初二进步学生发言稿.docx
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初二进步学生发言稿
初二进步学生发言稿
【篇一：
初二学生发言稿】
篇一：
开学典礼初二学生代表发言稿
敬爱的领导、尊敬的老师、亲爱的同学们：
上午好！
在这万物复苏、乍暖还寒时，新学期绽放着春天的笑脸向我们走来了。
当新的一轮红日升起，我感到无比的活力，因为我又回到了心爱的校园，见到敬爱的老师和亲爱的同学了！
又迎来了新学期的开学典礼，在这里，请允许我代表初二全体同学向在座的各位领导、老师、同学们致以新学期最美好的祝愿和最真挚的祝福！
祝愿老师们身体健康，工作顺利！
祝愿同学们学习进步，天天快乐！
回首往昔，一路风尘、一路凯歌，我们用自己的努力写下了成长史上光辉的一页。
在这里，我想告诉亲爱的同学们：
如果你是沸腾的钢水，纪律就是模子；如果你是破浪的帆船，老师就是灯塔；如果你是冲天的雄鹰，飞龙初中是你的天空，美丽，还需要你自己来演绎。
杨柳枯了，又青；桃花谢了，又开；燕子去了，又来?
?
蓦然回首，无情的光阴告诉我们，我们在母校的日子不会太久，因为我们已经处在关键转折期的八年级旅途，很快就要步入中考飞奔期的九年级征程。
我们应当很清楚的认识到：
前方的路不可能平坦，只会更艰险，随着学识的增加，竞争的压力也会日益增强。
但我们决不能畏缩！
我们必须首先吸收大量的新知识，不断地充实自己，迎接挑战！
同学们，我们是否读懂了在田间地里辛劳的双亲，读懂了在讲桌旁燃烧自己青春之烛的老师，我们的心里应装下美丽可爱的祖国?
?
新的一年开启新的希望，新的学期承载新的梦想。
春天是播种的季节，只有用辛勤的劳动播下希望的种子，才会有满意的收获。
同学们，走进新学期，应忘掉上期成绩的辉煌?
?
那只代表了过去；也要抹去期末考试的失意，不要为昨天的失败而悲伤，我们的明天从这里出发!
抬起你的头，忘记昨天，奋斗今天，坦然面对明天。
“校荣我荣，校衰我耻”是我们每一位飞龙初中学生的崇高准则，让我们脚踏实地创造一个比昨天更美更亮的飞龙初中吧！
同学们，是雄鹰就要翱翔天空，是海鸥就要搏击风浪！
今天你为飞龙初中骄傲，明天飞龙初中一定因你而自豪！
让我们共同携手，高扬起希望的风帆，用热忱与汗水，成就大家美好的未来，实现学校历史新跨跃！
同学们，梦想并不遥远，努力就能实现；学习也不痛苦，辛劳就有幸福！
春天是百花盛开的季节，在这希望的春天里，让我们踏着春天的脚步，用知识作船，用行动作帆，用目标作舵，满怀激情的驶向成功的彼岸！
同学们，努力的集结号已经吹响，荣誉和鲜花就在前方！
让我们不负学校重托，不负家长厚望，不负青春梦想，再给母校美丽的脸庞增添无上的荣光！
最后，我衷心祝愿：
亲爱的同学们学习进步，快乐成长！
祝愿敬爱的老师们工作愉快，身体健康！
祝愿我们的飞龙初中蓬勃发展，再创辉煌
2年级5班李春蓉
~~~~~~~~~~~~~~谢谢使用~~~~~~~~~~~~篇二：
期中考试优秀学生发言稿
期中考试优秀学生发言稿
尊敬的领导、老师、亲爱的同学们：
大家好！
我是*****班的******，今天，我有幸站在这里，不仅仅代表我个人，更代表了我们整个班级。
