六年级语文下册第6期中检测卷一及答案.docx

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六年级语文下册第6期中检测卷一及答案

六年级语文下册第6期中检测卷一及答案

基础百花园(37分)

一、给下列句中加点的多音字选择正确读音,画“____”。

(6分)

1.这里的畜(xù chù)牧业非常发达,有猪、马、牛、羊等各种

牲畜(xù chù)。

2.他本来就很清瘦,还穿件很薄(báo bó)的上衣,更显单薄

(báo bó)了。

3.这位英雄的传(zhuàn chuán)记极富传(zhuàn chuán)奇色彩。

二、读拼音,写词语。

(9分)

1.chúxī(    )这天,家家户户贴chūnlián(    ),

ránfàng(    )biānpào(    ),十分热闹。

2.鲁滨逊在hánghǎi(    )时流落huāngdǎo(    ),

但他一点儿也不kǒngjù(    ),勇敢地挑战困难,战胜

自我。

3.他一边fānxiāngdǎoguì(     ),一边niàndɑo

(    )着:

“我的笔记本到哪里去了呢?

三、用字组词填空,组成合适的短语。

(6分)

__________的生活 __________的住房 __________的问题

__________光彩__________见识__________友谊

四、选择题,把正确答案的字母填入括号里。

(8分)

1.下列词语中没有错别字的一项是(  )

A.万象更新截然不同青面缭牙随心所欲

B.张灯结彩悠哉游哉荒芜人烟春风拂面

C.哄堂大笑行善极德得意扬扬垂头丧气

D.能歌善舞天涯海角无济于事千门万户

2.下列词语与“贫富”“贵贱”的形式相同的一项是(  )

A.巨大 渺小B.高低 厚薄

C.遥远 嘶哑D.是非 规矩

3.下列句子没有运用比喻修辞手法的一项是(  )

A.过去的日子如轻烟,被微风吹散了,如薄雾,被初阳蒸

融了。

B.波莉阿姨已经陷入了无言的深愁,她那灰色的头发几乎

都变白了。

C.晚饭桌边,靠着妈妈斜立着的八儿,肚子已成了一面小

鼓了。

D.在默默里算着,八千多日子已经从我手中溜去,像针尖

上一滴水滴在大海里。

4.下列句子标点符号使用正确的一项是(  )

A.每个人都讲究卫生,我们的健康就会有保障。

B.我的书包里有课本、笔、纸……等文具。

C.“鲁滨逊漂流记”是我最爱读的一本书。

D.爷爷声音洪亮,被人称作《大喇叭》。

五、按要求完成句子练习。

(8分)

1.这一夜,除了很小的孩子,没有什么人睡觉,都要守岁。

(用

加点词语写句子)

____________________________________________________

2.世界上还有几个剧种是戴着面具演出的呢?

(改为陈述句)

____________________________________________________

3.会议室突然响起了掌声。

(改为夸张句)

____________________________________________________

4.那天半夜里,村里的大钟忽然啷啷地大响起来。

(缩句)

____________________________________________________

主题训练营(21分)

六、日积月累。

(9分)

1.______________________,寒食东风御柳斜。

2.青青园中葵,____________。

阳春布德泽,______________。

3.______牵牛星,________河汉女。

___________,札札弄机杼。

七、填空。

(8分)

1.《北京的春节》的作者是________,本文按________顺序介绍了老北京春节的风俗。

2.“我觉察他去得匆匆了,伸出手遮挽时,他又从遮挽的手边________;天黑时,我躺在床上,他便伶伶俐俐地从我身上__________,从我脚边__________了;等我睁开眼和太阳再见,这算又__________了一日”,《匆匆》中这段话让我想起《长歌行》中劝告人们珍惜时间的诗句:

_____________,________________!

八、主题交流。

(4分)

1.这是六

(2)班张林同学“流逝的一天”统计图。

一天中,他所用时间最多的是__________,约占总时间的五分之二;__________所用时间约占总时间的四分之一;__________所用时间按时间从多到少排第四位;______________所用时间最少。

(2分)

2.请你为自己设计一幅日后的时间分配图,并写一写自己

的感想。

(2分)

_____________________________________________________

_____________________________________________________

读写展示台(42分)

九、非连续性文本阅读。

(6分)

某小学五年级某班开展了以“读书与交流”为主题的语文综合性学习活动。

下面是对该小学学生阅读情况的调查统计表。

请细心阅读,完成练习。

调查项目:

学生最喜欢阅读哪类读物

1.分析上面的表格,你获得了什么信息?

(不少于两点,2分)

_________________________________________________________________________________________________________________

2.读完上面的表格,关于阅读,请你给下列对象提一些建议。

(2分)

对教师,你会建议:

______________________________________

对学生,你会建议:

______________________________________

3.如果你是这个调查表的设计者,除表格中的项目外,你还想增加哪些项目?

