最新清洁生产导论课程报告.docx

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最新清洁生产导论课程报告

清洁生产导论课程报告

清洁生产导论课程报告

学院：

机械工程学院

专业：

车辆工程

班级:

二班

学生：

卢智

学号：

20112801

总成绩

教师签名

摘要

近几年来，随着环境问题的日渐突出，人类发展与环境保护的矛盾越来越明显。

但不可否认，当今社会的发展已离不开自然资源。

如何才能更加有效的保护环境，维持自然生态的平衡成为现在最密切关注的问题。

从1972年的斯德哥尔摩会议到1992年的世界环境与发展大会，再到2009年的哥本哈根会议，环境保护的问题得到了越来越多人的广泛重视。

随着历史的演变，现代科学的发展愈发的依赖环境和资源的支撑，但由于人们无节制的利用和铺张的浪费，原本就有限的资源更加的紧俏，它的重要性也体现得越来越明显。

不仅仅在化工行业，绿色环保也体现在各行各业。

在近几年之中，绿色环保的概念逐渐深入人心，在各个领域都不断倡导清洁生产，循环利用资源。

在清洁生产日益受到世界各国关注的形势下,本课程阐明了推行清洁生产是实现可持续发展战略的惟一途径的观点。

课程中介绍了清洁生产的内容、特点、实施方法等相关的内容,并介绍了清洁生产与ISO14000及生态工业的关系,通过丰富的案例分析,指明了清洁生产的可行性和有效性。

1.理论知识的了解

本课程通过对于清洁生产导论的学习、课后作业、课上讨论等方式来了解和加深有关清洁生产导论的相关知识的理解。

1.1清洁生产导论理论知识

清洁生产导论的学习主要可以分为清洁生产的初步认识、清洁生产概念与发展、清洁生产理论基础、清洁生产指标体系、相关科学方法、清洁生产法律与政策基础、循环经济与生态工业、清洁生产审核（最重要）。

1.1.1清洁生产的初步认识

课程的开始,提出了你对当前的生态环境是否满意,问题的根源在哪里,什么是可持续发展,实现途径在哪里等一些问题,从而得出：

“态度和行为的转变是促进可持续发展与清洁生产深入实施的最大希望。

事实上，这种转变是必须的，没有这种转变，我们简直不会在人类发展模式的转变中取得进展（联合国环境署）。

”

老师通过对近年的污染情况案例的分析，说明人口的增加是污染日益严重的的根本原因。

而污染的治理却要耗费大量的金钱，如此循环往复，只会产生恶性循环，最好的办法就是减少甚至杜绝污染物的产生。

因为美国一位经济学家曾做过相关研究，环境污染每制造1块钱的利润，却要花60块钱来治理，还要花15块钱去看病。

因此，制止环境污染的发生最省钱，污染后才想到治理最烧钱。

所以，清洁生产就成了我们不二的选择。

清洁生产概念的提出经历了环境问题的产生与发展、人类环保思想的起源与发展、人类污染防治战略的演变等阶段。

传统的末端控制不利于原材料和能源的节约，且处理设施投资大，运行费用高，还存在污染治理有环境风险、政府行政监督管理的费效比过差等问题。

清洁生产与末端治理的差别在于从被动转向主动，由治理转向预防，清洁生产注重经济效益和环境效益，它贯穿于经济领域的全过程。

1.1.2清洁生产概念与发展

清洁生产概念与发展主要是从清洁生产是什么（定义和内涵），清洁生产做什么（内容和目标），清洁生产怎么样（意义和效益）？

三个方面来进行说明的。

清洁生产定义：

不断采取改进设计、使用清洁的能源和原料、采用先进的工艺技术与设备、改善管理、综合利用等措施，从源头削减污染，提高资源利用效率，减少或者避免生产、服务和产品使用过程中污染物的产生和排放，以减轻或者消除对人类健康和环境的危害（2003《中华人民共和国清洁生产促进法》）。

