人教版九年级语文上册广东期中综合测试题II卷.docx
《人教版九年级语文上册广东期中综合测试题II卷.docx》由会员分享，可在线阅读，更多相关《人教版九年级语文上册广东期中综合测试题II卷.docx（13页珍藏版）》请在冰豆网上搜索。
人教版九年级语文上册广东期中综合测试题II卷
人教版2020年九年级语文上册（广东）：
期中综合测试题（II）卷
姓名:
________班级:
________成绩:
________
考试须知：
1、请首先按要求在本卷的指定位置填写您的姓名、班级等信息。
2、请仔细阅读各种题目的回答要求，在指定区域内答题，否则不予评分。
一、选择题
1.下列加点成语使用不正确的一项是（）
A．白求恩同志对技术精益求精的精神是值得我们学习的。
B．杜鹃是事一种豪横无情的鸟，它总是将其它鸟的巢据为己有。
C．在新的形势下，我们更应该不断学习，见异思迁，积极进取。
D．老李虽然70岁了，但他依然神采奕奕。
2.下列句中没有语病的一项是（）
A．这是一个快乐、愉快、欢乐的班会。
B．老师渐渐放慢了进度。
C．经过这次外出调查，对大家的启发很大。
D．哥白尼敢于批判和有勇气怀疑不符合实际，却历来被认为不可侵犯的权威学说。
二、字词书写
3.给加点的汉字选择正确的读音，并根据拼音写出相应的汉字。
第22个“世界读书日”，金华市首届“最美诗词·最暖家书”大赛bān（）奖晚会点亮金华市少儿图书馆。
这是一个书香满溢的曼妙“图书馆之夜”，优美诗词，动听朗诵，温暖家书，倾（A.qīn B.qīng）情阅读，吸引了众多市民驻（A.zhù B.zù）足观看。
以阅读为基础，“最美诗词·最暖家书”融入了文化自信，释放了城市温情，hóng（）扬优秀传统文化，传播“真善美”，大赛吸引了广泛的社会关注，引领书香文化，体现文化担当。
三、现代文阅读
我只欠母亲
赵鑫珊
①人生的笑和哭常常发生在同一时刻。
②一九五五年八月上旬，我一直在期待录取通知书的到来，前途未卜。
是否能考取，没有把握，虽然自我感觉考得不错。
是否能考取第一志愿第一学校，更是个未知数。
不能有奢望。
③八月中旬，羊子巷、马家巷一带有几位考生已经接到通知，更叫我心焦——这也是我平生第一次体验到什么是心焦或焦虑。
不安和焦虑也会有助于打碎平庸。
④邮递员骑着自行车一天送两回信：
上午约十点，下午约四点。
我是天天盼决定命运的信件。
⑤一天下午，我在马家巷大院内同一群少年玩耍。
⑥“赵鑫珊，通知书！
”邮递员的叫声。
⑦我拆信的手在颤抖。
旁边围观的少年首先叫了起来：
“北京大学！
”
⑧中国章回小说常用这样两句来形容人的幸福时刻：
“洞房花烛夜，金榜题名时。
”
⑨我看到母亲的表情是满脸堆笑，为儿子的胜利。
⑩第二天，母亲为我收拾行装。
一共带两个箱子，一条绣花被子。
⑪母亲把一件件衣服放进箱里，并用双手抚平，泪水便滴在衣服上。
⑫“妈，你哭什么？
我考上了，你应该快活才是！
”我这一说，妈妈的泪水流得更多，但她没有解释她为什么哭。
⑬后来我成长了，读到唐诗“慈母手中线，游子身上衣。
临行密密缝，意恐迟迟归。
谁言寸草心，报得三春晖”，才渐渐明白母亲为什么暗暗垂泪。
⑭母亲不善言辞。
她预感到，儿子这一走，在娘身边的日子就不会多。
母亲的预感是对的。
大学六年，我一共回过三次家。
