干部远程教育学习心得体会.docx

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干部远程教育学习心得体会

干部远程教育学习心得体会

　　篇一：

干部络学院学习心得

　　中央干部络学院学习心得

　　根据浙江建设职业技术学院组组织部的学习安排，我于20XX年12月-20XX年1月参加了“中央干部教育培训络学院”的络在线学习，该学习培训的重点是加强师德教风。

2个月来，我在重点选学了与作为一名高校教师息息相关的课程，完成了1350分钟的在线学习，并在听课中做好随堂笔记。

通过这次络在线学习，本人得到了一定的收获促进了对接下去如何工作学习的反思，拓展了自己的知识面，提高了自己的理论水平，其学习心得体会归纳如下：

　　一、学需结合，自我选择

　　络课程要求我们每人至少完成1350分钟的学习，我可以根据自身的知识结构，有目的地选择相关课程学习，实现所学课程与自身知识的良性互补。

且课程都由名家学者、专家教授、行政领导等授课，大部分讲课时思路超前，内容丰富，观点鲜明，案例生动，分析深刻，真情洋溢，真正做到了“按需学习”。

　　二、感受深刻的课程

　　通过干部在线络学习，深刻认识到作为高校辅导员终身学习的重要性，我感觉随着自己积累的知识量增加，发现了自己原本忽视的部分，意识要可以有更多角度看待问题。

其中有几门课让我印象特别深刻：

　　檀老师的做一个配享幸福的教育家，从头至尾让我感受颇多他讲的公正与仁慈十分合我的价值观其。

为己之学孟子：

三乐。

教师公正和个体公正的关系,影响整个的社会公正.我的观点:

是老师不可以有偏见但是可以有偏爱，因为老师也是人，有喜好偏好。

我赞同没有彻底的社会公正另外.其从容地讲述和典型了圣经例子:

处罚一个通奸的妇人,石刑，耶稣提出只有没有罪（不是法律的概念）的人投第一块石头结果每个人都在往后退,当场的每个人都有了醒悟:

宽恕之心，当时犯罪的妇人跪下,要求被惩罚.耶稣说:

去吧,不要再犯。

宽恕是生活的基本原则.仁慈,宽恕.是公正的的延伸与补充因为公正本身有缺陷，由此引发了我的思考：

什么是纯粹的公正。

我是一个比较劳心的人，自认是很负责的，但是脾气也因此而比较急躁，易因学生的过错而恼火。

这门课告诉我不要恼怒，不要制裁学生，有自信的老师会在下一次专业上说服学生，不是用身份压服学生，不是不讲理，不是不平等的师生关系。

平等的对待师生关系。

可是我觉得有的时候有些领导就是用身份在压下级。

“一个有道德的人是一个幸福

　　的人,不一定是感官上快乐的人’这个我始终认为，投入自己喜爱的教育事业既是有委屈有不公平待遇或者有误解，也总是会有一种内心的力量支持自己。

很多人都把老师比作红烛，燃烧自己照亮他人，可是老师也是人，也是多重身份在身，既是妻子又是儿女，我认为教师本人也不能太苦,不能自私，但也不能被要求过多牺牲性，太过严苛,自己的正能量来自哪里？

我认为自己生活充满阳光幸福后用饱满的热情投入公正教育事业.

　　山东理工大学的迟老师，有着一切工作围绕学生的观念，其强调师生交流的频度和深度，其十分强带哦个性化的指导，认为学生发展是目的和归宿，并且学校为师生间交流提供坚实的物质条件,比如优雅舒适的环境、平等的交流、上平台建设（老师学习资料推荐,上预约、不分节假日）、聘请学业顾问名师实施全方位育人的理念从管理学生转变到发展学生.王佐书老师的师德与师风提出感情投入与人格对人格的教育.由此引发了我的问题:

学生对老师有什么样的人格要求和魅力要求。

虽说众口难调，虽然不可能让每个学生都喜欢自己，但是根据学生的特点喜好让自己多面化也是顺应社会和时代的需求。

　　刘克利老师的立德树人德育为先提出了立德树人是为大学生成长成才成功培养人。

我作为一名高校辅导员十分愿意住学生一把几把，可是有的学生并没有意识到我的好意，巴不得老师别管他。

唉，可能还是方式方法需要改进。

如何让学生感受到了尊重是本课程的亮点之一。

我反思自己言行，有时是否太过严格、略强求了，很多学生都说我很严格也都知道是为他们好，不少学生叫我芳姐，给以我尊重和亲近，我十分感激和开心。

可是对于一些拿自己青春精力开玩笑的学生，我不想和学生矛盾激化，但是对于我对他们的尊重似乎分寸很难掌握，有时会夹在规章制度和学生要求之间，我绝不愿意溺爱偏袒包庇，趋向于选择强硬，就不太尊重了。