清洁生产的内容从宏观上说是总体预防性污染控制战略。

它包括：

1.完善环境法律和政策

2.创新机制，鼓励清洁生产

3.产业和行业结构调整

4.宣传以提高清洁生产意识

5.支持清洁生产示范项目

6.提供清洁生产技术支持

7.产品环境标志

8.在学校中开展清洁生产教育

清洁生产的内容从微观上讲就是达到清洁生产的具体措施，如：

1.开展清洁生产审核0100

2.制定长期的组织清洁生产的计划

3.对员工进行清洁生产的教育与培训

4.对产品进行LCA

5.进行产品生态设计

6.研究清洁生产替代技术

清洁生产的意义包括：

它是实现可持续发展战略、发展循环经济的必然选择和基础；它是防治生产与服务中环境污染的必然选择和最佳模式；它是提高组织市场竞争力的最佳途径；清洁产品的使用有助于提高全民族的环境意识。

清洁生产的效益主要体现在经济效益、环境效益、技术进步、无形资产、管理改进等方面。

1.1.3清洁生产理论基础

支持清洁生产的有关科学理论与方法，主要包括：

环境经济学理论、费用-效益分析方法、环境成本理论与方法、创造学方法原理。

环境问题的根源在于“外部性”。

传统经济学理论不考虑“外部不经济性”，体现不出经济活动的环境成本，无法避免环境损失的社会化，也不能反映环境资源状况对经济发展的影响程度。

经济学家和自然科学家共同探讨污染防治和环境保护的对策，把环境科学和生态科学的有关内容引入到经济学中，形成了环境经济学。

费用-效益分析用于评价各种项目方案以及政策所产生的社会效率和消耗的社会成本（包括环境方面的效益和成本），权衡利弊，指导决策。

环境管理会计是指通过开发和应用适当的与环境相关的会计系统和实践，对环境业绩和经济业绩进行管理。

1.1.4清洁生产指标体系

清洁生产指标体系为清洁生产的实施和评估提供了依据。

清洁生产指标体系分为：

清洁生产指标体系的发展、我国清洁生产指标体系架构原则、主要清洁生产指标的解释、我国部分行业清洁生产指标体系。

中国的清洁生产指标体系经历了：

1950-1960年代，极少数废弃物回收利用、能源资源利用指标；1970年代，环境质量指标，污染削减量和削减率指标；1990年代，部分清洁生产指标（环境管理指标）；2000年以来，清洁生产指标系列化四个阶段。

中国清洁生产体系架构的基本原则分为：

考虑生命周期全过程、易获得性、

相对性、易量化、可衔接性、体现污染预防思想等原则。

部分清洁生产指标有：

单位产品新鲜水耗、水重复利用率、单位产品主要原材料消耗等。

1.1.5相关科学方法

与之相关的科学方法有：

生命周期评价、生态设计、污染预防、绿色化学、环境标志。

生命周期评价是指汇总和评估一个产品（或服务）体系在其整个生命周期内的所有投入及产出对环境造成的和潜在的影响的方法。

（国际标准化组织）

生态设计（EcoDesign）是应用生态学的思想，在产品开发阶段综合考虑与产品相关的生态环境问题，设计出对环境友好，又能满足人的需求的一种新的产品设计方法。

绿色化学（GreenChemistry）是设计没有或者只有尽可能小的环境负作用并且在技术上和经济上可行的化学产品、化学过程及应用，以减少和消除各种对人类健康、生态环境有害的化学原料在生产过程的使用，使这些化学产品或过程更加友好。

环境标志是一种产品的证明性商标，表明该产品不仅质量合格，而且在生产、使用和处理处置过程中符合环境保护要求，与同类产品相比，具有低毒少害、节约资源等环境优势。

1.1.6清洁生产法律与政策基础

中国的清洁生产法律进展可以分为:

1992年，《中国清洁生产行动计划》（草案）；1997年，《关于推行清洁生产的若干意见》；1999年，《关于实施清洁生产示范试点的通知》;2002年，《中华人民共和国清洁生产促进法》；2003年，《关于加快推行清洁生产意见的通知》；2004年，《清洁生产审核暂行办法》;2012年，《中华人民共和国清洁生产促进法》（修订）；2012年，《工业清洁生产推行“十二五”规划》。

但是这些法律和政策在实施的过程中都存在：

总体偏向末端控制、经济制约过弱、对全过程控制的强调不够、污染集中控制存在缺陷、环境执法成本高、对部门配合及行政首长环保责任的强调不够等问题。

1.1.7循环经济与生态工业

循环经济与生态工业包括工业生态学和生态控制理论、循环经济、生态工业和生态工业园等几部分。

工业生态学（Industrialecology，IE）——又称产业生态学，以生态学的观点研究工业化背景下人类社会经济活动与生态环境的相互关系，考察人类社会从取自环境到返回环境的物质转化全过程，探索实现生态化的途径。

