奖励方案1.docx
《奖励方案1.docx》由会员分享，可在线阅读，更多相关《奖励方案1.docx（9页珍藏版）》请在冰豆网上搜索。
奖励方案1
奖励方案
【篇一：
高考奖励方案】
一、指导思想：
高考质量是学校的生命线，是学校声誉的标志。
为了充分调动高三一线教师的备考积极性，确保本届高考目标任务的完成和落实，依据我校实际，特制定本奖励方案。
二、目标任务：
（一）开奖目标：
清华、北大1人以上（含1人），本科任务与去年基本持平，学校给奖3000元/人（开奖教师人数：
文化教师79人；音乐2人；体育4人；美术1人），同时全体高三教师旅游；
清华、北大2人以上（含2人），本科任务与去年基本持平，学校给奖4000元/人，同时全体高三教师旅游；
清华、北大3人以上（含3人），本科任务超过去年，学校给奖5000元/人，同时全体高三教师旅游；
（二）分解目标：
理科班任务：
二本25±2人；比那个班二本多，其中5、6、7、8比哪个班600分以上人数多
文科班任务：
二本15±2人；比那个班二本多，其中25、26班比600分以上哪个班多。
说明：
1、文化考生以第一次公布的分数线为准，学生以档案分统计，招飞考生以一本统计；艺体美考生包括第一次公布的分数线二本及以上考生和提前批外省考生，其中外省考生以招生办打印的录取结果为准；
2、按文理教师实际人数分科类计奖。
三、分配方案：
1、任务奖：
奖金额=总奖金×95%
（1）完成班级指标任务，每班奖金额=总奖金×95%/完成任务班级的计奖指标总数×该班计奖指标数；
（2）没有完成基本任务的班级不给奖。
2、任务计算办法：
（1）5、6、7、8、25、26班计奖指标：
二本任务数+超任务数×1、5+分文理超600分平均个数×0、5
（2）其他班计奖指标：
二本任务数+超任务数×1、5+分文理重点平均个数×0、5
3、奖金分配方案：
（1）班级总奖金按班主任/语/数/外/综合=0、8/1/1/1/2、4，其中文科综合3人均分，理科综合按4/4/3/发放；
（2）根据教师的高考平均成绩（理科班级前30名、文科班级前20名）的年级排名序号，以班级为单位对所在班教师排序，依值从小到大为1、2、3、4名：
第一名教师奖金上浮20%；第二名教师奖金上浮10%；第三名教师奖金下浮10%；第四名教师奖金下浮20%；若出现并列名次则取相应的平均浮动值，若学科组个人排名为最后一名且分数低于年级人平5分，综合10分，取消该教师奖金；
（3）教多班的教师一个班完成任务，另外一个班未完成任务，任务奖按50%发放；
（4）学校、年级对各备课组坐班、教学常规、考试情况等检查记载汇总排名最后一名的备课组教师每人扣除奖金200元（一月一次情况公布）。
四、艺体美高考奖：
1、按校长办公会确定的任务决定是否给奖：
以2009年招生人数为基数，2010年高考分类上线率必高于本县其它学校上线率；
2、完成任务奖：
音体美上线任务（联考上线及提前批录取）分别为15±2、15±2、22±2；完成任务则按5000元/教师到学科组（其中开奖教师人数按音体美分别为2、4、1人），否则不给奖；
3、超任务奖：
（实际二本上线人数-任务数）×300元发放到组；
4、各组自行制定组里奖金分配方案并报教务科审批发放；
5、未经学校批准擅自外出培训的艺体生上线指标不计入班级和所在艺体组。
五、高考特别奖：
奖金额=名校奖+总奖金×5%
1、名校录取奖：
文化生按学校对应奖平均到人，专业生原则上根据高考贡献大小分配；
2、有特殊贡献者指在分科分班中，在尖子生的思想、生活关心上，在高考抓题（难度系数大于0、5）、抓信息（有依据）等方面有突出贡献者。
各班级以楼层为单位管理、纪律优胜者等，从各奖金余数里视情况予以不等的奖励；
3、优秀备课组长奖（文理各1个）：
各学科一中理科前300名，文科前200名的平均分（综合分差除以2）与临澧县文理科前100名的平均分的差值最小者为优秀备课组长，奖金为400元/人；
4、出现省、市状元学校另给奖。
六、其他说明：
1、分班个别问题（教师子女）按年级承诺落实；
2、若计算奖金高于或低于学校颁发奖金时则按比例微调；
3、上级部门奖金分配按学校惯例执行；
4、未尽事宜，学校有最终解释权。
【篇二：
教学质量奖励方案】
为树立“质量就是生命”的教育理念，引领学校“教学质量年”发展，充分调动广大教师狠抓教学质量的积极性，使我校教学质量得到进一步提高，特制定此教学质量奖励方案。
一、评价奖励组织机构
组长：
张怀玉
副组长：
孟令军钱立国
成员：
各基层学校校（园）长、教研组长
二、奖励分类
1、期末教学质量优胜奖、进步奖。
2、各类竞赛奖。
