《荷叶》读后感.docx
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《荷叶》读后感
《荷叶》读后感
《荷叶》读后感1
本文讲述的是作者得到两缸莲花，一盆已经谢了。
另一缸被繁密的雨点打得左右敧斜。
正当作者心绪不宁时。
作者看到一个大荷叶盖在了红莲上。
作者不宁的心绪散尽进了。
这是一篇借景写人的文章，托荷赞母。
写荷花是为了写我，写荷叶是为了写母亲，我被是雨打风吹的荷花，而母亲则是替荷花遮风挡雨的荷叶。
赞扬了母爱的伟大。
想想生活中，母亲对我们的爱总是无私的，是不求回报的。
在我们消沉的时候，是母亲鼓励我们。
在我们困难的时候，是母亲帮忙我们。
在我们寒冷的时候，是母亲用心温暖我们。
但我们却经常生在福中不知福。
经常抱怨生活，还经常和母亲闹别扭。
想象母亲对我们的付出，真觉得对不起她。
作为一个中学生，我们本就应帮妈妈做些家务。
可我们不但不帮妈妈做家务，还经常惹她生气。
读了冰心奶奶的《荷叶母亲》后，我更加感受到母亲对我们无私的爱。
所以今后，我必须好好学习，报答母亲对我们无私的爱。
母爱就是这样，当你不认真品味时母爱就像是无形的。
当你静下心来品味时，你会感到它的伟大。
《荷叶》读后感2
世界上有一种最美丽的声音，那便是母亲的呼唤。
——题记
从古至今，母爱，总是被赞扬着。
好多关于母爱的故事，也让人为之动容。
不仅是人，还有动物，甚至植物。
这是我听过的一个故事：
一个人在雨林四处张望，一只豹子趁他不备发起进攻，把他扑倒咬住他的右手腕。
这时这人举左手将子弹射入豹子的腹部，马上，豹子口张开倒地了。
这人忙包扎伤口，他返回时，豹子不见了。
他想，豹子没有死？
就去寻找豹子。
在一棵松树前，他看到垂死的豹子，在豹子怀里，两只幼崽在吃奶。
幼崽嘴里的不仅是奶还有豹妈妈的血…
看吧，其实有时候动物比人更加的伟大。
在《荷叶母亲》中，也有这样一句话：
我一回头忽然看见红莲旁边的一个大荷叶，慢慢地倾侧了来，正覆盖在红莲上面……这样淳朴的母爱，怎么不让人为之动容！
其实，母爱不一定是在人身上的，作者把“我”比做红莲，把母亲比做荷叶，巧妙的写出了母爱的深沉。
老舍说：
失去了慈母便像花插在瓶子里，虽然还有色有香，却失去了根。
母爱，是伟大的；母爱，更是深沉的！
好好珍惜现在的母爱吧！
《荷叶》读后感3
今天，我读了冰心奶奶写的《荷叶》一文，深受感动，于是便想起了母亲。
毋庸置疑，母亲是这世界上最爱我的人。
在第一声啼哭诞生之后，我便来到这个世界，是母亲给予了我生命，而后又无微不至地照顾我，关爱我，体贴我。
《荷叶》中，红莲被繁密的雨点打得左右敧斜，它身旁的大荷叶慢慢的倾侧下来，覆盖在红莲上面，用自己的身体为红莲遮风挡雨，无私的母爱从这一刻体现出来。
而世界上的母亲又何尝不是这样呢？
她们甘愿牺牲自己的生命，来换子女的生命，只要自己的子女平安无事，就算是死也值了。
我看过一篇报道：
一位母亲，在离家还有一条大马路的距离下瞬间跑过去接住了从阳台上摔下来的儿子，随后媒体又让这位母亲从马路边跑过来接住阳台上扔下来的物品，几次试几次都没有接到，而自己的儿子却接到了，看来那位母亲在看见儿子摔下来时，没想到旁边的车会撞到自己，只是一股脑想要接住孩子。
这一举动又体现了母爱的伟大，无私。
母亲呵！
你是荷叶，我是红莲。
心中的雨点来了，除了你，谁是我在无遮拦天空下的荫蔽。
