高考语文一轮复习检测 文言文阅读5 Word版含答案.docx
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高考语文一轮复习检测文言文阅读5Word版含答案
2015年高考语文一轮复习检测文言文阅读5
1、阅读下面一段文言文，完成下列问题。
后赤壁赋
（宋）苏轼
是岁十月之望，步自雪堂，将归于临皋。
二客从予过黄泥之坂。
霜露既降，木叶尽脱。
人影在地，仰见明月，顾而乐之，行歌相答。
已而叹曰：
“有客无酒，有酒无肴，月白风清，如此良夜何?
”客曰：
“今者薄暮，举网得鱼，巨口细鳞，状如松江之鲈。
顾安得酒乎？
”归而谋诸妇。
妇曰：
“我有斗酒，藏之久矣，以待子不时之需。
”
于是携酒与鱼，复游于赤壁之下。
江流有声，断岸千尺；山高月小，水落石出。
曾日月之几何，而江山不可复识矣！
予乃摄衣而上，履巉岩，披蒙茸，踞虎豹，登虬龙，攀栖鹘之危巢，俯冯夷之幽宫。
盖二客不能从焉。
划然长啸，草木震动，山鸣谷应，风起水涌。
予亦悄然而悲，肃然而恐，凛乎其不可留也。
反而登舟，放乎中流，听其所止而休焉。
时夜将半，四顾寂寥。
适有孤鹤，横江东来。
翅如车轮，玄裳缟衣，戛然长鸣，掠予舟而西也。
须臾客去，予亦就睡。
梦一道士，羽衣蹁跹，过临皋之下，揖予而言曰：
“赤壁之游乐乎?
”问其姓名，俯而不答。
“呜呼噫嘻!
我知之矣。
畴昔之夜，飞鸣而过我者，非子也耶？
”道士顾笑，予亦惊寤。
开户视之，不见其处。
——选自《四部丛刊》本《经进东坡文集事略》
10.对下列句子中加点的词的解释，不正确的一项是（）
A.霜露既降既：
既然B.履巉岩，披蒙茸履：
登上
C.适有孤鹤，横江东来。
适：
恰好D.掠予舟而西也西：
向西飞去
11.下列各组句子中，加点的词的意义和用法相同的一项是（）
A.今者薄暮＼此三者，吾遗恨也
B.以待子不时之需＼还军霸上，以待将军来
C.听其所止而休焉。
＼盘盘焉，囷囷焉
D.揖予而言＼弃甲曳兵而走
12.和“将归于临皋”句式相同的一句是（）
A.秋以为期。
B.惟尔马首是瞻。
C.青，取之于蓝而青于蓝。
D.陈涉瓮牖绳枢之子，氓隶之人，而迁徙之徒也。
13.把文言文阅读材料中画横线的句子翻译成现代汉语。
（12分）
（1）顾安得酒乎?
”归而谋诸妇。
（4分）
译文：
________________________________________________
（2）曾日月之几何，而江山不可复识矣!
（4分）
译文：
______________________________________________
（3）畴昔之夜，飞鸣而过我者，非子也耶?
（4分）
译文：
_______________________________
【答案】：
10.A（既：
已经）
11.B（以：
表目的，“用来”；A.放在时间名词后，无意义；代词，指三件事情。
C.兼词，于彼；作词尾，……的样子。
D.顺承，可译为“然后”；表修饰）
12.C（要选择的是介宾短语后置句AB宾语前置句，D判断句）
13.翻译
（1）只不过去哪里获得酒呢?
”回到家向妻子商量。
【顾、诸】
（2）时间哪过了多久呀，美丽的长江和大山竟然一点都不再认识了!
（3）过去了的那个晚上，鸣唱着飞过我小船的，难道不是您吗?
参考译文：
这一年十月十五日，我从雪堂出发，准备回临皋亭。
有两位客人跟随着我，一起走过黄泥坂。
这时霜露已经降下，树叶全都脱落。
我们的身影倒映在地上，抬头望见明月高悬。
四下里瞧瞧，心里十分快乐；于是一面走一面吟诗，相互酬答。
过了一会儿，我叹惜地说：
“有客人却没有酒，有洒却没有菜。
月色皎洁，清风吹拂，这样美好的夜晚，我们怎么度过呢?
