中考物理考点复习归类训练专题四力.docx

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中考物理考点复习归类训练专题四力

2020中考复习物理考点归类训练——专题四:

考点一:

1.“以卵击石”,卵破的施力物体是 (  )

A.人B.卵C.石D.手

2.“力的作用是相互的”,下列四种动物的运动情况主要不是利用这一原理的是 (  )

考点二:

力的作用效果与三要素

1.如图是同一弹簧两次受力的情景.通过此实验可以探究力的作用效果与力的 (  )

A.大小有关B.作用点有关

C.方向有关D.大小、方向、作用点都有关

2.以下是我们生活中常见到的几种现象:

①篮球撞击在篮板上被弹回;②用力揉面团,面团形状发生变化;③用力握小球,球变瘪了;④一阵风把地面上的灰尘吹得漫天飞舞.在这些现象中,物体因为受力而改变运动状态的是 (  )

A.①②B.①④C.②③D.②④

3.如图所示的几种现象,能体现出力改变物体运动状态的是 (  )

4.下列实例说明力可以改变物体运动状态的是 (  )

A.将橡皮泥捏成各种形状的小动物B.撑杆跳高运动员将撑杆压弯

C.穿旱冰鞋的同学推墙会向后滑动D.将弹簧拉力器拉开

5.下列有关力的说法中,正确的是 (  )

A.力的作用效果与力的大小、方向和作用点都有关系

B.手拍桌子时,手对桌子施加了力,桌子对手没有施加力

C.弹簧被拉伸时产生的力是弹力,钢丝绳悬挂重物的力不是弹力

D.重力的方向总是垂直向下

6.下列过程中,有一个力的作用效果与其他三个不同类,它是 (  )

A.把橡皮泥捏成不同造型B.进站的火车受阻力缓缓停下

C.苹果受重力竖直下落D.用力把铅球推出

7.如图所示,使一薄钢条的下端固定,现分别用不同的力去推它,使其发生如图①②③④中所示的形变,如果F1=F3=F4>F2,那么能说明力的作用效果与力的作用点有关的图是 (  )

A.①②B.①③C.①④D.②④

8.如图所示,“打陀螺”和“跳橡皮筋”是我国传统民间游戏,其中图  ________可说明力可以使物体发生形变,图________可说明力可以使物体的运动状态发生改变.(填“甲”或“乙”)

9.如图所示,打网球时,击球瞬间网球迅速被压扁并反弹出去,这说明力既可以改变物体形状又可以改变物体___;在球被压扁的同时球拍的拉线也弯曲了,这说明力的作用是___。

10.如图所示是足球运动中“头球攻门”的情景,当运动员用头顶球时球的运动方向改变了,说明力能改变物体的_______(选填“形状”或“运动状态”),顶球时运动员给球施加了力,但是头也会感到痛,说明物体间力的作用是_____的.

11.现在各中小学都坚持“每天锻炼一小时”。

如图所示是同学们课外活动在玩“跳房子”游戏。

小香同学单脚站立依次将“物块”踢进事先在地上画好的框内,完成跳房任务。

当“物块”被踢出时,主要表明力可以改变物体的____。

12.如图,一薄钢条的下端固定,现分别用不同的力去推它。

F1=F3=F4>F2,使其发生如图所示的形变。

(1)比较a、b可以说明________________________________。

(2)比较a、c可以说明________________________________。

(3)比较a、d可以说明________________________________。

(4)综上可说明:

________________________________。

考点三:

弹力与弹簧测力计

1.如图关于弹簧测力计,以下说法正确的是 (  )

A.该弹簧测力计的量程及最小分度值分别是0~5N和1N

B.弹簧测力计是根据弹簧受到的拉力越大,弹簧越长这个道理做成的

C.使用弹簧测力计只能测出重力而无法测出水平方向上的拉力

D.如果弹簧测力计在使用前指针并不是指在零位置,应进行调零

2.下列说法错误的是 (  )

A.两物体不接触也可以产生力的作用B.重力的方向竖直向下

C.力可以改变物体运动状态D.物体发生形变一定会产生弹力

3.如图所示,弹簧测力计和细线的重力及一切摩擦均不计,物重G=5N,则弹簧测力计A和B的示数分别为 (  )

A.5N,0NB.0N,5NC.5N,5ND.5N,10N

4.使用弹簧测力计之前,要先_______________________________.如图所示,弹簧测力计的示数是________.

