小学生学生评语已排版.docx

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小学生学生评语已排版

你是一个活泼的男孩。

平时很顽皮，同学之间团结友爱，能按时完成老师布置的作业，学习较认真，成绩较好，但上课注意力不集中，爱开小差，希你发扬成绩，改掉坏习惯，努力提高自己的语言表达能力。

争取做到全面发展。

你是一个聪明伶俐的男孩。

平时能按时完成老师布置的作业，学习认真，成绩优良，做事认真。

希今后上课大胆发言，多看课外书，努力提高写作水平。

在学习上要戒骄戒躁，争取更大的进步。

你是一个聪明伶俐、活泼可爱的女孩。

但这一学期以来你不仅没管好班级而且学习下降也比较多，希你找到自己的不足来年有一个新的开始。

你为人和善，不与他人斤斤计较，仪表整洁，尊敬师长，按时完成老师布置的作业，但学劲不足，思维反应不快、故成绩不能突出，而且书写也较差，假如你能勤思多问，积极动脑，刻苦钻研，收获益匪浅。

你是一个聪明的孩子，生活中你能与大家和睦相处，平时能按时完成老师布置的作业，但学习中没有钻研精神，遇到疑难得过且过，故学习成绩不够稳定。

而且本学期非常懒惰。

希你正视自身的缺点，争取下学期有更大的进步。

你是一个思维敏捷，乐于助人的学生。

课上能积极发言，遇到疑难有钻研精神，但学习中缺乏恒心，时好时坏，如果你平时能严格要求自己，改掉粗心的毛病，你将会是同学学习中的榜样。

是老师的骄傲。

你是一个文静、内向的孩子，学习也较认真作业能按时完成，但学习上钻研不深，知难而退，求知欲不强，学过的知识，不能灵活运用，正因如此，正确率降低。

希在学习上能锲而不舍地努力进取，持之以恒的坚持，将取得更大的成绩。

你是个老实、害羞的人，在班内与同学团结互助，学习中较认真，但思维反映不快，有疑难的问题不能灵活解决，学习成绩不太理想。

希你认真细心些，完成作业动作快速点，努力提高成绩。

你机灵、调皮，尊敬师长，关心集体，积极参加学校组织的各项活动，但在学习上无进取心，课后贪玩，上课有时开小差。

希你正视自身缺点，加倍努力，今后定能淋漓尽致地发挥你的聪明才智。

你是一个性格内向的孩子,学习认真，上课专心，这学期进步较大，老师布置的作业能按时完成。

但活动中不大活跃，上课举手不积极。

希你今后大胆发言，积极动脑争取取得优异的成绩。

你聪明可爱，活泼调皮，热爱集体，团结同学，，但上课注意力不集中，不按时完成作业爱开小差，好胜心不强，课后贪玩，书写太差，故成绩不够理想。

希你充分发掘你的聪明才智，争做好学生。

你开朗、乐观，助人为乐，在课上你认真听讲，积极发言，分析问题的能力较强，但学习上主观不努力，没有恒心，时好时坏，学习成绩不够稳定。

，完成作业粗心，希你平时严格要求自己，认认真真，踏踏实实，将会有更大的提高。

你是一个内向、不善多言的孩子。

你尊敬师长，友爱同学，关心集体，乐意为大家服务。

学习上你自觉认真，上课也能开动脑筋，举手发言。

希对自己要求再严一点，改掉自己的坏习惯，争做一个名副其实的好学生。

你是一个文静、乖巧的女孩。

你遵守学校纪律，能与同学和睦相处，学习上有自觉性，作业按时完成，而且能做到课前预习，但自控能力差，学习成绩不够稳定。

希今后改掉自身的坏习惯，成为全面发展的好学生。

在老师眼里，你是个不善多言的孩子。

你尊敬师长，团结同学，乐意为大家服务，学习上你自觉认真。

希望你以后上课要积极举手，大胆发言，抓住机会，努力培养自己的口头表达能力，完成作业的速度上在快速点就更好了。

你是一个性格内向的女孩，上课能专心听讲，作业能按时完成，学习上进步较大，字也写得很漂亮，希今后多看课外书，提高自己的阅读能力和写作水平。

上课多发言。

在老师面前，你是一个天真、可爱的男孩，但走出校门，就会贪玩，把作业丢在脑后，忘记了自己是个学生，而且字迹较差，上课老走神，希望你明确学习目的，端正学习态度，以学业为重，上课多动脑筋，积极举手发言。

