生物实验操作考试评分细则.docx
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生物实验操作考试评分细则
初中生物实验操作考试评分说明
正确使用显微镜
考试要求：
安装显微镜，用显微镜观察切片，
材料用具：
显微镜、永久切片、纱布、擦镜纸。
评分细则:
评价项目
评价内容
分值
评分细则
器材准备
取用器材
1
1、一手握镜臂，一手托镜座，镜筒向前，镜臂向后，将显微镜从显微镜箱中取出；将显微镜安放在实验台距边缘7cm左右处，略偏左。
实验操作
安装镜头
1
2、由老师安装好物镜，目镜，（手接触镜头玻璃部分的要扣分）。
对光
3
3、转动转换器，使低倍物镜正对通光孔（用手扳物镜转换的要扣分）。
4、转动遮光器，选择较大光圈对准通光孔。
5、一只眼睛注视目镜内，另一只眼睛睁开，用手转动反光镜，看到明亮视野，要能根据光线强弱选择镜面（未转动反光镜对光的要扣分）。
用低倍镜
观察切片
4
6、用洁净的纱布将永久切片擦干净后放在载物台上；使标本尽量正对通光孔的中心；用压片夹固定。
7、两眼从一侧注视物镜；双手顺时针方向转动粗准焦螺旋；使镜筒徐徐下降，直到物镜头接近玻片标本为止（单手转动粗准焦螺旋和未注视物镜要扣分）。
8、两眼睁开，一只眼往目镜里看；双手逆时针方向转动粗准焦螺旋，使镜筒慢慢上升，直至看到物像；如果物像不在视野中央，移动装片使物像移到视野中央（用眼不正确要扣分）。
9、转动细准焦螺旋，直至看到清晰的物像（不能看到清晰的物像、视野不明亮和不能把物像移至视野中央的均要扣分）。
实验习惯
整理器材
1
10、取下玻片、目镜，盖上镜头盖，转动转换器，把两物镜偏到两旁，使镜筒降到最低位置，将显微镜放回显微镜箱，清理好桌面（整理不到位要扣分）。
试题二观察种子的结构
考试要求：
1、认识种子的形态结构；
材料用具：
浸软的豆类种子、刀片、镊子、滴管、碘液、解剖盘。
评分细则:
评价项目
评价内容
分值
评分细则
器材准备
选用实验器材
1
1、一次性选取好器材（漏选器材要扣分）。
实验操作
观察豆类种子
4
2、观察豆类种子的外部形态，能辨认豆类种子。
3、剥去种皮，小心地分开两片子叶（操作不细致导致子叶破碎要扣分）。
4、观察豆类种子的内部结构。
5、指出胚芽、胚轴、胚根、子叶。
观察玉米种子
4
6、观察玉米种子的外部形态，纵向剖开玉米种子（横切要扣分）。
7、在切面上滴上适量碘液，观察切面颜色变化情况。
8、观察玉米种子的内部结构。
9、述说：
淀粉遇碘液会变蓝，胚乳遇碘液变蓝，说明种子中含有淀粉。
实验习惯
整理器材
1
10、复位器材、将废弃物入废品杯、整理桌面（器材整理不到位要扣分）。
试题三用显微镜观察永久涂片
考试要求：
用显微镜观察永久涂片，。
材料用具：
显微镜、永久涂片，纱布、擦镜纸。
评分细则:
评价项目
评价内容
分值
评分细则
器材准备
选用实验器材
1
1、一次性选取好器材（漏选器材要扣分）。
实验操作
对光
3
2、转动转换器，使低倍物镜正对通光孔（用手扳物镜转换的要扣分）。
3、转动遮光器，选择较大光圈对准通光孔。
4、一只眼睛注视目镜内，另一只眼睛睁开，用手转动反光镜，看到明亮视野，要能根据光线强弱选择镜面（未转动反光镜对光的要扣分）。
显微镜
观察
4
5、用洁净的纱布将玻片擦拭干净后放到载物台上，使标本正对通光孔中心，用压片夹固定好玻片（未擦拭玻片和未固定好玻片要扣分）。