《荷叶》读后感4
作者把红脸上的荷叶比作母亲，在暴风雨来临时,荷叶总是无所畏惧的保护红莲。
母亲正如荷叶，当挫折来临时，母亲总是挡在前面安慰我们。
可是我们安然无恙时，母亲此时可能背负着巨大的痛楚，我们又何尝体会到了呢！
如果大风来临之际，红莲无荷叶的阻挡，就无一丝生存的希望。
母亲给了我们生命，让我们拥有了生命之花，当我们在绽开自己美丽的花朵时，又何尝想过在母亲的衬托下才使我们显得美丽。
我们何尝想过在风雨中，我们是怎么撑过来的。
在风雨中，如果只有我们美丽的红莲，我想我们也到不了今天。
每当我们痛苦的投入母亲的怀里时，母亲又何尝不是与我们分担痛苦呢？
每当我们撒娇，对母亲发脾气时，母亲的心理何尝不是忍受着剧痛。
每天我们去上学，母亲总是担着心，中午只盼一个小小的电话，而放学总是慢慢地等着心却无比的着急，等我们到了家，母亲总会因为孩子安全回家而感到开心。
不好吃的过期的，总是由她来吃，给我们夹的总是美味。
莲花正如我们，母亲正如荷叶，在暴风雨中与我们共患难。
《荷叶》读后感5
《荷叶与红莲》这本书为我们讲述了这么一个故事:
一天下起了大雨，池塘里的荷花的花瓣被雨点打得左右倾斜。
再这时候，荷叶把"腰"弯了下来，用自己的"身体"为荷花挡雨。
当我读到：
“母亲呵，您是荷叶，我是红莲，心中的雨点来了，除了您，谁是我无遮拦天空下的荫蔽？
”这句话时，顿时恍然大悟，这一篇课文的中心思想，是写荷叶对红莲的保护，是为了赞颂母亲对“我”的爱。
读到这里，对母亲的感激之情就油然而生。
在每个人的生活里都离不开妈妈的照顾。
正像文中的题目所说的那样:
妈妈是荷叶，我们是红莲！
愿天下人，人人都做荷叶，给一切需要关心爱护的人送去温暖与关怀。
妈妈您不正是那片荷叶吗？
而我是那朵红莲，您不但要为我遮风挡雨，而且要关心我的学习，还要教我做人的道理。
谁言寸草心，报得三春晖。
我该用什么来回报荷叶对红莲的爱呢？
唯有发奋学习，以优异的成绩来回报妈妈对我的爱。
《荷叶》读后感6
今天我读了冰心的《荷叶母亲》，让我感受到伟大的母爱。
这篇散文诗是冰心在观察荷花的时候，下起了雨，在雨天里，作者冰心看着勇敢慈怜的荷叶隐蔽着红莲的动人场景，联想到了母亲对女儿的关爱、呵护，用散文诗的形式来赞美了母爱的伟大和无私。
我们平时对母亲的态度和作者对母亲的态度是不一样的，我们平时干错了什么事，妈妈总会生气，冲我发火，我们还会不耐烦，有时还会反着说母亲，可对作者来说，而是有耐心地听着，我们的态度是不正确的，不管怎么说，母亲教育孩子是理所当然的，我们应该有耐心地去听，母亲说的话是对我们好的，对我们有利的。
母爱在许多事情上都能体现出它的伟大，在我们身边时，总会时时刻刻保护着我们，这就是母爱，母亲们宁愿牺牲自己也不愿伤害到孩子，像《荷叶母亲》里说的一样，在大雨天里，荷叶保护着红莲，向母亲保护着孩子一样，不让孩子受伤，这就母爱的伟大之处。
我们就是红莲，母亲就是荷叶。
母亲在保护我们，我们要珍惜母爱，长大以后，回报母亲，想想曾经母亲对我们做过多么伟大的事，曾经是多么关心我们，爱护我们，体会一下吧，这就是伟大、无私的母爱！
《荷叶》读后感7
作者把红脸上的荷叶比作母亲，在暴风雨来临时，荷叶总是无所畏惧的保护红莲。
母亲正如荷叶，当挫折来临时，母亲总是挡在前面安慰我们。
但是我们安然无恙时，母亲此时可能背负着巨大的痛楚，我们又何尝体会到了呢!