生态控制理论是指关于社会-经济-自然复合生态系统的调控理论，研究系统中信息的传递、交换、处理过程和调节控制规律的科学。

循环经济是从人类经济社会是生态环境的子系统这一根本认识出发，为不断减小人类社会线性物质代谢过程对生态环境的冲击，以实现人类社会与生态环境的协调相容为目标，依据资源—产品—再生资源的物质代谢循环模式而建立的一种既具有经济系统内部物质高效与循环利用的机制。

生态工业（Eco-Industry）是根据工业生态学基本原理建立的、符合生态系统环境承载能力、物质和能量高效组合利用以及工业生态功能稳定协调的新型工业组合和发展形态。

生态工业园区（Eco-IndustrialPark）是依据工业生态学理论建立的一种新型工业组织形式，通过模拟自然生态系统中生产者-消费者-分解者的循环途径来设计或者改造产业系统，以实现物质闭路循环和梯级利用。

1.1.8清洁生产审核

清洁生产审核分为清洁生产审核的原理、清洁生产审核的程序和方法和清洁生产审核报告的编制。

清洁生产审核的原则是以企业为主体，自愿审核与强制审核相结合，企业自主审核与外部协助审核相结合，因地制宜、注重实效、逐步开展。

清洁生产审核原理有：

逐步深入原理（由粗到细，由大到小，由面到点）；分层嵌入原理（八条途径始终应用于三个层次）；物质守恒原理（原材料量=产品量+废弃物量）；反复迭代原理（七个阶段的诸多步骤中反复使用分层嵌入原理）；穷尽枚举原理（八条途径构成了清洁生产方案的充分必要集合，按八条途径逐条分析，不可合并和跳跃）。

清洁生产审核的程序分为七个阶段，即：

筹划和组织阶段、预审核阶段、审核阶段、方案产生和筛选阶段、可行性分析阶段、方案实施阶段和持续清洁生产阶段。

1.2课后作业

在学习了清洁生产指标体系这一章节后，老师给我们留了一个课后作业，叫我们去了解一下关于各自专业的相关清洁生产的标准。

我在中华人民共和国环境保护部的官网上，找到了有关机械与车辆的清洁生产标准。

以下是关于这些标准的部分摘录：

清洁生产标准 汽车制造业（涂装）（HJ/T293-2006）

1.适用范围

本标准适用于汽车制造企业（涂装）的清洁生产审核和清洁生产潜力与机会的判断、清洁生产绩效评定和清洁生产绩效公告制度。

2.规范性引用文件

GB6514涂装作业安全规程涂漆工艺安全及其通风净化

GB6792涂装作业安全规程涂漆前处理工艺安全及其通风净化

GB8264涂装作业安全规程涂装技术术语

GB11893总磷的测定钼酸铵分光光度法

GB11914水质化学需氧量的测定重铬酸盐法

GB12367涂装作业安全规程静电喷漆工艺安全

GB14443涂装作业安全规程涂层烘干室安全技术规定

GB14443涂装作业安全规程喷漆室安全技术规定

3.指标分级

本标准将汽车制造业（涂装）生产过程清洁生产水平划分为三级技术指标：

一级：

国际清洁生产先进水平；

二级：

国内清洁生产先进水平；

三级：

国内清洁生产基本水平。

1.3课上讨论

课上讨论是清洁生产导论这门课程的重要组成部分。

我们根据专业方向的不同进行分组，每个小组有不同的讨论主题，小组成员搜集相关的资料进行组织，然后在小组里面讨论，通过讨论确定相关的内容，然后以PPT的形式在班上进行展示。

我们小组的讨论题目是绿色制造，我们从技术概述、绿色制造理论体系框架、发展趋势、技术组成、研究内容、存在问题、制造工艺、绿色制造实例等方面进行了讲解。

通过这样的一次讨论，不仅锻炼了我们搜集资料的能力，还加强了我们团队协作的能力。

更重要的是我们对绿色制造有了一个具体