4)比较图(b)和图(c)可知,根据压力的作用效果比较压强的大小需要满足的条件是:

必须

10、如图,放在水平面上得高为40cm的圆柱形容器重为5N,底面积为100cm³,装满某种液体后容器中A点处压强为2.4X10³pa,求:

1)液体对容器底的压强。

2)容器对水平煮面的压强。

(名P34例题)

 

11、如图,潜水艇能够上浮和下沉式通过来实现的;潜水艇在上浮过程中,未露出水面之前,所受的浮力将(选填“变大”、“变小”或“不变”)(名P45)

12、小颖同学在探究“浮力的大小等于什么”时,用每小格为0.5N的弹簧测力计,密度大于水的塑料块、烧杯、小桶等器材进行试验,a、b、c、d 是四个步骤的示意图,其中d测量空桶受到的,此实验操作的正确顺序是,由a、b两图中弹簧测力计的读数可求出塑料块受到的浮力为N;被排开液体受到的重力为N;

如果关系式成立,就可得到著名的阿基米德原理.

(名P40)

13、在装着水的缸中放一质量为500g的木块,木块浮在水面上静止不动时,有3/5的体积露出水面。

木块所收到的浮力为N,木块的密度为kg/m³.(名P42例题);

1)若上述题中的木块刚好浸没在水中,应在木块上放一个质量为多大的铁块?

2)求木块能托起铁块的最大质量是多少?

(铁块的密度为7.9X10³kg/m³)

 

14、如图示有关探究浮力大小的试验:

(名P41)

1)在塑料袋中装满水并扎紧,用弹簧测力计将它提起后静止,测出水袋所受重力为4.6N;将水袋慢慢浸湿入水的过程中(不碰容器壁)弹簧测力计的示数会渐渐变 ,说明水袋受的浮力渐渐变 ;当水袋全部浸没水中时(不碰容器底),弹簧测力计的示数为 N,此时水袋所受浮力的大小为N.

(2)结合实验进行推理,说明阿基米德原理的正确性:

实验表明:

 

(3)该实验能否全面说明阿基米德原理?

为什么?

 

15、在“探究滑动摩擦力与那些因素有关”的试验中,同学们提出了以下几种猜想:

(渝P19)

A、与物体运动的速度有关            B、与物体间的接触面积大小有关  

C、与物体间的接触面的粗糙程度有关   D、与压力大小有关

实验室提供的器材有:

一面较光滑一面较粗糙的长木板、两个带钩的长方体木块和一支弹簧测力计.

(1)实验中要用弹簧测力计水平匀速拉动木块,是因为由于二力平衡知识可知,此时木块所受的滑动摩擦力等于弹簧测力计的示数.

(2)下表是小李同学设计并记录的实验数据表格:

实验次数

压力

长木板表面

木块放置

木块运动快慢

弹簧测力计的示数/N

1

一个木块

较光滑

平放

很慢

2.2

2

一个木块

较光滑

平放

2.2

3

一个木块

较光滑

平放

较快

2.2

小李同学的实验可以验证猜想(填猜想序号)是(填“正确”或“错误”)的.他在实验中采用的方法是

(3)如果他要验证猜想B,他的操作步骤应是:

a、

b、

16、在探究滑动摩擦力与那些因素有关的试验中,小明的试验过程如图

(1)实验操作的关键是什么?

(2)由甲、乙两图得到的结论是

(3)图乙和图丙探究的问题是

17、重10N的球在空气中运动时受到空气的阻力位2N,将球竖直向上抛出,上升过程中受到的合力方向是;球竖直下落过程中受到的合力大小是N.(渝P23)

18、杠杆的五要素:

;;;;(名P47)

19、杠杆平衡的条件:

(名P47)

20、杠杆的分类:

、、(名P47)

21、用扁担挑东西,若扁担长1.8m,两端分别挂在250N和200N的水桶,要使扁担水平平衡,肩应该搁在什么位置?

(名P48)

22、在探究杠杆平衡条件的试验中:

(名P49)

1)小明发现杠杆右端低左端高,要使它在水平位置平衡,应将杠杆右端的平衡螺母子向调节.小明调节杠杆在水平位置平衡的主要目的是 :

(2)如图甲所示,在杠杆左边A处挂四个相同钩码,要使杠杆在水平位置平衡,应在杠杆右边B处挂同样钩码 个.

