高二物理月考试题及答案天津市滨海新区塘沽滨海中学学年高二上第一次月考.docx
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高二物理月考试题及答案天津市滨海新区塘沽滨海中学学年高二上第一次月考
2014-2015学年天津市滨海新区塘沽滨海中学高二（上）
第一次月考物理试卷（文科）
一．选择题（每题只有一个答案正确，每题3分，共计75分）
1．（3分）（2011秋•乐山期末）真空中有两个点电荷，它们间的静电力是F，如果保持它们之间的距离不变，将两个点电荷的电量都增大为原来的2倍，则它们之间静电力的大小等于（ ）
A．
4F
B．
2F
C．
D．
考点：
库仑定律．
专题：
电场力与电势的性质专题．
分析：
根据库仑定律的公式
求解静电力的大小．
解答：
解：
由库仑定律的公式
知，将保持它们之间的距离不变，将两个点电荷的电量都增大为原来的2倍，则们之间的静电力大小变为原来的4倍．故A正确，B、C、D错误．
故选：
A．
点评：
解决本题的关键掌握库仑定律的公式
．
2．（3分）（2012秋•泌阳县校级期末）如图所示，在一电场中有A、B两点，下列说法正确的是（ ）
A．
由E=
可知，在A点放入的电荷电量越大，A点的场强越小
B．
B点场强大于A点场强
C．
A点场强是确定的，与放入电荷无关
D．
A点场强大于B点场强，且方向相同
考点：
电场线；电场强度．
分析：
电场强度的大小可以根据电场线的疏密判断，电场线越密，场强越大，与试探电荷的电荷量无关．电场强度的方向沿电场线的切线方向．
解答：
解：
A、在电场中A点，场强E是确定的，由E=
可知，在A点放入的电荷电量越大，电荷所受电场力越大，但A点的场强不变．故A错误．
B、由图看出，B点处电场线比A点处电场线疏，则场强B点场强小于A点场强．故B错误．
C、对于给定的电场，A点的场强是唯一确定的，与放入的电荷无关，由电场本身决定．故C正确．
D、由图得知，A点场强大于B点场强．而两点电场线切线方向不同，说明场强方向不同．故D错误．
故选：
C
点评：
电场强度的定义式E=
采用比值定义法，而E与试探电荷的F、q无关，E由电场本身的强弱和方向决定．
3．（3分）（2014秋•塘沽区校级月考）某个物体带电量不可能是（ ）
A．
1×10﹣19C
B．
3.2×10﹣19C
C．
4.8×10﹣19C
D．
6.4×10﹣6C
考点：
元电荷、点电荷．
专题：
电场力与电势的性质专题．
分析：
元电荷是最小的电荷量，其值取e=1.6×10﹣19C，任何带电体带的电荷量都是元电荷的整数倍或者等于元电荷．
解答：
解：
元电荷是最小的电荷量，其值取e=1.6×10﹣19C，任何带电体带的电荷量都是元电荷的整数倍或者等于元电荷．
A、6×10﹣19C不是元电荷的整数倍，故A错误．
B、3.2×10﹣19C恰好是元电荷的2倍，故B正确．
C、4.8×10﹣19C恰好是元电荷的3倍，故C正确．
D、6.4×10﹣6C是元电荷的整数倍，故D正确．
本题选不可能的，故选：
A．
点评：
本题要注意元电荷的概念，要知道任何带电体带的电荷量都是元电荷的整数倍或者等于元电荷．
4．（3分）（2009秋•醴陵市校级期末）物理学中规定的电流方向是（ ）
A．
正电荷的定向移动的方向
B．
负电荷的定向移动的方向
C．
自由电荷的定向移动的方向
D．
正负离子的定向移动的方向
考点：
电流、电压概念．
分析：
金属导体中可以移到的是自由电子，但是我们平时说的电流的方向是指的正电荷定向移动的方向．