”一位客人说：
“今天傍晚，我撒网捕到了鱼，大嘴巴，细鳞片，形状就像吴淞江的鲈鱼。
不过，到哪里去弄到酒呢?
”我回家和妻子商量，妻子说：
“我有一斗酒，保藏了很久，为了应付您突然的需要。
”
就这样，我们携带着酒和鱼，再次到赤壁的下面游览。
长江的流水发出声响，陡峭的江岸高峻直耸；山峦很高，月亮显得小了，水位降低，礁石露了出来。
才相隔多少日子，上次游览所见的江景山色再也认不出来了!
我就撩起衣襟上岸，踏着险峻的山岩，拨开纷乱的野草；蹲在虎豹形状的怪石上，又不时拉住形如虬龙的树枝，攀上猛禽做窝的悬崖，下望水神冯夷的深宫。
两位客人都不能跟着我到这个极高处。
我“哗”地一声长啸，草木被震动，高山与我共鸣，深谷响起了回声，大风刮起，波浪汹涌。
我也不觉忧伤悲哀，感到恐惧，觉得这里使人害怕，不可久留。
回到船上，把船划到江心，任凭它漂流到哪里就在哪里停泊。
这时快到半夜，望望四周，觉得冷清寂寞得很。
正好有一只鹤，横穿江面从东边飞来，翅膀像车轮一样大小，尾部的黑羽如同黑裙子，身上的白羽如同洁白的衣衫，它戛戛地拉长声音叫着，擦过我们的船向西飞去。
过了会儿，客人离开了，我也回家睡觉。
梦见一位道士，穿着羽毛编织成的衣裳，轻快地走来，走过临皋亭的下面，向我拱手作揖说：
“赤壁的游览快乐吗?
”我问他的姓名，他低头不回答。
“噢！
哎呀!
我知道你的底细了。
昨天夜晚，边飞边叫经过我船上的，不就是你吗?
”道士回头笑了起来，我也忽然惊醒。
开门一看，却看不到他在什么地方。
2、阅读下面的文言文，完成4-7题。
公讳尧臣，字伯庸。
天圣五年举进士第一，为将作监丞、通判湖州。
召试，以著作佐郎直集贤院，知光州。
岁大饥，群盗发民仓廪，吏法当死，公曰：
“此饥民求食尔，荒政之所恤也。
”乃请以减死论。
其后遂以著令，至今用之。
郭皇后废，居瑶华宫，有疾，上颇哀怜之。
方后废时，宦者阎文应有力，及后疾，文应又主监医。
后且卒，议者疑文应有奸谋。
公请付其事御史，考按虚实，以释天下之疑。
事虽不行，然自文应用事，无敢指言者，后文应卒以恣横斥死。
元昊反，西边用兵，以公为陕西体量安抚使。
公视四路山川险易，还言某路宜益兵若干，某路贼所不攻，某路宜急为备，至于诸将材能长短，尽识之，荐其可用者二十余人，后皆为名将。
是时，边兵新败于好水，任福等战死。
今韩丞相坐主帅失律，夺招讨副使，知秦州；范文正公亦以移书元昊不先闻，夺招讨副使，知耀州。
公因言此两人天下之选也，其忠义智勇，名动夷狄，不宜以小故置之，且任福由违节度以致败，尤不可深责主将。
由是忤宰相意，并其他议，多格不行。
明年，贼入泾原，战定川，杀大将葛怀敏，乃公指言为备处，由是始以公言为可信，而前所格议，悉见施行。
初，宦者张永和方用事，请收民房钱十之三以佐国事。
下三司，永和阴遣人以利动公，公执以为不可。
京师数为飞语，及上之左右，往往谗其短者。
上一切不问，而公为之亦自若也。
公在政事，论议有所不同，必反复切劘，至于是而后止，不为独见。
在上前，所陈天下利害甚多，至施行之，亦未尝自名。
公为人纯质，虽贵显不忘俭约。
遇人一以诚意，无所矫饰，善知人，多所称，荐士为时名臣者甚众。
有文集五十卷。
将终，口授其弟纯臣遗奏，以宗庙至重、储嗣未立为忧。
天子愍然，临其丧，辍视朝一日，赠左仆射，太常谥曰文安。
（节选自欧阳修《王尧臣墓志铭》）
