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学校工作计划

XX县XX乡中心小学2015年

 

 

2015年1月20日

XX县XX乡中心小学2015年

工作计划

【工作思路】

以《思南县教育局2015年工作计划》为我校2015年工作的指导文体,以“狠抓常规,全面发展,突出特色,提高质量”为工作目标,深入学习和贯彻落实党的十八大三中、四中全会精神,努力推进教育均衡发展,继续深入打造高效课堂教学改革。

巩固发展“9+3”工程、“4+2”特色教育以及“2+1”体育艺术活动成果。

重点抓好学校德育、教学质量、办学特色三方面工作,使他们相辅相成,努力做到“教师发展,学生发展,学校发展”,致力于建设群众满意的农村优秀学校。

【工作重点】

1、举全校力量努力实现教育初步均衡;

2、紧跟25所课改学校,积极加入课堂教学改革生力军。

【目前存在的主要问题】

1、由于学校的硬件设施不够,“4+2”特色教育、“2+1”体育艺术活动难以有效开展。

2、学校办学条件不足,教师业务素质以及基本功不强,打造高效课堂教学改革有待进一步深入;

3、学生的德育工作、养成教育需进一步加强,特别是“双困生”的转化工作。

【主要工作及计划】

一、学校管理工作:

1、宗旨:

依法治校,情理并重;狠抓常规,全面发展;突出特色,提高质量;激励发展、全员参与、集思广益、众志成城。

2、以国家实施的绩效工资为龙头,调动教师工作的积极性,使教师优劳优得。

3、改革学校的考核考评方案,在教师民主参与谈论的基础上不断激发教师的工作热情,要让优秀教师香起来,不求上进者慌起来,激发全体教职工的使命感、责任感、危机感。

4、学校领导班子从思想上高度重视学校管理达标工作,深入贯彻《县局对中小学常规管理的基本要求》,以精细化、制度化为切入点,不断加强日常管理,使各种管理行为规范。

二、学校教师队伍建设:

1、干部队伍建设

领导干部是学校的核心,是火车头。

班子成员要增强履职尽责的责任感和使命感。

一要加强理论学习,树立良好的威信,增强自己的人格魅力;二要发挥表率作用,时时处处起带头作用,树立起良好的风气;三要增强团结,发挥出团队作用,互相补台,每个班子成员时刻牢记管理即服务,为教师办实事、送温暖;四要讲奉献,以学校利益为重;五要加强工作的积极性和主动性,不等不靠,创造性地干好自己的工作;六要增强管理的科学性、时效性;七要增强法律意识,学法、用法、执法,依法管理学校。

2、教师队伍建设

一是加强教师队伍的政治管理、师德建设。

学高为师,德高为范。

继续通过政治学习、民主生活会等形式加强师德学习,使教师团队有一种艰苦奋斗的创业精神、团结拼搏的协作精神、严谨求实的科研精神、不断进步的进取精神、不求索取的奉献精神。

二是加强业务理论学习,增强读书学习的自觉性和主动性,把提高教师素质作为校本研训的重要内容,还请大家记住:

用力只能称职,用心才能优秀。

学校在现有条件下,要想跟上学校发展的步伐,光用力已经不行,要研究科学的方法,寻找大面积提高教学质量的新途径,用知识武装自己,快速成长起来以适应新形势发展的需要。

三是加强教育理论的学习,因为没有教育理论作基石,教师的专业发展是走不远;如果不学习就缺乏应有的教育理论素养,教师就没有审视教育现象所需要的分析工具,教师就不能从教育现象中捕捉到有价值的东西,只能从教育现象到教育现象,而不能站在理论的高度去分析、审视教育现象。

四是要求每位教师结合自己制定的成长计划每月定期交流,交流自己的成功经验以及没有完成任务的缘由。

3、加强班主任培训工作。

学校最少每月进行一次,教导处以及少先队共同做好此项工作。

三、学校德育工作:

1、强化校风、校训建设:

校风是一所学校师生在共同的目标和认识的基础上经过长期的努力而形成的一种行为风气,是衡量学校质量的一个重要标志。

校风建设,要以少先队为龙头,以班主任为骨干,全体师生共同努力才能有新的突破。

2、在校风建设中,德育工作是重头戏,要潜心研究德育工作的性质和规律,狠抓基础,讲究实效,突出针对性,不贪大求多,一点一滴,不急不躁的从学生的基础品德的培养训练抓起。

