全国中考物理试题分类专题16 电压 电阻.docx
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全国中考物理试题分类专题16电压电阻
2020年全国中考物理试题分类——专题16电压电阻
一．半导体的特点与作用（共7小题）
1．（2020•徐州）计算机芯片中有大量用硅、锗等材料制成的电路元件，硅和锗属于下列哪些材料（ ）
A．导体B．半导体C．绝缘体D．超导体
2．（2020•陕西）半导体的导电性能介于导体和绝缘体之间，有些半导体材料的导电性能受温度、光照、压力等影响而显著变化。
下列不能用半导体材料制作的是（ ）
A．热敏电阻B．光敏电阻C．压敏电阻D．高压输电线
3．（2020•扬州）家庭照明、城市亮化、演出舞台等使用了大量的发光二极管作为光源，发光二极管的主要材料是（ ）
A．导体B．半导体C．超导体D．绝缘体
4．（2020•成都）防控“新冠疫情”，检测体温是重要的措施。
如图所示的红外测温仪，是通过接收身体辐射的红外线来显示被测人的体温。
下列说法正确的是（ ）
A．测温仪的电子元件都是由导体材料制成
B．测温仪工作时电池将化学能部分转化为电能
C．人体辐射的红外线不是电磁波
D．乱扔废弃电池不会对环境产生危害
5．（2020•唐山二模）自动照相机的感光元件由光敏电阻制成，它能够根据光的强弱自动调节曝光量，其主要材料是（ ）
A．磁性材料B．纳米材料C．半导体D．超导体
6．（2020•大连）2020年6月23日，我国“北斗三号”的第三颗地球同步轨道卫星发射成功。
利用卫星来发射和接收 波（选填“电磁”或“超声”）信号，可为多个领域提供服务。
卫星集成电路中的二极管和三极管，是用 （选填“半导体”或“超导”）材料制成的。
7．（2020•云南）科技改变生活，大多数科技产品需要有半导体芯片的支持才能发展，目前领先全球的是5nm工艺芯片技术，5nm＝ m．利用半导体材料可以制作发光二极管，简称LED．电流由正极经过LED流向负极时，LED发光；反之，电流不能从负极流向正极，LED不发光，这说明发光二极管具有 导电性。
二．超导体的特点与作用（共2小题）
8．（2020•成都）年仅24岁的成都青年曹原，解决了困扰世界物理学家多年的难题，取得了在石墨烯超导领域中的重大突破。
超导材料不能用来制作（ ）
A．电热丝B．电磁铁C．电动机线圈D．输电导线
9．（2020•长沙）2020年6月，“张北柔性直流电网”成功组网，这项工程是北京2022年冬奥会重点配套工程，投运后，北京冬奥会场馆将100%使用绿色清洁电能，假如你是这项工程的设计师，你会选择将 能等可再生能源转化为电能，将来若能在输送电能等方面采用 材料，由于没有电阻，就可以大大降低电流的热效应引起的电能损耗。
三．电压（共1小题）
10．（2020•成都）工作和生活中，手机已成为人们常用的工具。
华为智能手机的电池电压最接近（ ）
A．4VB．110VC．220VD．380V
四．电压表的使用（共3小题）
11．（2020•内江）若将完好的电流表、电压表、小灯泡连接成如图所示的电路，各处接触良好。
当开关S闭合后，会出现（ ）
A．电流表指针明显偏转B．小灯泡发光
C．电压表指针明显偏转D．电池被烧坏
12．（2020•柳州）用电压表测某段电路的电压时，应将电压表 （选填“并”或“串”）联在该电路两端，被测电压 （选填“能”或“不能”）超过它的量程。
13．（2020•湘西州）请用笔画线表示导线，将电压表连入实物图中，使电压表能够测量小灯泡两端的电压大小，要求电压表选用3V的量程。
五．电压表的读数方法（共1小题）
14．（2020•镇江）如图，电压表的示数为 V。
六．串联电路的电压规律（共1小题）