4．对下列句子中加点的词的解释，不正确的一项是（）
A．多格不行 格：
搁置。
B．以释天下之疑 释：
消除。
C．考按虚实 按：
按照。
D．永和阴遣人以利动公 阴：
暗中。
5．以下各组句子中，全都表明王尧臣为人正直的一组是（）
①公请付其事御史，考按虚实②不宜以小故置之
③尤不可深责主将④由是始以公言为可信
⑤公执以为不可⑥公为之亦自若也
A．①②④ B．④⑤⑥ C．②③⑥ D．①③⑤
6．下列对原文内容的概括和分析，不正确的一项是（）
A．王尧臣在陕西体量安抚使任上，当现今的韩丞相因好水之战指挥失当致使任福等人战死而被贬官时，敢于仗义执言。
B．王尧臣军事才能杰出。
西北边境因元昊作乱发生战争时，王尧臣通过实地考察，对兵力部署、要塞防卫等提出了独到的见解。
C．王尧臣居官任职期间，处理政务遇到意见不一致时，一定与大家反复讨论，直到取得共识为止，从不固执己见。
D．王尧臣一生历任多职，为国为民，临终仍挂念国事。
皇帝亲自参加他的丧礼，并且停止朝政一天以表达哀思。
7．把文中画横线的句子翻译成现代汉语。
（10分）
⑴“此饥民求食尔，荒政之所恤也。
”乃请以减死论。
⑵遇人一以诚意，无所矫饰，善知人，多所称，荐士为时名臣者甚众。
【答案】：
4．C 5．D 6．A
7．⑴“这不过是饥民求食罢了，这应是救济饥荒的法令所要体恤的。
”于是请求以减免死罪论处。
（5分。
译出大意给2分，“荒政”“恤”“论”三处，每译对一处给1分。
）
⑵（王尧臣）对待别人全都真诚，没有虚假掩饰，他善于识人，常常称誉别人，所推荐的人成为当时名臣的很多。
（5分。
译出大意给2分；“遇”“矫饰”“称”三处，每译对一处给1分。
）
参考译文
王尧臣，字伯庸。
天圣五年考取了进士的第一名，被授与他将作监丞、湖州通判。
皇帝面试后，改授为著作佐郎当值集贤院，出知光州。
这一年光州严重饥荒，许多强盗掠取百姓的粮仓，按照法律要以死罪论处，王尧臣说：
“这不过是饥民求食罢了，这应是救济饥荒的法令所要体恤的。
”于是请求以减免死罪论处。
这之后就书面地写进了规章制度，到现在还在使用这些法律。
郭皇后被废后，居住在瑶华宫，生了病，皇上很是同情怜悯她。
在郭皇后被废时，宦官阎文应曾经帮助过皇后，等皇后生病了，文应又主管监察医治的情况。
皇后将死时，有人怀疑文应有奸谋。
王尧臣请求将此事交付给御史，审问调查事情真伪，来消除了天下的怀疑。
虽然最终没有这样做，但自此文应做事时，再也没有人敢说什么的了，后来文应突然因为放纵专横的罪名被处死了。
元昊谋反，朝廷要对西部用兵，授与王尧臣为陕西体量安抚使。
王尧臣探察四面的路的山川地势和艰险程度，回去就说哪一路应该增加多少兵力，哪一路贼兵不会攻打，哪一路应该紧急备战。
说到诸位将领才能的长短，全都头头是道，推荐了20多个可以用得上的人，后来这些人都成了名将。
当时，边关的部队刚好在好水打了败仗，任福等人战死。
当时的韩丞相为主帅，因为指挥失当而被削职为招讨副使，出知秦州；范文正公（范仲淹）也因为不知道元昊的谋反而与元昊有过书信来往被削职为招讨副使，出知耀州。
王尧臣于是说这两个人是天下的首选，他们忠义智勇，名扬于夷狄，不应该因为小小的缘故就弃置不用。
况且任福由于违反主将指挥而导致失败，尤其不能过多的责备主将。
由于王尧臣的这些言辞没有投合宰相的心意，等到王尧臣其他的奏议到时，就将其中的大多数搁置而不施行。
