六年级下册语文小升初全真模拟检测卷4附答案部编版.docx
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六年级下册语文小升初全真模拟检测卷4附答案部编版
六年级语文小升初全真模拟检测卷4(附答案)
一、积累运用(43分)(共10题;共43分)
1.根据拼音写汉字。
2.下列划线字读音完全正确的一组是( )
A. 打扰(rǎo) 恶劣(lüè) 拼凑(còu) 响遏(è)行云
B. 屋檐(yán) 兑(duì)现 偏僻(bì) 浪淘风簸(bǒ)
C. 妨碍(ài) 刀刃(rèn) 刹(chà)那 气喘吁(xū)吁
3.下列词语字形完全正确的一组是( )
A. 聆听 宛如 和睦 栩栩如升
B. 秕谷 阻扰 恬静 跋山涉水
C. 崭新 蕴涵 初苟 大名鼎鼎
4.“人无信不立。
”“信”是中华民族传统美德之一。
下列“信”字表示诚实、有信用的一项是( )
A. 信手拈来
B. 杳无音信
C. 言必信,行必果
5.“言必信,行必果”中“必”字的____是撇画。
( )
A. 第三笔
B. 第四笔
C. 第五笔
6.下列句子没有语病的一句是( )
A. 小丽加入少先队员,她高兴得乐开了花。
B. 老师慈母般的关怀,我一辈子终身难忘。
C. 通过社会实践活动,我们接触了社会,开阔了视野。
7.下列句子中没有运用比喻修辞手法的一句是( )
A. 他病好了以后,像过去一样,天天打乒乓球。
B. 胡须很打眼,好像浓墨写的隶体“一”字。
C. 少年时代的生活,恰似流光溢彩的画页,也似一曲欢快的乐章。
8.精彩回放。
(1)古文有丰富的思想内涵,你能说说下面两句话的意思吗?
①惟弈秋之为听。
②思援弓缴而射之。
(2)说到斟词炼字,许多名人都有自己的观点,唐朝杜甫说:
“为人性僻耽佳句,________。
”贾岛说:
“________,一吟双泪流。
”
(3)看了中央电视台的《中国诗词大会》后,小丽和小雅玩起了“飞花令”,她们抽到的是“春”字,你能帮帮她们吗?
每句古诗可以用一个拼音代替你不会写的字。
小丽:
爆竹声中一岁除,春风送暖入屠苏。
小雅:
________,秋收万颗子。
小丽:
竹外桃花三两枝,________。
小雅:
等闲识得东风面,________。
小丽:
________,一枝红杏出墙来。
小雅:
日出江花红胜火,春来江水绿如蓝。
(4)战国时期的孟子曾说:
“富贵不能淫,________,________,此之谓大丈夫。
”大丈夫的这些行为,我们今天就叫做有骨气。
(5)________,________。
这个成语比喻目光短浅,只看见前面有利可图,不知道祸害就在后面。
9.阅读材料,回答问题。
材料一:
汽车自诞生伊始,就极大地改变了人类的生产、生活方式,提高了人们的生活品质。
但传统燃油汽车在带给人类便利的同时也给人类的生活带来种种问题:
制造汽车时需要(消费 消耗)大量的资源,除了使用钢铁外,现代汽车还需要使用能耗很高的铝材和难以回收的塑料;汽车行驶时需要大量石油来驱动内燃机;在各类事故中,汽车引起的交通事故导致人类死伤数最多;大量的汽车造成交通拥挤;同时,由汽车带来的噪声污染和尾气排放造成的空气污染,严重危害人们的健康。
在汽车行业变革汹涌来袭之际,汽车制造大国相继出台了推动新能源汽车发展的政策。
材料二:
目前我国生产和销售的新能源汽车主要有纯电动汽车、混合动力汽车和燃料电池汽车。
纯电动汽车。
它技术简单成熟,充完电就可以行驶,目前续航里程已超过300千米。
其保养费用低,行驶时不会产生废气。
缺点是充电桩少,充电不便。
混合动力汽车。
它续航里程长,还可以随时加油,且油耗低。
但两套系统也使其价格和维护保养费用偏高。
燃料电池汽车。
它以氢气为燃料,运行过程中排出物是水,且要通过加注燃料来保证续航。
但目前氢燃料存储和运输成本过高,限制了燃料电池汽车的发展。
(1)在材料一的括号里选择恰当的词语。
(消费 消耗)________大量的资源
(2)在材料一列举的传统燃油汽车给人类的生活带来的问题中,你对哪点感触最深?