解答：
解：
电流的方向我们规定的是正电荷的移动的方向，即电流的方向就是正电荷定向移动的方向，与负电荷移动的方向相反，所以A正确．
故选：
A．
点评：
本题考查电流方向的理解，比较简单，掌握住电流的方向规定与正电荷的定向移动的方向的相同即可．
5．（3分）（2014秋•塘沽区校级月考）关于电场线，下列说法正确的是（ ）
A．
电场线的方向一定是带电粒子在电中的受力的方向
B．
两条电场线在电场中可以相交
C．
电场线就是带电粒子运动轨迹
D．
在同一幅电场分布图中，电场越强的地方，电场线越密
考点：
电场线．
分析：
掌握电场线特点是解本题的关键，电场线从正电荷或无限远出发，终止于无限远或负电荷，不相交不闭合，电场线疏密描述电场强弱，电场线密的地方，电场强度大，疏的地方电场强度弱．
解答：
解：
A、电场线的方向是带正电粒子在电场中的受力的方向，与负电荷所受的电场力方向相反，故A错误．
B、电场线在电场中不相交，否则交点处场强方向有两个，故B错误．
C、带电粒子仅受电场力作用，由静止开始运动，若是匀强电场则其运动轨迹一定与电场线重合，如果带电粒子以一定的初速度垂直电场线运动，运动轨迹与电场线就不重合，故C错误．
D、电场线疏密描述电场的强弱，电场越强的地方，电场线越密．故D正确．
故选：
D．
点评：
本题就是考查学生基础知识的掌握，加强基础知识的学习，掌握住电场线的特点，即可解决本题．
6．（3分）（2008•安徽校级模拟）有两个点电荷，带电量分别是Q和q，相距d，相互作用力为F，为使作用力加倍，下列可行的是（ ）
A．
使Q加倍
B．
使q减为原来的一半
C．
使Q和q都加倍
D．
使d减为原来的一半
考点：
库仑定律．
专题：
电场力与电势的性质专题．
分析：
在真空中有两个点电荷间的作用力遵守库仑定律，根据库仑定律，运用比例法求解．
解答：
解：
由题F=k
可知，
A、当Q加倍时，则作用力变化2F，故A正确．
B、当q减为原来的一半，由公式可知，作用力变化
F，故B错误；
C、当Q和q都加倍，根据公式可知，作用力变为4F，故C错误；
D、如果Q、q恒定，当距离变为
时，作用力将变为4F，故D错误；
故选A
点评：
本题考查运用比例法解决物理问题的能力，技巧在于用相同的量表示作用力，然后求出比例关系．
7．（3分）（2014秋•塘沽区校级月考）以下说法正确的是（ ）
A．
电场线可以相交
B．
电场线的方向就是电荷受力方向
C．
电场线越密的地方，同一电荷所受电场力越大
D．
电场线的就是电荷运动的轨迹
考点：
电场线．
分析：
电场线是人们为了形象地描述电场而引入的线；电场线的方向是正电荷所受电场力的方向，而正负电荷所受的电场力的方向相反；电场线的切线方向即为场强的方向，故任意两条电场线都不会相交；电场线的疏密代表电场的强弱，故电场线越密的地方场强越强．
解答：
解：
A、电场线的切线方向表示电场的方向，如果两条电场线在同一点相交，则有两个切线方向，而事实上电场中的每一点只有一个方向，故任意两条电场线都不会相交．故A错误．
B、电场线的方向是正电荷所受电场力的方向，与负电荷所受电场力的方向相反．故B错误．
C、电场线的疏密表示电场的强弱，电场线越密的地方，场强越大，由F=qE知，同一电荷所受电场力越大，故C正确．
D、电场线不一定与带电粒子的轨迹重合，只有电场线是直线，带电粒子的初速度为零或初速度方向与电场线方向在同一条直线上时电场线才与带电粒子的轨迹重合，故D错误．
故选：
C．
点评：
