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自护意识及自救能力

编号:

AQ-BH-05150

自护意识及自救能力

Selfcareconsciousnessandselfrescueability

(文档应用)

 

单位:

_____________________

审批:

_____________________

日期:

_____________________

 

WORD文档/A4打印/可编辑

自护意识及自救能力

备注:

通过安全生产宣传教育的活动,实现园区企业安全生产主体责任落实,职工安全技能、安全知识不断提高,群众安全意识增强,杜绝重特大事故,使园区安全生产形势持续稳定。

  自护意识及自救能力

  课题

  :

自护意识及自救能力

  授课班级

  :

07会计5班07商物1班

  授课时间

  :

2008年3月31日

  教学目标

  :

  1、通过展示现实生活中发生的学生自护自救的真实案例、讨论等的形式引起同学们对培养自护意识和提高自救能力的重视。

  2、通过本次班会活动,引起同学们对自护意识和自救能力的重视,并了解日常生活中一些基本的危险和防范措施,当危险靠近时能沉着冷静地应对,逐步培养起一种下意识的自护和自救,从而避免同学们自己受到伤害。

  时间安排

  :

一课时

  教学方法

  :

提问法,创设情境法,讨论法

  课前准备

  :

  1、让同学们列举出生活中可能会遇到的人身危险

  2、以及应该怎样应对从而避免受伤害。

  教学过程

  :

  一、班会主题引言

  生命属于我们,只能有一次。

即使是穷凶极恶的罪犯,他们在面临自己生命的结束时,也会感到恐惧、后悔。

我们应当珍惜、保护自己的生命,危险其实很可能就会发生在我们的身边,我们应该怎样避免危险的发生,从而让自己免于受到伤害呢?

当危险真的来临了,我们又该怎么去应对呢?

  二、展示并剖析自护自救案例

  案例一:

两位女中学生小刘和小沈均为温州市实验中学初三学生。

9月27日13时左右,正当她们在温州市区百里坊朱彭巷某室午休时,一名持刀歹徒从阳台上爬入卧室抢劫。

正在客厅的小沈看到歹徒威胁房东黄某,就悄悄地跑出门直奔巷口小卖部打110电话报警。

正在洗手间的小刘闻讯立即将门反锁。

歹徒杀害房东后,砸毁了洗手间门窗玻璃。

小刘沉着地与歹徒对话,机警地劝导歹徒“不要做傻事”,并把身上仅有的30元钱从门窗上扔出。

与歹徒巧妙周旋了20多分钟后,当地派出所民警赶到现场当场擒获了歹徒。

  两位女中学生临危不惧、智斗行凶歹徒的事迹引起当地社会各界的强烈反响。

在称赞她们见义勇为义举的同时,人们更多的是被她们极强的自救自护能力所叹服。

两位女学生透露,她们之所以能不乱方寸应付突发事件是与所在学校和家庭提供良好的自救自护教育分不开的。

据悉,温州市实验中学一直很重视学生自我保护教育,每年学校组织的夏令营活动还专门设计突发性障碍让学生克服,班级的主题班会也经常有如何加强自我防范的内容。

在家里,她们的父母亲经常讲解一些相关的案例,使她们掌握了借鉴、移用处理突发性事件的基本方法。

  案例二:

1994年12月8日,新疆克拉玛依大火灾使288名中小学生和37名老师干部遇难。

然而,有位年仅10岁的小男孩和他的表妹却奇迹般地“火里逃生”。

当这对小兄妹安然无恙地被人从厕所里救出来时,他们的脸上并没有惊恐。

当人们问道:

“你们为什么躲到厕所里呢?

”小男孩从容地回答:

“我记得‘电视安全知识竞赛’上说过,火灾发生时厕所里最安全。

”这回答,使在场的许多大人目瞪口呆,他们不能不钦佩小小年纪的孩童,具有这样科学的自防、自救、自护的基本常识。

  讨论并小结:

我们应增强防范意识,多学习自救知识

  三、培养自护意识,提高自救能力

  (创设以下六种情境,提出问题,让同学们讨论,教师归纳总结)

  

(一)外出或在公共场所自我防范要注意什么?

  外出或在公共场所,同学们遇到的社会情况会比较复杂,尤其需要提高警惕,在自我防范方面应当注意:

  1.应当熟记自己的家庭住址、电话号码以及家长姓名、工作单位名称、地址、电话号码等,以便在急需联系时取得联系。

  2.外出要征得家长同意,并将自己的行程和大致返回的时间明确告诉家长。

  3.外出游玩、购物等最好结伴而行,不独来独往,单独行动。

  4.不接受陌生人的钱财、礼物、玩具、食品,与陌生人交谈要提高警惕。

  5.不把家中房门钥匙挂在胸前或放在书包里,应放在衣袋里,以防丢失或被坏人抢走。

  6.不独自往返偏僻的街巷、黑暗的地下通道,不独自一人去偏远的地方游玩。

  7.不搭乘陌生人的便车。

  8.外出的衣着朴素,不戴名牌手表和贵重饰物,不炫耀自己家庭的富有。

  9.携带的钱物要妥善保存好,不委托陌生人代为照看自己携带的行李物品。

  10.不接受陌生人的邀请同行或做客。

  11.外出要按时回家,如有特殊情况不能按时返回,应设法告知家长。

  

(二)被歹徒盯上怎么办?