只要努力，相信你能行。

你尊敬老师，团结同学，积极参加学校各项活动，上课能专心听讲，作业也能按时完成，要是你能把字写端正，认真些，考试时多检查，肯定你的成绩会更出色。

你是一个忠厚、老实的男孩。

平时能和同学友好相处，待人有礼貌，但上课不专心，爱开小差，老师布置的作业不能按时完成，学习成绩较平凡。

希今后改掉坏习惯，争取更大的进步。

:

你是一个聪明活泼的男孩，平时能团结同学，积极参加学校的各项活动，思维敏捷，但上课时常做小动作，自控能力较差。

还有拖欠作业的现象，希今后取己之长，补其之短，努力提高学习成绩。

你平时能团结同学，关心集体，积极参加学校组织的各项活动，劳动积极，但学习上较马虎，错别字太多。

而且这学期你在学习上用功不够，在这里，老师要送你一句话：

“勤能补拙是良训，一分辛苦一分才。

”

你是一个热爱劳动的孩子，平时，团结同学，但上课不够专心，老师布置的作业不能及时地完成。

思维反应较慢，记忆力特别差，各门功课成绩也差，希今后加倍努力提高各科成绩。

你是个表面文静、内心活泼的男孩。

你能尊敬师长，友爱同学，能按时完成老师布置的作业，但很少见你主动举手发言，希望你能做一个对自己充满信心的好孩子。

把字写规范，学习上认真些就更好了。

你是一个文静、懂事的女孩。

，是老师的好助手。

在这学期你能严格要求自己学习也非常认真，，作业字迹端正、清楚，希今后在学习上努力，学习就更上一层楼。

:

在老师眼里，你是一个比较聪明的孩子。

你尊敬师长，友爱同学，关心集体，乐于为大家服务，只是做作业时还须细心，尽量减少不应该的失误，希以后积极举手，大胆发言，在学习上多下点功夫，争取得到令人满意的成绩。

你在班级中默默无闻，从不与同学争执，为人忠诚。

希望你上课要积极开动脑筋，举手发言，课后花花工夫，把学到的知识巩固牢，虽然本学期有进步了，但不能骄傲，希继续努力。

你尊敬老师，热爱劳动，能与同学搞好团结，但学习上缺乏自觉性，玩字当头，把作业丢在脑后，学习成绩不理想，其实你并不笨，希望你明确学习目的，向班上的好同学看齐，做一个诚实的好孩子。

你能遵守学校的各项规章制度，见到老师总是很有礼貌，对待同学你很热情，上课能专心听讲，积极举手发言，作业时老师希望你要认真细心，多检查，避免不必要的错误，把你假小子的气势拿出来，在学习上决对有所提高。

你是一个活泼、开朗的女孩。

上课能专心听讲，积极思考，按时完成作业，你写的字也越来越漂亮，只是做作业时还须细心，尽量减少不应该的失误，希以后积极举手，大胆发言，争取得到令人满意的成绩。

在老师眼里，你是一个活泼，聪明而又能干的学生，在同学眼里，你是一个乐于助人的好干部，老师交给你的任务，你能认真地完成，对待同学热情、真诚，学习勤奋成绩优秀。

希望你能严格要求自己，以身作则，争做一名全面发展的好学生。

你是一个文静、内向的孩子，与同学和睦相处，学习也较认真，作业字迹端正、清楚，但学习上钻研不深，学过的知识，不能灵活运用。

希在学习上能锲而不舍地努力进取，将取得更大的成绩。

你性格内向，平时热爱劳动，关心集体，积极参加学校开展的各项活动，但作为一名学生，应把学习放在第一位，在学习上你缺乏自觉性，作业不能按时完成，有抄作业的现象，希望你改正缺点，相信自己、努力用心就会进步。