我有时也不禁地问:

我的成长成功的助力在哪里自从骨干建设以来，学校鼓励老师自我提升和进修培训，我参加了礼仪培训、二级心理咨询师培训，cct培训，焦点解决疗法培训，感觉自己分析解决问题的视野拓宽了。

　　三小节和建议

　　干部络在线学习只是学习的一种手段和方式，学用结合才是学习的目的，“学以致用”就是要实现从学习到实践的完美转化。

学习、实践、再学习、再实践，是不断提高个人能力的有效途径。

在未来的日子我还会继续学习加强自己的能力提高综合素质，还要探索如何拉近和学生的距离增加亲和力，同时又必须坚持公平公正公开又不乏仁慈宽恕。

　　建议：

　　一：

有些课程真的感觉发人深省，上课老师由得有才有水平，讲课时激情流露，句句在理，可是有的老师确实照搬稿子念，且不管内容如何，但是觉得这个就有点失望，不能体现出其真实的水平。

　　二：

络课程虽然有一定的选择余地，但是我觉得还是不够。

　　篇二：

党员远程教育心得体会

　　农村党员远程教育心得体会农村远程教育为农村党员干部和农民及时了解党的方针政策、技术技能、市场信息政治

　　理论、实用技术等搭建了一个平台，夯实党在农村执政根基的基础工程，建设社会主义新农

　　村的创新工程。

它在建立健全让农村党员干部经常受教育，提高自身综合素质、服务意识、

　　工作能力等的同时也让农民真正得到实惠。

远程教育推动了信息进村入户的脚步，不断满足

　　我村党员干部和农民对生活生产中的各类信息的需求；同时创新了农村基层组织活动内容和

　　工作形势，开辟了农村基层党组织联系群众、组织群众、服务群众的新途径。

　　一、加强管理，健全机构为使设备正常运行，按上级相关文件精神及要求，我村根据实际情况，成立了党员远程

　　教育管理小组，指派我村组织委员张春云同志进行管理、播放和纪录，按要求确保站点设备

　　安全、加强设备维护管理并及时上报信息、不断探索、完善工作方法，并把开展远程教育活

　　动列入我村党建日常工作当中，确保远程教育工作的正常开展。

　　二、注重实效，持续发展我村充分调动广大党员干部群众学用工作的积极性，充分发挥远程教育络作用，结合

　　实际播放教育内容，让党员干部看到远程教育带来的实实在在的好处。

抓好学用典型的培育

　　和推介，发挥带动作用。

针对不同对象，不同节日，不同主题学习不同内容，拓展和延伸远

　　程教育站点的教育服务功能，满足广大党员干部群众学习需求。

针对党员干部和群众多方面的需求，结合工作实际，开展全方位的远程教育学习活动。

　　使之发挥出最大的综合效益。

　　三、今后努力方向

　　开展农村党员远程教育工作是一项全新的工作，我们虽然在这方面取得了初步的成效。

　　但由于各方面的原因，这项工作还存在许多问题和不足。

在今后的工作中，我们将统一思想。

　　提高认识。

从前段工作情况来看，开展现代远程教育确实是一项综合性的惠民工程，得到了

　　广大党员干部群众的欢迎。

但还需进一步加大宣传力度，让越来越多的人了解远教工作的重

　　要意义和作用，从而形成一种良好的工作氛围。

我村党员干部现代远程教育事业还只是刚刚起步，今后的工作任重而道远。

我们将按照

　　乡党委、政府的统一要求，认真落实科学发展观，求真务实，开拓创新，努力推进党员干部

　　现代远程教育工作再上新台阶。

耿家营彝族苗族乡扯郎村委会20XX年9月3日篇二：

全市党员电教和远程教育工作培训心得体会全市党员电教和远程教育工作培训心得体会金秋十月，我有幸参加马鞍山市委组织部在浙江传媒学院举办的全市党员电教和远程教

　　育工作培训班。

六天的培训课程虽然不长，但却很有针对性和代表性。

尤其对于在基层工作

　　的我来说，的确让我受益匪浅，茅塞顿开。

以下主要从三个方面谈谈自己的心得体会。

　　一、更新理念，加强理论基础此次培训紧贴党员电化教育工作实际，课程安排紧凑、形式灵活多样。

