新能源汽车教学大纲.docx

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新能源汽车教学大纲.docx

新能源汽车教学大纲

西安技师学院　　西电公司机电学院

新能源汽车课程大纲

学时：

32H

学分：

适用专业及学制：

三年制高职汽车检测与维修技术全日制

编制：

汽车工程教研室

审定：

＊＊＊系（室）

批准日期：

2011年7月

一、教学目标

1.通过课程教学，使学生了解新能源汽车发展的必要性及发展现状、趋势，重点了解电动汽车、混合动力汽车、燃料电池汽车、氢燃料汽车和太阳能汽车的基础知识及原理，为学生展示未来汽车发展的方向，增强学生的环保意识、创新意识，以拓展学生的知识面。

二、教学单元及学时安排

序号

课程教学单元

学时

教学形式与课时分配

理论

讨论、活动

备注

学习单元1：

汽车新能源

学习单元2：

醇类汽车

学习单元3：

燃气汽车

学习单元4：

电动汽车

学习单元5：

混合动力汽车

学习单元6：

太阳能汽车

学习单元7：

智能汽车

合计

三、教学内容设计

1．整体教学设计

本课程主要讲授新能源汽车发展的必要性及发展现状、趋势，重点了解电动汽车、混合动力汽车、燃料电池汽车、氢燃料汽车和太阳能汽车的基础知识及原理，为学生展示未来汽车发展的方向，增强学生的环保意识、创新意识，以拓展学生的知识面。