(3)如图乙所示,用弹簧测力计在C处竖直向上拉,当弹簧测力计逐渐向右倾斜时,使杠杆仍然在水平位置平衡,则弹簧测力计的示数将(变大/变小/不变),其原因是 

23.填空:

定滑轮

动滑轮

滑轮组

省力,动力方向

省力,改变动力方向

省力,改变动力方向

F=

F=

F=

=

=

=

=

=

=

(名P50)

24、如图,某同学用重为10N的动滑轮匀速提升重为50N的物体,不计摩擦,则该同学所用拉力F的可能值是(  )(名P50)

A、20NB、25NC、30ND、35N

25、如图所示,在竖直向上大小为10N的力F的作用下,重物A沿竖直方向匀速上升.已知重物A上升速度为0.2m/s,不计滑轮重、绳重及绳与滑轮间的摩擦,则物体的重力大小和滑轮上升的速度分别为( )(名P51)

A.20N;0.4m/sB.20N;0.1m/sC.5N;0.4m/sD.5N;0.1m/s

26、如图示是使用简单机械匀速提升同一物体的四种方式(不计机械自重和摩擦),其中所需动力最小的是(  )(名P51)

A.

B.

C.

D.

27、做功的两个因素:

一是:

;二是:

(名P51)

28、如图所示的过程中,人物对物体做功的是()(名P51)

A.

B.

C.

D.

29、如图所示是使用汽车打捞水下重物示意图,在重物从水底拉到井口的过程中,汽车以恒定速度向右运动,忽略水的阻力和滑轮的摩擦,四个同学画出的汽车功率随时间变化的图像如图所示,其中正确的是()(名P52)

ABCD

30、在灾后重建中,村民住房重建所用砖的承压是必须考虑的一个重要指标。

用砖砌墙修房时,考虑各种因素砌墙的最大实际高度只能是最大理论高度的30%.红星村村民在住房重建中,使用的是一种本村生产的长方体实心砖,这种砖长为0.24m,宽为0.12m,高为0.05m,重为36N,所能承受的最大压强是5×105Pa.(g取10N/kg)求:

(名P52)

(1)用这种砖来修房砌墙,墙实际最高可以多高?

(2)如果将100匹这种砖从地面搬到5m高的平台上,最少要做多少功?

 

31、如图所示,物体A的质量m=12kg,在拉力F的作用下,物体A以0.1m/s的速度在水平面上做匀速直线运动弹簧测力计的示数为12N,忽略滑轮与绳子的摩擦力以及滑轮、弹簧测力计和绳子所受的重力,并且绳子足够长.求:

(名P53)

(1)物体A与水平面间摩擦力f的大小;12N

(2)拉力F的大小;24N

(3)物体A运动10s的过程中,拉力F所做的功.12J

 

32、在湛江码头,小华看到工人利用斜面把货推到车上,联想到上物理课时老师讲过的知识,想探究的机械效率可能与哪些因素有关?

提出了以下的猜想:

(名P54)

A.的机械效率可能与物体的重力有关.

B.的机械效率可能与的倾斜程度有关.

同学为了证实自己的猜想是否正确,于是他用同一块木板组成如图所示的装置进行了实验探究,记录的实验数据如下表:

实验

次数

倾角θ

物块重量

G/N

高度

h/m

沿拉力F/N

S/m

有用功

W有/J

总 功

W总/J

的机械效率

1

30°

5.0

0.6

4.2

1.2

3.0

5.0

2

30°

3.0

0.6

2.5

1.2

1.8

60%

3

45°

3.0

0.8

2.8

1.2

2.4

3.4

71%

(1)在实验操作过程中,应沿斜面向上匀速拉动木块;实验时要使木板的倾斜角变大,应该把木板下面的木块向左移动(填“左”或“右”).

(2)根据表格中数据,第①次实验斜面的机械效率为%,第②次实验中总功为J.

(3)通过对比实验①、②数据,可验证小华的猜想(填写字母);通过对比实验②、③数据,可以得出的探究结论是:

(4)此实验主要用到的研究方法是

(5)除了小华的猜想以外,请你猜想斜面的机械效率还可能与、、、等

33、在“测滑轮组机械效率”的试验中,用同一滑轮组进行了两次实验,实验数据如下(名P56)

序号

钩码重G/N

钩码上升的高度h/cm

弹簧测力计的示数F/N

弹簧测力计移动的距离S/cm

1

2

5

0.6

25

2

4

8

1.1

40 

(1)在表格的空格处,填上合适的数据.

(2)在图中用笔画线代替细绳组装滑轮组.