你在班级中默默无闻，从不与同学争执，为人忠诚。

希望你上课要积极开动脑筋，举手发言，课后花花工夫，把学到的知识巩固牢，只有这样，才能跟上班级好的同学，不掉队。

你是一个活泼开朗的女孩。

你尊敬师长，友爱同学。

令老师高兴的是，上课也能见到你举手发言，但平时作业不够自觉，时而有拖拉现象，希望你做一名自觉、自爱、守信用的好孩子。

能在下学期有所提高。

你是一个忠厚老实的男孩，平时能和同学友好相处气量大，胆量也较大，但上课不进专心，爱开小差，老师布置的作业不能按时完成，学习成绩特别差。

希望今后改掉坏习惯，争取进步。

你是一个聪明伶俐的男孩。

平时能按时完成老师布置的作业，学习认真，成绩优良，做事认真。

希今后上课大胆发言，多看课外书，努力提高写作水平。

你是一个聪明伶俐、活泼可爱的女孩。

学习认真，成绩优良，能主动帮助学习上有困难的同学，班级工作认真负责，是老师的好助手，同学们学习的楷模。

希你戒骄戒躁，力争上游。

你是一个活泼的男孩。

平时很顽皮，同学之间团结友爱，能按时完成老师布置的作业，学习较认真，成绩较好，但上课注意力不集中，爱开小差，有时还要惹是生非。

希你发扬成绩，改掉坏习惯，努力提高自己的语言表达能力。

你是一个思维敏捷，乐于助人的学生。

课上能积极发言，遇到疑难有钻研精神，但学习中缺乏恒心，时好时坏，如果你平时能严格要求自己，改掉粗心的毛病，你将会是同学学习中的榜样。

你是一个聪明的孩子，生活中你能与大家和睦相处，平时能按时完成老师布置的作业，但学习中没有钻研精神，遇到疑难得过且过，故学习成绩不够稳定。

希你正视自身的缺点，争取下学期有更新的进步。

你为人和善，不与他人斤斤计较，仪表整洁，尊敬师长，按时完成老师布置的作业，但学劲不足，思维反应不快、故成绩不能突出，假如你能勤思多问，积极动脑，收获益匪浅。

你是个老实、害羞的人，在班内与同学团结互助，学习中较认真，但思维反映不快，有疑难的问题不能灵活解决，学习成绩不太理想。

希你认真细心些，努力提高成绩。

你机灵、调皮，尊敬师长，关心集体，积极参加学校组织的各项活动，但在学习上无进取心，课后贪玩，上课有时开小差。

希你正视自身缺点，加倍努力，今后定能淋漓尽致地发挥你的聪明才智。

你开朗、乐观，助人为乐，热情大方，在课上你认真听讲，积极发言，分析问题的能力较强，但学习上主观不努力，没有恒心，时好时坏，学习成绩不够稳定。

希你平时严格要求自己，将成为同学们学习的楷模。

你是一个文静、内向的孩子，与同学和睦相处，学习也较认真作业能按时完成，但学习上钻研不深，知难而退，求知欲不强，学过的知识，不能灵活运用，正因如此，正确率降低。

希在学习上能锲而不舍地努力进取，将取得更大的成绩。

你聪明可爱，活泼调皮，热爱集体，团结同学，，但上课注意力不集中，不按时完成作业爱开小差，好胜心不强，课后贪玩，故成绩不够理想。

希你充分发掘你的聪明才智，争做好学生。

你是一个性格内向的孩子,学习认真，上课专心，老师布置的作业能按时完成。

但活动中不大活跃，上课举手不积极。

希你今后大胆发言，积极动脑争取取得优异的成绩。

在老师眼里，你是个不善多言的孩子。

你尊敬师长，友爱同学，关心集体，乐意为大家服务，学习上你自觉认真。

希望你以后上课要积极举手，大胆发言，抓住机会，努力培养自己的口头表达能力，为写好作文打基础。

你是一个文静、乖巧的女孩。

你遵守学校纪律，能与同学和睦相处，学习上有自觉性，作业按时完成，但自控能力差，学习成绩不够稳定。

希今后改掉自身的坏习惯，成为全面发展的好学生。

你是一个内向、不善多言的孩子。

你尊敬师长，友爱同学，关心集体，乐意为大家服务。

学习上你自觉认真，上课也能开动脑筋，举手发言。

希对自己要求再严一点，争做一个名副其实的好学生。

你尊敬老师，团结同学，积极学校各项活动，上课能专心听讲，作业也能按时完成，要是你能把字写端正，考试时多检查，肯定你的成绩会更出色。

你是一个性格内向的女孩，上课能专心听讲，作业能按时完成，学习上能尽主观努力，但思维反应较慢，学习成绩并不理想。

希今后多看课外书，提高自己的阅读能力和写作水平。

在老师面前，你是一个天真、可爱的男孩，但走出校门，就会贪玩，把作业丢在脑后，忘记了自己是个学生，而且字迹较差，上课老走神，希望你明确学习目的，端正学习态度，以学业为重，上课多动脑筋，积极举手发言。