5.如图所示,小明用力拉长橡皮筋,将“纸弹”弹出去.其中,橡皮筋发生了________(填“弹性”或“塑性”)形变,产生的________力使“纸弹”的________(填“形状”或“运动状态”)发生了改变.

6.中国跳水队被称为“梦之队”,如图所示,跳水运动员在向下压跳板的过程中,跳板由于发生________(选填“弹性”或“塑性”)形变,产生的________力使运动员的________(选填“形状”或“运动状态”)发生改变。

7.某实验小组的同学对A、B两根长度相同粗细不同的橡皮筋进行研究,并做成橡皮筋测力计.将橡皮筋的一端固定,另一端悬挂钩码(图甲所示),记录橡皮筋受到的拉力大小F和橡皮筋的伸长量Δx,根据多组测量数据做出的图线如图乙所示.

(1)当在两根橡皮筋上都悬挂重力为8N的物体时,橡皮筋A的伸长量为____cm,橡皮筋B的伸长量为____cm.

(2)分别用这两根橡皮筋制成的测力计代替弹簧秤,则用橡皮筋____制成的测力计量程大,用橡皮筋____制成的测力计测量的精确程度高(均选填“A”或“B”).

(3)将与本实验中相同的两根细橡皮筋并联起来代替弹簧秤,能够测量力的最大值为____N.

考点四:

重力与质量

1.建筑工人砌墙时,常利用铅垂线来检查墙砌得是否竖直,如图甲。

一堵南北走向的墙上,所挂铅垂线如图乙所示,则这堵墙一定是 (  )

A.向东倾斜B.向南倾斜C.向西倾斜D.向北倾斜

2.如图所示是小明用自制的重垂线来检查宣传画是否挂正的情景,他的画________(选填“是”或“不是”)正的,这利用了_______特点。

3.重2N的物体放在手掌中,对物体施力的物体有________和________,手向上把物体竖直上抛,物体在上升过程中受到________个力的作用。

(空气阻力不计)

4.为了探究物体所受重力与质量的关系,某实验小组进行了实验,

(1)钩码所受重力的大小用____进行测量,测量时钩码必须处于____状态;

(2)他们将测出的数据记录在表格中并进行了处理,通过分析发现有一次测量数据存在问题,这个数据是____;重新测量并进一步分析数据,得出的结论是:

____.

5.汉代一些墓室、祠堂里有雕刻着画像的石头.现有一块汉画像石的质量为500kg,体积为0.2m3,g取10N/kg.求:

(1)这块汉画像石受到的重力;

(2)汉画像石的密度.

 

6.探测月壤力学性质是月球车登月的科研任务之一。

月球上某月壤样品的体积为90cm3,测得其密度为0.8g/cm3。

已知物体在月球上受到月球引力的大小是其在地面受到重力的

求:

(1)该月壤样品的质量;

(2)该月壤样品受到月球的吸引力。

 

考点五:

力的示意图

1.在图中,作出海豚受重力的示意图(重心已经标出)。

2.如图所示,小球悬挂在弹簧下端处于静止,请画出小球所受力的示意图。

3.作出小球摆动到如图所示位置时受到的重力和拉力的示意图.