6、两眼从一侧注视物镜，双手顺时针方向转动粗准焦螺旋，使镜筒徐徐下降，直至物镜接近玻片（单手转动粗准焦螺旋要扣分）。
7、两眼睁开，一只眼往目镜里看，双手反向转动粗准焦螺旋，使镜筒徐徐上升，直至看到物像（用眼不正确要扣分）。
8、转动细准焦螺旋，使物像清晰。
指认血细胞
1
9、学生指认红细胞和白细胞。
实验习惯
整理器材
1
10、卸下玻片标本,复位器材，擦拭桌面（器材整理不到位要扣分）。
试题四观察人体的基本组织永久切片
考试要求：
用显微镜观察识别人体的四种基本组织。
材料用具：
显微镜、人体四种基本组织的永久切片（分别标注A、B、C、D）、纱布、擦镜纸。
评分细则:
评价项目
评价内容
分值
评分细则
器材准备
选用实验器材
1
1、一次性选取好器材（漏选器材要扣分）。
实验操作
对光
3
2、转动转换器，使低倍物镜正对通光孔（用手扳物镜转换的要扣分）。
3、转动遮光器，根据环境光照条件选择光圈对准通光孔。
4、一只眼睛注视目镜内，另一只眼睛睁开，用手转动反光镜，看到明亮视野，要能根据光线强弱选择镜面（未转动反光镜对光的要扣分）。
用显微镜
观察四种组织切片
4
5、用洁净的纱布将切片擦拭干净后放到载物台上，使标本正对通光孔中心，用压片夹固定好切片（未擦拭切片和未固定好切片要扣分）。
6、两眼从一侧注视物镜，双手顺时针方向转动粗准焦螺旋，使镜筒徐徐下降，直至物镜接近玻片（单手转动粗准焦螺旋要扣分）。
7、两眼睁开，一只眼往目镜里看，双手反向转动粗准焦螺旋，使镜筒徐徐上升，直至看到物像（用眼不正确要扣分）。
8、转动细准焦螺旋，使物像清晰。
得出结论
1
9、在纸上写出A、B、C、D永久切片的组织名称。
实验习惯
整理器材
1
10、卸下玻片标本，复位器材、擦拭桌面（器材整理不到位要扣分）。
试题五叶横切临时装片的制作与观察
考试要求：
1、能进行徒手切片，制作叶横切面的临时切片；
2、用显微镜观察叶横切片，能分清叶的表皮、叶肉和叶脉。
材料用具：
显微镜（对好光）、新鲜叶片、并排的两片刀片（一侧用胶布粘牢）、镊子、载玻片、盖玻片、盛有清水的培养皿、滴管、吸水纸条、纱布、毛笔、小木板、解剖针。
、
评分标准
测试内容
评分要点
分值
器材准备（1分）
认识并正确选用实验器材
1
实验操作（8分）
①清洁载玻片和盖玻片；
②在载玻片中央滴一滴清水；
③徒手切片；
④制作临时装片；
⑤放在显微镜下观察，能指认出叶片的各结构。
1
1
3
1
2
实验习惯（1分）
整理器材，清理桌面。
1
评分细则
（一）器材准备（1分）
认识并正确选用实验器材。
（1分）
（二）实验操作（8分）
1、用洁净的纱布将玻片擦拭干净；（1分）
2、把载玻片放在实验台上，用滴管在载玻片的中央滴一小滴清水；（1分）
3、准备好小木板，把叶片平放在小木板上；（1分）
4、用手捏紧并排的两片刀片，沿着书上图中的虚线方向，迅速切割；（1分）
5、每切一次，刀片要蘸一下水，把刀片夹缝中的薄片放入水中，多切几次；（1分）
6、用毛笔蘸取最薄的一片，放到载玻片上的水滴中；盖上盖玻片；（1分）
7、将临时装片放在已对好光、调好焦的显微镜下观察；（1分）
8、能指认出表皮、叶肉、叶脉等结构，请监考老师观察评分。
（1分）
（三）实验习惯（1分）
9、擦洗干净玻片，整理好桌面，将器材放回原处。
（1分）
试题六叶下表皮临时装片的制作与观察
考试要求：
1、制作叶下表皮临时装片；
2、用显微镜观察叶下表皮临时装片；
3、画出一对保卫细胞简图。
材料用具：
