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中学生安全教育课件大全

中学生安全教育课件大全

  【篇一】

俗话说“水火无情”,是说水灾火灾给人类生命和财产造成不行估量的损失,让我们没有安全感。

那么,类似的灾难可不行以预防?

假如灾难发生了,能不能实行有效的自救应急措施,把灾难降低到最小程度?

答案是确定的。

我们安全训练课,就是让同学们了解一些安全常识,学会一些应急自救措施,程度地爱护生命和财产安全,树立安全意识,以预防为主,拒灾难于千里之外。

一、课前预备:

场地:

安全训练教室,按60人设计,每组12人,共分5组。

工具材料:

15个灭火器,20个火警和交通标志牌,安全训练喷绘牌若干,1.7米高特制跳台一个。

二、安全指导:

1、遵守课堂秩序,听从教师指挥。

2、演练中严格根据程序操作,相互爱护。

3、高楼逃命演练时,肯定要求系好安全带。

三、活动组织:

(一)三警电话:

中小学生遇到灾难发生时,不提倡当英雄,应以安全自救为主;自救的方法有:

逃跑、呼喊、烟火求救、报警、野外求救字样SOS等。

三警电话:

110、119、120

三警电话接通后,应讲清地点、案情或灾难事故状况等,如歹徒正在行凶,应留意自身安全。

火警或急救应在路口引导消防车和抢救车。

教法、学法:

通过三警电话的学习,使学生了解110、119、120报警电话是特种专用电话,让学生熟悉到拨打三警电话玩耍取乐的严峻后果。

(二)防火安全常识与应急训练:

1、野外火灾事故预防:

(1)不在草木繁茂的山林用火;

(2)上山扫墓时应留意防火;

(3)不乱扔烟头;

(4)不乱扔矿泉水瓶;

(5)燃放鞭炮应留意防火。

2、家庭防火:

(1)家中不放置易燃易爆危急品;

(2)家庭装修应使用不燃性材料或经阻燃处理的材料;

(3)保持室内过道、楼梯畅通;

(4)家庭用电、用气、驱蚊等留意防火;

(5)家庭应自备灭火器,并把握使用方法。

3、公共场所和高楼预防火灾:

(1)公共场所和高楼应制订防火逃命方案,并进展演练;

(2)防止人为纵火;

(3)安全通道应保持畅通;

(4)高楼各层应有消防设备和逃命器材。

教法、学法:

采纳分组争论方法,让学生了解野外、家庭、高楼和公共场所应如何预防火灾。

4、火灾应急常识:

(1)灭火的方法:

火焰初起时应用灭火器、沙土、湿毯子等物品掩盖灭火;

电器、油等着火不行直接用水灭火。

(2)灭火器的使用方法(小型干粉ABC灭火器):

a、适用范围:

油、电子仪器、文物、图书等物品的初起火灾;

b、使用方法:

应距离燃烧物5米处放置好灭火器,拔出保险销,一手在上一手在下,将喷嘴对准火源处,握住开启手柄喷干粉灭火。

c、灭火器的使用方法训练:

每名学生按使用方法实际操作训练一次。

5、火场逃命训练:

(1)火场逃命的方法:

a、火灾初起时,可披上湿衣服、湿毛毯等低姿态冲出火场;

b、消失浓烟时,应用湿毛巾捂住嘴鼻逃命;

c、衣服着火可撕脱衣服,用手或物体扑打;也可倒地打滚灭火;

d、高楼发生火灾时应走安全通道,不行乘坐电梯;

e、大火风筝;封住安全通道时,可用绳子、窗帘、床单等物系成长绳往楼下逃命;

f、如被困于二楼,可先向地面扔些被、褥等软物,然后头在上脚在下跳到地面,切勿高层跳楼;

g、烟气从门缝进入时,可将湿毛巾湿衣服、湿毛毯等物品挡好;

h、楼下着火也可到楼顶避火、求救。

(2)火场逃命训练:

a、模拟火场逃命训练:

用舞台发烟器发出烟雾,学生用湿毛巾捂住嘴鼻进入安全通道逃命。

b、楼上绳索逃命训练:

在消防训练塔下铺好爱护垫,学生登上消防训练塔,让学生在消防训练塔上系好安全带后,手脚并用,从楼上向楼下逃命训练。

(3)学生分小组竞赛。

教法、学法:

这局部内容采纳演示法、实践操作法,通过学习,把握火灾应急常识并能在火场自救逃命。

在演练过程中提高学生的心理素养,培育合作精神。

6、火灾应急“十要”