记住电场线的特点即可顺利解出此题，故要在理解的基础上牢记基本概念．对于电场线的理解可以和磁场线类比进行．
8．（3分）（2014秋•塘沽区校级月考）如图中一带箭头的直线是某一电场中的一条电场线，在这条直线上有A、B两点，用EA、EB表示A、B两处的场强大小，则（ ）
A．
A、B两点的场强方向相同
B．
电场线从A指向B，所以EA＞EB
C．
因电场线是直线，所以EA=EB
D．
不知A、B附近的电场线分布，EA、EB的大小不能确定
考点：
电场线；电场强度．
分析：
由于A、B两点所在的电场线是直线，A、B两点电场强度方向相同；电场线的大小由电场线的疏密表示，一条电场线无法判断疏密，就无法确定A、B两处场强的大小；但场强的方向就是其切线方向．
解答：
解：
A、B两点在一条电场线上，无法判断电场线的疏密，也就无法判断A、B两点电场强度的大小，但是两点的场强方向就是其切线方向即场强方向水平向右，故AD正确，BC错误．
故选：
AD．
点评：
本题要抓住电场线的疏密表示电场强度的相对大小，但一条电线线，不能反映电场线的疏密，所以不能确定场强的大小．
9．（3分）（2014秋•塘沽区校级月考）库仑定律的适用范围是（ ）
A．
真空中两个带电球体间的相互作用
B．
真空中任意带电体间的相互作用
C．
真空中两个静止点电荷间的相互作用
D．
真空中静止的两个带电体间的相互作用
考点：
库仑定律．
分析：
库仑定律是关于真空中两点电荷间相互作用的规律，适用范围是真空中两个点电荷间的相互作用．
解答：
解：
库仑定律的内容是：
真空中两点电荷间的作用力与两点电荷的电荷量的乘积成正比，与它们间距离平方成反比，作用力在它们的连线上，可见，库仑定律的适用范围是真空中两个点电荷间的相互作用．故C正确、ABD错误．
故选：
C
点评：
物理规律往往有一定的适用范围，要在理解的基础上加强记忆．基础题，比较容易．
10．（3分）（2014秋•塘沽区校级月考）下列关于磁感线的说法不正确的是（ ）
A．
磁感线上各点的切线方向就是该点的磁场方向
B．
磁场中任意两条磁感线均不可相交
C．
铁屑在磁场中分布形成的曲线就是磁感线
D．
在磁体外部磁感线总是从N极出发指向S极
考点：
磁感线及用磁感线描述磁场．
分析：
磁感线是闭合曲线，不能相交，其疏密程度反映磁场的强弱，是人为假想的曲线，并不存在．磁感线不是小磁针受磁场力后运动的轨迹．
解答：
解：
A、磁感线上各点的切线方向就是该点的磁场方向；故A正确；
B、磁感线不能相交，若相交则有两个磁场方向，而同一点只能有一个方向；故B正确；
C、铁屑的分布曲线是由于它们受力形成的曲线，不是磁感线；故C错误；
D、在磁体外部磁感线总是由N极指向S极；故D正确；
本题选不正确的；故选：
C．
点评：
本题考查对磁感线的理解能力，抓住磁感线几个“不”：
不存在，不相交，与轨迹不是一回事．但是闭合曲线．
11．（3分）（2014秋•塘沽区校级月考）关于电场和磁场以下说法正确的是（ ）
A．
磁场和电场都是客观存在的
B．
磁场和电场是同一种物质
C．
电流对磁体的作用通过电场发生
D．
电流对电荷的作用通过磁场发生
考点：
电场；磁现象和磁场．
分析：
电场线是画在电场中的一条条有方向的曲线，用电场线可以形象地描述电场的强弱和方向．电场和磁感线都是为了形象的描述电场和磁场而引入的，不是客观存在的．
解答：
解：
A、电场和磁场都是客观存在的物质；故A正确；
B、电场是电荷周围产生的特殊物质，而磁场是由磁体和导线周围存在的特殊物质；故二者不是同一种物质；故B错误；