只要努力，相信你能行。

:

你是一个聪明活泼的男孩，普通话说得流利，平时能团结同学，积极参加学校的各项活动，思维敏捷，但上课时常做小动作，自控能力较差。

希今后取己之长，补其之短，努力提高学习成绩。

你平时能团结同学，关心集体，积极参加学校组织的各项活动，劳动积极，但学习上较马虎，错别字太多。

在这里，老师要送你一句话：

“勤能补拙是良训，一分辛苦一分才。

”

你是一个文静、懂事的女孩。

，是老师的好助手。

平时不能严格要求自己学习也不太认真，，作业字迹端正、清楚，希今后在学习上努力，学习就更上一层楼。

你是一个忠厚、老实的男孩。

平时能和同学友好相处，待人有礼貌，但上课不专心，爱开小差，老师布置的作业不能按时完成，学习成绩较平凡。

希今后改掉坏习惯，争取更大的进步

你是一个热爱劳动的孩子，平时，团结同学，但上课不够专心，老师布置的作业不能及时地完成。

思维反应较慢，记忆力特别差，各门功课成绩也差，希今后加倍努力提高各科成绩。

你是个表面文静、内心活泼的男孩。

你能尊敬师长，友爱同学，能按时完成老师布置的作业，但很少见你主动举手发言，希望你能做一个对自己充满信心的好孩子。

把字写规范。

你尊敬老师，热爱劳动，能与同学搞好团结，但学习上缺乏自觉性，玩字当头，把作业丢在脑后，学习成绩不理想，其实你并不笨，希望你明确学习目的，向班上的好同学看齐，做一个诚实的好孩子。

你在班级中默默无闻，从不与同学争执，为人忠诚。

希望你上课要积极开动脑筋，举手发言，课后花花工夫，把学到的知识巩固牢，只有这样，才能跟上班级好的同学，不掉队。

在老师眼里，你是一个活泼，聪明而又能干的学生，在同学眼里，你是一个乐于助人的好干部，老师交给你的任务，你能认真地完成，对待同学热情、真诚，学习勤奋成绩优秀。

希望你能严格要求自己，以身作则，争做一名全面发展的好学生。

:

在老师眼里，你是一个比较聪明的孩子。

你尊敬师长，友爱同学，关心集体，乐于为大家服务，只是做作业时还须细心，尽量减少不应该的失误，希以后积极举手，大胆发言，争取得到令人满意的成绩。

你是一个活泼、开朗的女孩。

上课能专心听讲，积极思考，按时完成作业，你写的字也越来越漂亮，只是做作业时还须细心，尽量减少不应该的失误，希以后积极举手，大胆发言，争取得到令人满意的成绩。

你能遵守学校的各项规章制度，见到老师总是很有礼貌，对待同学你很热情，上课能专心听讲，积极举手发言，作业时老师希望你要认真细心，多检查，避免不必要的错误，争取更好的成绩。

你性格内向，平时热爱劳动，关心集体，积极参加学校开展的各项活动，但作为一名学生，应把学习放在第一位，在学习上你缺乏自觉性，作业不能按时完成，有抄作业的现象，希望你改正缺点，相信自己、努力用心就会进步。