加起来的时间不到两个月。
主要原因是买不起火车票。
⑮母亲死后二十年，大妹妹才告诉我，我去北京读书的头两年，妈妈经常哭，以至于眼睛受伤，到医院去看眼科。
⑯听妹妹这样述说往事，我发呆了好一阵子。
我对不起母亲！
过去我不知道这件事。
我后悔我给母亲的信很少且太短。
⑰后来邻居对我说：
“你娘总是手拿信对我们说：
‘你们看我儿子的信，就像电报，只有几行字！
’”我总以为学校的事，母亲不懂，不必同母亲多说——今天，我为我的信而深感内疚！
⑱在校六年，我给母亲报平安的家信平均每个月一封。
每封不会超过三百个字。
⑲六年来，我给母亲的信是报喜不报忧。
这点我做得很好。
我的目的很明确，不让母亲为我分心、牵挂、忧愁。
按性格，我母亲的忧心太重，不开朗。
以下事情我就瞒着母亲：
我非常穷，却老说我的助学金很多、足够。
去学校报到，母亲东借西借，为我凑了三十元，后来我就再也没有向母亲要过一分钱。
当时我父亲已接近破产，家境贫穷。
“反右”运动，我受到处分，也没有告诉母亲。
读到四年级，我故意考试考砸主动留一级，更瞒着她。
她也没有觉察，我怎么要读六年。
⑳大妹妹问过母亲：
“妈，你为什么最喜欢哥？
”
（21）“你哥是妈烧香拜佛求来的崽。
”
（22）祖父一共有五个儿子。
我父亲是长子。
母亲头胎和第二胎都是女儿，不到两岁便夭折。
不久，我二婶生了儿子叫赵宝珊，这样一来大家庭的长孙便在二房，不在大房。
我母亲的地位大受威胁，遭到歧视。
在饭桌上，祖父常用讽刺的口吻，冷言冷语敲打我母亲：
“先长胡子的，不如后长须的。
”意思是二婶后来者居上，先得了儿子，我母亲落后了。
上世纪三十年代的中国，重男轻女，母以子贵现象很严重。
（23）母亲忠厚、老实，只好把眼泪往肚子里咽。
她偷偷地去万寿宫拜佛，求菩萨保佑赐给她一个儿子。
不久我出生了。
（24）我刚四岁，母亲便让我读书，发蒙，为的是赶上大我两岁的宝珊。
所以整个小学、中学，我和堂兄宝珊都是同年级。
母亲的良苦用心只有等到我进了大学，我才知道。
母亲说：
“你为娘争了口气！
”
（25）离开家乡的前一夜，妈舍不得我，抱着我睡。
当时我十七岁。
其实自我出生，从没有离开过娘。
好在我走后，还有弟弟妹妹在母亲身边。
（26）往北京的火车渐渐开动的时候，我看到我母亲、大妹妹梅秋（十岁）、弟弟光华（八岁）和小妹云秋（四岁）久久站在站台上目送我。
这回妈没有哭。
（27）我这个人，活到今天，谁也不欠，只欠我母亲的，没有能在她身边侍奉她八年、十年，使我深感内疚。
4.文中具体哪些事情体现出母亲“最喜欢”我？
5.阅读下列句子，回答括号中的问题。
（1）我拆信的手在颤抖。
旁边围观的少年首先叫了起来；“北京大学！
”（请对该语句进行简要赏析。
）
（2）“妈，你哭什么？
我考上了，你应该快活才是！
”我这一说，妈妈的泪水流得更多，但她没有解释她为什么哭。
往北京的火车渐渐开动的时候，我看到我母亲、大妹妹梅秋（十岁）、弟弟光华（八岁）和小妹云秋（四岁）久久站在站台上目送我。
这回妈没有哭。
（怎样理解上面两句话中母亲的哭与不哭？
）
6.文章开头写道“人生的笑和哭常常发生在同一时刻”，有何意义？
请结合全文内容分析。
7.文中的母亲具有怎样的性格特点？
请结合文章的内容加以分析。
8.阅读理解。
没有陪伴何来家风
张贺