C、电流对磁体的作用是通过磁场而产生的；故C错误；
D、电流对电荷的作用是通过电场产生的；故D错误；
故选：
A．
点评：
解决本题的关键知道电场线和磁感线的特点，知道它们的相同点和不同点．
12．（3分）（2014秋•塘沽区校级月考）关于电场强度与电场线的说法，正确的是（ ）
A．
电场线越密的地方，电场强度越小
B．
电场线越密的地方，电场强度越大
C．
沿电场线的方向，电场强度逐渐减小
D．
沿电场线的方向，电场强度逐渐增大
考点：
电场线；电场强度．
专题：
电场力与电势的性质专题．
分析：
电场线是从正电荷或者无穷远出发，到负电荷或无穷远处为止，沿电场线的方向，电势降低，电场线密的地方电场的强度大，电场线疏的地方电场的强度小．
解答：
解：
A、电场线密的地方电场的强度大，所以A错误B正确．
C、沿电场线的方向，电势降低，但是电场线不一定是怎样变化，不能判断场强的变化，所以CD错误．
故选：
B．
点评：
加强基础知识的学习，掌握住电场线的特点，即可解决本题．
13．（3分）（2014秋•塘沽区校级月考）关于物体的惯性大小，下列说法正确的是（ ）
A．
加速时惯性增大
B．
减速时惯性减小
C．
静止时惯性最小
D．
速度改变时惯性不变
考点：
惯性．
分析：
惯性是物体的固有属性，它指的是物体能够保持原来的运动状态的一种性质，惯性大小与物体的质量有关，质量越大，惯性越大．
解答：
解：
惯性是物体的固有属性，惯性大小只与物体的质量有关，质量越大，惯性越大，与受力情况、运动情况及所处的状态等都无关，故ABC错误，D正确．
故选：
D．
点评：
惯性是物理学中的一个性质，它描述的是物体能够保持原来的运动状态的性质，不能和生活中的习惯等混在一起．
14．（3分）（2014秋•塘沽区校级月考）下列说法正确的是（ ）
A．
路程就是位移的大小
B．
凡是形状不规则的物体都不能看成质点
C．
速度变化越快，加速度越大
D．
平均速度是描述物体位置变化的物理量
考点：
加速度；质点的认识；位移与路程；平均速度．
分析：
路程是指物体经过的轨迹的长度；位移是指初末两点间的直线距离；
只要物体的大小和形状可以忽略不计，则物体可以看作质点；
加速度反映速度变化快慢的物理量，速度变化越快，则加速度越大；
平均速度是描述物体物体位置变化快慢的物理量．
解答：
解：
A、路程是物体经过的实际轨迹的长度，一般大于或等于位移的大小；故A错误；
B、只要物体的大小和形状可以忽略，则物体就可以看作质点；故B错误；
C、速度变化的越快，则加速度越大；故C正确；
D、平均速度是描述物体位置变化快慢的物理量，不是描述物体位置变化的物理量；故D错误；
故选：
C．
点评：
本题考查位移与路程、质点、加速度等物理量，要注意明确各物理量的规律，注意相近物理量的比较．
15．（3分）（2014秋•塘沽区校级月考）国际单位制中，三个力学基本单位各自对应的物理量可用下列哪一组器材直接测量（ ）
A．
刻度尺、弹簧秤、秒表
B．
刻度尺、弹簧秤、打点计时器
C．
刻度尺、天平、秒表
D．
量筒、天平、秒表
考点：
力学单位制．
专题：
常规题型．
分析：
力学的三个基本物理量分别为长度、时间、质量，根据对应的物理量选择仪器．
解答：
解：
长度、时间、质量是三个力学基本物理量，刻度尺是测量长度的仪器，天平是测量质量的仪器，秒表是测量时间的仪器，故C正确．
故选：
C
点评：
解决本题的关键知道力学的三个基本物理量以及对应的基本单位，需识记．
16．（3分）（2014秋•塘沽区校级月考）甲、乙两物体沿直线运动的v﹣t图象如图所示，下列说法正确的是（ ）
