沙河市二小学年一年级上学期期末考试.docx

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沙河市二小学年一年级上学期期末考试

沙河市二小2018-2019学年一年级上学期期末考试

班级__________座号_____姓名__________分数__________

一、选择题

1.(2分)正方体是(  )。

A.我六个面中有两个面是正方形

B.我有六个面全是长方形

C.我有六个一样大小的正方形

2.(2分)3+5=(   )

A.10-3

B.7+2

C.9-1

3.(2分)10+6=(      )

A.15

B.14

C.16

D.17

4.(2分)小红去商店买东西,牛奶4元,面包10元,她一共要付(   )元。

A.13

B.14

C.15

D.17

5.(2分)和5+3算式相等的式子是(    )

A.6+3

B.3+5

C.6-3

二、判断题

6.(2分)

7.(2分)两个完全一样的正方体可以拼成一个长方体。

( )

8.(2分)2个苹果和第二个苹果一多样。

9.(2分)阳光下的人影与人的左右是相同的。

10.(2分)9加1大于8加2。

三、填空题

11.(4分)看图填数。

________

________

________

________

12.(2分)数一数,并填写正确的答案。

________个

________个

13.(3分)一共有________只小动物在排队。

做排头时,

在第________,向后转后

在第________个。

14.(3分)在横线上填上“>”“<”或“=”。

5×7________5+7   6+6________5×5   28元________24元+6元

15.(4分)观察下图,填一填各种图形的个数。

________    

________   

________   

________

16.(5分)看图写算式。

□+□=□                       □-□=□

17.(2分)

最大的数是________,最小的数是________。

18.(1分)                 

 一共有________只小动物。

四、解答题

19.(9分)看图填空。

老虎在第一节车厢。

(1)熊猫排在________。

(2)松鼠排在________的前面。

(3)猴子排在________的后面,在________的前面。

(4)大象排在________的前面。

(5)________在________的前面,________在________的后面。

20.(5分)给积木分类。

最多的是(  ),最少的是(  )。

21.(5分)树上有9只小鸟,飞走了4只,还剩下多少只?

            

22.(5分)

<4,

里可以填几?

23.(5分)在合适的后面√。

每只猫一条鱼。

24.(5分)

25.(5分)按要求涂色。

(长方体涂红色,正方体涂绿色,圆柱涂蓝色,球涂黄色)

26.(5分)一年级一班同学的年龄有的是7岁,有的是8岁,他们都有同桌,他们同桌的年龄最大是多少岁?

最小是多少岁?

沙河市二小2018-2019学年一年级上学期期末考试(参考答案)

一、选择题

1.【答案】C

【考点】立体图形的分类及识别

【解析】

2.【答案】C

【考点】9以内数的加减法

【解析】【解答】3+5=8;

选项A,10-3=7;

选项B,7+2=9;

选项C,9-1=8;

3+5=9-1.

故答案为:

C.

【分析】根据题意可知,先计算出3+5的和,然后口算出各选项的结果,然后对比即可解答.

3.【答案】C

【解析】【分析】10可以分成9和1,9+6+1=16。

4.【答案】B

【解析】【分析】10+4=14元。

5.【答案】

二、判断题

6.【答案】错误

【解析】

7.【答案】正确

【考点】立体图形的分类及识别

【解析】

8.【答案】

9.【答案】

10.【答案】

三、填空题

11.【答案】6<8;5<9;9>4;6=6

【解析】

12.【答案】5;7

【解析】【解答】解:

第一个图形有5个,第二个图形有7个。

故答案为:

5;7。

【分析】从图形的一边开始数,依次数出每个图形中单个图形的个数即可。

13.【答案】7;3;5

【解析】【解答】解:

一共有7只小动物在排队,猴子做排头时,松鼠排在第3,向后转后,松鼠排在第5个。

故答案为:

7;3;5。

【分析】从一边开始数,数出一共有几只动物。

谁做排头就从谁开始数,数出松鼠排在第几位即可。

14.【答案】>;<;<

【考点】8、7、6加几的进位加法,100以内数的大小比较,100以内数的进位加法,5的乘法口诀及应用,7的乘法口诀及应用

【解析】【解答】因为5×7=35,5+7=12,35>12,所以5×7>5+7;

因为6+6=12,5×5=25,12<25,所以6+6<5×5;

因为24元+6元=30元,28元<30元,所以28元<24元+6元.

故答案为:

>;<;<.

【分析】根据乘法口诀,先口算出乘法算式的积,然后利用20以内进位加法的计算法则,口算出两个数的和,然后比较大小即可解答.

15.【答案】4;2;3;2

【考点】立体图形的分类及识别

【解析】

16.【答案】5+5=10;10-3=7

【解析】【解答】

(1)5+5=10;

(2)10-3=7.

故答案为:

(1)5,5,10;

(2)10,3,7.

【分析】

(1)观察图可知,左边盘子中有5个草莓,右边有5个草莓,要求一共有几个草莓,用加法计算,据此列式解答;

(2)观察图可知,一共有10本本子,书包外面有3本本子,要求书包里面有几本本子,用减法计算,据此列式解答.

17.【答案】10;0

【解析】

18.【答案】13

【解析】【解答】9+1+3=13(只).

故答案为:

13.

【分析】根据题意可知,用小熊前面的动物数量+小熊+小熊后面的动物数量=一共有几只小动物,据此列式解答.

四、解答题

19.【答案】

(1)第5节车厢

(2)猴子

 

(3)松鼠;大象

 

(4)熊猫

 

(5)猴子;大象;大象;猴子

 

【考点】前、后位置

【解析】【解答】

(1)熊猫排在第5节车厢.

(2)松鼠排在猴子的前面.

(3)猴子排在松鼠的后面,在大象的前面.

(4)大象排在熊猫的前面.

(5)猴子在大象的前面,大象在猴子的后面.

故答案为:

(1)第5节车厢;

(2)猴子;(3)松鼠,大象;(4)熊猫;(5)猴子,大象,大象,猴子.

【分析】根据条件可知,从左边开始编号,分别是老虎第1,松鼠第2,猴子第3,大象第4,熊猫第5,从左往右的顺序是从前到后的顺序,据此解答即可.

20.【答案】解:

最多的是正方体,最少的是球体和圆柱体。

【考点】立体图形的分类及识别

【解析】

21.【答案】解:

9-4=5(只)

答:

还剩下5只。

【考点】9以内数的加减法

【解析】【分析】用树上小鸟的只数减去飞走的只数即可求出还剩下的只数。

22.【答案】解:

【解析】

23.【答案】解:

【解析】

24.【答案】10-2-5=3

【考点】10以内数的连加、连减

【解析】【分析】观察图可知,原来有10个○,先划去2个○,再拿走5个○,要求还剩几个○,用减法计算,据此列式解答.

25.【答案】

【解析】

26.【答案】解:

8+8=16(岁)

7+7=14(岁)

答:

他们的年龄最大16岁,最小14岁。

【考点】8、7、6加几的进位加法

【解析】【分析】根据题意可知,这个班学生的年龄只有两种情况:

一种是7岁,另一种是8岁,同桌的两人可能都是7岁,也可能都是8岁,还可能一个7岁,一个8岁,据此用加法求出同桌年龄最大是多少,最小是多少,据此解答.

 

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