把学校“学生一日常规”的内容渗透到德育工作中,摒弃高、大、空的德育说教,要研究学生的心理,了解学生的实际,从学生的认知水平出发,从小事抓起,培养学生做合格公民。

少先队要科学、系统的安排德育活动和行为习惯养成教育,目标要清晰,要有连续性,可持续性。

3、强化师生禁毒工作管理。

毒品是指鸦片、海洛因、吗啡、大麻、可卡因以及国务院规定管制的其他能够使人形成瘾癖的麻醉药品和精神药品。

长期吸毒可以使吸毒者沉湎于虚幻的自我体验中而不能自拔,丧失对人际交往的兴趣,丧失对生活的热爱,在精神上越来越堕落,成为毒品的奴隶。

学习成绩直线下降,学习对他们来说再也没有意义,支撑他们空空驱壳的唯一目的便是设法获得毒品。

当没有钱购买毒品时,就会不择手段地去偷、去抢、去卖淫,他们极易铤而走险。

毒品扭曲了人的灵魂。

使上瘾者人格低下,丧失了人起码的尊严,甚至走上贩毒,抢劫、杀人等犯罪道路。

不仅危害家庭和社会,甚至出现残害亲人的家庭悲剧。

四、质量是永恒的主题

“以教育教研为中心,教学质量为核心,毕业年级为重心”。

这是我们思考安排工作的出发点和落脚点,不可阻断偏颇,不能顾此失彼,教导处、教研组都要根据这一主导思想,追根溯源,考虑设计各自的工作,拿出几条具体的、切实可行的、行之有效的办法和措施,用科学的思维计划来保证这一主导思想的贯彻落实和它的坚定不移性。

各学科在原来基础上,要略微提高。

上期期末考试退步的学科的有关教师要认真查找原因,制定整改措施,拿出实际行动,确保本期良好的效果。

对于我们现在这个状况来说,教师质量还是非常决定着学校的声誉,决定着家长的信任度和社会的满意度。

我校教师的团队意识和协作精神还是比较强的,希望大家不要各自为战,要团结作战,用集体智慧战胜困难,苦干加巧干,创造优异成绩。

副科教师要加强教学和辅导,把功夫下在平时,把自己负责学科的成绩提上去。

全体教师都要搞好团结,相互支持和理解,记住:

“校荣我荣,校耻我耻”,

注意以下几个问题:

1、教导处、教研组计划的制订和落实问题,计划要用心,落实要用力,列出周历表,有条不紊、实里求新、稳中求进。

2、要坚持“全面、全体、优质”,注意优秀学生的拔尖和差生的辅导,尽可能减少两极分化和偏科现象的发生。

3、教导处抓好教学常规的检查及教案、作业批改的检查,特别是课堂教学的检查。

对不能有效组织教学,或玩忽职守,造成教学质量下滑的有关人员,要进行个别谈话。

4、教导处要重点指导六年级的复习工作及小升初工作。

五、教科研工作

科研兴校,能通过教研活动解决我校的实际问题,使形式化的教研转变为有效的为教学服务的活动。

1、要求各组根据我校的实际情况认真制定教研计划,整个学期的计划要有紧密的联系性。

2、充分利用教研组认真落实“一师一优课、一课一名师”工作,使每一次教研活动确保教师都有所收获,突出实效性。

3、配合县局建设好学校门户网站,完成好电子备课系统,努力实施资源共享,充分利用好现代化教学手段提高学校工作质量。

4、学校领导必须积极参加相关教研工作活动,在每次活动中教研组长要提前通知学校领导,不通知视为没有举行。

六、安全工作

安全工作是抓好教育教学工作的前题和保障,要把安全工作作为教育教学工作的一个重要部分来抓,与教学工作同对待纳入教师绩效考核和评先评优方案。

1、确保学生交通安全

学校各班级要加强对学生的交通安全教育,学校和班主任要利用每周学校集会和班队会,定期对学生进行交通安全教育,普及交通安全常识,教育学生自觉遵守交通规则。

学生在就学往返途中,要在安全地带行走。

2、确保运动安全

学校和班级在进行各种体育运动时,务必做到运动前安全教育。

谁举办,谁负责,层层落实,责任到人,确保运动安全。

3、确保劳动安全

学校和班级组织师生参加劳动技能训练、学校劳动、公益劳动时,要加强劳动安全教育。

教师要做好组织工作,讲明注意事项,确保学生人身安全,野外劳动要防止虫兽袭击等。

严禁以任何形式、名义组织学生从事接触易燃、易爆、有毒等危险品的劳动和容易造成学生被砸、落水、跌落等其它危险性劳动。

4、确保活动安全

学校、班、团、队组织学生参加各种活动(校内和校外两种,活动课、社会实践、春游、夏令营等),要建立严格的审批制度。

各种活动前必须对学生进行必要的安全教育,做好周密的组织工作,精心制定活动纪律,事先对活动路线、地点进行勘察,并由学校领导和教师带队,明确各环节职责。

5、确保学生饮食卫生安全

认真贯彻执行国家的《防疫法》、《食品卫生法》及相关法律、法规,树立安全第一、服务第一、全心全意为师生服务的思想。

学校要切实加强对从事饮食卫生工作人员的管理。

所有从业人员必须接受岗前培训、做到持证上岗,并且定期接受卫生防疫部门体检。

6、确保教学实验安全

学校教务处要加强教学实验的安全教育、安全管理和危险品的保管。

责任到人、定期检查,实验教师要确保学生按要求从事各种实验。

实验教师必须牢固树立安全规范操作思想,遵循安全守则,严肃认真地完成每一次实验。

7、确保消防安全

学校和班级要定期组织师生学习消防常识和自护自救常识,并有必要的学习内容、时间、场所和辅导人员。

学校要在公共场所配备必要的消防设施,微机室要配备1211型专用来灭火器,实验室要配备一定的灭火设备。

8、重视管理失当安全

学校教职员工要遵守职业道德,为人师表,热爱和关心学生,与学生平等相处,了解他们的心理、尊重他们的人格,科学施教。

在民主、平等和谐的气氛中增强教育效果,做到以理服人、以情感人、入耳入脑,禁止教师用简单粗暴的办法(如哄、撵、滞留等)解决学生事务,严禁体罚、变相体罚和侮辱学生人格的言行。

大力普及法律常识,使青少年养成遵纪守法的良好习惯。

9、确保学校治安安全

学校要成立治安领导小组,与村治保委员会或乡派出所建立协作关系,建立治保委员会,民警担任学校法制辅导员制度。

学校和班级要切实加强校内治安管理,加强对学生法制教育和校规、校纪教育,严防学生之间因打架斗殴致伤、致死事件的发生。

确保学生在校期间人身安全。

10、建立安全与治安事故报告制度

学校和有关负责人对师生伤亡事故必须于第一时间报告乡学区办和县教育局,对发生严重重大、特大交通、火灾、校舍倒塌、食物中毒等安全事故,急需抢救的,除立即报告教育行政部门外,要及时上报当地政府、公安、卫生等部门,全力组织抢救,力争把损失减少到最低限度。

决不允许对安全与治安事故隐瞒不报,或因报案不及时延误抢救时机、防止造成更大损失。

七、学生营养改善工作

1、学校在供餐过程中要逐步完善食堂设备,改善学生营养。

开展创新评优,对好的点子、思路、办法要集体研究、探索,并对提出思路的人员提出表彰。

2、学校食堂的粉、油、肉必须在领导小组研究讨论规定的地方采购,要和提供商在质量、价格、配送、服务等方面签订合同,合同期限不超过一年。

供应商应按合同将“营养餐”食品及时配送到学校。

每次配送的食品必须具有相关部门出示的合格证书或责任人签字的验收单。

3、学校要建立健全营养餐监督管理体系、营养餐事故应急预案、十项工作制度、校长及分管领导责任制等,要把营养餐工作纳入教师绩效考核方案。

八、特色工作

1、领导重视是实施的根基。

2、狠抓教师写字基本功,努力为学生练字做出表率。

3、开展丰富多彩的书法教育活动,以活动促普及、促提高。

4、建立常规加强科研。

5、营造浓厚的习字氛围,陶冶情操,提高教学效果。

XX县XX乡中心小学

2015年1月10日

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