15．（2020•甘孜州）如图所示，电源电压是3V且不变，S闭合后电压表示数为1V，则灯L2两端的电压为 V；若断开开关，电压表示数将 （选填“变大”、“变小”或“不变”）。
七．并联电路的电压规律（共1小题）
16．（2020•甘孜州）如图是电阻A和B的I﹣U图象。
若把二者并联后接入电路中，当通过电阻B的电流是0.2A时，通过电阻A的电流是 A；若把二者串联后接入某电路，当通过电阻A的电流为0.3A，电阻B两端的电压是 V。
八．探究串、并联电路中的电压规律实验（共4小题）
17．（2020•六盘水）我们已经学习了串联电路电压的规律，那么串联的各部分电路如何分配电源电压呢？
小明利用以下实验器材进行实验：
阻值不同的定值电阻若干、电压表、电压为3V的电源、开关及导线。
请回答下列问题：
实验次数
AB间电阻/Ω
CD间电阻/Ω
1
10
5
2
20
10
3
30
15
（1）连接电路时，应将开关处于 状态（选填：
“断开”或“闭合”）；
（2）如图甲所示，小明将阻值为10Ω和5Ω的电阻分别接入电路中AB和CD两位置，闭合开关，电压表的示数如图乙所示，则AB间电压为 V．比较两电阻阻值和所分电压值可得初步结论：
串联电路中，电阻值越大，其所分电压 ；
（3）为了进一步探究电压的分配规律，小明更换电阻完成了上表中2、3两次实验，观察到每次实验电压表示数几乎不变。
分析实验数据发现AB间和CD间的电压之比与其对应电阻阻值之比相等，于是得出：
“串联电路中各部分电路按其阻值之比分配电源电压”的结论。
根据这一实验过程得出的结论是否可信？
（选填：
“可信”或“不可信”），你的理由是：
。
18．（2020•安顺）我们已经学习了串联电路电压的规律，那么串联的各部分电路如何分配电源电压呢？
小明利用以下实验器材进行实验：
阻值不同的定值电阻若干、电压表、电压为3V的电源、开关及导线。
请回答下列问题：
实验次数
AB间电阻/Ω
CD间电阻/Ω
1
10
5
2
20
10
3
30
15
（1）连接电路时，应将开关处于 状态（选填：
“断开”或“闭合”）；
（2）如图甲所示，小明将阻值为10Ω和5Ω的电阻分别接入电路中AB和CD两位置，闭合开关，电压表的示数如图乙所示，则AB间电压为 V．比较两电阻阻值和所分电压值可得初步结论：
串联电路中，电阻值越大，其所分电压 ；
（3）为了进一步探究电压的分配规律，小明更换电阻完成了上表中2、3两次实验，观察到每次实验电压表示数几乎不变。
分析实验数据发现AB间和CD间的电压之比与其对应电阻阻值之比相等，于是得出：
“串联电路中各部分电路按其阻值之比分配电源电压”的结论。
根据这一实验过程得出的结论是否可信？
（选填：
“可信”或“不可信”），你的理由是：
。
19．（2020•扬州）在“探究串联电路电压的特点”实验中：
某实验小组分别测量了串联电路两端的总电压U和灯泡L1、L2两端的电压U1、U2数据如表：
U/V
U1/V
U2/V
2.6
1.3
1.3
（1）该小组由此得出串联电路的总电压与各部分电压的关系是 （用题中物理量符号表示）。
（2）实验过程中，若L1灯丝断了，观察到电压表V1示数为 ，电压表V2示数为 。
（3）该实验还有待改进，请写出其中一点：
。
20．（2020•绥化）如图甲是小明“探究串联电路的电压规律”的实验电路图。
（1）连接电路时，开关应 。
实验时，灯L1和灯L2的规格应 。
（填“相同”或“不相同”）
（2）闭合开关后，小明发现两灯都不发光，于是分别把电压表接在图甲中AB两点、BC两点及AC两点，测得数据分别是UAB＝3V，UBC＝0V，UAC＝3V；小明检查发现只有灯L1和灯L2中的一盏出现故障，则故障可能是 。
（3）处理好故障后，小明把电压表接在AB之间重新测量，电压表示数如图乙所示，电压表的分度值是 V；为了使实验结果更准确，接下来小明应该：