你在班级中默默无闻，从不与同学争执，为人忠诚。

希望你上课要积极开动脑筋，举手发言，课后花花工夫，把学到的知识巩固牢，只有这样，才能跟上班级好的同学，不掉队。

你是一个文静、内向的孩子，与同学和睦相处，学习也较认真，作业字迹端正、清楚，但学习上钻研不深，学过的知识，不能灵活运用。

希在学习上能锲而不舍地努力进取，将取得更大的成绩。

你是一个忠厚老实的男孩，平时能和同学友好相处气量大，胆量也较大，但上课不进专心，爱开小差，老师布置的作业不能按时完成，学习成绩特别差。

希望今后改掉坏习惯，争取进步。

你是一个活泼开朗的女孩。

你尊敬师长，友爱同学。

令老师高兴的是，上课也能见到你举手发言，但平时作业不够自觉，时而有拖拉现象，希望你做一名自觉、自爱、守信用的好孩子。

你是一个思维敏捷，乐于助人的学生。

课上能积极发言，遇到疑难有钻研精神，但学习中缺乏恒心，时好时坏，如果你平时能严格要求自己，改掉粗心的毛病，你将会是同学学习中的榜样。

你是一个聪明的孩子，生活中你能与大家和睦相处，平时能按时完成老师布置的作业，但学习中没有钻研精神，遇到疑难得过且过，故学习成绩不够稳定。

希你正视自身的缺点，争取下学期有更新的进步。

你为人和善，不与他人斤斤计较，仪表整洁，尊敬师长，按时完成老师布置的作业，但学劲不足，思维反应不快、故成绩不能突出，假如你能勤思多问，积极动脑，收获益匪浅。

你是个老实、害羞的人，在班内与同学团结互助，学习中较认真，但思维反映不快，有疑难的问题不能灵活解决，学习成绩不太理想。

希你认真细心些，努力提高成绩。

你是一个文静、内向的孩子，与同学和睦相处，学习也较认真作业能按时完成，但学习上钻研不深，知难而退，求知欲不强，学过的知识，不能灵活运用，正因如此，正确率降低。

希在学习上能锲而不舍地努力进取，将取得更大的成绩

你机灵、调皮，尊敬师长，关心集体，积极参加学校组织的各项活动，但在学习上无进取心，课后贪玩，上课有时开小差。

希你正视自身缺点，加倍努力，今后定能淋漓尽致地发挥你的聪明才智。

你是一个活泼的男孩。

平时很顽皮，同学之间团结友爱，能按时完成老师布置的作业，学习较认真，成绩较好，但上课注意力不集中，爱开小差，有时还要惹是生非。

希你发扬成绩，改掉坏习惯，努力提高自己的语言表达能力。

你是一个聪明伶俐的男孩。

平时能按时完成老师布置的作业，学习认真，成绩优良，做事认真。

希今后上课大胆发言，多看课外书，努力提高写作水平。

你是一个聪明伶俐、活泼可爱的女孩。

学习认真，成绩优良，能主动帮助学习上有困难的同学，班级工作认真负责，是老师的好助手，同学们学习的楷模。

希你戒骄戒躁，力争上游。

在老师眼里，你是个不善多言的孩子。

你尊敬师长，友爱同学，关心集体，乐意为大家服务，学习上你自觉认真。

希望你以后上课要积极举手，大胆发言，抓住机会，努力培养自己的口头表达能力，为写好作文打基础。

你是一个文静、乖巧的女孩。

你遵守学校纪律，能与同学和睦相处，学习上有自觉性，作业按时完成，但自控能力差，学习成绩不够稳定。

希今后改掉自身的坏习惯，成为全面发展的好学生。

你是一个内向、不善多言的孩子。

你尊敬师长，友爱同学，关心集体，乐意为大家服务。

学习上你自觉认真，上课也能开动脑筋，举手发言。

希对自己要求再严一点，争做一个名副其实的好学生。

在老师面前，你是一个天真、可爱的男孩，但走出校门，就会贪玩，把作业丢在脑后，忘记了自己是个学生，而且字迹较差，上课老走神，希望你明确学习目的，端正学习态度，以学业为重，上课多动脑筋，积极举手发言。