(3)第1次实验测得滑轮组的机械效率为

(4)如果将重为3N的钩码挂在同一滑轮组下,根据题中已有的信息可以判断出这时滑轮组的机械效率应在到范围内.(保留两位有效数字)

34、关于动能的概念,系列说法正确的是()(名P57)

A、运动的物体具有的能叫动能

B、物体由于运动而具有的能叫动能

C、运动的物体质量越大,所具有的动能就越大

D、速度大的物体具有的动能一定大于速度兄啊的物体具有的动能

35、一辆汽车正在上坡的过程中,下列说法正确的是()(名P57)

A、它的动能不断减少

B、它的动力势能不断增大

C、它的机械能不断增大

D、重力势能的增加等于动能的减少

36、湍急的河水冲走了石头,关于河水具有的动能,正确的是()(名P58)

A、水对河水的冲力就是水的动能

B、动能的大小由石头的质量和速度决定

C、水对石头做的功就是水的动能

D、动能的大小跟河水的质量和速度有关

 

37、小朋友沿着滑梯匀速下滑的过程中,下列说法中正确的是(忽略空气的阻力)()

A、他受支持力、重力、下滑力和摩擦力的共同作用

B、他受支持力、重力和摩擦力的共同作用

C、他的重力势能转化了动能和内能

D、他的重力势能转减小,动能增大,机械能不变(名P59)

38、在生活、生产中我们常遇到下面事例:

打夯时,夯锤被高高抛起又落下,砸在工作面上如图打桩机打桩时重锤被高高拉起又下落,打在桩面上…(名P59)

(1)请你再举一个类的事例:

(2)这些事例涉及到的共同物理知识是:

(3)小军看到打桩机,思考“重锤对地面打击力的大小与什么因素有关”的问题,并提 出猜想一:

打击力的大小与重锤的质量有关.请你另提出一个猜想二:

打击力的大小与有关;

41、如图甲所示,验电器A带负电,B不带电,用带有绝缘柄的金属棒把验电器A、B两金属球连接起来的瞬间如图乙,金属棒中()(名P61)

A.电流方向由A到BB.电流方向由B到A

C.有电流但方向无法确定D.始终无电流

42、如图是简化了的电冰箱的电路图,图中M是压缩机的电动机,L是电冰箱内部的照明灯,当电冰箱接入电路后,关闭电冰箱的门时,开关S1与S2的状态是;当又打开正在工作的电冰箱门时,开关S1与S2的状态是(名P61)

43、家庭电路触电事故有单线触电和双线触电两种,都是人体直接或间接跟火线(选填“火线”或“零线”)接触造成的,对人体安全的电压是V(名P81)

44、滑变的作用:

1)2)(名P77)

多次测量的目的:

1)

2)

3)

45、判断下列说法的对错(名P83)

A、电功是表示电流做功多少的量

B、KW.h是电能的单位,而不是电功的单位

C、空调总比电风扇耗电多

D、电流做了多少功,就有多少其他形式的能转化为电能。

46、试验桌上准备的器材如图:

一个电池组(电压稳定),一个电流表,一个电压表,一个滑动变阻器,一个开关,导线若干,小明想利用这些器材测定某待测电阻R的阻值(名P78)

闭合开关后,发现电流表指针有明显偏转.若电压表指针未动或几乎未动,请你分析产生这类现象的原因有哪些?

例如:

电压表已损坏.

47、小敏用如图甲电路图,研究通过导体的电流与导体电阻的关系,电源电压恒为6V,改变电阻R的值,调节滑动变阻器滑片,保持R两端电压不变,记下相应的4次试验的电流和电阻值,描绘在乙图中(名P79)

(1)实验过程中,移动变阻器滑片时,眼睛应注视(选填序号);

A.变阻器滑片B.电压表示数C.电流表示数

(2)在丙图中,用笔线代替导线,将电压表正确连入电路;

(3)实验中,他所选择的变阻器是(选填序号);

A.10Ω 0.5AB.20Ω 1AC.50Ω 2A

(4)乙图中阴影部分面积表示的科学量是

(5)实验中,出现了电流表示数为0,电压表示数接近6V,电路发生的故障可能是

48、小明家的电能表标有“600r/kw.h”的字样,求:

(名P83)

1)表盘转1r,消耗多少电能?

2)小明用此电能表测算家里电饭锅保温时每小时用电能为多少?

他将家里其他用电器停止工作,通过手表观察电能表表盘转动1r的时间为1min,则电饭锅保温时每小时的耗电量是多少

 

49、某日光灯在照明电路中正常工作时,其电流是0.13A,若通电10min,有J的电能转化成了热能和能(名P84)

50、在“探究影响电流做功多少的因素”活动中,同学们设计了如图甲、乙、丙三个电路(名P85)

(1)经过讨论,认为不应该选择图甲电路,原因是

(2)为研究电流做功与电压的关系,应该选择图所示的电路.

(3)利用图丙电路研究某问题,当闭合开关后,发现两灯都不亮,电压表V1有示数,电压表V2无示数,则电路发生的故障是

(4)学习电功率知识后,小明想测灯泡的额定功率,将标有“12V  6W”灯泡L1和“6V  4W”灯泡L2按图丙电路连接,再接入电流表.经分析,能测出灯泡的额定功率

51、在计算电动机工作时所消耗的电功率时,小杰和小施产生了不同意见,小杰利用公式P=IU计算电动机所消耗的电功率,小施利用P=I2R来计算电动机所消耗的电功率.(已知:

电动机线圈电阻为R,电动机工作时两端的电压为U,通过电动机的电流强度为I)(名P85)

(1)请你判断这两位同学计算电动机所消耗的电功率的方法是否正确,并说明理由.