如果大风来临之际，红莲无荷叶的阻挡，就无一丝生存的期望。
母亲给了我们生命，让我们拥有了生命之花，当我们在绽开自己美丽的花朵时，又何尝想过在母亲的衬托下才使我们显得美丽。
我们何尝想过在风雨中，我们是怎样撑过来的。
在风雨中，如果只有我们美丽的红莲，我想我们也到不了这天。
每当我们痛苦的投入母亲的怀里时，母亲又何尝不是与我们分担痛苦呢?
每当我们撒娇，对母亲发脾气时，母亲的心理何尝不是忍受着剧痛。
每一天我们去上学，母亲总是担着心，中午只盼一个小小的电话，而放学总是慢慢地等着心却无比的着急，等我们到了家，母亲总会因为孩子安全回家而感到开心。
不好吃的过期的，总是由她来吃，给我们夹的总是美味。
莲花正如我们，母亲正如荷叶，在暴风雨中与我们共患难。
《荷叶》读后感8
母爱是伟大的，是无私的。
最近我读了冰心奶奶写的《荷叶母亲》这篇文章，使我感触更深。
文章描述了父亲的朋友送给“我们”一缸红莲，一缸白莲。
第二天早上，白莲谢了，红莲却开满了。
一会儿下起了雨，愈下愈大，红莲被打得东倒西歪。
正当“我”站在屋檐下，担心那一朵红莲时，红莲旁边的荷叶倾斜了，正好覆盖在红莲上，守护着红莲。
一会儿红莲就不动了，荷叶上却布满了水珠，东摇西晃。
作者心中深深地受到了感动——啊！
母亲啊！
你是荷叶，我是红莲。
是啊，荷叶就像母亲，无微不至地关怀着我们，我们就像红莲，在母亲的呵护下渐渐长大。
我们的`母亲不论自己受多大的伤，多大的苦，甚至牺牲自己的生命，都会在我们遇到挫折时或需要帮助时尽自己最大的全力来帮助我们。
“没有无私的，自我牺牲的母爱的帮助，孩子的心灵将是一片荒漠。
”
在人生的过程中，不管有多少灰尘雨点，母亲总是为我们遮风挡雨，为我们遮挡住前进中的挫折，不惜一切代价。
就像暴雨中的荷叶默默地弯下腰来保护红莲。
母亲是天底下最伟大的人，母爱是天底下最无私的爱。
母亲，请您相信，“红莲”总有一天会绽放，会给您最好的回报
《荷叶》读后感9
失去了慈母便像花插在瓶子里，虽然还有色有香，却失去了根。
——题记
也许，在生活中，母亲给我们的感觉是严厉的，甚至有时候，你会觉得母亲很唠叨，很烦。
但这一切的背后，却是母亲浓浓的爱，只是我们不曾发现罢了。
母亲就像冰心笔下的荷叶一样，永远守护着你。
当心中的雨点扑打着你时，母亲必须会毫不犹豫地替你接住那风雨的摧残。
当一个人失去母亲时，心里必须会觉得空荡荡的，再没有人能像母亲一样成为自己的荫蔽。
虽说以前看到过许许多多关于母亲的文章，可都没有这次的深刻，也许是那是还太小，无法这么深刻地体会吧！
假如孩子是小草，那么母亲必须是春日，暖和着孩子；假如孩子是红莲，那么母亲必须是荷叶，在疾风暴雨时守护着孩子；假如
母亲在你的生活中，必须是最重要的，一个人假如不爱母亲，无论他取得多大的成就，也但是是一个没有感情的躯壳。
母亲是荷叶，永远守护着红莲。
《荷叶》读后感10
都说母爱是无私的，母爱是无言的，母爱是无边的。
读了《荷叶母亲》后，更觉得母爱是伟大的.