断开开关 。
（4）正确实验后，小明分析多组数据得出结论：
。
（请使用文字叙述）
九．电阻（共1小题）
21．（2020•绥化）电阻是导体本身的一种性质，它的大小与导体的材料、 和 等因素有关。
一十．影响电阻大小的因素（共8小题）
22．（2020•广州）小明测量不同型号铅笔在纸上涂划所得线条的电阻，实验步骤如下：
（1）用铅笔在纸上画出两段长为15cm的线条，在其中一段线条上重复涂划3次，另一段6次；
（2）换用不同型号铅笔重复
（1）的操作，得到多组等长等宽的线条如图；
（3）测出每段线条两端的电阻记录在表中。
2B
4B
6B
8B
9B
低
高
3
①
0.79
0.67
0.49
③
6
②
0.65
0.43
0.28
④
根据实验数据，可推测电阻最小的是（ ）
A．①B．②C．③D．④
23．（2020•呼和浩特）科学方法在物理问题的研究中，起到了重要的作用。
比如，两个定值电阻，一个5Ω，一个10Ω，粗细均匀。
以下描述正确的是（ ）
A．如果这两个电阻的材料相同，则5Ω的长度一定大于10Ω的长度
B．如果这两个电阻的材料不同，则5Ω的长度一定小于10Ω的长度
C．如果这两个电阻的材料、横截面积相同，则5Ω的长度一定小于10Ω的长度
D．如果这两个电阻的材料、长度相同，则5Ω的横截面积一定小于10Ω的横截面积
24．（2020•长沙）如图所示的钨丝是将一个白炽灯去除玻璃罩制成的，闭合开关S，小灯泡L发光，钨丝不发光，向钨丝吹气时，小灯泡L变亮，用酒精灯给钨丝加热，小灯泡L逐渐变暗直至熄灭，由实验可知（ ）
A．钨丝的电阻随温度升高而减小
B．向钨丝吹气时，钨丝电阻变小
C．给钨丝加热时，电路中的电流变大
D．小灯泡L发光而钨丝不发光是因为通过钨丝的电流小于小灯泡L的电流
25．（2020•贵港）如图所示，用A、B两个金属夹子将一根铅笔芯接入电路中，当B夹子左右移动时，小灯泡的亮度会发生变化。
导致铅笔芯接入电路的电阻发生变化的主要因素是 ；若将A、B两个金属夹子间的铅笔芯换成塑料吸管，小灯泡 （选填“会”或“不会”）发光。
26．（2020•绵阳）学校实验室有一根长略大于60cm的均匀电阻丝，小明等同学打算探究这根电阻丝不同长度的电阻与对应长度的关系。
已知这根电阻丝总电阻约6Ω．他们设计了如图甲所示电路示意图，电源电压3V，电阻丝拉直固定在木板上的a、b两点，P为鳄鱼夹。
完成实验，回答下列问题：
（1）电流表应选用 （选填序号）。
A．电流表A1（0～60mA）
B．电流表A2（0～0.6A）
C．电流表A3（0～3.0A）
（2）正确连接电路，断开开关，鳄鱼夹P夹接在电阻丝上靠近b端某位置，用刻度尺测鳄鱼夹与a端间电阻丝长度L，闭合开关，读取电流表示数I；断开开关，将鳄鱼夹P向a端移动约10cm，重复前面的操作。
6次测得的电阻丝长度L和对应电流表示数I如下表所示。
序号
1
2
3
4
5
6
L/cm
60.0
50.0
40.0
30.0
20.0
10.0
I/A
0.51
0.60
0.73
1.05
1.48
2.95
算出的电阻R/Ω
5.9
？
4.1
2.9
2.0
1.0
（3）计算接入电路电阻丝的电阻R，并填在上表中。
请补填根据第2次测量算出的电阻丝的电阻R2＝ Ω。
（4）请在图乙的坐标系中，制定纵横坐标的标度，把上表中数据在坐标系中描点，然后画出图象。
（5）根据你画出的图象， （选填“可以”或“不可以”）得到结论：
在误差范围内，电阻丝的电阻与其长度成正比。
27．（2020•永州）某科技兴趣小组在某次科技活动中看到若干个长方体电阻（包含若干个正方体电阻）。
它们的材料相同，上下表面均为正方形，外形都如图甲所示，接入实物电路的连接方式都如图乙所示，有电流通过时都如图丙所示。
