高二生物.docx
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高二生物
2011年横店高中高二生物期中试题
一、选择题：
（1—30题每题1分，共30分；31—40题每题2分，共20分）
1．植物体之所以能成为一个统一的整体，来进行各项生命活动，并与外界环境相适应，主要是由于什么调节的重要作用
A．激素调节B．体液调节C．神经调节D．激素和神经调节
2．将燕麦胚芽鞘尖端放在琼脂小块上，正中插入生长素不能透水的云母片，琼脂被分成相等的两部分（见右图）。
单侧光照射后，琼脂内生长素含量
A．左右相等
B．左多右少
C．左少右多
D．左右均无
3．下列关于生长素生理功能的叙述，错误的是
A．生长素能促进果实的发育B．生长素能促进扦插枝条生根
C．生长素能促进植物生长D．生长素能促进细胞分裂
4．下列哪一个生产或实验过程不能使用吲哚乙酸？
A．处理扦插的月季枝条，促使其加快生根
B．处理青色的生香蕉，使其加快变成黄色
C．处理去掉雌蕊的番茄花蕾，获得无籽果实
D．处理切去尖端的的燕麦胚芽鞘，使其继续生长
5．能说明生长素具有双重作用的是
A．顶端优势B．单性结实C．枝条生根D．以上都不是
6.人体血液中不可能出现的物质是
A.神经递质B.纤维素C.激素D.维生素
7．反射是动物体或人体对内外环境变化作出的规律性应答，完成反射的结构基础是
A．反射弧B．感受器C．神经中枢D．效应器
8．内环境稳态是机体进行正常生命活动的必要条件。
下列有关内环境及其稳态的叙述中，正确的是
A．内环境由细胞内液和细胞外液组成
B．内环境是细胞与外界环境进行物质交换的媒介
C．外环境的变化一定会破坏内环境的稳态
D．正常情况下内环境的各项理化性质恒定不变
9．按一对夫妇生两个个孩子计算，人口学家统计和预测：
墨西哥等发展中国家的人口翻一番大约需要20～40年，美国需40～80年，瑞典人口将会相对稳定，德国人口将减少。
预测人口的这种增减动态主要决定于
A．种群数量和种群密度B．种群年龄结构
C．种群性别比例D．出生率和死亡率
10．下面是四个种群年龄结构模型，其中能在一定时间内保持相对稳定的种群是
11．下列属于种群的是
A．一块棉田中的害虫B．一片森林中的全部山毛榉
C．一座高山上的鸟D．一口池塘中的单细胞藻类
12．在制备蛇毒抗毒素血清时，须将灭毒的蛇毒液注入家兔体内，引起免疫反应，这一免疫反应和所使用的蛇毒分别是
A．特异性免疫，抗原B．特异性免疫，抗体
C．非特异性免疫，抗原D．非特异性免疫，抗体
13．不属于胰岛素功能的叙述是
A．抑制肝糖元的分解B．促进非糖物质转化成葡萄糖
C．促进血糖进入肝脏合成糖原D．促进血糖转变为脂肪
14．如果把高等动物的某种器官磨碎，拌在面粉糊中喂食蝌蚪，则蝌蚪的尾提前缩短并提早出现四肢而成幼蛙，则该器官可能是
A．脑垂体B．甲状腺C．睾丸D．卵巢
15．关于抗体的叙述中，错误的一项是
A．抗体能与相应的特异性抗原结合，产生免疫反应
B．抗体的基本组成单位是氨基酸
C．抗体主要是由B细胞直接产生并分泌的
D．抗体和特异性抗原结合，产生的免疫反应属于体液免
16．下列各项只属于体液免疫的是
A．使细菌外毒素失去毒性B．效应T细胞使靶细胞裂解
C．白细胞的吞噬过程D．病毒感染过程中的发生的免疫
17．冬季课后,小李从教室走出,这时他将出现的生理反应是
A.耗氧量增加,体温升高B.耗氧量减少,竖毛肌放松
C.耗氧量增加,体表血管收缩D.耗氧量减少,心律变慢
18．右图表示某物种迁入新环境后，种群增长速率随时间的变化关系。
在第10年时经调查该种群数量为200只，估算该种
群在此环境中的环境负荷量约为
A．100只
B．200只
C．300只
D．400只
19．体液免疫和细胞免疫的异同表述错误的是
A.体液免疫中，抗体和抗原发生特异性结合，发挥免疫效应
B.细胞免疫中，效应T细胞的攻击目标是已经被抗原入侵了的宿主细胞
C.有免疫效应的是效应淋巴细胞
D.效应淋巴细胞都来自造血干细胞，都在骨髓中分化、发育成熟