(3)目前,我国新能源汽车主要有哪三种?
10.学校准备组织同学们去博物馆参观。
下面是博物馆参观须知,请你以班长的身份,依据“参观须知”,向同学们提出要求。
(要求用“既……又……”的句式,限35字以内)
博物馆参观须知
①参观时请勿大声喧哗、追跑打闹,手机设置为静音,以免影响他人参观。
②爱护馆内展品,请勿触摸、拍照,以免损坏展品。
二、阅读理解(27分)(共3题;共27分)
11.阅读下文,回答问题。
景阳冈(片段)
店家道:
“我家的酒虽然是村里的酒,可是比得上老酒的滋味。
但凡客人来我店中,吃了三碗的,就醉了,过不得前面的山冈去,因此叫做‘三碗不过冈’。
过往的客人都知道,只吃三碗,就不再问。
”武松笑道:
“原来这样。
我吃了三碗,如何不醉?
”
店家道:
“我这酒叫做‘透瓶香’,又叫做‘出门倒’。
初入口时只觉得好吃,一会儿就醉倒了。
”武松从身边拿出些银子来,叫道:
“别胡说!
难道不付你钱!
再筛三碗来!
”
店家无奈,只好又给武松筛酒。
武松前后共吃了十八碗。
吃完了,提着哨棒就走。
(1)片段节选自________(朝代)施耐庵写的《________》。
“庵”用音序查字法,先查大写字母________,再查音节________。
(2)从文中画线句子可以看出武松是一个________的人。
(3)“读一本好书就是和高尚的人谈话。
”请选择一本你喜欢的书分享给大家。
12.阅读下文,回答问题。
开发小行星漫想
①人类对小行星的研究由来已久。
人们对“拜访”地球的小行星即陨星进行化学分析,发现碳质陨星的含碳量很高,还含有高达20%的水分。
这就为人类今后的移居提供了一线生机。
硅质陨星含有丰富的无须加工的自然铁,典型的硅质陨星中大约10%的重量是铁金属,其中还混有镍。
有些陨星几乎完全由铁和镍组成,例如,位于美国亚利桑那州沙漠中的直径达1千米的著名的陨星坑里的陨星,就是一整块巨大的铁镍混合物。
据估计,1立方千米的小行星金属可为人类提供69亿吨铁,8亿吨镍,4000万吨钴和800万吨铜。
其中仅镍一项,就足够人类消耗一百年。
②如此诱人的财富,人类自然不能等闲视之了。
专家们根据现有技术水平,制订了一个开发小行星的方案:
首先选择一个大小适中的小行星,用航天飞机发射一种配有挖掘设备的飞行器,登上小行星开采自由金属。
然后把金属块送往宇宙空间工厂加工成阻力较小的翼面结构物体,让它们能够半飞半落地穿过大气层而不致熔化。
最后用空间拖船把金属块推入地球大气层轨道,落到指定海面。
由于事先往金属块中充入了特殊的气体,使金属块呈海绵状所以这种金属块可以漂浮在海面上。
这样一个“天外来客”,一块就可能含有10万吨金属。
③据计算,从一颗位置适当的小行星获取一吨的铁花费的能量要比在地球上用高炉7台炼一吨铁花费的能量少。
开发小行星,实在是一件造福子孙万代的明智之举。
(1)用简洁的话概括第②段文字的内容。
(2)从文中选择合适的动词,概括开发小行星的步骤。
发射飞行器→________小行星→________自由金属→________金属块→________大气层轨道
(3)文中画线的句子用了什么说明方法?