这篇文章通过写荷叶护莲的景象，联想到母亲的呵护与关爱，表达了自己对母亲保护儿女成长的感激和赞美之情。
读后又想到了自己身边的一些事情：
自从上了高年级后，身边又多了一样“唠叨”，在我写作业时，妈妈就开始“唠叨”：
“做作业时要认真、仔细，不能马虎……”，在我休息时，妈妈也唠叨：
“想想今天老师讲了什么，还有什么不会……”在出门前有免不了一通唠叨：
“今天多穿点，气温好像有所下降，看看钥匙带了没……”
从这些唠叨中我看到了明显的不能再明显的母爱。
不管遇到什么事，我总喜欢躲在妈妈的唠叨下，让妈妈的唠叨与我共风雨。
其实不只是“唠叨”，还有许多是可以看到母爱。
生活中还有许多“微不足道”的母爱，只不过是我们不太在意罢了……
《荷叶》读后感11
今天，我读了一篇冰心奶奶写的《荷叶》，于是便想起了妈妈。
在第一声啼哭诞生之后，我便来到这个世界，是母亲给予了我生命，而后又无微不至地照顾我，关爱我，体贴我。
《荷叶》中，红莲被繁密的雨点打得左右敧斜，它身旁的大荷叶慢慢的倾侧下来，覆盖在红莲上面，用自己的身体为红莲遮风挡雨，无私的母爱从这一刻体现出来。
而世界上的母亲又何尝不是这样呢？
她们甘愿牺牲自己的生命，来换子女的生命，只要自己的子女平安无事，就算是死也值了。
我看过一篇报道：
一位母亲，在离家还有一条大马路的距离下瞬间跑过去接住了从阳台上摔下来的儿子，随后媒体又让这位母亲从马路边跑过来接住阳台上扔下来的物品，几次试几次都没有接到，而自己的儿子却接到了，看来那位母亲在看见儿子摔下来时，没想到旁边的车会撞到自己，只是一股脑想要接住孩子。
这一举动又体现了母爱的伟大，无私。
母亲呀！
你是荷叶，我是红莲。
心中的雨点来了，除了你，谁是我在无遮拦天空下的荫蔽。
《荷叶》读后感12
——失去了慈母便像花插在瓶子里，虽然还有色有香，却失去了根。
题记
也许，在生活中，母亲给我们的感觉是严厉的，甚至有时候，你会觉得母亲很唠叨，很烦。
但这一切的背后，却是母亲浓浓的爱，只是我们不曾发现罢了。
母亲就像冰心笔下的荷叶一样，永远守护着你。
当心中的雨点扑打着你时，母亲一定会毫不犹豫地替你接住那风雨的摧残。
当一个人失去母亲时，心里一定会觉得空荡荡的，再没有人能像母亲一样成为自己的荫蔽。
虽说以前看到过许许多多关于母亲的文章，可都没有这次的深刻，也许是那是还太小，无法这么深刻地体会吧！
如果孩子是小草，那么母亲一定是春日，温暖着孩子；如果孩子是红莲，那么母亲一定是荷叶，在疾风暴雨时守护着孩子；如果……
母亲在你的生活中，一定是最重要的，一个人如果不爱母亲，无论他取得多大的成就，也不过是一个没有感情的躯壳。
母亲是荷叶，永远守护着红莲。
《荷叶》读后感13
母爱就像我们心中的灯，永不熄灭，照亮我们心中的黑暗，给我们带来光明。
《荷叶母亲》是我在课堂上读到的一篇文章。
这是冰心奶奶的作品，冰心奶奶用荷叶看到红莲挡雨的样子，让人联想到母爱。
勇敢仁爱的荷叶像伟大的母亲，雨滴中的红莲像遇到困难的孩子。
小时候我们都最依赖母亲。
不管做什么事，都要有妈妈的陪伴。
好像母亲是我们的守护神。
让我告诉你一个故事。
有一个小男孩独自出来玩到了晚上要回家，他却迷路了。
天空不美，不久又下雨，路很泥泞。
小男孩又冷又饿，绝望了。
但是就在这个时候，他想起了妈妈。
想起了心中不灭的灯火。
他重新振作起来，费力地在泥路上前进，努力寻找回家的路。
离开后不久，前面出现了一个人影，隐约听到有人叫他的名字。
那个人就是他的母亲，母爱救了他！