A．
甲、乙都做匀速运动
B．
甲、乙都做减速运动
C．
甲的加速度大
D．
乙的加速度大
考点：
匀变速直线运动的图像；匀变速直线运动的速度与时间的关系．
专题：
运动学中的图像专题．
分析：
在速度时间图象中，某一点代表此时刻的瞬时速度，时间轴上方速度是正数，时间轴下方速度是负数；切线表示加速度，加速度向右上方倾斜，加速度为正，向右下方倾斜加速度为负．
解答：
解：
A、根据图象可知，乙的速度随时间均匀增大，做匀加速直线运动，甲的速度随时间均匀减小，做匀减速直线运动，故AB错误；
C、图象的斜率表示加速度，根据图象可知，甲的加速度大于乙的加速度，故C正确，D错误．
故选：
C
点评：
本题是为速度﹣﹣时间图象的应用，要明确斜率的含义，知道在速度﹣﹣时间图象中图象与坐标轴围成的面积的含义．
17．（3分）（2014秋•塘沽区校级月考）在物理学史上，开创了运用逻辑推理和实验研究相结合的科学方法探索自然规律的科学家是（ ）
A．
伽利略
B．
胡克
C．
开普勒
D．
牛顿
考点：
物理学史．
专题：
常规题型．
分析：
根据物理学史和常识解答，记住著名物理学家的主要贡献即可．
解答：
解：
在物理学史上，开创了运用逻辑推理和实验研究相结合的科学方法探索自然规律的科学家是伽利略．
故选：
A．
点评：
本题考查物理学史，是常识性问题，对于物理学上重大发现、发明、著名理论要加强记忆，这也是考试内容之一．
18．（3分）（2013•蓟县校级学业考试）某一做直线运动的物体的v﹣t图象如图所示，下列说法正确的是（ ）
A．
物体的速度先增大，后减小
B．
物体的加速度先增大，后减小
C．
时刻t1物体离出发点最远
D．
时刻t2物体回到出发点
考点：
匀变速直线运动的图像；匀变速直线运动的速度与时间的关系．
专题：
运动学中的图像专题．
分析：
速度时间图象的斜率表示加速度，图线与坐标轴围成的“面积”大小等于物体通过的位移．
解答：
解：
A、由图线上的点对应的纵坐标大小可知，速度先增大后减小，故A正确；
B、由图线的倾斜程度知后半部分倾斜程度较大，即图线斜率的绝对值大于t1时刻之前，故物体的加速先不变，t1时刻突然变大，又不变，B错误；
C、t2时刻图线与坐标轴围成图形面积最大，故t2时刻离出发点最远，故CD错误；
故选：
A．
点评：
解决本题的关键知道速度时间图线的物理意义，知道图线与时间轴围成的面积表示位移，斜率表示加速度．
19．（3分）（2013•蓟县校级学业考试）关于摩擦力，下列说法正确的是（ ）
A．
摩擦力大小一定与重力成正比
B．
摩擦力总是阻碍物体的运动
C．
有压力一定有摩擦力
D．
有摩擦力一定有压力
考点：
摩擦力的判断与计算．
专题：
摩擦力专题．
分析：
要解答本题需掌握：
摩擦力包括滑动摩擦力和静摩擦力；滑动摩擦力的大小与接触面的粗糙程度和压力的大小有关；而静摩擦力的大小与正压力无关．
解答：
解：
A、水平面上的物体，若为静摩擦力则一定与重力无关；而为滑动摩擦力时，若正压力不等于重力，则摩擦力也不一定与重力成正比；故A错误；
B、摩擦力总是阻碍物体之间的相对运动；而可能与运动方向同向；故B错误；
C、只有压力，若接触面光滑或者没有相对运动或运动的趋势；则不一定有摩擦力；故C正确；
D、有摩擦力时一定有压力；故D正确；
故选：
D．
点评：
对于摩擦力的分析，首先要明确是哪一类摩擦力，然后才能根据不同摩擦力的性质进行分析．