如果没有一群好老师的教育，没有全班同学的竞争和帮助，那么我们就不可能取得好的成绩。
“再狂暴汹涌的决水终将止于平静，再动荡混乱的战役终将止于和平。
”这是名人传中的一句话。
在我们学习中一切困境终将随着沧海桑田、时过境迁而出现转机。
即便处境再窘迫，今
只要不放弃，超越，忍耐时间，“柳暗花明的又一村”会在“山重水复疑无路”上粲然出现。
而我们有的同学对学习绝望，心灰意冷，认为被“优秀”抛弃就永远的被抛弃，被冰冷包围的世界抛弃，被冻结了的社会抛弃。
可是，何苦用悲观的心态淹没本还存在的希望呢？
云层封锁的天空终将绽开，暴雨连绵的夜终将显晴，所以对学习，我们应当充满希望，不随日改不随时混，只有这样，一绺的阳光才得以召起万千敛。
一丝的春意，才得以造成盛绽的春日，那么原本微弱的希望也会因为一息的丧存而苏醒了生命。
在浪淘沙，汹涌澎湃的大海里，时间刻下了许多美丽的贝壳，然而漂浮在水上，我们所拾掇的却往往不是最美丽的。
而真正的美丽却地藏在深邃的海洋中，因为随着潮水或涨或沉的贝壳只会是浮华，空瘪的壳，所以，在学习中，你是做一个美丽而不生动的贝壳还是做一颗有生命、绝美的贝壳呢？
知识的汲取是永无止境的，而且只有踏踏实实、不随风逐浪，谦虚不骄傲，不空虚才能够成为另人赞叹的绝美。
我谈不上有什么经验和诀窍，只能在此说点体会和教训。
谁都想学习成绩好，我认为自觉和毅力是关键，同时应该形成适合自己的学习方法。
我认为学习应当注意以下几点：
1、学习要有计划。
“脚踩西瓜皮，滑到哪里算到哪里”，这是很不好的。
高尔基说：
“不知明天该做什么的人是不幸的。
”恰当安排各项学习任务，使学习有秩序地进行，有了计划可以把自己的学习管理好。
到一定时候对照计划检查总结一下自己的学习，看看有什么优点和缺点，发扬优点，克服缺点，使学习不断进步。
2、全面发展，不偏科。
同时，我们也可以在全面发展的基础上培养自己的优势科目。
各门科目就像是一个作战的整体，如果没有人拖后腿，另一方面又有一两个人当先锋，那么这支队伍多多少少会让对手心生畏惧的。
3、学习要注重效率。
与其效率低下学习一个晚上，不如有效率地学习一个小时。
学习效率也和好的学习技巧有关。
4、在保持独立思考的同时，要虚心地向老师请教，与同学交流。
最后.......
期中总结会学生发言稿
今天，能站在这里发言，有万千的感慨涌过心中。
首先，对老师同学们说声，上午好!
我们忆在不知不觉中跨过了一年级，二年级也已过了大半，我不知，在这几载的历程中，我们曾收获过什么。
此刻，我们坐于教室里，或翻起那有几丝倦意的书，或沉思。
的确，我们应该沉思了。
沉思在今后我们打算拥有什么，我们将要拥有什么？
相信转眼而来的中招定会使所有考生有几丝彻骨的寒意，毕竟，每一个人都不愿看见自己在中招榜上名落孙山，让那几年的付之东流。
我希望所有的人都在独处阑栅之时找个地方沉思一下，尽管在逆流中，或许未来更好，尽管在大道上，或许更可快些与理想相接触。
但若更有几人在这光阴似箭的流淌中不图进取，未来的某日，也惟有无言再见江东父老的惨状了。
那里，再面对含莘茹苦的父母，也惟有以泪洗面。
一切尽在沉思与自调之中。
千古以来，成功自为所有人之追求，失败也是为人所不愿，于是在寥寥无几的胜者背后，便多了败者的无言与垂泪。
也罢!