 

2020中考复习物理考点归类训练——专题四:

力参考答案

考点一:

1.“以卵击石”,卵破的施力物体是 (  )

A.人B.卵C.石D.手

【答案】C 

2.“力的作用是相互的”,下列四种动物的运动情况主要不是利用这一原理的是 (  )

【答案】C 

考点二:

力的作用效果与三要素

1.如图是同一弹簧两次受力的情景.通过此实验可以探究力的作用效果与力的 (  )

A.大小有关B.作用点有关

C.方向有关D.大小、方向、作用点都有关

【答案】C 

2.以下是我们生活中常见到的几种现象:

①篮球撞击在篮板上被弹回;②用力揉面团,面团形状发生变化;③用力握小球,球变瘪了;④一阵风把地面上的灰尘吹得漫天飞舞.在这些现象中,物体因为受力而改变运动状态的是 (  )

A.①②B.①④C.②③D.②④

【答案】B 

3.如图所示的几种现象,能体现出力改变物体运动状态的是 (  )

【答案】B 

4.下列实例说明力可以改变物体运动状态的是 (  )

A.将橡皮泥捏成各种形状的小动物B.撑杆跳高运动员将撑杆压弯

C.穿旱冰鞋的同学推墙会向后滑动D.将弹簧拉力器拉开

【答案】C 

5.下列有关力的说法中,正确的是 (  )

A.力的作用效果与力的大小、方向和作用点都有关系

B.手拍桌子时,手对桌子施加了力,桌子对手没有施加力

C.弹簧被拉伸时产生的力是弹力,钢丝绳悬挂重物的力不是弹力

D.重力的方向总是垂直向下

【答案】A 

6.下列过程中,有一个力的作用效果与其他三个不同类,它是 (  )

A.把橡皮泥捏成不同造型B.进站的火车受阻力缓缓停下

C.苹果受重力竖直下落D.用力把铅球推出

【答案】A 

7.如图所示,使一薄钢条的下端固定,现分别用不同的力去推它,使其发生如图①②③④中所示的形变,如果F1=F3=F4>F2,那么能说明力的作用效果与力的作用点有关的图是 (  )

A.①②B.①③C.①④D.②④

【答案】C 

8.如图所示,“打陀螺”和“跳橡皮筋”是我国传统民间游戏,其中图  ________可说明力可以使物体发生形变,图________可说明力可以使物体的运动状态发生改变.(填“甲”或“乙”)

【答案】乙甲

9.如图所示,打网球时,击球瞬间网球迅速被压扁并反弹出去,这说明力既可以改变物体形状又可以改变物体___;在球被压扁的同时球拍的拉线也弯曲了,这说明力的作用是___。

【答案】运动状态相互

10.如图所示是足球运动中“头球攻门”的情景,当运动员用头顶球时球的运动方向改变了,说明力能改变物体的_______(选填“形状”或“运动状态”),顶球时运动员给球施加了力,但是头也会感到痛,说明物体间力的作用是_____的.

【答案】运动状态相互

11.现在各中小学都坚持“每天锻炼一小时”。

如图所示是同学们课外活动在玩“跳房子”游戏。

小香同学单脚站立依次将“物块”踢进事先在地上画好的框内,完成跳房任务。

当“物块”被踢出时,主要表明力可以改变物体的____。

【答案】运动状态

12.如图,一薄钢条的下端固定,现分别用不同的力去推它。

F1=F3=F4>F2,使其发生如图所示的形变。

(1)比较a、b可以说明________________________________。

(2)比较a、c可以说明________________________________。

(3)比较a、d可以说明________________________________。

(4)综上可说明:

________________________________。

【答案】

(1)力的作用效果与力的大小有关

(2)力的作用效果与力的方向有关

(3)力的作用效果与力的作用点有关

(4)力的作用效果与力的大小、方向、作用点有关

考点三:

弹力与弹簧测力计

1.如图关于弹簧测力计,以下说法正确的是 (  )

A.该弹簧测力计的量程及最小分度值分别是0~5N和1N

B.弹簧测力计是根据弹簧受到的拉力越大,弹簧越长这个道理做成的

C.使用弹簧测力计只能测出重力而无法测出水平方向上的拉力

D.如果弹簧测力计在使用前指针并不是指在零位置,应进行调零

【答案】D 

2.下列说法错误的是 (  )

A.两物体不接触也可以产生力的作用B.重力的方向竖直向下

C.力可以改变物体运动状态D.物体发生形变一定会产生弹力

【答案】D 

3.如图所示,弹簧测力计和细线的重力及一切摩擦均不计,物重G=5N,则弹簧测力计A和B的示数分别为 (  )

A.5N,0NB.0N,5NC.5N,5ND.5N,10N

【答案】C

4.使用弹簧测力计之前,要先_______________________________.如图所示,弹簧测力计的示数是________.