第二年，贼兵侵入泾原，在定川大战，杀了大将葛怀敏，定川就是王尧臣当时指出要紧急备战的地方，因此大家开始认为他的话是可信的，而以前所搁置起来的奏议，都一一被施行了。
当初，宦官张永和刚开始用事，请求向百姓收取十分之三的房屋税以用以国事。
令下到了三司而停滞，永和暗地里派人贿赂王尧臣，王尧臣坚持认为那是不可行的。
京师多次流传王尧臣的谣言，皇上的左右也经常说他的短处。
皇上对这一切都不管不问，而王尧臣也都像以往一样做事。
王尧臣处理政事时，遇到有所不同的论议时，一定会反复研究，坚持原则，然后就停止，绝不会坚持己见。
在皇上面前，所说到的天下利害很多，而至于施行的，也从来没有自夸过。
王尧臣为人纯正质朴，即使富贵显赫时也不忘节俭。
王尧臣对待别人全都真诚，没有虚假掩饰，善于识人，常常称誉别人，所推荐的人成为当时名臣的很多。
有文集五十卷。
在临终前，他口授他的弟弟要写下了作为忠臣的最后奏章，奏章中强调要以宗庙自重，心怀皇嗣未立的忧患。
皇上对此非常感慨，亲临其丧礼，停止上朝一天，并加赠他为左仆射、太常，又追加谥号为“文安”。
3、阅读下面的文言文，完成4-7题。
郑赐，字彦嘉，建宁人。
洪武十八年进士。
授监察御史。
时天下郡邑吏多坐罪谪戍，赐尝奉命于龙江编次行伍。
方暑，诸囚惫甚。
赐脱其械，俾僦舍止息，周其饮食，病者与医药，多所全活。
秩满当迁，湖广布政司参议阙，命赐与检讨吴文为之。
二人协心划弊，民以宁辑，苗、獠畏怀。
母丧，去。
服除，改北平参议，事成祖甚谨。
复坐累谪戍安东屯。
及惠帝即位，成祖及楚王桢皆举赐为长史。
不许，召为工部尚书。
燕兵起，督河南军扼燕。
成祖入京师，李景隆讦赐罪亚齐、黄。
逮至，帝曰：
“吾于汝何如，乃相背耶？
”赐曰：
“尽臣职耳。
”帝笑释之，授刑部尚书。
永乐元年，劾都督孙岳擅毁太祖所建寺，诏安置海南。
岳，建文时守凤阳，尝毁寺材，修战舰以御燕军，燕知其有备，取他道南下，故赐劾之。
二年劾李景隆阴养亡命，谋不轨。
又与陈瑛同劾耿炳文僭侈，炳文自经死。
皆揣帝意所恶者。
祁阳教谕康孔高朝京师还，枉道省母，会母疾，留侍九阅月不行。
赐请逮问孔高，罪当杖。
帝曰：
“母子暌数年，一旦相见难遽舍，况有疾，可矜也。
”命复其官。
三年秋，代李至刚为礼部尚书。
四年正月，西域贡佛舍利，赐因请释囚。
帝曰：
“梁武、元顺溺佛教，有罪者不刑，纪纲大坏，此岂可效！
”是年六月朔，日当食，阴云不见，赐请贺。
不许。
赐言“宋盛时尝行之。
”帝曰：
“天下大矣，京师不见，如天下见之何？
”卒不许。
赐为人颇和厚，然不识大体，帝意轻之。
为同官赵羾所间，六年六月忧悸卒。
帝疑其自尽。
杨士奇曰：
“赐有疾数日，惶惧不敢求退。
昨立右顺门，力不支仆地，口鼻有嘘无吸。
”语未竟，帝曰：
“微汝言，几误疑赐。
赐固善人，才短耳。
”命予葬祭。
洪熙元年赠太子少保，谥文安。
（选自《明史·列传第三十九》，有删改）
4．对下列句子中加点的词的解释，不正确的一项是（3分）
A．李景隆讦赐罪亚齐、黄讦：
攻击
B．枉道省母枉：
曲绕
C．梁武、元顺溺佛教溺：
沉溺
D．帝意轻之轻：
轻佻，轻浮
5．以下各组句子中，全都表明郑赐“不识大体”的一组是（3分）
①母丧，去②吾于汝何如，乃相背耶
③赐请逮问孔高，罪当杖④西域贡佛舍利，赐因请释囚
⑤赐言：