人生在世不求欢饮达旦般的顺利，只要在洽谈室的失败中奋斗过，我想，人也就无愧自立于世了，大丈夫能扬名于后世，不能不说没有时机的掺合，其中的真凭实学者又有几人，也惟有那独上高楼的几个失意之人与武将罢了。
于是，历史是悲哀的，时机与才干造就的辉煌便大多是历史的荒谬。
既然人无情，人又必太衷情，坦然从容的面对人世的失意，在坦然中做一做田园中的陶渊明，岂不是享受我们人生中的更高境界吗？
从生苦短，人世事，并无几圆满，梦亦时破时圆，把握自己的人生吧!
未来的命运还有你的一片天地!
谢谢!
篇三：
初二期中考试学生代表发言稿
初二（19）班家长会学生代表发言稿
各位家长、老师，上午好!
今天很高兴站在这里，与大家共同交流学习。
在此感谢学校，感谢班主任和全体任课老师，
感谢八年级（19）班的全体伙伴们。
因为有了舒适的学习生活环境，老师淳淳的教诲和无微不至的关怀，同学们从早到晚的陪伴和帮助，才取得了今天这点小小的成绩。
这是我们共同努力的结果，是集体智慧的结晶。
在此，没有什么经验可谈，我觉得要想把学习学好，应从以下几个方面着手。
第一是要自信。
自信是我们进步的基础，是照亮我们前进道路的阳光。
没有人天生愚钝，我们只是努力不够。
别人能做到的，我们没有理由做不到，除非懒惰的习性泯灭了我们的追求。
第二是要立志。
不想当元帅的士兵不是好士兵，不想考高分、不想进步的学生也不是好学生。
“有志者事竟成”，所以我们学习上要有追求。
第三学习要刻苦。
当今的社会是竞争的社会，拿起笔就开始了竞争，我们凭自己的实力竞争，没有实力就要加倍努力。
“三更灯火五更鸡，正是学子用功时”，我们要抓紧一切可以利用的时间，集中精力、逐一攻克我们所遇到的难题。
第四学习要养成良好的习惯。
就目前看来，还有不少同学浮在水面，学习不能深入：
有的同学埋头苦学，却置老师的指导于不顾；有些同学比较被动，总是要等老师一再催促才肯稍微动动手；有的同学做作业总是抄袭别人的，甚至连考试作弊都不以为耻，这都是不良习惯，同学们要对照自己的行为，加以改进。
第五学习要讲方法。
学习没有捷径，但并不意味着可以胡子眉毛一把抓。
根据我学习的经验，至少我们可以做到这几点：
（1）我们对语文、英语应该坚持每天读写，增加词汇积累。
大量背诵经典课文，广泛阅读，会无形帮我们打好文科的基本功。
（2）加强练习。
无论课内课外，抓住一切可以练习的机会，这样你解决数学、物理问题的能力没理由不长进。
（3）有效利用时间。
利用零碎时间记忆，利用清晨读书背书，课堂上集中注意力，认真听讲，积极思考，按时完成作业不拖拉，把有限的时间用在刀刃上，务必做到投入就有产出。
这样你的四小科没有学不好的理由。
（4）做到“举一反三”。
学习光有勤奋是不够的，还需要有“打破沙锅问到底”的精神。
在遇到难题时不轻言放弃，勇于尝试，在不断的实践中得到正确的解答。
若是已经尽力了，询问老师便是最好的方法，直到彻底消化尽了这道题目。
（5）认真完成老师布置的周末作业。
平时的上课时间紧张，没有回顾和复习的时间，而做好周末作业是回顾复习的最佳方案，再加上周末作业是各科老师精心准备的一周内所有知识点的回顾与练习，只有做好周末作业，才能做到对知识的温故而知新。
除此之外，我们要共同进步。
学校导学稿改革的目标就是提高同学们的整体学习水平和合作学习的能力。
如今的小组合作学习的方法成为我们学校的一大特色，也是促进我们提供学习成绩的有效方法。
“一花独放不是春，百花齐放春满园”，学习过程中，我们要彼此帮助，互相提醒，用团结和友爱扩大我们的战果，使我们每个人都在和谐的氛围中健康成长。
其实总结起来学习也不过是验证了爱因斯坦先生的那句名言——成功=艰苦劳动+正确方法+少说空话。
期中之后又是一个新的起点，各位家长、同学们，让我们携起手来，共同努力吧。
我坚信，我们八年级（19）班的全体同学的青春会因不懈努力而绚烂，老师和家长会因我们的身心健康成长而感到欣慰和自豪，让八全体同学在老师指导的航线上乘风破浪，创造更加高效的课堂，争取更加辉煌的成绩。
班级会因为我们所取得的成绩而增添光彩。
最后，我真诚的祝愿我们八年级（19）班的全体老师和家长们工作顺利，心想事成，祝愿全体同学身体健康，学习进步！
谢谢大家！
【篇二：
进步学生发言稿】
进步学生发言稿
尊敬的各位领导、老师、亲爱的同学们：
大家好，我是******，此时此刻，作为进步学生代表发言，我感到非常荣幸和激动。
首先，请允许我代表获奖同学对学校和辛勤培育我们的老师以及支持帮助过我们的同学表示衷心的感谢和诚挚的敬意!