20．在一条离体的神经纤维的中段施加电刺激，使其兴奋。
下图表示刺激时膜电位的变化和所产生的神经冲动传导方向（横向箭头表示传导方向）。
其中正确的是
21．如下图胚芽鞘Y的弯曲情况将是
A．向左B．向右C．向下D．不弯曲
22．如图示,表示种群在无环境阻力状况下增长的是
23．艾滋病患者需要得到全社会的关爱。
下列行为中，不会传染艾滋病的是
A．与静脉吸毒者共用一个针管B．与艾滋病患者握手和拥抱
C．与艾滋病患者共用剃须刀D．发生不安全的性行为
24．食用加碘食盐制作的食品，可以防治的疾病是
A．糖尿病B．侏儒症C．巨人症D．地方性甲状腺肿
25．下列有三种生物学现象，这些现象产生的机理依次属于:
（）
①给小白鼠注射一定量的胰岛素后，小白鼠休克
②当细菌进入人体后，机体产生特异性的抗体与之结合，从而抑制细菌繁殖
⑧小猪听到主人“噜噜”叫声就奔向主人
A．体液调节、免疫调节、反射B．反射、细胞免疫、激素调节
C．体液调节、过敏反应、反射D．反射、自身免疫、体液调节
26．下列叙述中，与植物生长素（生长素类似物）的生理作用没有直接关系的是
A．摘除棉花的顶芽，促进侧芽的生长发育
B．扦插时，保留芽或者幼叶的插条容易成活
C．将成熟的木瓜放入未熟的的柿子中，有利于柿子成熟
D．在没有受粉的雌蕊柱头上喷洒一定浓度的2,4-D溶液，获得无子果实
27．人体内环境相对稳定是健康的保障。
由于人体内环境成分发生明显变化而引起的病症是:
①小腿抽搐②镰刀型细胞贫血症③尿毒症④组织水肿
A．①②③B．①③④C．①②④D．②③④
28．有的人吃了某种海鲜会腹痛、腹泻、呕吐，有的人吸入某种花粉便打喷嚏、鼻塞等,这些都是过敏反应症状。
下列有关过敏反应的叙述，正确的是：
A．过敏反应没有淋巴细胞参与
B．过敏反应疾病是免疫系统功能的正常反应
C．过敏反应中产生抗体的细胞来源于骨髓中的造血干细胞
D．机体首次接触过敏原即产生适应性免疫应答以保护自身
29．某人不小心从高处摔下，到医院检查，下列与确定此人神经中枢受损无关的检查是
A．针刺双脚观察是否有反应B．检查血细胞的数量是否有变化
C．检查膝跳反射是否正常D．要求此人复述医生的一段话
30．水平放置在地面的植株，一段时间后，会发生的现象是
A．靠近地面一侧较远离地面一侧生长素浓度高，根向下弯曲生长
B．靠近地面一侧较远离地面一侧生长素浓度低，根向下弯曲生长
C．远离地面一侧较靠近地面一侧生长素浓度高，茎向上弯曲生长
D．远离地面一侧较靠近地面一侧生长素浓度高，茎向下弯曲生长
31.下图直接可以得出的结论有
A．生长素能促进植物生长B．单侧光照引起生长素分布不均匀
C．生长素能由顶端向下端运输D．感受光剌激的部位是胚芽鞘尖端
32．如图是一个反射弧的部分结构图，甲、乙表示连接在神经纤维上的电流表。
当在A点以一定的电流刺激，甲、乙电流表的指针发生的变化正确的
A．甲不偏转，乙只发生一次偏转
B．甲只发生一次偏转，乙不偏转
C．甲、乙都发生两次方向相反的偏转
D．甲发生两次方向相反的偏转，乙不偏转
33．在环境条件不受破坏的情况下，种群数量的增长
呈“S”型。
下列关于“S”型曲线中K值的说法错误的是
A．同一环境下不同生物的K值可能不同B．K值时种群增长率最大
C．同一生物在不同环境条件下K值可能不同D．K值时种群数量最大
34．切除胸腺的幼年小鼠，其免疫功能表现为
A．细胞免疫缺陷、体液免疫功能下降B．细胞免疫、体液免疫功能均正常
C．细胞免疫缺陷、体液免疫功能正常D．细胞免疫正常、体液免疫功能下降
右图纵向表示海洋不同深度中鱼类的食物分布状况，曲线
35．下列关于反射弧的叙述，正确的是
A．刺激某一反射弧的感受器或传出神经，可使效应器产生相同的反应
B．反射弧中的感受器和效应器均分布于机体同一组织或器官
C．神经中枢的兴奋可以引起感受器敏感性减弱
D．任何反射弧中的神经中枢都位于脊髓
36．甲、乙、丙分别表示三种鱼的数量变化。
下列对此图的分析，错误的是
A．海洋中的鱼类具有垂直分层现象