①当今中国有两个词最能引发社会“吐槽”，一个是“官二代”，一个是“富二代”。
少数几位公子小姐的出格言行早已给公众留下了刻板印象。
“缺少家教”“家风不好”是人们对他们的一致评价。
②其实，这样的说法并不客观，有的“官二代”“富二代”的父辈们人品口碑其实还不错；也很少有孩子真是因为父母行为不检而有样学样最终变坏的。
但显然这些为人父母者在对后代的家庭教育上存在严重失误。
“养不教父之过”，儿孙犯错，家长当然是脱不开干系的。
③没有人不希望自己的家风清正、一脉纯良。
重视家庭教育是中国人从古至今的传统，历代流传下来的各种家训汗牛充栋。
但显然相当一部分人没听进去。
为什么有无数成功的治家案例摆在眼前，后人还是要犯错？
可见，树立和传承家风这件事没那么容易。
④之所以没那么容易，不是因为给孩子从小立规矩有多难，而是陪伴和指导孩子的成长需要耗费父母大量的时间和精力，不是意志坚强的人，难以做到时时刻刻、一点一滴地督促。
久久为功，没有“久久”就没有“功”。
梳理近些年有关青少年违法犯罪的新闻报道，就一定会发现这些孩子的父母几乎都难以做到“陪伴”二字。
父母普遍重视在物质上满足孩子的需求（不管这种需求是否合理），而忽视孩子的情感和心理需求。
这其实是一种自私的表现。
如果父母真正爱孩子，是不会放任不管的。
⑤我读曾国藩日记和曾国藩家书，印象最深的不是他那些朗朗上口、通俗易懂的治家格言，而是惊讶于曾国藩所付出的巨大精力。
曾国藩一生戎马倥偬，军事政务繁忙至极，但再忙，他也经常抽出一定的时间给夫人、弟弟和子女写信。
大至如何读书修身，小至买什么衣服、吃什么饭，都要事无巨细一一告诫指点。
虽然长期不在家人身边，但曾国藩用写信这种方式起到了陪伴的作用，达到了耳提面命的效果。
这些日记和信件多达数百万字，全看下来能把人累个半死。
可想而知，曾国藩对后代的教育倾注了多少心血。
这才是真爱。
⑥华裔加拿大学者梁鹤年写有一本温馨感人、妙趣横生的《家有四子》。
梁先生在四个儿子结婚时都曾送上一番箴言，其中令我印象最深的是，他说作为男子汉，最重要的是慷慨大度，而真正的慷慨大度不是在金钱或者家务事上不斤斤计较，而是在时间上的慷慨大度，愿意把时间花在孩子和伴侣的身上，这才是真正的慷慨。
⑦可见，古今同理。
⑧只有在陪伴的基础上，父母的嘉言懿行才会起到榜样的作用。
只有在这个基础上，父母才需要考虑为孩子树立哪些规矩。
只有在这个基础上，父母给孩子留下一个好品行才是“子孙之宝”。
单纯的以物质财富满足孩子而不愿意花时间陪孩子的父母是小气鬼。
林则徐曾说：
“子孙若如我，留钱做什么？
贤而多财，则损其志；子孙不如我，留钱做什么？
愚而多财，益增其过。
”“官二代”和“富二代”现象的出现凸显了林则徐这句话的精辟。
⑨今天我们谈家风，希望通过家风建设推进社会主义核心价值观入脑入心。
那么首先，身为父母者就要慷慨大度，陪伴孩子的成长。
如此，家风才能落地生根。
（1）本文中心论点是什么？
（2）文章第①段有何作用？
（3）第④至⑥段使用了哪些论证方法？
有何作用？
（4）仔细研读第⑧段画线句，品味林则徐这句话的“精辟”何在。
（5）下列三则家风训言，哪一则与本文联系最紧密，为什么？
A．粥一饭，当思来处不易；半丝半缕，恒念物力维艰。
B．人遗子孙以财，我遗子孙以清白。
C．非淡泊无以明志，非宁静无以致远。