是你们给了我们发挥才能的空间，是你们给了我们知识和勇气，是你们给了我们无限的关心爱护和支持。
在这里，真诚地道一声：
“谢谢！
“一滴水只有融入大海才永远不会干涸”，我也是这种情况，有了班级良好的秩序、老师的鼓励、同学间互帮互助的学习氛围，我才会有所进步，成为我们七年级一班班进步生的一员。
下面我向大家谈谈我在学习中的一些体会：
1、划分学习目标，分步实现。
人有了目标，才有了前进的动力。
月考和期末考试是近阶段我的最大目标，只有在这两次考试中取得优异的成绩，我的信心才会更足。
现在距离考试还有一段时间，把期末考试这个大目标转化成一个个小目标，然后目标明确让自己在每次检测中都稳中有近，分步实现，就会消除盲目不安的心情，胸有成竹，成功也就水到渠成了。
2、注重学习方法，有了学习目标，再加上好的方法，那就可以加快前进的步伐了。
上课认真听讲，这是一个重要的环节，我听老师讲知识点、推理过程，有些听不懂的地方，一定作好笔记下课再反复推敲直到透彻为止。
另外，课堂上我总是积极动脑，这样我的思维紧跟课堂设置，精力集中，一堂课下来，有很多收获。
另一个我常用的办法，那就是“问”，只有多问才能有提高，同时也活跃了学习气氛。
3、注重巩固加深。
知识只有经过几次反复运用后，才会牢牢记住。
作业一定认真完成，但有许多同学认为老师作业布置的总是做过的题，根本没有意义，这也是这次一些同学退步的原因，而我呢？
我认为老师布置作业一定有理由，试卷中并不是大部分都是难题，拔高题也只不过一两道，因此作业必做，基础才得以巩固，才达到熟能生巧的境界。
4、知识重在积累。
难题不会有情可原，但基础和讲过的题必须会，心中装的题型多了，也就容易作到举一反三，只有真正弄懂错在哪，才有进步。
5、科学安排时间。
时间的长短对大家来说是一样的，但若注意提高学习效率，就相当延长了时间。
特别是周末，我也不放松，总是限定时间，集中精力完成，再适当放松。
我们一天中早上、中午、晚上都有课余时间。
我利用早上头脑清醒背需要强化记忆的知识，中午哪怕只有一刻钟，我也计划好完成哪个学习任务。
晚上我总是先复习当天学过的知识点，再完成作业。
尊敬的各位领导、老师、亲爱的同学，成绩只代表过去，新的目标在前方等待我们。
我想，我和所有获奖同学都不会沉醉在今天的掌声中。
我们一定会加倍努力，发扬刻苦学习的精神，掌握科学有效的学习方法，养成良好的学习习惯，不辜负学校和老师的殷切希望，共同努力，共同进步。
让我们在王村中学这片沃土上，放飞新的理想，收获新的希望。
最后祝老师们：
身体健康，合家欢乐！
祝同学们：
学习进步，天天向上！
谢谢大家
【篇三：
初二学生大会发言稿】
初二学生大会发言稿
尊敬的各位班主任老师、亲爱的同学们，：
以前我都经常用咱们年级的小喇叭讲学生管理、讲纪律，今天我们在这次大会上我还是讲学生管理、讲纪律。
或许有些同学不大爱听纪律这个字眼，甚至有个别同学，一说到纪律，就有点反感，那只能说明一点，你还很无知，还很糊涂！
今天，我就请这些还有糊涂观念的学生听清楚一句话：
“纪律，是你实现人生价值的保证，是你一生的需要！
”有句老话“成人不自在，自在不成人”。
讲的是一个千古不变的真理，要想成才就要耐得住约束，经得起考验。
一个心怀远大理想并为之不懈努力和求索的人，就必须学会放弃。