B．此图表明鱼类对食物的竞争状况
C．此图表明海洋中鱼类的捕食状况
D．此图表明海洋中鱼类的共生关系
37．若甲、乙两图均表示人体生命活动调节过程中细胞
之间的信息传递方式，则以下相关叙述中不正确是
A．细胞2、细胞4依靠细胞表面的糖蛋白识别信息
B．信息从细胞3传递到细胞4的速度比从细胞1传递
到细胞2快
C．若细胞1为下丘脑中的分泌细胞，产生的激素作用于细
胞2的是甲状腺细胞
D．人体对寒冷反应与乙图所示调节有关，也与甲图所示的
调节有关
38．关于体温调节的叙述中不正确的是
A．体温的调节是维持内环境稳态的重要方面
B．体温是机体不间断地进行新陈代谢的结果
C．有关神经兴奋能使皮肤血管收缩，减少散热，保持体温
D．体温调节可保证在任何环境条件下体温的相对稳定
39．下列选项中，对种群密度影响最严重的是
编号
生态系统
采收对象
现有生物量
年增长率/%
年采收量
①
马尾松林
马尾松
20000m3
2
1000m3
②
淡水湖泊
鲰鱼
10000kg
34
3600kg
③
山地
甘草
1000kg
20
300kg
④
滩涂
沙蚕
10000kg
30
500kg
A．①B．②C．③D．④
40．下图表示人体内化学物质传输信息的3种方式。
神经递质和性激素的传输方式依次是
A．①②B．②③C．①③D．②①
二、非选择题：
（50％）
41．（8分）右图表示植物不同器官对生长素的反应，请据图回答：
（1）促进茎生长的生长素最适浓度是mol/L，
此浓度对根的生长的效应是。
（2）A点所对应的生长素浓度，对茎、芽、根生长的效应依次是。
（3）B点对应的生长素浓度对茎生长的效应是。
（4）从图中分析，根、芽、茎对生长素浓度的敏感性有差异，三者敏感程度依次增强是。
（5）若想培养无根豆芽，配制的生长素浓度应为。
（6）纵观三条曲线可见生长素对同一植物的不同，单独看一条曲线表明生长素具有。
42．（10分）图1是当A接受一定强度刺激后引起F收缩过程示意图。
图2为图1中D结构的放大示意图，请回答：
（1）图2的结构名称是。
结构
的名称是。
（2）神经纤维B在A中的细小分枝叫做。
用针刺A时，引起F收缩的现象被称为，针刺引起疼痛，产生痛觉的部位是。
（3）当兴奋在神经纤维B上传导时，兴奋部位的膜内外两侧的电位呈。
（4）如果在图2中
和
的间隙处注射乙酰胆碱，
处发生的变化是（兴奋、抑制），原因是乙酰胆碱引起结构
的变化。
43．（11分）免疫是人体的一种特殊保护性生理功能。
（1）右图示的细胞为细胞，由该细胞参与的免疫为____________免疫。
（2）其抗体的合成场所是[4]，对其进行加工和包装的场所是[]和[]。
（3）⑤为，除⑤外，参与分泌过程的细胞结构还有细胞膜。
（4）下图是细胞免疫过程示意图。
图中C、D两个过程表示细胞免疫的阶段。
（5）在此免疫过程中，C图中的细胞还能通过释放来加强杀伤力。
艾滋病病毒（HIV）正是侵染的这种细胞，当这种细胞逐渐消耗殆尽时题
（1）的免疫方式是否会否受到较大的影响？
。
44．（7分）下图是某种群在不同生态环境中的增长曲线，请仔细分析图中曲线后回答下列问题：
（1）如果种群处于一个理想的环境中，没有资源和空间的限制，种群内个体的增长曲线是。
（2）如果将该物种置于有限制的自然环境中，种群内个体数量的增长曲线是。
用进化的观点分析图中的阴影部分表示。
（3）影响种群密度的主要因素是种群的、、、。
45.（6分）北京地区的生殖季节是4－6月，在一年中的其他一月份，要从促进卵的成熟和排放，可用人工评选方法，向已怀卵雌蛙腹腔内注射蛙垂体悬浮液。
表中列出了某些月份，制备注射到每只青蛙体内的雌蛙垂体悬浮液所需的垂体个数。
月份
9－12
1－2
3
4
垂体个数
5
4
3
2
请回答问题：
⑴表中显示，越接近生殖季节，所需垂体个数越少，从蛙卵的程度看，其原因是 。
⑵雌蛙垂体悬浮液中含有的 可作用于卵巢，促进蛙卵的成熟和排放
⑶如果向怀卵雌蛙腹腔内注射适量雄蛙垂体悬浮液，实验结果是 ，原因是 。