(1)要早扑火

(2)要早抱警

(3)要先扑火,后搬财物

(4)要镇静冷静

(5)要认真推断,果敢决策

(6)要留意邻室起火

(7)要把握正确的逃命要领

(8)要屏住呼吸

(9)要掩口鼻

(10)要隔离烟火

(三)交通安全常识:

1、交通安全标志的识别:

学习20种交通安全标志,然后分小组进展竞赛。

2、交通安全十项留意:

(1)遵守交通规章;

(2)行人应走斑马线、天桥、地下通道等;

(3)乘车应系好安全带,关好车门,车停顿后从车的右侧车门下车;

(4)乘车时不把手、头伸出车体外,不往车外抛物、吐痰等;

(5)不乘坐无牌、无证或破旧老化的车、船等;

(6)不进入交通管制区;

(7)乘车时应尊老爱幼

(8)乘坐飞机、火车、汽车、轮船、轨道机车等要听从治理人员的指挥

【篇二】

教学目标:

1、树立起正确的安全防卫心理,加强安全防卫意识训练,培育正确的安全防卫心理。

2、把握紧急状况下的逃命策略。

教学要求:

学问方面:

了解有关学问;明确危害安全的行为。

力量方面:

通过学习,时刻提高警觉,自觉做好防范工作。

把握自救方法,提高自护力量。

教学方法:

导、读、议、评相结合。

教学过程:

一、树立起正确的安全防卫心理,加强安全防卫意识训练,培育正确的安全防卫心理。

1、当前,在中学生中,有一局部学生缺乏正确的安全防卫心理,他们中有人被敲诈,有人被欺侮,甚至有人被杀害,此类案件比比皆是,甚至有上升的趋势。

因此,对我们中学生加强安全防卫意识训练,培育正确的安全防卫心理特别重要。

2、“害人之心不行有,防人之心不行无。

实行的应对措施:

第一、要学法、守法、懂法、用法。

其次,要有准时报告的意识。

特殊是个子矮小,体力薄弱的学生遇欺时,要准时报告家长、教师,恳求其出面解决。

第三、要有机敏的报警意识,即遇危险时临危不惧,查找脱身之遇,求助于警方帮忙。

第四、要慎重交友。

二、紧急状况下的逃命策略

(一)地震

地震,群灾之首。

剧烈的破坏性地震瞬间将房屋、桥梁、水坝等建筑物摧毁,直接给人类造成巨大的灾难,还会诱发水灾、火灾、海啸、有毒物质及放射性物质泄漏等次生灾难。

前兆:

剧烈地震发生前,人们常可观看到一些自然界的反常现象,这就是地震前兆。

比方,地声、地光、井水特别(水突然变浑或突升突降),一些动物比人类敏感,如猫狗发疯般的乱咬狂叫,老鼠成群结队的搬家,鸡处处飞,猪、羊等大牲畜乱跑乱窜等等。

发生地震时:

(1)从人感觉振动到建筑物被破坏大约只有12秒钟,假如你住的是平房,那么你可以快速跑到门外。

假如你住的是楼房,跑已经来不及了,千万不要跳楼,应马上切断电闸,关掉煤气,暂避到厨房,洗手间等跨度小的地方,或是桌子,柜子,床铺等下面,震后快速撤离,以防强余震。

(2)如遇到地震,最忌慌乱,应马上躲在课桌,椅子或结实物品下面,待地震过后再有序地撤离。

(详细参见学校教学楼、宿舍楼紧急疏散预案)

(3)如在街道上遇到地震,应用手护住头部,快速远离楼房,到街心一带。

如在郊外遇到地震,要留意远离山崖,陡坡,河岸及高压线等。

震后:

震后不幸被废墟埋压,要尽量保持冷静,设法自救。

无法脱险时,要保存体力,尽力查找水和食物,制造生存条件,急躁等待救援。

(二)火灾

水火无情,人所共知。

必需坚持“三要”、“三救”、“三不”的原则,才能够化险为夷,绝处逢生。

1.“三要”

(1)“要”熟识自己住宅的环境

平常要多留意观看,做到对住宅的楼梯、通道、大门、紧急疏散出口等了如指掌。

(2)“要”遇事保持镇静冷静

面对熊熊大火,只有保持镇静和冷静,才能实行快速坚决的措施,爱护自身和别人的安全。

有的人由于乱了方寸,消失错误的行动,结果延误了逃命的珍贵时间。

例如,只知道推门,而不会用力去拉门;错把墙壁当作门,用力猛敲;甚至不管三七二十一,盲目跳楼……在开门之前要先摸摸门,假如门发热或烟雾已从门缝中渗透进来,就不能开门,预备走其次条路线。