世界上每个角落都有每个人心中永不熄灭的灯火。
它把我们心中的黑暗都赶走，只剩下光和温暖。
救亡如《游子吟》里所说：
“谁说寸草心，报三春辉。
”“儿子受到爱，如何报答母亲的恩惠？
我们应该珍惜母亲给我们的广阔母爱，不辜负母亲的期望。
母爱是驱散黑暗，带来光明的灯火。
这盏灯将永远存在于我们心中。
【以下为推荐内容，可自行删改！
】
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《时间简史读后感15篇》】
时间简史读后感1
霍金先生在今年3月14日离开人世，但是他的思想成果永留人间。
《时间简史》是一部非常成功的科普书，迄今已经发行了2500万册。
早就知道《时间简史》，但是自以为这是一部比较难懂的作品，所以一直都没看。
最近，喜欢上了物理科普作品，翻开了《时间简史》。
《时间简史》并非是一部很难看懂的作品，霍金先生将深奥的物理学知识写的生动易懂，读完此书像做了一次奇妙的旅行，新奇震撼。
我的视野一下变得开阔，开拓到宇宙的视野。
我们对于宇宙充满好奇，宇宙究竟是怎样的？
探索宇宙本身就是非常新奇的一件事，而《时间简史》正是带我们进行一次宇宙探索之旅。
当然，我们会因此书而重新认识时间。
我们可能认为生命是有限的，而时间是无限的。
往回追溯，我们所知古代、蛮荒时期、恐龙时代......似乎可以无限追溯无法穷尽，而往后时间也不知有无尽头。
，经过科学家的不断探索，霍金和彭罗斯证明了时间有一个开端--宇宙大爆炸，而时间也相应的会有一个终结。
人类是看不到终结的时候，但是，终结的状态却可以预言，终结点应该和宇宙大爆炸时点类似。
所以，我们只要探索出时间的开端，也就能预言时间的终结；两大哲学问题，从哪里来？
到哪里去？
也就能回答了。
读这本书的收获不仅仅是知道了物理知识，还开拓了眼界，以及了解科学家们探索世界的思维方式。
当我们站在宇宙的视野审视自身时，渺小不足以形容，无限小也许更合适；因此，我们会懂得谦卑，相比于宇宙，也许我们身边发生的那些鸡毛蒜皮的小事真的不足为道。
有些时候有些问题我们无法理解，也许是我们所站的高度不够。
人类探索世界是一个连续的过程，虽然，牛顿，爱因斯坦个体的伟大，但是他们也是建立在前人研究的基础上，思考发现。
科学的探索，读后感是在寻求某一理论能够准确的描述我们现实大量的观测，也能对未来的观测结果做出明确的预言。
牛顿、爱因斯坦等科学家，就是因为现有的理论无法解释某些观测了，而去寻求新的更合适的理论以解释观测。
这也给我们一个启示，当现有理论和实际观测有所不符时，我们要有质疑理论的勇气，不要因为某一理论是大神，而不敢质疑。
看《时间简史》收获的绝对不仅仅是获得了一些物理科普知识，而是一次有趣、奇妙的思维旅行。
虽然，我看的是中文版，但是其文字充满阅读愉悦感，我想英文原版的文字应该更有魅力！
时间简史读后感2
一本书，一段故事，一个人物，一段历程。
史蒂芬霍金在《时间简史》中向我们展现了一副令人叹为观止的宇宙世界，描绘了几百年来物理大厦的构成，从哥白尼到伽利略再到牛顿，至爱因斯坦等等，描述着各个时代的科学家的理论，一步步构建大厦。
宇宙是什么样的，这本书中并没有给出这个问题的答案，因为科学并不能保证所有问题都有一个答案。
虽然我们不能找到解释整个宇宙的理论，但我们可以把这些小问题分成许多小块，每小块理论都解释有限范围。
这种方法获得了极大成功，比如，牛顿的万有引力定律，只要知道星球的质量就能精确的计算出他们的轨道，而对于星球的结构，上面有没有智慧生物等等完全可以忽略。