他们想探究长方体电阻的阻值与厚度及边长的关系，在老师的帮助下，他们测量了部分电阻的厚度h、边长a和电阻R，并记录在表格中（长方体电阻不受温度影响）。
次数
厚度h/mm
边长a/mm
电阻R/Ω
1
2
4
10
2
2
8
10
3
2
12
10
4
4
12
5
5
8
12
6
16
12
1.25
（1）请你根据实物图在虚线方框内画出对应的电路图（在电路图中长方体电阻用“
”表示）：
（2）该实验主要采用的探究方法是 （选填“控制变量法”或“类比法”）；
（3）根据表中数据可以推知第5次的电阻R＝ Ω；
（4）从已测的长方体电阻中选取两个电阻，分别为R1和R2，它们对应的厚度h之比为1：
2、边长a之比为2：
3，将R1和R2并联接在同一闭合电路中，设通过R1的电流为I1，通过R2的电流为I2，则I1：
I2＝ ；
（5）分析表中数据，科技兴趣小组得到了长方体电阻阻值与其厚度及边长的关系。
同时他们也大胆推测，在本次科技活动中所看到的正方体电阻，其阻值与边长的关系是：
。
28．（2020•凉山州）如图所示，是探究影响导体电阻大小因素的实验装置图，实验中分别把a、b、c、d四根导线接入电路，其中导线a、b、d长度相同，a、b、c粗细相同，b、d粗细不同。
（1）该实验是通过观察电流表的示数来间接比较导线电阻的大小，这种科学研究问题的方法是 法。
（2）选用 两根导线分别接入电路中进行实验，是为了探究电阻大小跟导体的长度有关。
（3）选用a、b两根导线分别接入电路中进行实验，是为了探究电阻大小跟导体的 有关。
（4）选用 两根导线分别接入电路中进行实验，是为了探究电阻大小跟导体的横截面积有关。
29．（2020•襄阳）某物理兴趣小组做“探究导体电阻大小与导体长度的关系”实验。
他们在如图所示电路中的A、B两点间接入待研究的电阻丝，电源电压恒定。
忽略电阻丝电阻随温度变化的影响，待用电阻丝的规格如表。
序号
材料
长度
横截面积
1
炭钢合金丝
L
S
2
镍铬合金丝
2L
S
3
镍铬合金丝
L
2S
4
镍铬合金丝
2L
2S
（1）他们应选择序号为 的两根电阻丝来研究；
（2）从表中所给电阻丝的规格看，还可以用这些电阻丝来做另一个探究实验，即探究导体电阻大小与导体 的关系，这次你应该选择序号为 的两根电阻丝来做实验。
一十一．滑动变阻器的使用（共2小题）
30．（2020•邵阳）如图所示，当滑动变阻器的滑片P向左移动时，能使电路中的电阻变小的接法是（ ）
A．
B．
C．
D．
31．（2020•江西）如图所示，是电学中常见的电路图，在A、B两点间分别接入下列选项中加点字的元件，并进行对应实验，对滑动变阻器在此实验中的作用描述正确的是（ ）
A．探究电流与电压的关系﹣﹣改变定值电阻两端电压
B．探究电流与电阻的关系﹣﹣调节电阻两端电压成倍数变化
C．测量定值电阻的阻值﹣﹣多次测量求平均值，减小误差
D．测量小灯泡的电功率﹣﹣改变小灯泡两端电压，求平均电功率
2020年全国中考物理试题分类——专题16电压电阻
参考答案与试题解析
一．半导体的特点与作用（共7小题）
1．【解答】解：
计算机芯片中的一种重要材料是半导体，硅和锗都属于半导体。
故选：
B。
2．【解答】解：
ABC、根据半导体材料的导电性能在导体和绝缘体之间的特点，可以利用半导体材料制成热敏电阻、光敏电阻、压敏电阻等，故ABC错误；
D、高压输电线得用导体，故D正确。
故选：
D。
3．【解答】解：
材料有导体、绝缘体和半导体之分，制成发光二极管的主要材料是半导体，故B正确。
故选：
B。
4．【解答】解：
A、测温仪的电子元件都是由半导体材料制成，故A错误；
B、测温仪工作时电池对外供电时，将化学能部分转化为电能，故B正确；