请写出两项:

_____________、_____________。

(2分)

十、课外阅读。

(11分)

雕 像

一位致富不忘家乡的农民企业家出资修了一座跨河大桥。

大桥竣工后,企业家找到一位颇有名气的雕塑家,请他塑一尊人物石雕立在桥边。

企业家说:

照片我没有,但请您听听这个故事——

20年前一个夏日的傍晚,山洪暴发,天昏地暗。

一个放学归来的少年躲在河边一棵孤柳下浑身湿透,惊恐地盯着面前咆哮的河水。

突然,少年听到一声声呼唤:

“狗子——狗子——”

少年隐约看见河对岸母亲顶着一块塑料布艰难地走来了,可河上的小木桥早被洪水冲走了。

母亲也看见了儿子,来不及挽起裤腿便踏进湍急的河里。

突然,一股更猛的洪水奔涌过来,母亲一闪不见了。

少年急了,跟着洪水往下游跑。

良久,母亲又被洪水托了起来。

“娘!

娘——”少年哭喊道。

母亲被浪头掀起的片刻,用了最大的声音喊:

“狗子——饭在灶膛里……热着——有20块钱在床上的棉絮里……”母亲话音未落就被洪水卷走了。

后来少年辍(chuò zhuì)学了。

少年用母亲积攒下的分分角角到镇上做生意,一直到今天。

企业家讲到这里,声音有些哽咽(yān yè)了,他说:

“您知道,那少年是我,我要给母亲塑一尊雕像。

那一夜雕塑家失眠了,那场景总缠绕在脑子里。

雕塑家开始了自己雕塑生涯中最重要的一幅作品的创作与雕刻。

雕像揭幕(mù mò)的那一天,当这位农民企业家亲手掀起雕像上的红绸时,他惊呆了,久久不语——风雨中,一位头发凌乱的母亲顶着一块塑料布,佝偻着腰,神情焦急地呼唤着……母亲的背后,映衬着彩虹一样的跨河大桥。

企业家紧紧抓着雕塑家的手:

“谢谢您!

谢谢您!

”企业家的声音颤(chàn zhàn)动着,眼睛里闪着泪光。

随后他说:

“工钱多少?

您说个价!

雕塑家轻轻推开企业家的手,郑重地问:

“你说呢?

1.给文中加点的字选择正确的读音,打“√”。

(2分)

2.解释词语中加点的字。

(2分)

(1)颇有名气:

________________________________________

(2)山洪暴发:

________________________________________

3.读文中画“  ”的句子,想想这尊雕像表现出了怎样的深

刻意义。

(2分)

____________________________________________________

4.读文中画“____”的句子,说说雕塑家想表达什么意思。

(2分)

____________________________________________________

5.请你简要介绍文中的三个人物。

(3分)

企业家:

____________________________________________

雕塑家:

____________________________________________

母亲:

______________________________________________

十一、习作展示。

(25分)

亲爱的同学们,在你们的成长历程中,一定懂得了许多吧:

懂得了努力学习,懂得了孝敬父母,懂得了尊敬他人,懂得了珍惜时间……请以“我懂得了__________”为题,记下自己的成长故事和感悟。

要求:

叙事完整,语句通顺,不少于450字。

期中达标检测卷

一、1.xù chù 2.báo bó 3.zhuàn chuán

二、1.除夕 春联 燃放 鞭炮

2.航海 荒岛 恐惧

3.翻箱倒柜 念叨

三、示例:

简朴 简陋 简单 增添 增长 增进

四、1.D

2.B 点拨:

题干中所给的两个词语都是由反义词组成的。

 3.B 4.A

五、1.示例:

这次中秋节,除了在外当兵的叔叔没回家,其他人都回来了。

2.世界上没有几个剧种是戴着面具演出的。

3.示例:

会议室突然响起了雷鸣般的掌声。

4.大钟大响起来。

六、1.春城无处不飞花

2.朝露待日晞 万物生光辉

3.迢迢 皎皎 纤纤擢素手

七、1.老舍 时间

2.过去 跨过 飞走 溜走 少壮不努力

老大徒伤悲

八、1.睡觉 上课 自学 吃饭

2.略。

点拨:

设计自己日后的时间分配图,要注意时间分配的合理性,既要有学习的时间,也要给自己留出休息或做其他事的时间。

写感想时,可就如何珍惜时间、科学分配时间谈谈自己的看法。

九、1.示例:

(1)小学生对卡通漫画类读物比较感兴趣。

(2)小学生中,喜欢阅读综合性报纸的比例很小,只有5%。

2.示例:

多开展一些读书交流活动,如读书读报活动。

少读些卡通漫画书,阅读的种类应多样化。

3.示例:

每天阅读时间 是否做读书笔记

十、1.chuò,√ yè,√ mù,√ chàn,√

2.

(1)很。

 

(2)突然而且猛烈。

3.示例:

母爱是神圣而伟大的,母爱像彩虹一样绚丽。

4.雕像象征着母爱,母爱无价,所以雕像也无价。

5.致富不忘家乡,深切怀念母亲。

技术精湛,被母爱深深感动,创造出了令人惊叹的雕像。

伟大,为了儿子可以牺牲自己的一切。

十一、思路点拨:

这是一道半命题作文题,先将题目补充完整,再写作。

在写的时候要把事情的来龙去脉写清楚,更重要的是要抒发出你的真情实感,让人感受到这件事对你的特殊意义。

只有写真事,抒真情,才能算是真正的属于自己的成长故事和感悟。

 例文略。

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