厦门大学组织行为学 在线练习 标准答案.docx

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厦门大学组织行为学在线练习标准答案

题号:

1  题型:

单选题（请在以下几个选项中选择唯一正确答案）  本题分数:

1

内容:

个人对于各个事物的看法和评价在心目中的主次、轻重的排列次序，叫（）

 A、价值观

 B、价值观体系

 C、知觉

 D、个性

标准答案:

B

题号:

2  题型:

单选题（请在以下几个选项中选择唯一正确答案）  本题分数:

1

内容:

心理学研究表明，引起人的动机的因素是（）

 A、人对实现某种目标的可能性的估计

 B、人对某种目标的重要性的评价

 C、人所体验到的某种未满足的需要

 D、人所表现出的各种行为 

标准答案:

C

题号:

3  题型:

单选题（请在以下几个选项中选择唯一正确答案）  本题分数:

1

内容:

（）团队是一种真正独立自主的团队，团队成员不仅探讨解决问题的方法，而且亲自执行解决方案，并对工作承担全部责任

 A、解决问题型#自我管理型

 B、多功能型

 C、虚拟

标准答案:

B

题号:

4  题型:

单选题（请在以下几个选项中选择唯一正确答案）  本题分数:

1

内容:

组织行为学研究的对象是（）

 A、人的一般行为规律性

 B、人在管理活动中应遵守的道德规范等

 C、组织的管理准则、管理规范和管理手段的基本问题

 D、一定组织中人的心理与行为表现及其规律性

 E、 

标准答案:

D

题号:

5  题型:

单选题（请在以下几个选项中选择唯一正确答案）  本题分数:

1

内容:

企业文化具有导向、凝聚、激励、约束和（）功能

 A、辐射

 B、整合

 C、适应

 D、完善

标准答案:

A

题号:

6  题型:

单选题（请在以下几个选项中选择唯一正确答案）  本题分数:

1

内容:

心理学家霍兰德认为，影响个人职业选择的重要决定因素是（）

 A、能力类型

 B、人格类型

 C、气质类型

 D、外貌类型

标准答案:

B

题号:

7  题型:

单选题（请在以下几个选项中选择唯一正确答案）  本题分数:

1

内容:

下列哪一种行为体现了员工以主动和建设性的方式表达不满（）

 A、离职

 B、进谏

 C、忽略

 D、忠诚

标准答案:

B

题号:

8  题型:

单选题（请在以下几个选项中选择唯一正确答案）  本题分数:

1

内容:

具有（）人格特质的个体认为自己是命运的主人,自己可以控制命运，将成功归因于自己的努力或者能力

 A、高自控

 B、高自尊

 C、内控型

 D、高马基雅维利主义

标准答案:

C

题号:

9  题型:

单选题（请在以下几个选项中选择唯一正确答案）  本题分数:

1

内容:

下列哪一种方式对加强团队凝聚力无效（）

 A、扩大团队规模

 B、增加成员互动时间

 C、帮助团队成功

 D、从团队外引入挑战

标准答案:

A

题号:

10  题型:

单选题（请在以下几个选项中选择唯一正确答案）  本题分数:

1

内容:

将人视为自私自利、好逸恶劳的是哪一种假设（）

 A、社会人

 B、经济人

 C、自我实现人

 D、复杂人

标准答案:

B

题号:

11  题型:

单选题（请在以下几个选项中选择唯一正确答案）  本题分数:

1

内容:

从经典条件反射的原理来看，广告代言人在广告中起到的是（）的作用

 A、条件刺激

 B、非条件刺激

 C、中性刺激

 D、经典刺激

标准答案:

B

题号:

12  题型:

单选题（请在以下几个选项中选择唯一正确答案）  本题分数:

1

内容:

佳洁士广告中提到了中华口腔医学会对高露洁牙膏的认可，这是通过（）的方式试图改变潜在消费者的态度，提高他们对产品的心理接受度。

 A、弱化自我防御

 B、参与活动 

 C、群体影响

 D、信息沟通

标准答案:

D

题号:

13  题型:

单选题（请在以下几个选项中选择唯一正确答案）  本题分数:

1

内容:

布莱克和穆顿认为（）的领导方式是最有效的

 A、中庸之道型

 B、贫乏型

 C、乡村俱乐部型

 D、团队型

标准答案:

D

题号:

14  题型:

单选题（请在以下几个选项中选择唯一正确答案）  本题分数:

1

内容:

赫塞—布兰查德情境领导理论指出，有效的领导方式除了应该考虑任务行为、关系行为以外，还应该考虑被领导者的（）

 A、素质

 B、成熟度

 C、业务水平

 D、工作意愿 

标准答案:

B

题号:

15  题型:

单选题（请在以下几个选项中选择唯一正确答案）  本题分数:

1

内容:

“非正式群体”的概念是在（）研究中提出的

 A、霍桑实验

 B、科学管理理论

 C、一般管理理论

 D、人力资源学派

标准答案:

A

题号:

16  题型:

单选题（请在以下几个选项中选择唯一正确答案）  本题分数:

1

内容:

以下哪一种行为不属于印象管理中的降级防御策略（）

 A、解释

 B、道歉

 C、夸大困难

 D、置身事外

标准答案:

C

题号:

17  题型:

单选题（请在以下几个选项中选择唯一正确答案）  本题分数:

1

内容:

著作《科学管理原理》的作者是（）

 A、亚当·斯密

 B、巴比奇

 C、欧文

 D、泰勒

标准答案:

D

题号:

18  题型:

单选题（请在以下几个选项中选择唯一正确答案）  本题分数:

1

内容:

变革型领导的特点包括领袖魅力、感召力、智力刺激和（）

 A、例外管理

 B、个别化关怀

 C、权变奖励

 D、自由放任

标准答案:

B

题号:

19  题型:

单选题（请在以下几个选项中选择唯一正确答案）  本题分数:

1

内容:

强化可以分为正强化、负强化、惩罚和（）

 A、奖励

 B、倒退

 C、消退

 D、激励

标准答案:

C

题号:

20  题型:

单选题（请在以下几个选项中选择唯一正确答案）  本题分数:

1

内容:

韦伯提出只有（）的权力才是官僚组织的基础

 A、传统

 B、理性—合法

 C、神授

 D、超凡

标准答案:

B

题号:

21  题型:

单选题（请在以下几个选项中选择唯一正确答案）  本题分数:

1

内容:

美国学者提出的“7S”模型中，“硬性的S”指的是（）

 A、战略、结构、作风

 B、制度、结构、技能

 C、战略、结构、制度

 D、战略、技能、作风 

标准答案:

C

题号:

22  题型:

单选题（请在以下几个选项中选择唯一正确答案）  本题分数:

1

内容:

“不同的行为主体对同一刺激的反应是否相同。

”这是指凯利归因三要素中的（）

 A、特殊性

 B、一贯性

 C、趋同性

 D、一致性

标准答案:

D

题号:

23  题型:

单选题（请在以下几个选项中选择唯一正确答案）  本题分数:

1

内容:

作为一门独立的，专门研究人们心理和行为发展规律的学科，组织行为学最先产生于本世纪50年代至60年代的（）

 A、英国

 B、德国

 C、美国

 D、中国

标准答案:

C

题号:

24  题型:

单选题（请在以下几个选项中选择唯一正确答案）  本题分数:

1

内容:

麦克利兰的成就需要理论认为人的需要可以分为对成就的需要、对社交的需要和（）

 A、对发展的需要

 B、对享受的需要

 C、对精神的需要

 D、对权力的需要

标准答案:

D

题号:

25  题型:

单选题（请在以下几个选项中选择唯一正确答案）  本题分数:

1

内容:

菲德勒模式中，领导者与被领导者的关系，是指领导者为被领导者所接受的程度，即信任、尊敬、忠诚和（）

 A、任务的结构

 B、参与支持

 C、职位的权力

 D、愿意追随的程度 

标准答案:

D

题号:

26  题型:

单选题（请在以下几个选项中选择唯一正确答案）  本题分数:

1

内容:

在企业形象识别系统中，被简称为MIS的是（）

 A、行为识别系统

 B、理念识别系统

 C、视觉识别系统

 D、效能识别系统

标准答案:

B

题号:

27  题型:

单选题（请在以下几个选项中选择唯一正确答案）  本题分数:

1

内容:

员工出于对组织的依赖、认同而愿意留在组织中体现了组织承诺中的（）成分

 A、情感承诺

 B、规范承诺

 C、持续承诺

 D、忠诚承诺

标准答案:

A

题号:

28  题型:

单选题（请在以下几个选项中选择唯一正确答案）  本题分数:

1

内容:

社会学习中把“看”转化成“做”的过程叫做（）

 A、注意过程

 B、保持过程

 C、动力复制过程

 D、强化过程

标准答案:

C

题号:

29  题型:

单选题（请在以下几个选项中选择唯一正确答案）  本题分数:

1

内容:

早期的领导特质理论认为（）是一个人能否成为领导的根本因素

 A、天赋

 B、环境

 C、态度

 D、行为

标准答案:

A

题号:

30  题型:

单选题（请在以下几个选项中选择唯一正确答案）  本题分数:

1

内容:

以下哪一种方式最不可能克服社会惰化效应（）

 A、扩大团队规模

 B、明确团队成员个人责任

 C、增加任务趣味性

 D、培养团队精神

标准答案:

A

题号:

31  题型:

单选题（请在以下几个选项中选择唯一正确答案）  本题分数:

1

内容:

从研究对象来看，下列哪一项不属于组织行为学的分析层次（）

 A、个体

 B、群体

 C、组织

 D、团队

标准答案:

D

题号:

32  题型:

单选题（请在以下几个选项中选择唯一正确答案）  本题分数:

1

内容:

任劳任怨地忍耐工作中不可避免的麻烦；当事情不如愿时，仍保持积极的态度；为了团体的利益甘愿牺牲个人的兴趣和爱好；不轻易否决别人的意见。

以上描述的是组织公民行为中的（）

 A、助人行为

 B、运动员精神

 C、个人主动性

 D、公民道德

标准答案:

B

题号:

33  题型:

单选题（请在以下几个选项中选择唯一正确答案）  本题分数:

1

内容:

下列关于选择性知觉不正确的说法是（）

 A、选择性知觉是对周围事物和现象有选择的感知过程

 B、知觉对象的状态会影响选择和排除的刺激

 C、知觉者以往形成的观念、经验会影响到现在的知觉

 D、选择性知觉只取决于知觉者的期望、需要和兴趣 

标准答案:

D

题号:

34  题型:

单选题（请在以下几个选项中选择唯一正确答案）  本题分数:

1

内容:

管理者对下属期望值愈高，下属的成果就愈突出。

这是指（）

 A、皮革马利翁效应

 B、自我效能

 C、投射

 D、像我效应

标准答案:

A

题号:

35  题型:

单选题（请在以下几个选项中选择唯一正确答案）  本题分数:

1

内容:

在期望理论中，反映组织奖励与个人需要的关系的概念是（）

 A、期望值

 B、价值

 C、效价

 D、关联性

标准答案:

C

题号:

36  题型:

单选题（请在以下几个选项中选择唯一正确答案）  本题分数:

1

内容:

以下哪一项特征描述的不是交易型领导（）

 A、领导者通过明确角色和任务要求，指导和激励下属向着既定的目标活动

 B、领导者向员工阐述绩效标准，明确告知希望从员工那里得到什么和员工将得到什么回报

 C、以组织管理的权威性和合法性为基础

 D、集中关注较为长期的目标，强调发展的眼光，鼓励员工发挥创新能力 

标准答案:

D

题号:

37  题型:

单选题（请在以下几个选项中选择唯一正确答案）  本题分数:

1

内容:

如果职工A认为和职工B相比，自己报酬偏低，根据公平理论，A会采取以下哪一种行为（）

 A、增加自己的投入

 B、减少自己的投入

 C、努力增加B的报酬

 D、使B减少投入

标准答案:

B

题号:

38  题型:

单选题（请在以下几个选项中选择唯一正确答案）  本题分数:

1

内容:

由价值观的差异而导致的冲突，其冲突来源于（）

 A、沟通因素

 B、结构因素

 C、领导因素

 D、个人因素（或个人行为因素） 

标准答案:

D

题号:

39  题型:

单选题（请在以下几个选项中选择唯一正确答案）  本题分数:

1

内容:

下列词语中最能描述团队中创新者角色特征的是（）

 A、善于交际

 B、坚持不懈

 C、有责任感

 D、富有想象力

标准答案:

D

题号:

40  题型:

单选题（请在以下几个选项中选择唯一正确答案）  本题分数:

1

内容:

冲突双方为了维持相互之间的关系，双方都放弃某些东西，而共同分享既得利益的做法称为（）

 A、妥协

 B、合作

 C、迁就

 D、回避

标准答案:

A

题号:

41  题型:

单选题（请在以下几个选项中选择唯一正确答案）  本题分数:

1

内容:

下列属于正式沟通网络的是（）

 A、偶然式

 B、全通道式

 C、集束式

 D、流言式 

标准答案:

B

题号:

42  题型:

单选题（请在以下几个选项中选择唯一正确答案）  本题分数:

1

内容:

以下哪一项是权力性影响力（）

 A、才能

 B、知识

 C、指挥权

 D、人品

标准答案:

C

题号:

43  题型:

单选题（请在以下几个选项中选择唯一正确答案）  本题分数:

1

内容:

在沟通障碍中，下列哪一项是与信息发送者有关的障碍（）

 A、沟通目的不明确

 B、缺乏反馈

 C、选择性知觉

 D、先入为主 

标准答案:

A

题号:

44  题型:

单选题（请在以下几个选项中选择唯一正确答案）  本题分数:

1

内容:

对人和工作都很少关心的领导行为类型是（）

 A、任务型

 B、团队型

 C、贫乏型

 D、乡村俱乐部型

标准答案:

C

题号:

45  题型:

单选题（请在以下几个选项中选择唯一正确答案）  本题分数:

1

内容:

20世纪60、70年代出现的“工作丰富化”等工作再设计运动，其理论来源是（）

 A、需要层次理论

 B、ERG理论

 C、成就需要理论

 D、双因素理论 

标准答案:

D

题号:

46  题型:

单选题（请在以下几个选项中选择唯一正确答案）  本题分数:

1

内容:

（）心理契约强调具体、有形、基于当前利益的工具性相互交换

 A、关系型

 B、交易型

 C、发展型

 D、团队成员型

标准答案:

B

题号:

47  题型:

单选题（请在以下几个选项中选择唯一正确答案）  本题分数:

1

内容:

在组织行为学中，把一个人在群体中工作不如单独一个人工作时更努力的倾向称为（）

 A、群体促进效应

 B、社会惰化效应

 C、协同效应

 D、责任分摊效应

标准答案:

B

题号:

48  题型:

单选题（请在以下几个选项中选择唯一正确答案）  本题分数:

1

内容:

（）一书把西方企业文化分为强人文化、“拼命干/尽情玩”文化、攻坚文化、过程文化四种类型

 A、《Z理论——美国企业界怎样迎接日本的挑战》

 B、《日本企业管理艺术》

 C、《寻求卓越——美国最成功公司的管理经验》

 D、《企业文化——现代企业的精神支柱》 

标准答案:

D

题号:

49  题型:

单选题（请在以下几个选项中选择唯一正确答案）  本题分数:

1

内容:

鼓励管理者将冲突维持在适当水平上，以使组织保持创新的激发状态的冲突观点是（）

 A、传统观点

 B、人际关系观点

 C、相互作用观点

 D、兼职者观点

标准答案:

C

题号:

50  题型:

单选题（请在以下几个选项中选择唯一正确答案）  本题分数:

1

内容:

构成态度的要素不包括（）

 A、情感要素

 B、意向要素

 C、认知要素

 D、行为要素

标准答案:

B

题号:

51  题型:

单选题（请在以下几个选项中选择唯一正确答案）  本题分数:

1

内容:

根据赫塞—布兰查德情境领导理论，对于那些具有承担工作责任的能力、愿望或自信心的高级科技人员，应当采用的领导类型是（）

 A、命令型

 B、推销型

 C、授权型

 D、参与型 

标准答案:

C

题号:

52  题型:

单选题（请在以下几个选项中选择唯一正确答案）  本题分数:

1

内容:

常言道：

“一俊遮百丑”，这是指知觉偏差中的（）

 A、投射

 B、晕轮效应

 C、首因效应

 D、刻板印象

标准答案:

B

题号:

53  题型:

单选题（请在以下几个选项中选择唯一正确答案）  本题分数:

1

内容:

人们对社会上的某一类人或事物所产生的一种比较固定的概括化、笼统化的看法，称之为（）

 A、知觉防御

 B、刻板印象

 C、投射

 D、晕轮效应

标准答案:

B

题号:

54  题型:

单选题（请在以下几个选项中选择唯一正确答案）  本题分数:

1

内容:

（）是一种以己度人的知觉倾向

 A、投射效应

 B、晕轮效应

 C、首因效应

 D、刻板印象

标准答案:

A

题号:

55  题型:

单选题（请在以下几个选项中选择唯一正确答案）  本题分数:

1

内容:

以下哪一项不属于非正式沟通的特点（）

 A、随意性、灵活性、松散性

 B、情感性强

 C、信息真实性强

 D、效率高、速度快

标准答案:

C

题号:

56  题型:

单选题（请在以下几个选项中选择唯一正确答案）  本题分数:

1

内容:

倡导“胡萝卜加大棒”的管理方式的理论是（）

 A、X理论

 B、Y理论

 C、超Y理论

 D、Z理论

标准答案:

A

题号:

57  题型:

单选题（请在以下几个选项中选择唯一正确答案）  本题分数:

1

内容:

以下哪一个特征不是J型企业的特征（）

 A、实行长期或终身雇佣制度

 B、实行长期考核和逐步提升制度

 C、个人负责，任何事情都有明确的负责人

 D、采取集体研究的决策过程 

标准答案:

C

题号:

58  题型:

单选题（请在以下几个选项中选择唯一正确答案）  本题分数:

1

内容:

以下各项表述正确的是（）

 A、保健因素和激励因素通常都与工作条件和工作环境有关

 B、保健因素和激励因素通常都与工作内容和工作本身有关

 C、保健因素通常与工作条件和工作环境有关，而激励因素与工作内容和工作本身有关

 D、保健因素通常与工作内容和工作本身有关，而激励因素与工作条件和工作环境有关 

标准答案:

C

题号:

59  题型:

单选题（请在以下几个选项中选择唯一正确答案）  本题分数:

1

内容:

某种行为出现后，给予某种带有强制性、威胁性的不利后果，以期减少这种行为出现的可能性或消除该行为，这种强化方式是（）

 A、正强化

 B、负强化

 C、惩罚

 D、消退

标准答案:

C

题号:

60  题型:

单选题（请在以下几个选项中选择唯一正确答案）  本题分数:

1

内容:

“一朝被蛇咬，十年怕井绳”是一种（）现象

 A、经典条件反射

 B、操作性条件反射

 C、认知学习

 D、社会学习

标准答案:

A

题号:

61  题型:

单选题（请在以下几个选项中选择唯一正确答案）  本题分数:

1

内容:

社会知觉的过程中，对象最先给人留下的印象，往往“先入为主”，对后来对该对象的知觉起着强烈的影响，这是（）

 A、知觉防御

 B、晕轮效应

 C、首因效应

 D、刻板印象

标准答案:

C

题号:

62  题型:

单选题（请在以下几个选项中选择唯一正确答案）  本题分数:

1

内容:

行为特征表现为直率热情，精力旺盛，情绪易冲动等的气质类型是（）

 A、多血质

 B、粘液质

 C、胆汁质

 D、抑郁质

标准答案:

C

题号:

63  题型:

单选题（请在以下几个选项中选择唯一正确答案）  本题分数:

1

内容:

目前研究表明，大五人格维度中的（）与绩效有着最强的正相关

 A、外向性

 B、随和性

 C、情绪稳定性

 D、责任感

标准答案:

D

题号:

64  题型:

单选题（请在以下几个选项中选择唯一正确答案）  本题分数:

1

内容:

霍兰德的职业人格类型中，（）的特点是追求权力、权威和物质财富，具有领导才能，喜欢竞争、敢冒风险、有野心、有抱负

 A、社会型

 B、企业型

 C、常规型

 D、现实性

标准答案:

B

题号:

65  题型:

单选题（请在以下几个选项中选择唯一正确答案）  本题分数:

1

内容:

根据樊景立教授等学者对中国员工组织公民行为的研究，提升组织形象属于（）层面的行为

 A、自我

 B、群体

 C、组织

 D、社会

标准答案:

D

题号:

66  题型:

单选题（请在以下几个选项中选择唯一正确答案）  本题分数:

1

内容:

不仅提出需要层次的“满足—前进”趋势，而且也指出“受挫—回归”趋势的理论是（）

 A、需要层次论

 B、成就需要论

 C、ERG理论

 D、双因素理论

标准答案:

C

题号:

67  题型:

单选题（请在以下几个选项中选择唯一正确答案）  本题分数:

1

内容:

人格是个体在（）的基础上，通过与后天环境的相互作用而形成的相对稳定和独特的心理行为模式

 A、家庭培养

 B、遗传

 C、学校教育

 D、社会文化影响

标准答案:

B

题号:

68  题型:

单选题（请在以下几个选项中选择唯一正确答案）  本题分数:

1

内容:

下列最能描述粘液质主要行为特征的词语是（）

 A、敏捷活泼

 B、小心迟疑

 C、沉着稳定

 D、迅猛急躁

标准答案:

C

题号:

69  题型:

单选题（请在以下几个选项中选择唯一正确答案）  本题分数:

1

内容:

MBTI人格类型中，体现个体在信息收集方式上的差异的维度是（）

 A、外倾——内倾

 B、感觉——直觉

 C、思考——情感

 D、判断——知觉

标准答案:

B