四、文言文阅读
阅读下面文言文，完成下列小题。
（甲）崇祯五年十二月，余住西湖。
大雪三日，湖中人鸟声俱绝。
是日更定矣，余挈一小舟，拥毳衣炉火，独往湖心亭看雪。
雾凇沆砀，天与云与山与水，上下一白。
湖上影子，惟长堤一痕、湖心亭一点、与余舟一芥、舟中人两三粒而已。
到亭上，有两人铺毡对坐，一童子烧酒炉正沸。
见余，大喜曰：
“湖中焉得更有此人！
”拉余同饮。
余强饮三大白而别。
问其姓氏，是金陵人，客此。
及下船，舟子喃喃曰：
“莫说相公痴，更有痴似相公者！
”
（乙）从武林门而西，望保叔塔突兀层崖中，则已心飞湖上也。
午刻入昭庆，荼毕，即棹小舟入湖。
山色如娥花光如颊温风如酒，波纹如绫，才一举头，已不觉目酣神醉。
此时欲下一语描写不得，大约如东阿王梦中初遇洛神时也。
余游西湖始此，时万历丁酉二月十四日也。
（袁宏道《西湖》）
9.解释下列加点词在文中的意思。
（1）焉得更有此人 焉得：
______
（2）余强饮三大白而别 强：
______
（3）午刻入昭庆 入：
______
（4）才一举头 举：
______
10.下列对文中画波浪线部分的断句，正确的一项是（）
A．山色如娥/花光如颊/温风如酒
B．山色/如娥花光如颊/温风如酒
C．山色如/娥花光如频/温风如酒
D．山色如娥花/光如颊温/风如酒
11.把下面的句子翻译成现代汉语。
（1）莫说相公痴，更有痴似相公者！
（2）大约如东阿王梦中初遇溶神时也。
12.《湖心亭看雪》写的是雪后的西湖，《西湖》写的是春天的西湖，两篇文章写景方法的有什么不同？
两篇文章都描写了雪景和人的活动，但所表达的感情完全不同，请简要分析。
五、句子默写
13.补写出下列名篇名句的空缺部分。
（1）烟笼寒水月笼沙，_____________________。
（杜牧《泊秦淮》）
（2）可怜夜半虚前席，_____________________。
（李商隐《贾生》）
（3）_____________________，青草池塘处处蛙。
（赵师秀《约客》）
（4）_____________________，自缘身在最高层。
（王安石《登飞来峰》）
（5）浩荡离愁白日斜，_____________________。
（龚自珍《己亥杂诗》）
（6）其反激之力，_____________________。
（纪昀《河中石兽》）
六、对比阅读
阅读下面的文言文，完成小题。
（甲）
淄川①蒲松龄，字留仙，号柳泉。
每当授徒乡间，长昼多暇，独舒蒲席②于大树下，左茗右烟，手握葵扇，偃蹇③终日。
遇行客樵渔，必遮邀烟茗，谈谑移时。
虽床笫④鄙亵之语，市井荒唐之言，亦倾听无倦容。
人以其易亲，故乐近之。
晚归篝灯，组织所闻，或合数人之话语为一事，或合数事之曲折为一传⑤，但冀首尾完具，以悦观听。
其文非一朝所猝办⑥，其事亦非一日所网罗，历二十年，稿三数易，始得此高不盈寸之《聊斋志异》。
（摘自《清稗类钞》）
（乙）
滕子京负大才，为众所嫉。
自谪巴陵，愤郁颇见辞色。
范仲淹与之同年⑦友善爱其才恐后贻祸。
然滕豪迈自负，罕受人言，正患无隙以规之，子京忽以书抵仲淹，求《岳阳楼记》。
故记中云“不以物喜，不以己悲”“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”，其意盖在谏故人耳。