显微镜（对好光）、新鲜叶片、清水、镊子、滴管、纱布、吸水纸条、刀片、载玻片、盖玻片。
评分标准
测试内容
评分要点
分值
器材准备（1分）
认识并正确选用实验器材
1
实验操作（8分）
①清洁载玻片和盖玻片；
②在载玻片中央滴一小滴清水；
③撕取蚕豆叶下表皮；
④取材料最薄处放在载玻片上的水滴中展平，不重叠；
⑤盖上盖玻片，无气泡产生；
⑥染色方法正确；
⑦观察临时装片；
⑧能指认出气孔的结构。
1
1
1
1
1
1
1
1
实验习惯（1分）
整理器材，清理桌面。
1
评分细则
（一）器材准备（1分）
1、认识并正确选用实验器材。
（1分）
（二）实验操作（8分）
2、用洁净的纱布将玻片擦拭干净；（1分）
3、把载玻片放在实验台上，用滴管在载玻片的中央滴一滴清水；（1分）
4、撕取叶下表皮；（1分）
5、取材料的最薄的部分放到载玻片上的水滴中展平；（1分）
6、用镊子夹起盖玻片，使它的一边先接触载玻片上的水滴，然后缓缓地放下，盖在要观察的材料上；盖玻片下无气泡产生；（1分）
7、把一滴稀碘液滴在盖玻片的一侧，用吸水纸从另一侧吸引，使染液浸润标本的全部；（1分）
8、把临时装片放到已对好光、调好焦的显微镜下观察，看到清晰的物像；（1分）
9、能指认气孔的结构等，画出一对保卫细胞简图，报告监考老师观察评分。
（1分）
（三）实验习惯（1分）
10、擦洗干净玻片，整理好桌面，将器材放回原处。
（1分）
试题七洋葱鳞片叶表皮细胞临时装片的制作与观察
考试要求：
1、制作洋葱鳞片叶表皮细胞的临时装片；
2、用显微镜观察洋葱鳞片叶表皮细胞并画出洋葱鳞片叶表皮细胞结构简图。
材料用具：
显微镜（已对好光、调好焦）、洋葱鳞片叶、清水、稀碘液、镊子、滴管、纱布、吸水纸条、载玻片、解剖针、小刀。
评分细则:
评价项目
评价内容
分值
评分细则
器材准备
选用实验器材
1
1、一次性选取好器材（漏选器材要扣分）。
实验操作
制装片
6
2、用洁净的纱布将载玻片、盖玻片擦拭干净。
3、用滴管在载玻片的中央滴一滴清水。
4、用镊子从洋葱鳞片叶表皮内侧撕取一小块透明薄膜（未从内侧撕取要扣分）。
5、取材料的最薄部分，放在载玻片上的水滴中，用镊子将它展平（不是选的最薄部分和未展平要扣分）。
6、用镊子夹起盖玻片，使它的一边先接触载玻片上的水滴，然后缓缓地放下，盖在要观察的材料上（盖玻片下有气泡存在要扣分）。
7、把一滴稀碘液滴在盖玻片的一侧，用吸水纸从另一侧吸引，使染色液浸润标本的全部。
用显微镜
观察装片
1
8、把临时装片放到显微镜下观察，找到清晰的物像（不能看到清晰的物像要扣分）。
画结构简图
1
9、按绘制生物图的要求画出细胞结构的简图。
实验习惯
整理器材
1
10、擦干净玻片,复位器材，将废弃物入废品杯，擦拭桌面（器材整理不到位要扣分）。
试题八黄瓜表层果肉细胞临时装片的制作与观察
考试要求：
1、制作果肉细胞临时装片；
2、用低倍显微镜观察果肉细胞并画出果肉细胞结构简图。
材料用具：
显微镜（对好光）、新鲜黄瓜、清水、镊子、刀片、滴管、吸水纸条、纱布、载玻片、盖玻片、解剖针。
评分标准
测试内容
评分要点
分值
器材准备（1分）
认识并正确选用实验器材
1
实验操作（8分）
①清洁载玻片和盖玻片；
②在载玻片中央滴一滴清水
③刮取少许黄瓜表层果肉；
④将刮取的果肉分散展平，不重叠；
⑤盖上盖玻片，无气泡产生；
⑥把临时装片放到显微镜下观察；
⑦看到清晰物像，并画出细胞结构。
1
1
1
1
1
1
2
实验习惯（1分）
整理器材，清理桌面。
1
评分细则