同学们来这里读书，就必须放弃一些不健康的、消极的娱乐和消遣，必须放弃一些对青少年成长有害的不良的天性！
这些放弃，只为我们得到生命中许多更好的东西，即实现我们的理想和人生的价值。
没有规矩，不成方圆。
在你还是一个幼儿的时候，你就开始需要纪律，并且自觉地遵守纪律。
当你想加入到一群孩子的游戏当中去，你就必须遵守游戏的规则，如果想要一场游戏玩的快乐，你们还会制定更复杂的游戏规则，同时将不遵守规则的同伴踢出去。
同样，当你想专心听课或安静就寝，有些同学却大声说话的时候；当你在校园散步读书，有些同学却骑车飞驰的时候；当你的尊严受到侵犯的时候，当你的财物受到侵占的时候，你想不想用学校的纪律来约束他们。
上学期我们有些学习不错的同学也违反了校纪校规，或许是一时的糊涂所致，但在这里，我要告戒同学们的是，社会需要专业知识过硬的人，但更需要诚实守信、遵纪守法、德才兼备的人才。
将来，同学们都会从学校走向社会，要想在社会的大舞台上舞得精彩，你就必须经得住来自方方面面的约束，同时也需要纪律来约束你身边的人，为大家提供一个公平公正、和谐的生活环境。
所以说，纪律是你实现人生价值的保证，是你一生的需要！
对于我们每个学生来讲，学习、生活在这个大集体中，在头脑中一定要有正气。
什么是对的，什么是错的，什么应该做，什么不应该做、什么应该说，什么不该说，心中一定要有一根准绳。
教师以身作则，为人师表，学生应严格遵守学生守则、中学生行为规范，我想这就是一种正气。
正气能够律己，正气可以指导或约束自己的言行，正气能给予我们敏锐的目光，提高我们辨别是非的能力。
一个人有了正气，就能自觉检点自己的言行，明辨是非，就会激励自己不断进步，就绝不会放纵或姑息错误，更不会容忍犯罪。
进入初二以来，学校对少数学生的违纪行为给予惩处，对于违纪学生本人来说，是一次“唤醒”和“帮助”，对于其他同学更是一种教育和鞭策。
国有国法、家有家规，校有校纪，当你在学校违反学校纪律后，最多让你回家反省，交押金。
如果走向社会违反国家法律，轻了进劳教所，重则判刑、蹲监狱。
目前，在我们初二年级中存在有很多违纪现象，我们必须坚决制止。
1、没有时间观念、课间疯闹、自习课乱说话现象比较严重。
值日生打扫卫生拖拖拉拉，不能在规定的时间前回到班级，回到班级不能进下心来学习。
2、部分学生学习态度极不端正，表现在：
课堂不听，不写，不做，不想。
甚至有的学生还讲话，捣乱，故意气老师，不做作业，或抄写、应付作业等。
这部分学生思想状态非常懒散，一切要靠监督过日子。
学习目的不明确，学习态度及其不端正，虽表面没有违犯纪律但思想开小差，学习不用心，最终导致学习成绩没有提高。
个别男生对待某些学科老师的批评教育显得不耐烦，甚至在公开场合顶撞老师或故意气老师。
学习上克服困难的毅力不够，不想下大力气，缺乏竞争力。
除此之外，还有少数学生不遵守纪律，上课迟到早退，上课睡觉，考试作弊、损坏公物等现象也经常出现，这些都是不允许出现的。
3、有的同学与其他同学发生矛盾，不向老师反映，不向学校报告，采取打架斗殴的方式解决，甚至纠集自己的所谓狐朋狗友殴打与其发生矛盾的学生；上学期11班。
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打架。
本学期第五周，初二一班。