⑷蛙卵受精后发育成蝌蚪，若在饮料中添加适量的 激素，将促进蝌蚪发育为蛙。
在蛙体内，该激素的合成和分泌，受垂体合成和分泌的 调控。
46．（8分）南方红豆杉为世界珍稀濒危植物．具有极其重要的药用和经济价值。
虽可利用种子繁殖，但种子的休眠期长、萌发率低。
为挽救这一珍稀物种．某校研究性学习小组围绕提前解除种子休眠、提高发芽率这一目标做了如下实验探索并得到下表中的实验结果．请分析回答：
处理
方式
机械破损后
直接播种
0．05％赤霉素
溶液浸泡24h
机械破损后，再
用0．05％
的赤霉素溶液浸种24h
机械破损，再
用40℃、0．05％
的赤霉素溶液浸种24h
发芽率
28．2％
23．8％
80．4％
96．6％
（1）根据该小组的研究内容，请为他们的研究性课题拟订一课题名称：
（2）该小组实验前作出的假设是。
（3）该设计的主要步骤如下：
①将种子均等分为四组。
②按上表要求对各组种子进行处理。
③播种并分别记录各组发芽情况。
④计算各组发芽率，得出结论
（4）该实验设计有什么不足?
应如何改进?
2011年上学期生物期中答卷纸
一、选择题：
（50％）
题号
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
答案
题号
11
12
13
14
15
16
17
18
19
20
答案
题号
21
22
23
24
25
26
27
28
29
30
答案
题号
31
32
33
34
35
36
37
38
39
40
答案
二、非选择题：
（50％）
41．（8分）
（1）
（2）
（3）（4）
（5）（6）
42．（10分）
（1）
（2）
（3）
（4）
43．（11分）
（1）
（2）
[][]（3）
（4）（5）
44．（7分）
（1）
（2）
（3）、、、
45.（6分）
（1）
（2）
（3）
（4）
46．（8分）
（1）
（2）
（4）
2011年上学期生物期中答卷纸
一、选择题：
（50％）
题号
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
答案
A
B
D
B
A
B
A
B
B
B
题号
11
12
13
14
15
16
17
18
19
20
答案
B
A
B
B
C
A
C
D
D
C
题号
21
22
23
24
25
26
27
28
29
30
答案
D
B
B
D
A
C
D
C
B
A
题号
31
32
33
34
35
36
37
38
39
40
答案
A
B
D
A
A
D
C
D
C
D
二、非选择题：
（50％）
41．（8分）
（1）10-4；抑制生长
（2）促进生长、促进生长、抑制生长（3）不促进、也不抑制生长（4）茎、芽、根（5）10-4（6）不同器官的作用程度不同；双重性
42．（10分）
（1）突触突触后膜（每空1分，共2分）
（2）感受器（感觉神经末梢）反射大脑皮层（每空1分，共3分）
（3）内正外负（1分）
（4）兴奋（2分）膜电位（其他合理答案也给分）（2分）
43．（11分）
（1）效应B体液
（2）核糖体[3]内质网[2]高尔基体
（3）分泌小泡（4）效应T细胞与靶细胞密切接触靶细胞裂解死亡（5）效应T淋巴因子会
44．（7分）
（1）a
（2）b自然选择中被淘汰的个体总数
（3）出生率、死亡率、年龄组成、性别比例
45.（6分）⑴蛙卵逐渐发育成熟⑵保性腺激素
⑶雄蛙垂体悬浮液可促进蛙卵的成熟和排放雄蛙垂体是也能合成和分泌促性腺激素
⑷甲状腺促甲状腺激素
46．（8分）
（1）打破（提前解除）南方红豆杉种子休眠期技术（方法、措施）的研究，或探究人工处理南方红豆杉种子提高发芽率的技术（方法、措施）研究（3分）
（2）机械破损种皮、植物激素、温度等外因能解除种子的休眠期，提高发芽率（3分）
（4）应设置对照组，取等量未经处理的种子播种并计算其发芽情况（2分）
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