即使门不热,也只能当心地翻开一点点并快速通过,随后马上把门重新关上。

由于门大开时会跑进氧气,这样一来,即使是快要闷熄的火也会突然燃烧起来。

(3)“要”警觉烟毒的侵害

在火灾中,的“杀手”并非大火本身,而是在燃烧时所产生的大量有毒烟雾,其主要成分为一氧化碳,另外还有氰化氢、氯化氢、二氧化硫等。

消防专家的讨论说明,空气中的一氧化碳含量为1%时,人呼吸数次后就会昏迷过去,一二分钟便可引起死亡。

专家建议,用湿毛巾将鼻子和嘴捂住,尽快地撤离火场。

假如火势过大过猛烈,出口通道被浓烟堵住,且没有其他路线可走,可用湿棉被做掩护,贴近地面的“安全带”,匍匐通过浓烟密布的走廊和房间。

肯定不能以身体站直的姿态去跑。

由于冷热空气是对流的,有毒烟气飘浮在房屋空间的上部,而贴近地面的地方会跑进一些新奇空气供人呼吸。

站着跑很有可能无法呼吸,窒息而死。

衣裤着火,应当脱掉,或在地上打滚,将火弄灭。

若有人惊惶而逃时衣裤带火,应将其按倒在地打滚,直至火熄。

2.“三救”

(1)选择逃命通道自“救”

发生火灾时,利用烟气不浓或大火尚未烧着的楼梯、疏散通道、放开式楼梯逃命,是最抱负的选择。

假如能顺当到达失火楼层以下,就算根本脱险了。

(2)结绳下滑“自救”

在遇上过道或楼梯已经被大火或有毒烟雾封锁后,该怎么办呢?

应当准时利用绳子(或者把窗帘、床单撕扯成较粗的长条结成的长带子),将其一端牢牢地系在自来水管或暖气管等能负载体重的物体上,另一端从窗口下垂至地面或较低楼层的阳台处等。

然后自己沿着绳子下滑,逃离火场。

(3)向外界求“救”

如果自己被大火封锁在楼内,一切逃命之路都已切断,那就得临时退到房内,关闭通向火区的门窗。

呆在房间里,并不是消极地坐以待毙。

可向门窗浇水,以减缓火势的扩散;与此同时,通过窗口向下面呼喊、招手、打亮手电筒、抛掷物品等,发出求救信号,等待消防队员的救援。

总之,不要因冲动而做出不利于逃命的事。

3.“三不”

(1)“不”乘一般电梯

(2)“不”轻易跳楼

跳楼求生的风险极大,弄不好往往不是死就是伤,不行轻取。

即使在万般无奈之际出此下策,也要讲究方法。

首先,应当向楼下抛掷棉被或床垫,以便身体着落时不直接与硬的水泥或者石头路面相撞,削减受伤的可能性;然后双手抓住窗沿,身体下垂,双脚落地跳下,缩小与地面的落差。

(3)“不”贪恋财物

火灾来势极快,10分钟后便可进入猛烈的阶段。

因此,消防专家警告,遇上火灾时,必需快速疏散逃命,千万别为穿衣或查找珍贵物品而铺张时间,由于任何珍宝都比不上生命更为宝贵。

更不要在已经逃离火场后,为了财物而重返火口,到头来只能是人财两空,自取灭亡。

(三)雷电

夏天降临,常常会有雷雨大风,应当预防雷电攻击。

1.在空旷田野上,不要使自己成为尖端,也就是说,要尽量降低自身高度,不应当把铁锹、锄头、高尔夫球棍等带有金属的物体扛在肩上高过头顶。

2.在市郊地区,躲入一栋装有金属门窗或设有避雷针的建筑物内,也可躲进有金属车身的汽车内。

3.在稠密树林中,找一块林中空地,双脚并拢蹲下;在大树下躲雷雨是极担心全的。

此外,不要在高楼烟囱下、地势高的山丘处停留,以防不测。

4.在山间旅游,如路遇山洞也可进入避雷。

5.打雷时,不要到湖泊、江河,海滩等处钓鱼和划船,也不要去游泳。

6.打雷时,在平坦的开阔地带,不要骑马、骑自行车、驾驶摩托车或开拖拉机。

7.打雷时,在室内相比照较安全,但要紧闭门窗,防止危急的侧击雷和球形闪电侵入。

完毕语:

总之,我们青少年要树立安全意识,把握自护方法,提高自护力量,才能在各种意外状况发生时沉着应对。

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