这样写有什么好处?
(4)为什么说“开发小行星,实在是一件造福子孙万代的明智之举”?
13.阅读下文,回答问题。
冬天,你不要砍树
①在我9岁那年冬天,爸爸带我到北方阿拉斯的城郊,和爷爷一起过圣诞节。
在那里,爷爷有一个小小的农场。
②一天,我在玩耍时发现屋前的几棵无花果树中有一棵已经死了:
树皮有的已剥落,树干也不再呈暗青色,而是完全枯黄了。
我稍一碰就“吧嗒”一声折断了一枝。
③于是,我对爷爷说:
“爷爷,那棵树早就死了,把它砍了吧。
我们再种一棵。
”可是爷爷不答应。
他说:
“也许它的确是不行了。
但是过冬之后可能还会萌芽抽枝的——说不定它正在养精蓄锐呢!
记住,孩子,冬天,你不要砍树!
”
④不出我爷爷所料,第二年春天,那棵(A)已经死了的无花果树(B)真的重新萌生新芽,和其他的树一样感受到了春天的来临,真正死去的只是几根枝丫。
到了夏天,整棵树看上去跟它的伙伴并没啥差别,都枝繁叶茂,绿荫宜人了。
⑤成年以后,我当了小学教师,在二十多年的教学生涯中也不止一次地遇到类似的情形。
那个总是连字母也背不全的口吃者皮埃尔,现在竟成了一位小有名气的律师;而当年那位最淘气、成绩最差的男孩巴斯克,后来成了大学的优等生,而今已是一家拥有巨额资产的公司的副总裁了。
更值得一提的是我的小儿子布朗。
他幼时不幸患了小儿麻痹症,几乎成了废人。
可是我记住爷爷的话,不放弃对他的希望,也一直鼓励他不要灰心丧气——而今,他也成功地读完了大学课程,担任了公共图书馆的一名管理员。
要知道,布朗只有左手的三个手指能动弹,抬起手来扶一扶鼻梁上的眼镜都十分困难!
⑥回想起来,只要我们不轻易放弃,凡事都有出现转机的可能。
在过去的几十年中,我自己也不时遇到让人沮丧伤怀的事儿,但是爷爷的教诲却时时给我鼓励,让我看到冬天以后的情景,从而顺利渡过一个又一个家庭和事业上的危机。
(1)联系上下文解释词语。
养精蓄锐:
________。
(2)请给文中第④段A,B两处选择恰当的词语。
(果然 显然 居然)
A处填________,B处填________。
(3)概括第①~④段的主要内容。
(4)文章中提到的“无花果树”,除了实指那棵树外,还暗指什么?
(5)你如何理解爷爷说的“冬天,你不要砍树”这句话?
(提示:
“冬天”暗指什么?
“不要砍树”又暗指什么?
)
(6)“回想起来,只要我们不轻易放弃,凡事都有出现转机的可能。
”是啊,古往今来,多少仁人志士在困境中不轻言放弃,最终成就一番事业。
你会对正处于困境的人说什么呢?
三、习作(30分)(共1题;共30分)
14.任选一题作文。
(一)手机的发展体现着当今科技发展的状况。
手机传递着丰富的内容,给我们的生活带来了方便,大人离不开它,我们也很喜欢它。
可是手机也传递不良的信息,并且长时间使用它会伤害我们的眼睛,因此,大人限制我们使用手机。
大人、我们和手机之间有怎样的故事呢?
请以《手机的故事》为题,写一篇记叙文。
(二)世间万物无不处在变化之中,请以“变”为话题,自拟题目写一篇文章。
提示:
①写自己亲身经历的事;②不能出现真实的地名、校名、人名;③根据表达需要,正确使用标点;④不少于400字。