3、教学评优。
4、团体奖。
三、奖励方式
实行等级奖。
四、资金来源
在公用经费中列支。
五、具体奖励细则
（一）期末教学质量优胜奖、进步奖。
1、优胜奖设置，取录名次原则从上至下，但可按注解中的情况变动。
（1）一、二、三、四年级：
各年级分别设一等奖1名（100元），二等奖2名（50元）；
（2）五、六年级：
分别设一等奖1名（100元），二等奖1名（50元）。
（3）六年级毕业考试如果成绩在学区中心校获第一名，奖励400元，第二名300元，第三名200元。
如在县获前三名，学校另奖200元。
（4）英语成绩按与其它学校的成绩比较后奖励前两名。
第一名100元，第二名50元。
英语教师不再参与班级名次奖。
注：
①二等奖学生平均分与一等奖相差5分以上者，取消二等奖奖励资格；②如毕业班在中心校取得名次，学校不重复奖励，③各年级如果评估值相同，看学生平均分，平均分高的即获奖。
2、成绩进步奖：
（当前名次-该班产生后的最高名次）×50元（如果提高档次一样，看学生平均分，平均分提高幅度大的即获此奖；每年级奖励一个。
若名次没变动，学生平均分每提高5分，按提高一个档次奖励，不够5分不奖励）
3、学生成绩优秀奖：
一、二年级每一名双科均优秀学生，奖励班级2元；三、四年级每一名四科均优秀学生奖励班级5元；五、六年级班级每一名四科均优秀学生奖励班级8元。
注：
①按任统考科教师平均；②毕业班毕业水平测试每一名四科均优秀学生奖励班级10元。
抽考学生每一名四科均优秀学生奖励班级20元。
如果全部抽考，按每生10元计算。
（二）竞赛奖
1、业务竞赛类（指县级以上教师说课、业务考试等）
县级：
一等奖100元，二等奖80元，三等奖50元。
市级奖励资金加倍。
2、才艺表演类
①表演类（指幼儿五项竞赛等）（奖励对象：
学前教师）：
一等奖50元，二等奖30元，三等奖20元。
②手工制作（奖励对象：
辅导教师）：
一等奖20元，二等奖15元，三等奖10元。
③书法类（奖励对象：
辅导教师）：
一等奖20元，二等奖15元，三等奖10元。
④绘画类（奖励对象：
辅导教师）：
一等奖20元，二等奖15元，三等奖10元。
说明：
以上四项指在中心校评比中获奖获此奖金。
如参加县评比获相应奖励，成倍计算。
（比如：
在县绘画类获一等奖40元，二等奖30元，三等奖20元）累计奖励。
3、运动会：
县级（奖励对象：
当前辅导教师）：
县里取到哪一名，学校奖励到哪一名辅导教师。
单项第一名：
30元，单项第二名20元，第三名10元。
（累计奖励）但最高不突破200元。
镇级（奖励对象：
体育教师）：
团体总分第一名奖100元，第二名奖80元。
4、艺术节：
对在中心校艺术节中获奖节目的辅导教师进行奖励：
一等奖100元，二等奖80元，三等奖50元。
如在县级以上获奖，按实际名次，成倍计算。
（如县一等奖200元，市一等奖400元，以此类推）
（三）教学评优
对在中心校以上级别教学评优获奖者除在年终考核中加分外，并给予一定的物质奖励。
（四）团体奖
根据各基层小学（不含明德）各班考试情况，参照各年级最高名次，计算出学校总分平均分，排出学校名次，设团体奖一等奖一名，二等奖一名。
成绩作为对各基层学校考核及评优评先的依据。
六、几点说明：
1、本方案经教代会通过，从2009年开始执行。
2、本方案的解释权归七沟中心小学。
【篇三：
项目绩效奖励方案】
一、项目奖励目的：
为促进高绩效团队建设，提高公司项目产出绩效
二、适用范围：
本办法适用于各条绩效线（综合线、党群人力线、生产线、研发销售线）
三、参与绩效评比模块（需提前在公司备案）：
1、本年度完成的中小型企业相关类型的奖励资金、扶持资金、补贴资金、返回资金、免税项目等能够为公司增加新的经济、利润增长点的项目。
2、新产品开发项目含全新开发、改进开发、派生开发、新技术应用研究项目及引进技术项目等。
3、预期在发展方向、销量、效益等方面有很大发展空间、但周期长超出一年的项目，可以折算出本年度经济效益。
4、各类采购降价、销售价格提升、零售等为公司获取纯利润的项目。
5、获得的社会荣誉等精神类奖励。
6、通过持续改善节约成本、降低费用、改善工艺等间接创利润的项目。
四、绩效奖励：
五、评比类型及原则：
项目奖励采取年度评比办法，坚持公平竞争、合理开放的原则
六、项目绩效评比小组及评分权限：
七、项目考核评价办法：
评比采用先百分制考评各个项目，再采取加权平均值求各条绩效线项目成绩，项目评价得分计算：
项目得分=Σ各模块评价得分。
各模块相应权重见下框图：
1、技术项目类别评估细则
2、非技术项目类别评估细则
升级会员 