20．（3分）（2013•蓟县校级学业考试）如图所示，空间存在着沿纸面向上的匀强磁场，带正电的粒子沿垂直于磁场的方向刚进入磁场时，所受洛伦兹力方向是（ ）
A．
垂直纸面向里
B．
垂直纸面向外
C．
沿纸面向上
D．
沿纸面向下
考点：
洛仑兹力．
分析：
带电粒子垂直进入磁场，受到洛伦兹力作用而偏转，洛伦兹力方向既与磁场方向垂直，又与电荷运动方向垂直，根据左手定则判断洛伦兹力方向，即可判断其运动轨迹方向．
解答：
解：
带电粒子垂直进入磁场，根据左手定则判断可知，洛伦兹力方向向纸外，则其轨迹向纸外偏转．故B正确，ACD错误．
故选B
点评：
本题关键掌握左手定则，知道洛伦兹力方向的特点，比较简单．
21．（3分）（2011•湖南模拟）下列物理量中属于矢量的是（ ）
A．
力
B．
质量
C．
速率
D．
动能
考点：
矢量和标量．
分析：
矢量是既有大小又有方向的物理量，标量是只有大小没有方向的物理量．
解答：
解：
A、矢量是既有大小又有方向的物理量，故A正确．
BCD、标量是只有大小没有方向的物理量，质量、速率和动能都是标量．故BCD错误．
故选：
A．
点评：
矢量与标量明显的区别是：
矢量有方向，标量没有方向，是一道基础题．
22．（3分）（2013•蓟县校级学业考试）从高出地面3m处竖直向上抛出一个小球，它上升5m后回落，最后到达地面．小球运动全过程的位移大小为（ ）
A．
3m
B．
5m
C．
8m
D．
13m
考点：
位移与路程．
分析：
此题与竖直上抛运动有关，其实是考查的位移和路程，路程：
物体运动轨迹的长度，标量；位移：
由初位置指向末位置的一条有向线段，矢量．
解答：
解：
物体从高出地面3m处开始下落到地面时，初末位置的距离为3m，所以位移的大小为3m，故A正确．
故选：
A
点评：
此题考查的位移和路程，只要把握住位移和路程的定义即可，题目比较简单，是必须掌握的一个知识点．
23．（3分）（2014秋•塘沽区校级月考）在匀强磁场中放置一根与磁场方向垂直的通电直导线，导线长是0.1m、电流是2.5A、受到的安培力是5×10﹣2N，磁场的磁感应强度大小为（ ）
A．
1.25×10﹣1T
B．
1.25×10﹣2T
C．
0.2T
D．
0.5T
考点：
安培力．
分析：
根据安培力的大小公式求出磁感应强度的大小．
解答：
解：
由F=BIL得
B=
故选：
C
点评：
本题考查了安培力的公式，利用好公式即可，比较简单，很容易掌握．
二、填空题
24．（2分）（2014秋•塘沽区校级月考）如图所示，把一电子射线管放在蹄形磁铁的两极之间，当电子由“﹣”，极射向“+”极时，将向 下 方偏转（填“上”或“下”）．
考点：
射线管的构造及其工作原理．菁优网
分析：
阴极射线管电子从阴极射向阳极，运用左手定则判断电子束受到的洛伦兹力的方向，来判断电子束偏转的方向．
解答：
解：
电子从阴极射向阳极，根据左手定则，磁感线穿入手心，四指指向电子运动的反方向，洛伦兹力的方向向下，则电子束向下偏转．
故答案为：
下．
点评：
运用左手定则判断洛伦兹力的方向时，要注意四指指向负电荷运动的相反方向．
25．（2分）（2014秋•塘沽区校级月考）真空中有两个静止的点电荷，它们之间的相互作用力大小为F，若把两个点电荷的带电量都增大为原来的4倍，距离增大为原来的2倍，则它们之间的相互作用力大小变为 4F ．
考点：
库仑定律．
专题：
电场力与电势的性质专题．
分析：
本题比较简单，直接根据库仑力公式
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