(2)求这台电动机在时间t内,电动机线圈产生的热量.

(3)求电动机在时间t内所做的机械功.

解:

 

52、某中学为解决健康饮水问题,新添置了一批台式温热饮水机,其铭牌如下表示,图甲是饮水机简化电路的示意图,S是用感温材料制成的温控开关,R1是分压电阻,R2是供加热用的电阻丝.分析电路图可知,当S断开时,饮水机处于保温状态(已知:

X

)请计算:

(名P86)

(1)在加热状态下,饮水机正常工作时电路中的电流是多大?

(2)正常工作时,该饮水机将热水罐中0.6kg、18℃的水加热到93℃,用时6min.则该饮水机的加热状态时效率为多少?

(3)如果要使R2在保温状态时的功率是加热时的功率的一半,R1和R2的比值是多少?

 

53、旧白炽灯在工作时,容易在灯丝最细处熔断,这是因为与相同长度的灯丝较粗处相比,灯丝最细处()(名P87)

A、功率最大B、电流最大C、电阻最小D、电压最小

54、如图所示电路中,已知灯L的额定功率为1.2W,电路两端电压U=4V,定值电阻R的电阻值为

10Ω.通电时间为lOOs,电流在电阻R上产生10J的热量.灯L的额定电压为V.(设灯丝的电阻不随温度变化).(名P91)

55、如图所示电路中,

灯泡分别标有“6V,3.6W”和“12V,6W”的字样,(不考虑温度对灯丝的电阻的影响),开关闭合后钥匙其中已知灯正常发光,另一只灯泡不会烧坏,甲图中电压表最大示数为V;乙图中,电流表最大示数为A(名P91)

56、小明用一个电压表、一个电流表、一个开关、4节干电池和一个滑动变阻器,要测定一个额定电压为2.5V的小灯泡的功率,请回答下列问题(名P92)

1)如果小灯泡的功率为1W以内,电流表的量程应选,电压表量程应选,

电源至少由节电池串联而成。

2)小明刚连接好最后一根导线,立即看到灯泡发出明亮的光,在一旁观察的小雨一惊,提醒小明试验中有问题,小明想,我的实验连线没有问题呀!

请你帮助小明找出试验中两个操作不当之处:

3)电路无误后,闭合开关,调节滑片,分别测得三组数据:

1.5V;0.16A;2.5V;0.27A;3V;0.3A.则该灯泡最亮时的功率是W;最暗时功率是W,额定功率W

4)做完实验后,小明将测灯泡实际功率实验与以前做过的测定某一固定电阻阻值的试验进行比较,发现者两个实验有许多相似的地方,也有不同之处,请你写出一个不同之处,

57、在“测定2.5V小灯泡功率”的试验中,小红设计了如图所示电路(名P92)

(1)请在图的“○”内填入合适的“灯泡”和“电表”符号.

(2)小红按电路图连接电路,进行实验,测得数据如右表所示.断开开关时,发现电表如图所示,其中电流表出现这种现象的原因是

U/V

2

2.5

3

I/A

0.22

0.26

0.30

(3)假如不重新实验,请你利用小红已获取的信息,计算出该灯泡的额定功率是W.若小灯泡两端的实际电压为3V,则小灯泡的实际功率额定功率(选填“大于”、“等于”或“小于”).

58、在“测定小灯泡点电功率”的试验中,小灯泡的额定电压为2.5V,灯丝的电阻约为8Ω(名P93

(1)某同学连接的电路如左图所示,请指出其中的两处错误或不妥:

①;

②.

(2)将上述错误或不妥改正后,闭合开关,如果发现灯泡发出特别耀眼的光,且此时电流表、电压表都有示数,则出现该现象的原因可能是.

(3)实验时,调节滑动变阻器,当电压表的示数为时,灯泡正常发光,此时电流表的示数如乙图所示,读数为,该灯泡的额定功率为.

(4)该实验还可以测定小灯泡的电阻,根据以上实验数据,这个小灯泡正常工作时的电阻为Ω.

59、2009年7月22日,重庆市民领略了500年一遇的日全食天象奇观,每一个观察者都被这大自然的奇观所吸引和震撼,其实日食的产生是由于光沿传播形成的,我们眼球内的晶状体相当于

镜,能汇聚光线。

(名P104)

 

60、华蓥市举办了几届颇具影响的梨花节,台湾歌手周杰伦也来到梨花节晚会的舞台上,现场观众能从不同的位置看到他,这是一种光的现象,当时他身穿紫色T恤,蓝色牛仔裤,如果舞台上只用红色灯光照向他时,观众看到他的裤子的颜色是的(名P106)

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