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帮别人打架。
违反学校纪律，造成恶劣影响。
4、有的同学不注意仪容仪表，男生留长发、怪发，女生戴首饰、扎耳眼，传奇装异服。
咱是来学习的，我们要比学习、比成绩。
不要比穿戴、吃喝。
有的同学非名牌衣服不穿，非好饭不吃，同学们想想自己的父母，有的做生意、有的在家种地、有的在工地干活、有的出外打工，想想他们穿什么衣服、吃什么饭，有的家长别说吃好了忙的时候连饭都吃不上。
更有许多学生带名牌智能大屏手机，手机短信、qq聊天记录都是什么情啦爱啦。
5、部分同学沉溺于网络虚拟世界，对它的危险性、危害性的认识不清，影响了学业和身心健康，去年就有几位同学趁老师查完晚休，晚11点左右把被单子挤在一块分别从三楼和二楼下到一楼。
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6、个别同学没有卫生观念，乱吃零食，乱扔纸屑，乱倒垃圾。
，甚至个人卫生讲的不好，宿舍内务一团糟。
7、
8、个别学生在餐厅就餐时不排队，剩菜、剩饭随处到，既不道德，也破坏了环境卫生；部分学生在宿舍晚休时里不遵守休息纪律，大声喧闹、乱吃东西。
经常违纪的同学还是占少数的，下面对力求进步的同学谈一下几点：
1、人生路有很多条，惟一没有的路就是回头路。
我们教师为什么要那么辛苦，早晨6点多就进入教室，晚上10点了才离开宿舍。
家长为什么要那么辛苦？
下雨了赶紧送来雨伞，天冷了赶紧送来衣服，你生病了赶紧来到你的身边？
是爱，是期望；是为了给同学们创造一个良好的学习环境和学习秩序，是为了营造积极向上的学习氛围，是为了使同学们多学一点，进步快一点，是为了使同学们将来不后悔。
我与许多同学谈过话，都反映管得太严了，但是，一旦我问他：
是管严了好还是管松了好的时候，都说，管严了好！
这就说明我们的同学是上进的，是想成功的，那么，怎么样才能进步？
怎么样才能成功呢？
2.守规矩方可日日进步，肯吃苦才能成才。
同学们，“严是爱，松是害，不管不问要变坏”，我们现在考高中是与我们嘉祥县其他乡镇初中学校比，高考我们会给全国其他所有的高中比，相信自己，敢于尝试，我们的同学缺的不是聪明，是惰性，是毅力，只要肯吃苦，你也可以创造奇迹！
3.行为习惯很重要。
日本广岛6万人的会场无一片废纸留下，全世界惊叹：
可敬可怕的日本人！
行为改变习惯，习惯改变性格，性格改变命运。
希望同学们从节约水电、节约粮食、爱护公物、保护环境等等小事做起，我常告诫学生细节决定命运。
“千教万教教人求真，千学万学学做真人”，做事先做人，对于弄虚作假、不诚实的学生，坚决严惩！
4.学会要回安排时间，更重要的要会挤时间。
时间就像海绵里的水，只有你挤，它就有。
学会利用零碎时间，一个人能否成功，不取决于他8小时内做了什么，而是取决于他零碎时间做了什么。
有人说，某某每个周末都在玩，我周末还在学，为什么成绩还不如他？
很不服气，那我就告诉你，你看看他零碎时间在干什么？
效率如何？
这叫会休息。
记忆有规律，思考讲科学
5.学习情绪很重要。
非智力因素对集体和个人的学习都有很大干扰，胸怀宽容之心，小矛盾是生活的调味品，这里请大家注意，如果有矛盾，一定要通过正常程序来解决，比如向班主任、年级组反映，如果请家长、朋友、亲戚等外面的人来参与解决，会越解决越麻烦。