我读完全书后，脑中一直萦绕着许许多多的问题，宇宙到底有没有大爆炸，宇宙到底是否曾经是一个无限小的点？
宇宙到底是不是在无限的膨胀还是最后会坍缩？
还是最后趋于稳定？
宇宙到底在时间上要不要一个开端？
宇宙是无限的还是有尽头？
到底广义相对论正不正确？
人类到底还能创造出什么样的理论去解决什么样的难题？
人类是否发明出时光机回到过去或是来到未来？
2222年人类的科技又将会达到什么样的地步？
人类最远能到达宇宙的什么地方？
黑洞到底什么样的？
难道光速真的就是速度的极限了吗？
以至于黑洞成为人类无法逾越的鸿沟，物质的最小部分是什么………所以的问题接踵而来，让人应接不暇，但是这种种问号是那么有趣，那么吸引我的目光，让人想入非非。
但是可能没有人能给一个满意的答案，正如没有人能预测你的未来会怎么样，一切都要交给时间，或许在不久的将来，人类就能进行太空旅行，或许仍然在浩瀚的宇宙面前无所适从……
最后，我认为，一本好书不仅能教给别人知识，更主要的是能让读者有所思有所感，《时间简史》就是一本让人有所思所感的好书。
在科学成就上，霍金是有史以来最杰出的科学家之一，他将不可能变成了可能，身体的不幸让霍金体会到了地狱般的煎熬，然而他却以孜孜不倦的科学精神在自己的领域中缔造了人间天堂！
让我们记住霍金和他的《时间简史》，更让我们铭记心中那深刻的感受！
时间简史读后感3
刚刚拿到这本书不知从何读起，因为这对于我来说太过于陌生，陌生的难免让我觉得空洞……
硬着头皮读了下来，心中又生一丝欣慰，不禁感慨良久。
忽然，情感随之而来，人生可叹……
《时间简史》这本书读的人可能不多，但我相信只要读过这本书的人就一定有这样一种感觉：
窥探茫茫宇宙，人生的那些小事又何足让你筋疲力尽，何不到茫茫宇宙中畅游一番。
这不就有了苏东坡的“寄浮游于天地，渺沧海之一粟”，古人尚且如此，我辈何为小处而大伤脑筋。
《时间简史》所阐述的大部分内容都会牵动你的每一根神经，让你为之动容，为之感叹。
茫茫宇宙在她诞生之日起就注定有那么多的故事，让你有读不完的精彩，读不完的快乐，更有读不完的追求。
回首往日，生活让我辈容颜尽失，俨然失去了生活的无穷空间，在被填充满满的生活中，我还能找到什么呢？
对，也许那是对的，当一个空间束缚你时，你需要做的不是逃离这个空间，而是在另一个高度去享受它。
达到这个高度需要不是一本书的阅读，而是对一本书的感悟。
《时间简史》一本科学界的划时代着作，为何被冠以人生的礼赞。
不有一位名人说的好吗：
有一百个人读《红楼梦》，会有一百零一个观点去洞悉这部伟作。
一部科学着作除去它身上的科学价值外，还有它那不可或缺的文学光环。
科学留给理性的人，而文学留给的是感性的人。
而具有的是理性的头脑感性的思维，因而我读《时间简史》就会有不同的思维火花碰撞出来，让我不禁一阵舒心，快感之意不言而语。
忽然间我发现平日里的那些琐事早已把我的生活搞的乱七八糟，让我浑浑噩噩，但终不知为何忙碌，为何心惊胆战。
如今换个高度，你会有不同的感受，生活依然忙碌，但你却不会心碎，因为一切已变得那么淡定，那么从容；生活依旧残酷，压得喘不过气来，但你不会放弃，因为你早把一切尽收眼底。
原因在于你站得高度不同，把生活的高度比作宇宙空间的长度，这种比喻不禁让人有些难以理解，但细究起来，还是颇有意味的。
广度决定高度，高度决定人生的宽度，宽度就是人的施展程度了。
由此可以看出眼界之广可以反应出你的思维的广度。