“宋盛时尝行之。
”⑥赐有疾数日，惶惧不敢求退
A．①④⑥B．③④⑤C．①②⑤D．②③⑥
6．下列对原文有关内容的概括和分析，不正确的一项是（3分）
A．郑赐为人和厚。
在安排因罪被贬戍边的人员过程中，郑赐给他们卸去刑具，让他们在租来的房屋中休息，周济他们饮食，病者问医问药，使很多人活了下来。
B．郑赐做地方官小有成绩，很得民心。
湖广布政司参议一职空缺，朝廷命郑赐担任，他倾力除弊，百姓得以安居，苗、僚部族也心怀敬服。
C．郑赐做事喜欢揣摩皇帝心思。
郑赐先弹劾孙岳擅自损毁太祖修建的寺庙，后弹劾李景隆暗中收养亡命之徒，图谋不轨，又与陈瑛弹劾耿炳文超越本分。
D．郑赐遇事胆小，忧悸而死。
他被同僚赵羾离间，病了多天，心里害怕而不敢要求退下，站在右顺门，因力不支倒地而亡。
7．把文中画横线的句子翻译成现代汉语。
（10分）
（1）母子暌数年，一旦相见难遽舍，况有疾，可矜也。
（2）帝曰：
“微汝言，几误疑赐。
赐固善人，才短耳。
”
【答案】：
4．D5．B6．B
7．
（1）母子分别数年，一旦相见难以马上分离，何况母亲又有病，值得同情。
（关键词“睽”“遽”“矜”的翻译各1分，句意通畅2分
（2）皇上说：
“没有你的话，朕几乎错误地怀疑了郑赐，郑赐固然是好人，只是才能不足罢了。
”（关键词“微”“固”“短”的翻译各1分，句意通畅2分
参考译文
郑赐，字彦嘉，建宁人。
洪武十八年进士。
任命为监察御史。
当时天下郡邑的辅吏大多是因为有罪被贬充军的，郑赐曾经奉命在龙江整编军队。
正是夏天炎热的时候，囚徒十分疲惫。
郑赐解开他们的刑具，让他们进入房间休息，给他们周全的食物和饮水，生病的人给与医药，很多人得以存活。
任期满了应当升迁，湖广布政司参议空缺，任命郑赐和检讨吴文任此官职。
二人同心协力，去除弊端，民众得以安定和睦，少数民族对他们敬畏和感激。
母亲去世服丧，离职。
服满后，改任北平参议，服侍成祖（当时是燕王）很严谨。
后来被别人连累充军安东屯。
等到惠帝即位，燕王朱棣及楚王朱桢都举荐郑赐为长史。
建文帝不许，召回朝庭为工部尚书。
燕王起兵“靖难”，郑赐河南督军抵抗燕兵。
成祖攻入南京，李景隆揭发郑赐的罪不亚于齐泰、黄子澄。
抓到成祖面前，成祖说：
“我对你怎么样，为什么背叛我？
”郑赐说：
“尽我做为臣子的职责。
”成祖笑着释放了他，任他为刑部尚书。
永乐元年，弹劾都督孙岳擅自毁坏太祖所建的寺庙，下诣贬孙岳去海南。
孙岳，建文时防守凤阳，曾经拆寺院的木材，修战舰来防御燕军，燕王知道他有了防备，从其他的道路南下，所郑赐弱劾他。
永乐二年弹劾李景隆私下豢养死士，图谋不轨。
又与陈瑛共同弹劾耿炳文超越本分，奢侈过度，炳文上吊自杀。
这些都是揣摩成祖的心意所厌恶的人。
祁阳教谕康孔高到京师晋见皇帝后回任所，绕道看望母亲。
恰逢母亲生病，留下侍奉母亲，九个月没有到任。
郑赐请求逮捕审问康孔高，处以杖刑之罪。
明成祖说：
“母子分别几年，一旦相见难以立即离开，何况母亲有病，值得同情啊。
”下诏恢复了他的官职。
永乐三年秋天，代替李至刚为礼部尚书。
四年正月，西域进贡佛舍利，郑赐因此请求释放囚犯。
皇帝说：
“梁武、元顺沉溺于佛教，有罪的人不处罚，法纪受到很大的破坏，这哪是能效仿的！
”当年六月初，应发生日食，但天上连块阴云也没有，郑赐请求庆贺。
皇帝不许。
郑赐说：
“宋朝兴盛时曾经这么做过。