课堂上专家的讲

　　解也是细致到位，专业且不失生动，使学员一目了然，感受直观，印象深刻。

很多精彩之处

　　到现在仍历历在目。

课程包括摄影与摄像技巧、电视专题节目的策划、电视新闻采写、党建

　　站建设与维护等基础课程。

此外，还安排了纪录片拍摄和制作的实践环节，使所学理论和

　　实践相结合，做到了学以致用。

通过学习，很多先前不懂的电教知识，尤其是关于电教片的

　　制作，让我了解到电教片制作的难度，更让我感受到作为一名电教管理员的自豪。

　　二、学以致用，提高了党建站建设与维护水平。

除了理论课程以外，培训还特意设置了实践课程，安排了三天时间外出拍摄图片，目的

　　是检验学员的培训效果。

学员们通过拍摄照片，掌握拍摄方法与技巧，并且将照片放在一起

　　评比，相互取长补短，提高自身的拍摄水平。

一张好的照片就是一张名片，摄像技术的提高

　　对于一线的电教管理员能够起到很大的帮助。

　　三、看到了差距，理清了思路，明确了工作方向通过学习，让我认识到，党建站的建设的专业性和特色性。

同时，也看到了自身在电

　　教工作方面存在的诸多不足。

在今后，将力求从形式到内容都具有鲜明的地方特色，以增强

　　可看性，真正起到宣传党的路线方针政策，教育引导党员干部群众，为群众服务的功能。

把

　　党建栏目办成党员干部群众想看、爱看、长期看的品牌栏目。

同时，结合实际工作，积极探

　　索党员电化教育远程教育络建设和管理的方法和途径。

总之，经过这次培训，我深切地感受到，基层的电教工作任重而道远，需要改进和提高

　　的地方还有很多，这就意味着我们这些电教管理员要深入思考、刻苦钻研，不断提高业务能

　　力，为不断推进镇村党员电教工作而努力工作。

党员在线学习心得体会

　　此次学习活动使我感受颇深，受益非浅，主要感受有以下几个方面：

　　一、认识到新时期学习的重要性俗话说，学习可以使逸者得勤，昏者得明，迷者得醒，丧魄者得救。

对于公务员来说。

　　当今世界变化是飞快的，如果不学习就跟不上时代的发展，只有每一个政府工作人员的个人

　　素质提高了，才能提高一个团体、一个区域、一个整体的素质，从而达到提高整个政府的执

　　行力和办公能力。

　　二、认识到新时期学习的紧迫感学习是党组织对党员干部提出的基本要求，是牢固树立和落实科学发展观的客观需要。

　　是提高党的执政能力的有力武器，是新的形势下做好基层领导工作的重要法宝。

学习能促进

　　思维创新，思维创新促进智力发展。

作为一名公务员，随着全国在推进社会主义新农村建设、

　　构建和谐社会等领域出现的许多新概念、新思想、新问题，深感要加快更新知识速度，必须

　　进一步增强学习的紧迫感和自觉性，不断提高自己的工作能力和水平。

通过学习保持坚定的

　　政治信念，更是提高政治水平、理论水平、决策水平、服务水平的重要途径。

　　三、建立络学习的平台提高了学习的效率相对于传统面对面式学习，“学习平台”依托络，采取不受时间、空间限制

　　的学习、考核方式。

这种全新方式和大量新的内容给党员干部教育注入了新的生命力，对公

　　务员队伍强化学习、提高素质起到了极大的促进作用。

一是在线学习解决了工学矛盾的突出

　　问题。

它突破了面对面式授课，使整个学习变得灵活便捷，完全可以利用工作的闲暇时间。

　　打开电脑就能进入“学习平台”，使一些零散的时间也就变成了学习充电的好机会。

　　二是学习的针对性强，效果亦非常明显。

“学习平台”利用灵活的时间和丰富的内

　　容，提供了一个完全可以根据个人所需自主学习的平台。

在完成必修篇目或选修篇目的同时。

　　还可以选择自己感兴趣的内容进行学习。

三是利用电脑进行上学习的方式，提高了计算机

　　应用水平，促进了每个学员自身综合素质的提高。

　　四、提供了相互沟通交流的平台通过在线学习，也给我们提供了一个相互沟通，彼此学习，共同提高