（一）器材准备（1分）
1、认识并正确选用实验器材。
（1分）
（二）实验操作（8分）
2、用洁净的纱布将玻片擦拭干净；（1分）
3、把载玻片放在实验台上，用滴管在载玻片的中央滴一小滴清水；（1分）
4、用刀片将洗净的黄瓜表皮刮掉，洗净刀片后，用刀片轻轻刮取少许黄瓜表层果肉；（1分）
5、把刮取的少许果肉碎屑均匀涂抹在载玻片上的水滴中，用解剖针展平，不重叠；（1分）
6、用镊子夹起盖玻片，使它的一边先接触载玻片上的水滴，然后缓缓地放下，盖在要观察的材料上；盖玻片下无气泡产生；（1分）
7、把临时装片放到已对好光、调好焦的显微镜下观察，看到清晰的物像；1分）
8、画出细胞机构图，并标出细胞结构名称（如细胞壁、细胞膜、细胞质、细胞核、叶绿体等结构），报告监考老师观察评分。
（2分）
（三）实验习惯（1分）
9、擦洗干净玻片，整理好桌面。
（1分）
试题九比较不同水果或蔬菜中维生素C的含量
考试要求：
能设计实验比较不同水果或蔬菜中维生素C的含量。
材料用具：
两种水果或蔬菜的汁液（维生素C的含量差别较大）、高锰酸钾溶液、洁净干燥的小试管两支、洁净干燥的滴管一支、清水、吸水纸。
评分说明:
评价项目
评价内容
分值
评分细则
器材准备
选用实验器材
1
1、一次性选取好器材（漏选器材要扣分）。
实验操作
对照实验
7
2、取两支洁净、干燥的小试管，向两支试管中各滴加等量的高锰酸钾溶液（约2毫升）。
3-4、取一支洁净、干燥的滴管，吸取第一种汁液，逐滴地滴入一支小试管中，边滴、边振荡、边观察，直至高锰酸钾溶液褪去颜色时为止，记录下滴加汁液的滴数。
5-6、将刚才用的滴管用清水洗净，并用吸水纸吸干滴管内外的水分。
7-8、用同一滴管吸取第二种汁液，逐滴地滴入另一支小试管中，边滴、边振荡、边观察，直至高锰酸钾溶液褪去颜色时为止，记录下滴加汁液的滴数。
得出结论
1
9、分析结果，得出结论：
所用滴数少的汁液，维生素C含量高。
实验习惯
整理器材
1
10、复位器材，将废弃物放入废品杯，擦拭桌面（器材整理不到位要扣分）。
试题十观察小泥鳅尾鳍内血液的流动
考试要求：
1、用显微镜观察小泥鳅尾鳍内血液的流动；
2、分辨不同种类的血管。
材料用具：
尾鳍色素少的活小泥鳅、水槽、显微镜（对好光）、培养皿、滴管、棉絮、纱布、擦镜纸、载玻片。
评分标准
测试内容,
评分要点
分值
器材准备（1分）
认识并正确选用实验器材
1
实验操作（8分）
①用湿棉絮包裹小泥鳅；
②使尾鳍平贴在培养皿上；
③将鱼尾鳍展开，把载玻片盖在尾鳍上；
④使尾鳍正对通光孔；
⑤观察血管及血液流动情况；
⑥能指认出三种血管，并能正确说出血流情况。
1
1
1
1
2
2
实验习惯（1分）
整理器材，清理桌面。
1
评分细则
（一）器材准备（1分）
1、认识并正确选用实验器材。
（1分）
（二）实验操作（8分）
2、用浸湿的棉絮将小泥鳅的鳃盖和躯干部包裹起来；（1分）
3、将小鱼平放在培养皿里，使尾鳍平贴在培养皿上；（1分）
4、待鱼安定后，将小泥鳅尾鳍展开，将载玻片盖在尾鳍上；（1分）
5、轻轻将培养皿放在载物台上，使尾鳍正对通光孔；（1分）
6、看到清晰的血管及血液流动情况；（1分）
7、观察过程中保持棉絮的湿润；（1分）
8、能辨认出三种血管，并能正确说出血流情况。
（2分）
（三）实验习惯（1分）
9、整理器材，清理桌面，把小泥鳅放回鱼缸。
（1分）
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