”皇帝说：
“天下太大了，京城不出现日食，天下哪儿都没出现吗？
”终于没有同意。
郑赐为人很和顺忠厚，但是不识大体，明成祖心中轻视他。
郑赐被同朝为官的赵羾离间，永乐六年六月因为忧虑害怕而死。
明成祖疑心他自杀。
杨士奇说：
“郑赐生病已经几天了，内心恐惧害怕而不敢请假。
昨天站在右顺门，因体力不能支持倒在地上，口鼻中只有出气没有吸气。
”话未说完，明成祖说：
“没有你的话，我差一点儿错误地怀疑郑赐。
郑赐确实是一个善良的人，只是才能差一些。
”下令埋葬祭祀。
郑赐在洪熙元年被追赠为太子少保，谥号文安。
4.阅读下文，完成第17-23题。
（19分）
辛公义，陇西狄道人也。
公义早孤，为母氏所养，亲授书传。
周天和中，选良家子任太学生，以勤苦著称。
武帝时，召入露门学①，令受道义。
每月集御前令与大儒讲论，数被嗟异，时辈慕之。
从军平陈，以功除岷州刺史。
土俗畏病，若一人有疾，即合家避之，父子夫妻不相看养，孝义道绝，由是病者多死。
公义患之，欲变其俗。
因分遣官人巡检部内，凡有疾病，皆以床舆来，安置厅事②。
暑月疫时，病人或至数百，厅廊悉满。
公义亲设一榻，独坐其间，终日连夕，对之理事。
所得秩俸，尽用市药，为迎医疗之，躬劝其饮食，于是悉差，方召其亲戚而谕之曰：
“死生由命，不关相着。
前汝弃之，所以死耳。
今我聚病者，坐卧其间，若言相染，那得不死，病儿复差！
汝等勿复信之。
”诸病家子孙惭谢而去。
后人有遇病者，争就使君，其家无亲属，因留养之。
始相慈爱，此风遂革，合境之内呼为慈母。
后迁牟州刺史，下车，先至狱中，因露坐牢侧，亲自验问。
十余日间，决断咸尽，方还大厅。
受领新讼，皆不立文案，遣当直佐僚一人，侧坐讯问。
事若不尽，应须禁者，公义即宿厅事，终不还閤。
人或谏之曰：
“此事有程，使君何自苦也！
”答曰：
“刺史无德可以导人，尚令百姓系于囹圄，岂有禁人在狱而心自安乎？
”罪人闻之，咸自款服。
后有欲诤讼者，其乡闾父老遽相晓曰：
“此盖小事，何忍勤劳使君。
”讼者多两让而止。
仁寿元年，追充扬州道黜陟大使。
豫章王暕恐其部内官僚犯法，未入州境，预令属公义。
公义答曰：
“奉诏不敢有私。
”及至扬州，皆无所纵舍，暕衔之。
及
炀帝即位，扬州长史王弘入为黄门侍郎，因言公之短，竟去官。
（《隋书·循吏传》）
注：
①露门学：
古代学校的名称。
②厅事：
官府办公的地方。
17.（4分）写出下列加点词语在句中的意思。
A.以功除岷州刺史（）B.皆以床舆来（）
C.躬劝其饮食，于是悉差（）D.讼者多两让而止（）
18.（2分）下列各组句子中，加点的词意义和用法相同的一组是（）
A．暑月疫时，病人或至数百
左右或欲引相如去
B．若一人有疾，即合家避之
若入前为寿，寿毕，请以剑舞
C．因分遣官人巡检部内
因宾客至相如门谢罪
D．前汝弃之，所以死耳
所以不报谢者，以为小礼无所用
19.（2分）下列四句，与其中三句句式不相同的一句是（）
A．后人有遇病者B．宋人有得玉者
C．臣所以去亲戚而事君者D．村中少年好事者驯养一虫
20.（6分）把下列句子译成现代汉语。
（1）每月集御前令与大儒讲论，数被嗟异，时辈慕之。
（2）后迁牟州刺史，下车，先至狱中，因露坐牢侧，亲自验问。
21.（2分）本文表现辛公义的什么样的品格
22.（3分）依据文本，请概述出辛公义在岷州、牟州、扬州做官时的事迹：