在教学中多采用多媒体教学，使学生对该课程产生兴趣，提高课程的针对性、实效性和吸引力、感染力。

3.教学方案设计

序号

教学单元

学时

教学内容及要求

教学程序

授课要点

教学实施说明

汽车新能源

1．新能源汽车概述　

◆传统汽车与新能源汽车的区别

◆新能源汽车的智能化

2．了解各种新能源汽车的优缺点与应用前景

◆电能汽车的特点及应用前景

◆醇类汽车的特点及应用前景

◆天然气及液化石油汽车的特点及应用前景

◆氢气汽车的特点及应用前景

◆太阳能汽车的特点及应用前景

◆生物物质汽车的特点及应用前景

1新能源汽车的概述

（2学时）

◆能源危机的认识

◆掌握传统汽车的燃料的缺点

◆掌握新能源汽车发展的必要性

◆了解新能源汽车发展的趋势和方向

教师：

◆举例说明能源的紧缺和能源的不可再生

◆结合多媒体教学讲授传统汽车能源的种类与优缺点

◆举例讲授新能源汽车发展重要性和必要性及发展趋势

◆组织学生观看图片和视频，内容归纳总结、并组织学生课堂提问及讨论

学生：

◆了解世界能源紧缺，传统汽车燃料的优缺点

◆认识到新能源汽车发展的必要性与重要性、在老师指导下学习新能源汽车的发展趋势

2各种新能源汽车的特点与应用前景

（2学时）

◆了解电能汽车的特点及应用前景

◆了解醇类汽车的特点及应用前景

◆了解天然气及液化石油汽车的特点及应用前景

◆了解氢气汽车的特点及应用前景

◆了解太阳能汽车的特点及应用前景

◆了解生物物质汽车的特点及应用前景

教师：

◆结合多媒体教学讲授各类新能源汽车的特点

◆讲解各类新能源汽车的应用前景

◆组织学生观看图片和视频，课堂提问并讨论

◆教师归纳总结

学生：

◆在老师指导下学习新能源汽车的种类及各种新能源汽车的特点与应用前景

◆课后复习并完成思考题和习题集

醇类汽车

1、了解甲醇汽车

◆甲醇的用途、来源及性质

◆甲醇在汽车上的应用类型

◆甲醇的燃用方案

2、了解乙醇汽车

◆乙醇的用途、来源及标准

◆乙醇在汽车上的应用

◆乙醇/汽油的应用实例

1、甲醇汽车（2学时）

◆认识甲醇的用途、来源及性质

◆了解甲醇在汽车上的应用类型

◆了解甲醇的燃用方案

教师：

◆结合多媒体教学讲甲醇的特点、在汽车上应用类型及燃用方案

◆组织学生观看图片和视频，课堂提问并讨论

◆教师归纳总结

学生：

◆在老师指导下学习甲醇汽车的特点、应用及燃用方案

◆课后复习并完成思考题和习题集

2、乙醇汽车（2学时）

◆认识乙醇的用途、来源及标准

◆了解乙醇在汽车上的应用

◆了解乙醇/汽油的应用实例

教师：

◆结合多媒体教学讲授乙醇的特点、在汽车上应用

◆组织学生观看图片和视频，课堂提问并讨论

◆教师归纳总结

学生：

◆在老师指导下学习乙醇汽车的特点、应用及燃用方案

◆课后复习并完成思考题和习题集

燃气汽车

1、了解天然气汽车

◆天然气汽车概况

◆压缩天然气汽车

◆液化天然气在汽车上的应用

2、了解液化石油气汽车

◆液化石油气汽车概况

◆液化石油气汽车供气系统

◆液化石油气/汽油双燃料发动机

3、了解氢燃料汽车

◆氢气与氢燃料汽车概述

◆液化氢汽车的供氢系统

◆氢气发动机结构技术

◆氢燃料汽车主要性能

1、天然气汽车（2学时）

◆了解天然气的特性

◆了解天然气汽车的原理应用

◆了解压缩天然气汽车原理应用

◆了解液化天然气汽车原理应用

教师：

◆结合多媒体教学讲授天然气特性天然气汽车原理应用

◆组织学生观看图片和视频，分析重难点详细讲解、课堂提问并讨论

◆教师归纳总结

学生：

◆在老师指导下学习天然气汽车的特点、应用及燃用方案

◆课后复习并完成思考题和习题集

2、液化石油气汽车

（2学时）

◆了解液化石油气特性

◆了解液化石油气汽车供气系统

◆了解液化石油气/汽油双燃料发动机原理

教师：

◆结合多媒体教学讲授液化石油气汽车特性及供气系统、液化石油/汽油双燃料发动机技术

◆组织学生观看图片和视频，分析重难点详细讲解、课堂提问并讨论

◆教师归纳总结

学生：

◆在老师指导下学习液化石油气汽车的特点、应用及燃用方案

◆课后复习并完成思考题和习题集

3、氢燃料汽车

（2学时）

◆了解氢气与氢燃料的特性

◆了解液化氢汽车的供氢系统

◆了解氢气发动机结构、性能

教师：

◆结合多媒体教学讲授氢燃料特性、氢气汽车供氢系统及氢气发动机结构性能

◆组织学生观看图片和视频，分析重难点详细讲解、课堂提问并讨论

◆教师归纳总结

学生：

◆在老师指导下氢气汽车的特点、应用及氢气储存

◆课后复习并完成思考题和习题集

电动汽车

1.了解电动汽车概述

◆电动汽车的主要特点与类型

2.了解电动汽车结构原理

◆电动汽车总体结构

◆电动汽车工作原理

◆电动汽车用电池

3.了解电动汽车的电动机驱动系统与管理系统

◆电动汽车电动机驱动系统的总体方案

◆典型的驱动电动机与电动汽车的管理系统

电动汽车概述（1学时）

◆了解电动汽车的应用与发展历程

◆了解电动汽车的特点与类型

教师：

◆结合多媒体教学讲授电动汽车发展历程、特点类型

◆组织学生观看图片和视频，分析重难点详细讲解、课堂提问并讨论

◆教师归纳总结

学生：

◆在老师指导下电动汽车发展、特点与类型

◆课后复习并完成思考题和习题集

电动汽车结构原理（3学时）

◆了解电动汽车的结构组成

◆了解电动汽车的工作原理

◆了解电动汽车用的电池

教师：

◆结合多媒体教学讲授电动汽车结构原理与电池系统

◆组织学生观看图片和视频，课堂提问并讨论

学生：