C、人体辐射的红外线属于电磁波，故C错误；
D、乱扔废弃电池，电池中的重金属能污染环境，故D错误。
故选：
B。
5．【解答】解：
自动照相机的感光元件由光敏电阻制成，光敏电阻器是利用光电效应制成的一种电阻值随入射光的强弱而改变的电阻器，其主要材料是半导体。
故选：
C。
6．【解答】解：
地球同步卫星是利用发射和接收电磁波信号，为多个领域提供服务；
卫星集成电路中的二极管和三极管，是由半导体材料制成的。
故答案为：
电磁；半导体。
7．【解答】解：
因为1nm＝10﹣9m，所以5nm＝5×10﹣9m；
利用半导体材料可以制作发光二极管，简称LED，电流由正极经过LED流向负极时，LED发光，为通路；反之，电流不能从负极流向正极，LED不发光，相当于断路，这说明发光二极管具有单向导电性。
故答案为：
5×10﹣9；单向。
二．超导体的特点与作用（共2小题）
8．【解答】解：
A、电热丝用电阻较大的材料制成，若用超导体材料就不能产生热量，不能工作，故A符合要求；
B、电磁铁的线圈是利用电流的磁效应来工作的，若用超导体材料制作将会降低工作过程中的电能损耗，节约能源，故电磁铁的线圈可以用超导材料制作，故B不符合要求；
C、电动机的线圈若用超导体材料制作将会降低工作过程中的电能损耗，节约能源，故电动机的线圈可以用超导材料制作，故C不符合要求；
D、远距离输电中的输电导线若用超导体材料制成，将降低输电过程中的电能损耗，节约能源，故远距离输电中的输电导线可以用超导材料制作，故D不符合要求。
故选：
A。
9．【解答】解：
（1）太阳能是清洁无污染的可再生能源，我们可以将太阳能转化为电能，供我们使用；
（2）超导材料由于电阻为零，所以不产生电热，用作输电导线没有电能损耗。
故答案为：
太阳；超导。
三．电压（共1小题）
10．【解答】解：
华为智能手机的电池电压在3.7V左右，根据各个选项可知，4V是最接近的，故A正确。
故选：
A。
四．电压表的使用（共3小题）
11．【解答】解：
由图知道电压表与电流表、灯泡串联，由于电压表的内阻很大，所以电路的电流几乎为零，故电流表指针几乎没有偏转、灯泡不会发光、电池也不会被烧坏；根据串联分压原理知道，电压表两端的电压几乎等于电源电压，故电压表指针明显偏转，故只有C符合题意。
故选：
C。
12．【解答】解：
用电压表测某段电路的电压时，应将电压表并联在该电路两端；
电压表有一定的量程，被测电压不能超过它的量程，否则会烧坏电压表。
故答案为：
并；不能。
13．【解答】解：
电压表使用的0～3V量程，并联在灯泡两端，电流从正接线柱流入、负接线柱流出。
如图所示：
．
五．电压表的读数方法（共1小题）
14．【解答】解：
读图可知，电压表选择的量程为0～3V，其分度值为0.1V，则其示数为0.9V。
故答案为：
0.9。
六．串联电路的电压规律（共1小题）
15．【解答】解：
由电路图可知，闭合开关后，灯L1与L2串联，电压表测灯L2两端的电压；
已知此时电压表示数是1V，则灯L2两端的电压是1V；
断开开关S，电压表串联在电路中，电压表测电源两端电压，此时其示数为3V，所以断开开关后，电压表示数变大。
故答案为：
1；变大。
七．并联电路的电压规律（共1小题）
16．【解答】解：
因并联电路中各支路两端的电压相等，所以，将A、B并联后接入电路中时，它们两端的电压相等，
由图象可知，当通过B的电流为0.2A时，两端的电压为2.0V，所以A两端的电压也为2.0V，此时通过A的电流为0.4A；
因串联电路中各处的电流相等，所以电阻A、B串联时，通过A的电流为0.3A时，通过B的电流也为0.3A，
由图象可知，此时B两端的电压为UB＝3V。
故答案为：
0.4；3。
八．探究串、并联电路中的电压规律实验（共4小题）
17．【解答】解：