只要努力，相信你能行。

你是一个性格内向的女孩，上课能专心听讲，作业能按时完成，学习上能尽主观努力，但思维反应较慢，学习成绩并不理想。

希今后多看课外书，提高自己的阅读能力和写作水平。

你尊敬老师，团结同学，积极学校各项活动，上课能专心听讲，作业也能按时完成，要是你能把字写端正，考试时多检查，肯定你的成绩会更出色。

你聪明可爱，活泼调皮，热爱集体，团结同学，，但上课注意力不集中，不按时完成作业爱开小差，好胜心不强，课后贪玩，故成绩不够理想。

希你充分发掘你的聪明才智，争做好学生。

你是一个性格内向的孩子,学习认真，上课专心，老师布置的作业能按时完成。

但活动中不大活跃，上课举手不积极。

希你今后大胆发言，积极动脑争取取得优异的成绩。

你开朗、乐观，助人为乐，热情大方，在课上你认真听讲，积极发言，分析问题的能力较强，但学习上主观不努力，没有恒心，时好时坏，学习成绩不够稳定。

希你平时严格要求自己，将成为同学们学习的楷模。

你是一个文静、懂事的女孩。

，是老师的好助手。

平时不能严格要求自己学习也不太认真，，作业字迹端正、清楚，希今后在学习上努力，学习就更上一层楼。

你是一个热爱劳动的孩子，平时，团结同学，但上课不够专心，老师布置的作业不能及时地完成。

思维反应较慢，记忆力特别差，各门功课成绩也差，希今后加倍努力提高各科成绩。

你是个表面文静、内心活泼的男孩。

你能尊敬师长，友爱同学，能按时完成老师布置的作业，但很少见你主动举手发言，希望你能做一个对自己充满信心的好孩子。

把字写规范。

你在班级中默默无闻，从不与同学争执，为人忠诚。

希望你上课要积极开动脑筋，举手发言，课后花花工夫，把学到的知识巩固牢，只有这样，才能跟上班级好的同学，不掉队。

:

在老师眼里，你是一个比较聪明的孩子。

你尊敬师长，友爱同学，关心集体，乐于为大家服务，只是做作业时还须细心，尽量减少不应该的失误，希以后积极举手，大胆发言，争取得到令人满意的成绩。

你尊敬老师，热爱劳动，能与同学搞好团结，但学习上缺乏自觉性，玩字当头，把作业丢在脑后，学习成绩不理想，其实你并不笨，希望你明确学习目的，向班上的好同学看齐，做一个诚实的好孩子。

你是一个忠厚、老实的男孩。

平时能和同学友好相处，待人有礼貌，但上课不专心，爱开小差，老师布置的作业不能按时完成，学习成绩较平凡。

希今后改掉坏习惯，争取更大的进步

:

你是一个聪明活泼的男孩，普通话说得流利，平时能团结同学，积极参加学校的各项活动，思维敏捷，但上课时常做小动作，自控能力较差。

希今后取己之长，补其之短，努力提高学习成绩。

你平时能团结同学，关心集体，积极参加学校组织的各项活动，劳动积极，但学习上较马虎，错别字太多。

在这里，老师要送你一句话：

“勤能补拙是良训，一分辛苦一分才。

”

你在班级中默默无闻，从不与同学争执，为人忠诚。

希望你上课要积极开动脑筋，举手发言，课后花花工夫，把学到的知识巩固牢，只有这样，才能跟上班级好的同学，不掉队。

你性格内向，平时热爱劳动，关心集体，积极参加学校开展的各项活动，但作为一名学生，应把学习放在第一位，在学习上你缺乏自觉性，作业不能按时完成，有抄作业的现象，希望你改正缺点，相信自己、努力用心就会进步。

你是一个文静、内向的孩子，与同学和睦相处，学习也较认真，作业字迹端正、清楚，但学习上钻研不深，学过的知识，不能灵活运用。

希在学习上能锲而不舍地努力进取，将取得更大的成绩。

你是一个活泼开朗的女孩。

你尊敬师长，友爱同学。

令老师高兴的是，上课也能见到你举手发言，但平时作业不够自觉，时而有拖拉现象，希望你做一名自觉、自爱、守信用的好孩子。

你是一个忠厚老实的男孩，平时能和同学友好相处气量大，胆量也较大，但上课不进专心，爱开小差，老师布置的作业不能按时完成，学习成绩特别差。

希望今后改掉坏习惯，争取进步。

你是一个活泼、开朗的女孩。

上课能专心听讲，积极思考，按时完成作业，你写的字也越来越漂亮，只是做作业时还须细心，尽量减少不应该的失误，希以后积极举手，大胆发言，争取得到令人满意的成绩。

你能遵守学校的各项规章制度，见到老师总是很有礼貌，对待同学你很热情，上课能专心听讲，积极举手发言，作业时老师希望你要认真细心，多检查，避免不必要的错误，争取更好的成绩。

在老师眼里，你是一个活泼，聪明而又能干的学生，在同学眼里，你是一个乐于助人的好干部，老师交给你的任务，你能认真地完成，对待同学热情、真诚，学习勤奋成绩优秀。

希望你能严格要求自己，以身作则，争做一名全面发展的好学生。