（摘自《过庭录》）
注：
①〔淄川〕古地名，今山东境内。
②〔蒲席〕用蒲苇编织的席子。
③〔偃蹇〕形容曲背。
④〔床笫〕指男女私情之事。
⑤〔传〕故事。
⑥〔猝办〕一下子完成。
⑦〔同年〕指同一年考中进士。
14.解释下列句中的加点字。
（1）稿三数易 （______）
（2）罕受人言（______） （3）自谪巴陵（______）
15.请用“／”给文中画波浪线的句子断句。
（限断3处）
范仲淹与之同年友善爱其才恐后贻祸。
16.请选出与“人以其易亲”中的“以”字用法相同的一项（）。
A．以悦观听
B．正患无隙以规之
C．子京忽以书抵仲淹
D．不以物喜
17.小杭读文章时画出了不理解的语句，请你帮他翻译成现代汉语。
遇行客樵渔，必遮邀烟茗，谈谑移时。
18.结合两文内容，请从创作过程与创作目的两个角度谈谈《聊斋志异》和《岳阳楼记》的不同之处。
七、语言表达
19.仿写句子。
要求语意连贯，句式一致。
在人与人的交往中，我们学会了理解；在心里怒火燃烧时，我们学会了忍让；在别人触犯了自己时，我们学会了宽容;_________,________;在不利的环境中，我们学会了生存……
八、名著阅读
20.阅读下面的文字，回答问题。
应用的物件已经搬完，家中由忙乱转成静肃了，朝阳照看西墙，天气很清朗。
母亲、工人，长妈妈即阿长，都无法管救，只默默地静候着我读熟，而且背出来，在百静中，我似乎头里要伸出许多铁钳，将什么“生于大荒”之流夹住;也听到自己急急诵读的声音发着抖，仿佛秋天的蟋蟀，在夜中鸣叫似的。
他们都等候着;太阳也升得更高了。
我忽然似乎已经很有把握，便即站了起来，拿书走进父亲的书房，一气背将下去，梦似的就背完了。
（1）下列关于文学常识的表述，有误的一项是（________）
A.这段文字选自鲁迅的散文《五猖会》，读来兴味盎然。
B.鲁迅撰写了一些回忆性散文，结集出版为《朝花夕拾》。
C.《从百草园到三味书屋》和上面的语段选自同一部作品集。
D.语段中提到的长妈妈，是个纯朴善良但又具有现代思想的农村妇女。
（2）下列关于语法知识的表述，有误的一项是（________）
A.“天气很清朗”一句中，“天气”是名词，“清朗”是形容词。
B.文中画线的句子里，只有“我”一个代词，“什么”不是代词。
C.“仿佛秋天的蟋蟀”一句中，“秋天、蟋蟀”都是名词。
D.“一气背将下去”中“背”是动词，“下去”表示动作趋向，也是动词。
九、作文
21.作文：
在春夏秋冬的轮回中，在年复一年的日日夜夜里，我们渐渐长大，唱着苦辣酸甜不同的歌，一路走来。
在不同的人生阶段中，体验着不同的人生况味，收藏着灿烂的笑容、苦涩的眼泪、难忘的成功、深深的遗憾……也许，这才是多彩多味的人生，真实、鲜活的人生。
收藏起这难忘的点点滴滴，让它成为我们终生的财富。
请以“一路上，收藏_____”为题，写一篇不少于600字的文章。
要求：
①先在横线处填上恰当的词语，将题目补充完整。
②文体自选（诗歌、戏剧除外）。
③文中不要出现真实的校名、地名、人名。
参考答案
一、选择题
1、
2、
二、字词书写
1、
三、现代文阅读
1、
2、
四、文言文阅读
1、
五、句子默写
1、
六、对比阅读
1、
七、语言表达
1、
八、名著阅读
1、
九、作文
1、
升级会员 