◆在老师指导下学习电动汽车结构原理与电池系统

◆课后复习并完成思考题和习题集

电动汽车的电动机驱动系统与管理系统（2学时）

◆了解电动汽车电机驱动系统组成

◆了解电动汽车电机驱动原理

◆了解电动汽车电机管理系统组成原理

教师：

◆结合多媒体教学讲授电动汽车驱动系统与管理系统

◆组织学生观看图片和视频，分析重难点详细讲解、课堂提问并讨论

◆教师归纳总结

学生：

◆在老师指导下学习电动汽车电机驱动与管理系统

◆课后复习并完成思考题和习题集

混合动力汽车

1.了解混合动力汽车结构原理

◆混合动力汽车概述

◆混合动力汽车的类型与原理

2．了解内燃机/电动机混合动力汽车

◆德国大众Golf（高尔夫）轿车

3.了解混合动力汽车关键技术与展望

◆混合动力汽车的关键技术

◆混合动力汽车的发展前景

混合动力汽车结构原理（2学时）

◆了解混合动力汽车的发展与现状

◆了解混合动力汽车的类型与特点

◆了解混合动力汽车的原理

教师：

◆结合多媒体教学讲授混合动力汽车发展、结构原理

◆组织学生观看图片和视频，详细讲解、课堂提问并讨论

◆教师归纳总结

学生：

◆在老师指导下学习

◆课后复习并完成思考题和习题集

内燃机/电动机混合动力汽车（2学时）

◆了解内燃机/电动机混合动力汽车现状

◆了解大众Golf（高尔夫）轿车组成与原理

教师：

◆结合多媒体讲授内燃机/电动机混合动力汽车

◆组织学生观看图片和视频，讲解、课堂提问并讨论

◆教师归纳总结

学生：

◆在老师指导下学习内燃机/电动机混合动力汽车

◆课后复习并完成思考题和习题集

混合动力汽车关键技术与展望（2学时）

◆了解混合动力汽车的关键技术

◆了解混合动力汽车的发展前景

教师：

◆结合多媒体教学讲授混合动力汽车关键技术与展望

◆组织学生观看图片和视频，分析重难点、课堂提问讨论

◆教师归纳总结

学生：

◆在老师指导下学习混合动力汽车关键技术与展望

◆课后复习并完成思考题和习题集

太阳能汽车

1.了解太阳能汽车概述

◆太阳能及其利用

◆我国的太阳能资源

◆太阳能汽车的发展概况

2.了解太阳能汽车构造

◆车身和底盘

◆驾驶控制系统

◆电力、驱动及机械系统

◆太阳能汽车设计举例

太阳能汽车概述（2学时）

◆了解太阳能及其利用

◆了解我国的太阳能资源

◆了解太阳能汽车的发展概况

教师：

◆结合多媒体讲授太阳能及其太阳能汽车发展情况

◆组织学生观看图片和视频，讲解、课堂提问并讨论

◆教师归纳总结

学生：

◆在老师指导下学习太阳能汽车发展情况

◆课后复习并完成思考题和习题集

太阳能汽车构造（2学时）

◆了解太阳能汽车车身和底盘

◆了解太阳能汽车驾驶控制系统

◆了解太阳能汽车电力驱动及机械系统

◆了解太阳能汽车设计举例

教师：

◆结合多媒体讲授太阳能汽车构造及设计方法

◆组织学生观看图片和视频，讲解、课堂提问并讨论

◆教师归纳总结

学生：

◆在老师指导下学习太阳能汽车构造与设计

◆课后复习并完成思考题和习题集

智能汽车

1.了解智能汽车概述

◆智能汽车的服务领域与功能

◆智能汽车的基本结构

2.了解智能汽车关键技术

◆智能汽车的现状

◆智能汽车的发展趋势

智能汽车概述（1学时）

◆了解智能汽车的服务领域

◆了解智能汽车的主要功能

◆了解智能汽车基本结构

教师：

◆结合多媒体讲授智能汽车的功能与结构

◆组织学生观看图片和视频，讲解、课堂提问并讨论

◆教师归纳总结

学生：

◆在老师指导下学习智能汽车功能与结构

◆课后复习并完成思考题和习题集

智能汽车关键技术（1学时）

◆了解智能汽车的技术现状

◆了解智能汽车的发展趋势

教师：

◆结合多媒体讲授智能汽车技术现状与发展趋势

◆组织学生观看图片和视频，讲解、课堂提问并讨论

◆教师归纳总结

学生：

◆在老师指导下学习智能汽车技术与发展趋势

◆课后复习并完成思考题和习题集

四、教学实施条件

1．师资要求

从事本课程教学的教师，应具备以下相关知识、能力和资质：

◆获得高校教师资格证（专任教师）；

◆具有较高的思想政治素质，政治立场坚定，觉悟高；

◆获得学士（硕士）学位；

◆熟悉党的路线、方针、政策；

2．教学硬件设施及配备

◆多媒体

3．教材及参考资料

①学生使用教材

序号

教材名称

主编

编者

主审

《汽车新能源与节能技术》

邵毅民

《新能源汽车概论》

崔胜民

②参考资料

序号

教材名称

主编

出版社

《新能源汽车技术发展的挑战、机遇与展望》

李晓华

上海电子电器协会

《电动汽车技术基础》

王文伟

机械工业出版社

《新能源汽车大讲堂》

侯明月

人民交通出版社

五、课程考核

本课程考核包括平时过程考核、期末理论考核两部分。

具体考核成绩评定办法如下：

期末考试成绩：

60%，平时过程考核成绩：

40%

平时过程考核成绩包括：

考勤情况：

10%

平时作业、平时表现和测验成绩：

90%

期末理论考核方法为笔试（闭卷，考试时间100分钟）。

具体考核项目及比例：

序号

考核项目

分值比例

学习单元1：

汽车新能源

10%

学习单元2：

醇类汽车

10%

学习单元3：

燃气汽车

20%

学习单元4：

电动汽车

20%

学习单元5：

混合动力汽车

20%

学习单元6：

太阳能汽车

10%

学习单元7：

智能汽车

10%

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