  社会上一些不法分子、为了某种目的,常会以中小学生作为侵害对象,遇到这种情况可以采取下列措施:

  l.发现被歹徒盯上,不能惊慌,要保持头脑清醒、镇定。

同时,根据自己的体力和心理状态、周围情况、歹徒的动机来决定对策。

  2.如果只是被歹徒盯上,应迅速向附近的商店、繁华热闹的街道转移,那里人来人往,歹徒不敢胡作非为;还可以就近进入居民区、求得帮助。

  3.如果被歹徒纠缠,应高声喝令其走开,并以随身携带的雨伞和就地拣到的木棍、砖块等作防御,同时迅速跑向人多的地方。

  4.遇到拦路抢劫的歹徒,可以将身上少量的财物交给歹徒,应付周旋,同时仔细记下歹徒的相貌、身高、口音、衣着、逃离方向等情况,待事后立即向民警或公安部门报告。

  5.如果遇到凶恶的歹徒,自己又无法脱离危险,就一定要奋力反抗,免受伤害。

反抗时,要大声呼喊以震慑歹徒;动作要突然迅速,打击歹徒的要害部位,在此过程中要不断寻找机会脱身。

  6.应切记,不到迫不得已时不要轻易与歹徒发生正面冲突,最重要的是要运用智慧,随机应变。

  (三)发现小偷怎么办?

  目前社会上的违法犯罪现象,盗窃占有较大的比例,盗窃分子的作案目标是公家或者私人的财物。

发现盗窃分子作案,可以采取如下措施:

  l.对小偷小摸的盗窃者,在人多的场合,可以高声喝令其停止盗窃,迫使其无法得逞;也可以告诉周围的成年人,共同制止其盗窃。

  2.对正在室内作案的盗窃分子,不应径直入室制止,而应迅速到外面喊人或报告巡逻民警及其他治安管理人员。

  3.如果发现已经得逞离开作案现场的盗窃分子,应当认真记住他们的特征和逃离去向;对有交通工具的作案者,可以记下他们车辆的型号、颜色、车牌号码,以便向公安部门报告,及时破案。

  4.在一般情况下,应尽量避免与盗窃分子正面接触,以免受到伤害;应机智灵活地与盗窃分子做斗争。

  (四)乘车时如何防范扒手

  一、在公交车站上注意从马路对面车站下车,又到这边车站乘车的人。

留意挤到车门口不上又退回来的人和欲上又不上最后却离开的人。

注意几个人在一起故意造成拥挤的人,他们很可能是一个扒窃团伙。

  二、上车后如果有一人拿着大面额钱币,焦急地在口袋中找零钱堵在门口时,很可能是扒手们的表演,这时要注意紧贴在你背后或手“扶”在你腰部催你上车的那个人,如果不留神,你腰间的手机和钱物很容易不翼而飞。

  三、在车上不要挤在车门口,尽量往车厢里走。

这时,站着和坐着的乘客要留意身边用拎在手上的衣物或拿在手上的报纸、杂志挡住你眼睛视线的人。

这时候,你身上的财物,很容易被“搬家”。

  四、站在车厢里,要注意眼神不定、视线专往乘客的背包、提包、衣兜上瞟的人。

还有那些有意无意用手往乘客的提包、背包触碰的人。

这很可能是扒手在探察乘客包内物品的合金量,以便决定下不下手。

  五、在乘车时谨防女性扒手,特别要注意站在你身边,用身体的某些部位靠在你身上的女性。

很可能你毫无察觉时,你身上的财物已被窃走。

  (五)如何防抢

  1、无论白天、夜间外出,手机、现金及贵重物品最好放在包里,买东西、打电话时要注意身边是否有可疑的陌生人,特别是骑自行车的人在停车时一定要将车锁好,提包、皮包应随身携带,而不能将提包、皮包放在车筐内或夹在车架上。

此外骑自行车时在行进中不能将提包或皮包放在车上,预防不法分子用绳子、铁线条扔在车圈上,等你转过头去察看时把物品顺手牵羊拎走。

  2、步行要走人行道,不要离马路太近,更不要走在机动车道上,不要在马路上边走边打手机,要注意周围有否可疑的人,以免遭到歹徒特别是“两男一车”的袭击。

  (六)拥挤发生后的自我保护措施

  1、在拥挤的人流中,不要俯身捡拾东西或提鞋、系鞋带等,防止被挤倒在地面而被踩伤。

  2、不论在任何地方,在突然被大多数人裹挟想一个方向行动时,不要因为任何原因逆向行动,也许人流前进方向与你要去的目的地背道而弛,也不要做逆流而动的尝试,以免被众人挤伤。

  四、小结:

  我们在日常生活中是有可能面临一些危险的,我们怎么办?

防范于未然是我们每一位同学都要重视的头等大事。

因此,一方面我们要增强防范意识和自救意识,另一方面,多学习一些自救知识,提高自救能力。

因为我们知道,人的生命是无价的,一旦事故发生,造成的损失是无法用金钱和物质来弥补的。

  五、课外作业:

  多收集有关自护和自救的案例,并展开讨论。

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