换位思考。
凡事多替他人着想，自习课打闹，晚上熄灯后讲话等你的行为是不是会对他人造成影响：
有问题多找自身原因，不能光怪同学、老师、家长，退一步海阔天空，多反醒自己！
6.目标理想。
每个人都应该有自己的梦想，但如果你只有梦想，不付出，那么你就永远地去梦想吧，有理想我们要努力拼搏去争取。
这是一个人的动力源泉。
在纷繁复杂的生活之中，顺也好，逆也好，一个人应该有一个能永远让自己获得动力和幸福的源头，有一个支撑自己整个生活和全部灵魂的支点，这个支点能使你从中获得生活的勇气和动力，能让你透过生活的平淡甚至痛苦，看到生活的美好。
找准这个支点，便足以让你在困惑中，或从艰辛困苦中品味出生活的意义。
近期和远期结合，并立即行动。
7.勇敢面对挫折。
面对风雨，是前进还是后退？
面对挫折，是打倒它，还是被它打倒？
有的时候困难并没有你想象的那么大，挫折与困难就像弹簧，你弱它就强。
面对困难，只要你能勇敢的去正视它，面对它，并通过不懈的努力去打倒它，你是终会获得成功，这正如“阳光总在风雨后”一般，而那时你再回首挫折与困难时，会觉得它那样的不堪一击，那段经历是多么的美妙。
挫折是成功者的垫脚石，一个人可以被挫折打倒，也可以通过挫折而取得成功。
孟子早在两千多年前便说过：
天将降大任与是人也，必先苦其心志，劳其筋骨，饿其体肤，可见挫折与成功之
间的必然联系，艰苦磨炼造就了人材。
一棵树苗经历了风雨的吹打，才能长成参天的大树；一个人经历了挫折的磨炼，才能到达成功的彼岸。
8.脚踏实地，认真落实每一个环节，不怕反复。
“只要我们脚踏实地地走好了今天，何愁到不了美好的明天！
”
踏踏实实地学习每一个知识点、能力点，踏踏实实地把握住每一个能力面、智力面，踏踏实实地越过每一个训练关、测试关；该懂的务必弄懂，该记的务必记住，该学会的务必学会；不凭侥幸，不留空白，不尚空谈；头埋得下来，心思定得下来。
从小事做起，把平凡的事做好就不平凡。
我想飞上天堂，可我没有天使的翅膀，但是，我会用自己的双脚，脚踏实地地走向离天边最近的地方。
9.合作学习，共同进步。
你有一个苹果，我有一个苹果，交换之后，每人还是只有一个苹果；但是，如果你有一个思想，我有一个思想，交换之后，我们每人便会有两个思想！
学习方法，学习心得，不都是如此嘛。
现在的诺贝尔奖大多是几个国家几个科学家同时得到，为什么？
可以说，在现代社会，没有交流与合作，就没有成功！
课间、吃完饭、周末等都是同学之间相互交流的极佳时机。
10.学会感恩
感恩家长。
花父母亲的血汗钱，心安理得？
给父母盛一次饭，洗一次脚。
感恩教师。
教师是何等敬业！
带病坚持工作，吃食堂，有的甚至下晚自习才回家吃饭。
学会感恩，知恩图报，别人对你的付出目前你只能用成绩来回报，希望同学们考出最好成绩来回报父母、回报老师。
同学们，今年是我们合搬并校的第三年，2011年我们学校考入嘉祥一中203人，去年我们学校升入嘉祥一中253人，到我们的2015年，相信是在场的你们，一定会改写嘉祥二中
的历史，从现在做起，脚踏实地，努力拼搏，我们一定会成功的。
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