（1）连接电路时，应将开关处于断开状态，这样连接电路时可以避免出现短路等问题的出现而损坏电路元件；
（2）电压表使用0～3V量程，分度值是0.1V，电压表的示数如图乙所示，则AB间电压为2V，
电阻10Ω通过的电流为：
I＝
＝
＝0.2A，串联电路中电流处处相等，所以5Ω电阻两端电压U2＝IR2＝0.2A×5Ω＝1V，
所以，串联电路中，电阻值越大，其所分电压越大；
（3）实验过程中，三次实验的电阻比都是2：
1，具有偶然性，实验中每次实验的电阻比不同，才能得到普遍结论，所以这次实验得到的结论不可信。
故答案为：
（1）断开；
（2）2；越大；（3）不可信；要得到普遍规律，实验中每次实验的电阻比值应不同。
18．【解答】解：
（1）连接电路时，开关处于断开状态。
（2）电压表使用0～3V量程，每一个大格代表1V，每一个小格代表0.1V，10Ω两端的电压是2V，
电阻10Ω通过的电流为：
I＝
＝
＝0.2A，
串联电路中电流处处相等，所以5Ω电阻两端的电压为：
U2＝IR2＝0.2A×5Ω＝1V，
所以串联电路中，电阻值越大，其所分电压越大。
（3）实验过程中，三次实验的电阻比都是2：
1，具有偶然性，实验中每次实验的电阻比值不同，才能得到普遍性结论，所以这一实验过程得到的结论不可信。
故答案为：
（1）断开；
（2）2；越大；（3）不可信；要得到普遍性规律，实验中每次实验的电阻比值应不同。
19．【解答】解：
（1）由图表可知，该小组由此得出串联电路的总电压与各部分电压的关系是：
U1+U2＝U；
（2）实验过程中，若L1灯丝断了，电压表V1测灯Ll两端的电压此时是电源的电压，电压表V1示数为2.6V；由于电路断路，电压表V2测灯L2两端的电压，示数为0V；
（3）该实验还有待改进，电路中换不同规格的小灯泡再进行多次实验。
故答案为：
（1）U1+U2＝U；
（2）2.6V；0V；（3）换不同规格的小灯泡再进行多次实验。
20．【解答】解：
（1）连接电路时，开关应断开。
实验时，为得出普遍性的结论，灯L1和灯L2的规格应不相同；
（2）闭合开关后，小明发现两灯都不发光，于是分别把电压表接在图甲中AB两点、BC两点及AC两点，测得数据分别是UAB＝3V，则说明AB之外的电路为通路，UAC＝3V，说明AC之外的电路为通路；说明AB之外的电路为通路；UBC＝0V，说明BC之外的电路为断路，小明检查发现只有灯L1和灯L2中的一盏出现故障，则故障可能是L1断路；
（3）处理好故障后，小明把电压表接在AB之间重新测量，电压表选用大量程，示数如图乙所示，电压表的分度值是0.5V，电压为2V，为了使实验结果更准确，接下来小明应该：
断开开关，换接电压表0～3V；
（4）正确实验后，小明分析多组数据得出结论：
串联电路的总电压等于各部分电压之和。
故答案为：
（1）断开；不相同；
（2）L1断路；（3）0.5；换接电压表0～3V；（4）串联电路的总电压等于各部分电压之和。
九．电阻（共1小题）
21．【解答】解：
导体的电阻是导体的一种性质，反映了导体对电流阻碍作用的大小，电阻大小与导体的材料、长度、横截面积有关，还与温度有关。
故答案为：
长度；横截面积。
一十．影响电阻大小的因素（共8小题）
22．【解答】解：
由表格数据可知，重复涂划相同时，铅笔的含碳量越高，电阻越小，铅笔的含碳量相同时，重复涂划次数越多，电阻越小，故电阻最小的是④，故D正确，ABC错误。
故选：
D。
23．【解答】解：
AC、两个电阻粗细均匀、材料相同，电阻越大，长度越长，所以10Ω的电阻较长；故A错误、C正确；
B、两个电阻粗细均匀，若材料不同，无法判断两个电阻的长度大小；故B错误；
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