【答案】观察弹簧测力计的量程和分度值 3.6N

5.如图所示,小明用力拉长橡皮筋,将“纸弹”弹出去.其中,橡皮筋发生了________(填“弹性”或“塑性”)形变,产生的________力使“纸弹”的________(填“形状”或“运动状态”)发生了改变.

【答案】弹性弹运动状态

6.中国跳水队被称为“梦之队”,如图所示,跳水运动员在向下压跳板的过程中,跳板由于发生________(选填“弹性”或“塑性”)形变,产生的________力使运动员的________(选填“形状”或“运动状态”)发生改变。

【答案】弹性 弹 运动状态

7.某实验小组的同学对A、B两根长度相同粗细不同的橡皮筋进行研究,并做成橡皮筋测力计.将橡皮筋的一端固定,另一端悬挂钩码(图甲所示),记录橡皮筋受到的拉力大小F和橡皮筋的伸长量Δx,根据多组测量数据做出的图线如图乙所示.

(1)当在两根橡皮筋上都悬挂重力为8N的物体时,橡皮筋A的伸长量为____cm,橡皮筋B的伸长量为____cm.

(2)分别用这两根橡皮筋制成的测力计代替弹簧秤,则用橡皮筋____制成的测力计量程大,用橡皮筋____制成的测力计测量的精确程度高(均选填“A”或“B”).

(3)将与本实验中相同的两根细橡皮筋并联起来代替弹簧秤,能够测量力的最大值为____N.

【答案】

(1)168

(2)BA(3)20

考点四:

重力与质量

1.建筑工人砌墙时,常利用铅垂线来检查墙砌得是否竖直,如图甲。

一堵南北走向的墙上,所挂铅垂线如图乙所示,则这堵墙一定是 (  )

A.向东倾斜B.向南倾斜C.向西倾斜D.向北倾斜

【答案】C 

2.如图所示是小明用自制的重垂线来检查宣传画是否挂正的情景,他的画________(选填“是”或“不是”)正的,这利用了_______特点。

【答案】不是 重力的方向总是竖直向下的

3.重2N的物体放在手掌中,对物体施力的物体有________和________,手向上把物体竖直上抛,物体在上升过程中受到________个力的作用。

(空气阻力不计)

【答案】地球 手掌 一

4.为了探究物体所受重力与质量的关系,某实验小组进行了实验,

(1)钩码所受重力的大小用____进行测量,测量时钩码必须处于____状态;

(2)他们将测出的数据记录在表格中并进行了处理,通过分析发现有一次测量数据存在问题,这个数据是____;重新测量并进一步分析数据,得出的结论是:

____.

【答案】

(1)弹簧测力计静止(平衡)

(2)1.5在同一地点,物体所受重力与质量成正比

5.汉代一些墓室、祠堂里有雕刻着画像的石头.现有一块汉画像石的质量为500kg,体积为0.2m3,g取10N/kg.求:

(1)这块汉画像石受到的重力;

(2)汉画像石的密度.

【答案】

(1)G=mg=500kg×10N/kg=5×103N

(2)ρ=m/V=500kg/0.2m3=2.5×103kg/m3

6.探测月壤力学性质是月球车登月的科研任务之一。

月球上某月壤样品的体积为90cm3,测得其密度为0.8g/cm3。

已知物体在月球上受到月球引力的大小是其在地面受到重力的

求:

(1)该月壤样品的质量;

(2)该月壤样品受到月球的吸引力。

【答案】

(1)该月壤样品的质量为72g

(2)该月壤样品受到月球的吸引力为0.12N

考点五:

力的示意图

1.在图中,作出海豚受重力的示意图(重心已经标出)。

【答案】

G

2.如图所示,小球悬挂在弹簧下端处于静止,请画出小球所受力的示意图。

【答案】

3.作出小球摆动到如图所示位置时受到的重力和拉力的示意图.

【答案】

 

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