A．在岷州刺史任上：
B．在牟州刺史任上：
C．在扬州道黜陟大使任上：
【答案】：
17.（4分）A.授予官职B.抬C.同“瘥”，病愈D.双方，两方
18.（2分）D（所以：
……的原因）
19.（2分）C（A.B.D均是定语后置）
20.（6分）
（1）每月集中到皇帝面前，让他和大儒们讲论道义，多次受到赞叹，当时的同辈人仰慕他。
（得分点：
御前 数 嗟异）
（2）后来升迁为牟州刺史，他一到任，先到狱中，露天坐在室外监牢旁边，亲自查验审问犯。
）（得分点：
下车 露 验问）
21.（2分）勤政爱民
22.（3分）A.辛公义用实际行动改变了岷州亲属有病不加照料的不良风气。
B.辛公义到牟州后十多天就使牟州的监狱中不再有积压的案子。
（或：
辛公义不辞辛劳审理案件，使牟州的罪人受到感动，诚心服罪。
或：
辛公义的辛劳感动了老百姓，以后再有要打官司的人，就相互忍让体谅对方而停止诉讼。
）
C.辛公义不愿意徇私舞弊，得罪了豫章王，后来豫章王的部下在隋炀帝面前说了辛公义的坏话，使他被免职。
5.阅读下文，完成第24-27题。
（10分）
六国论（节选）
苏辙
尝读六国世家，窃怪天下诸候以五倍之地，十倍之众，发愤向西，以攻山西千里之秦，而不免于灭亡。
常为之深思远虑，以为必有自安之计。
盖未尝不咎其当时之士，虑患之疏，而见利则浅，且不知天下之势也。
夫韩、魏不能独当秦。
而天下之诸候藉之以蔽其西，故莫如厚韩亲魏以摈秦，秦人不取逾韩、魏以窥齐、楚、燕、赵之国，齐、楚、燕、赵之国因得以自完于其间矣。
以四无事之国佐当寇之韩、魏，使韩、魏无东顾之忧，而为天下出身以当秦兵；以二国委秦，而四国休息于内，以阴助其急。
若此可以应夫无穷，彼秦者将何为哉?
不知出此而乃贪疆埸尺寸之利，背盟败约。
以自相屠杀。
秦兵未出，而天下诸候已自困矣。
至于秦人得伺其隙以取其国，可不悲哉!
六国论（节选）
李桢
以余观之，彼六国者皆欲为秦所为，未可专心罪秦也。
当是时，东诸侯六国也，未有能愈于秦国也；其溺于攻伐，习于虞诈，强食而弱肉者也，视秦也无异也。
兵连祸结，曾无虚岁。
向使有擅（据有）形便（地理形势有利）之利如秦者，而又得天助焉，未必不复增一秦也，惟其终不克为秦所为，是以卒自弱，而取夷灭。
23.（2分）苏辙以为“使韩、魏无东顾之忧，而天下出身以当秦兵”的条件是。
（用课文原句回答）
24.（2分）李桢认为六国与秦国相同处在于。
不同之处在于。
25.（3分）下列分析不符合原文内容的是（）
A.苏辙认为六国灭亡的原因是“韩、魏亲魏以摈奉”。
B.李桢“未必不复增一秦也”的意思是:
六国也可以像秦国一样统一中国。
C.苏辙认为六国的“自安之计”是“厚韩亲魏以摈秦”。
D.李桢认为“视秦无异也”，是因为六国“溺于攻伐，习于虞诈，强食而弱肉者”。
26.（3分）李桢文中的观点有其显著的局限性，请指出并简要地分析这种思想的危害性。
【答案】：
23.（2分）以四无事之国佐当寇之韩、魏。
24.（2分）六国皆欲为秦所为秦得天助而六国未得天助
25．（3分））A（其原因是不知“厚韩亲魏以摈秦”，而“贫疆场尺寸之利，背盟贩约，以自相屠灭”。
26.（3分）李桢观点中显著的局限性是认为“秦统一六国得天助”，这是一种天
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