放弃思想包袱，做一个轻松的有心人，不要累坏了，才知道你在做无用功。
《时间简史》一部科学着作折射出不同的人生理论史，没想到此心里不易乐乎！
跳出生活来观察生活，多静下来回头看看，不会累坏了，也不会没有方向。
会生活的人就会驾驭生活，而不会让生活牵着鼻子走！
时间简史读后感4
《时间简史》中，伟大的科学家们在继承前人的基础上努力创新，从而不断地推动科学的发展。
正是这种创新精神，才使得人类社会不断地向前迈进。
马尔滕曾经说过：
水不流动，必至污浊。
同样，一切事业，假使使当事者不常留意改进，改良，努力着创新，最终是准会落伍，失败的，所以说，创新是发展的不竭动力。
历史，这辆时空之车，在时光中不知疲倦地穿梭，并将继续向前方行进，创新便是它前进的车轮。
因为创新，历史才不断地发展。
回首望去，在农业的发展史上有这样一段足迹，黄帝发明农耕器具，到后来人们使用水车，到如今的喷灌技术和农业土地多利用，这是一个又一个的创新，这个创新，使中国这个农业大国可以养育着世界上1/5的人口，再想想，政治上无论是北孝文帝通过改革创新使国家兴旺，还是唐太宗的“贞观之治”，都使国家走向一个又一个历史的巅峰；再想想，数学上无论笛卡儿创立了解析几何学，还是祖冲之将“pi；”算到小数点后9位，都使数字变得美轮美奂；再想想，科技上无论是我们国人为骄傲的四大发明，还是虎克发明了显微镜，都给人们带来了福音；再想想教育上无论是孔子的因材施教，还是当前的以学生为主的教学方法，都为社会培养了大批人才。
这些，不管在哪一行，无不都充分体现着创新的力量，揭示着，创新推动者整个社会的发展。
有的朋友说：
‘那都是伟人所做的大事，跟我没有关系呀。
’那你就错啦。
我们的日常生活中也都离不开创新。
当有的同学发现擦黑板时有灰尘，于是发明了一个新种新的黑板擦。
当有的同学发现考试时铅笔容易坏，于是发明了自动铅笔。
这些例子无一不证明着在日常生活中我们也离不开创新。
不仅个人需要创新能力，而且整个国家也需要创新意识。
因为只有创进才可以发展，只有发展，才可以屹立世界民族之巅。
我们不妨回头看看，当年清ZF的闭关锁国，缺乏创新使中国被其它国家蹂躏，使国家落后，也正是GCD的改革开放的创新意识，让中国重新回到世界民主的发展大潮中去。
细细数来，方正集团的汉字激光照排系统已经成为世界领先技术，神舟七号的发射成功，龙蕊1号CPU的研制成功，还有袁隆平的杂交水稻等等，这些创新的技术使中国快速发展，在不久的将来，中国定会位于世界民族之首，而这个成功便是源于我们不断的创新。
创新是后车轮，发展是前车轮，只有创新才能不断推动发展。
时间简史读后感5
霍金的《时刻简史》是那样的富有想象力，读完后。
大脑一片空白，什么也没留下，想象的东西还是有的。
时刻，空间，物质，在加上主观活动意识，或许就是对整个自然世界的抽象了!
时空，这个概念在XX百科里面有更为详细的解释，爱因斯坦提出的新词，他将现实世界的空间抽象为三维，在加上时刻一维，四维时空。
在那里边，关于空间的争论不一。
那里边也不乏想象的东西。
咱们能够感知的空间就是长，宽，高，以及时刻也能被感知。
时刻，是空间中的物质变化有了一个合乎咱们逻辑的秩序，规律。
笛卡尔的坐标系的提出，这个贡献对人类有着太大的贡献了，高中时，咱们的数学老师常感叹，有了坐标，只有你高兴，能够把所有的东西放到坐标中!
那是，一句在平凡但是的话了，可此刻才明白那里边
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