安徽省宿州市八年级下学期期中考试语文试题.docx

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安徽省宿州市八年级下学期期中考试语文试题

安徽省宿州市八年级下学期期中考试语文试题

姓名:

________班级:

________成绩:

________

一、选择题（共3题；共6分）

1.（2分）下列加下划线字的注音全都正确的一项是（）

A.鸡肋（lèi）    沉吟（yín）    主簿（bù）    褒贬（bǎo）    

B.曹丕（pēi）    屯兵（tún）    邺城（yè）    麾军（huī）    

C.高阜（fù）     绰刀（chāo）   谮害（zèn）   佯惊（yánɡ）    

D.酥油（sū）     收讫（qì）     拈弓（zhān）  禀请（bǐnɡ）    

2.（2分）下面语句中没有语病的一句是（）

A.睡姿不当有损眼睛健康，特别是趴着睡觉会造成眼压过高，不仅可能诱发青光眼，严重的还会影响视力。

B.今年3月，谷歌人工智能围棋程序“阿尔法围棋”战胜韩国棋手李世石，人工智能技术的发展迎来又一重要里程碑。

C.某小学校长兑现诺言，当众亲吻小猪，以此教育鼓励学生。

这一行为真的出乎该校绝大多数师生的意料之外。

D.面对叙利亚小难民艾兰伏尸海滩的照片，使欧洲一些国家终于松口，允许更多难民入境。

3.（2分）（2018七下·扬州月考）下列各句中标点符号使用全都正确的一项是（）

A.罗丹用石头雕塑了一只鹰，这只鹰看起来如同在空中展翅高飞一般，有人问他：

“你是怎样把石头雕塑得飞起来的？

罗丹大师。

”

B.自14日凌晨霍金去世以来，人们不约而同前来学院举行个人悼念活动：

学院门口摆上悼念鲜花、教堂签名致哀、纪念簿上写个人悼词等。

C.快乐固然兴奋，苦痛又何尝不美丽？

我曾读到一个警句，是“愿你生命中有够多的云翳，来造成一个美丽的黄昏。

”

D.对于上海外滩踩踏事件，我们不仅要反思安全事件发生时当事者应该怎么做，还应反思安全危机发生前管理者做了什么？

二、书写（共1题；共8分）

4.（8分）下列短语中共有四个错别字，请找出来，并把正确的字写在下面的框中。

未雨绸谬      经伟万端      眼花缭乱      大事渲染

瘦骨嶙峋      不可思意      富丽堂煌      荡然无存

错别字

________

________

________

________

改 正

________

________

________

________

三、默写（共1题；共13分）

5.（13分）（2019·白云模拟）古诗文默写。

（1）根据课本，下列古诗文默写正确的两项是（）

A.戍鼓断行人，边秋一雁声，露从今夜白，月是故乡明。

B.夫学须静也，才须学也，非学无以广才，非志无以成学。

C.舂谷持做饭，采葵持做羹。

羹饭一时熟，不知饴阿谁。

D.谈笑有鸿儒，往来无白丁。

苔痕上阶绿，草色入帘青。

E.溯洄从之，道阻且跻。

溯游从之，宛在水中沚。

F.一抹晚烟荒戍垒，半竿斜日旧关城。

古今幽恨几时平！

（2）根据课本，补写出下列名篇名句中的空缺部分。

①念天地之悠悠，________！

（陈子昂《登幽州台歌》）

②一上高城万里愁，________。

（许浑《咸阳城东楼》）

③________，霜重鼓寒声不起，（李贺《雁门太守行》）

④________，万古惟留楚客悲。

（刘长卿《长沙过贾谊宅》）

⑤怒而飞，________。

（庄子《北冥有鱼》）

⑥________，不知口体之奉不若人也。

（宋濂《送东阳马生序》）

（3）根据语境，在横线上填入古诗词名句。

商末伯夷，叔齐在商亡之后，“不食周粟，隐于首阳山，采薇而食之”，后来饿死了，后世许多诗人在表明自己心志的时候都会用此典，请写出你在初中三年所学含有“采薇”一词的诗句。

①“________，________”。

②“________，________”。

四、名著导读（共1题；共10分）

6.（10分）（2017九下·江阴期中）阅读下面的文字，回答问题。

林冲叫扶上车子，便差三阮，杜迁、宋万先回山寨。

其余十五个头领在寨中商议：

“今番晁天王哥哥下山，不想遭这一场，正应了风折认旗之兆。

我等只可收兵回去，这曾头市急切不能取得。

”

（1）晁天王此次下山的原因和目的分别是什么？

（2）文中说“遭这一场”指什么事情？

五、文言文阅读（共2题；共27分）

7.（16分）阅读下面文言文，请分别回答文后问题。

记承天寺夜游

苏轼

①元丰六年十月十二日夜，解衣欲睡，月色入户，欣然起行。

②念无与为乐者，遂至承天寺，寻张怀民。

③怀民亦未寝，相与步于中庭。

④庭下如积水空明，水中藻、荇交横，盖竹柏影也。

④何夜无月？

何处无竹柏？

但少闲人如吾两人耳。

（1）下面对加点词解释不正确的一项是（）

A.念无与为乐者（思念）    

B.遂至承天寺（于是，就）    

C.怀民亦未寝（睡觉）    

D.相与步于中庭（共同，一起）    

（2）下列句子中加点的“于”与其它三项意思不相同的一项是（）

A.相与步于中庭    

B.刻唐贤今人诗赋于其上    

C.太守与客来饮于此    

D.忠志之士忘身于外者    

（3）用现代汉语翻译“但少闲人如吾两人耳”。

（4）本文集中写景的句子是第________句，其主要内容用4个字概括为________。

（5）这篇文章主要表现了作者怎样的心境。

8.（11分）阅读课文，回答问题。

（1）解释下列划线的词语。

①俭以养德________

②非淡泊无以明志________

③年与时驰________

④淫慢则不能励精________

（2）请摘录一处你喜欢的对偶句，并简述理由。

（3）作者认为，做人、治学要想成功就不能________，不能________。

（用原文词语填空）

六、现代文阅读（共2题；共29分）

9.（10分）阅读下文，回答相关问题。

①影壁,是立于传统建筑大门里或者大门外的一堵装饰性墙壁。

由于出入大门的人们都会与这堵墙壁打上一个照面,因此影壁又称“照壁”;又因为它曾经是古代天子、诸侯宫室的“肃敬”之墙,也曾被称为“萧墙”。

作为附属建筑,中国传统建筑中的影壁出现早、式样多，成为普通民居、皇家宫苑、庙宇道观等传统建筑的重要构件。

②在陕西省的西周一建筑遗址中，有一座影壁残迹，东西长240厘米，残高20厘米，这是中国至今发现的最早的影壁。

这说明至迟在殷商时代,就已经出现了影壁。

从材质上说，影壁可以分为砖影壁、石影壁、琉璃影壁和木影壁等几种，样式也随地域的不同而呈现出千姿百态的样貌。

③在中国传统建筑史上，影壁之所以能够固化为传统建筑的重要构件，是因为它能够满足不同时代、不同地域、不同阶层人们的不同需要。

④从务实的角度说，中国传统建筑一贯讲究内敛性、私密性与防御性的建筑原则：

“家，居也”，“户，防也”。

以传统民居——四合院为例，其特点是，院落四面皆有墙壁，墙壁之上不设窗子，家人的活动均在院墙内进行，仅有日启夜闭的大门与外面相通。

如果大门开启，门外的行人很容易窥探到庭院内的活动，因此，影壁便担纲起了防人窥探、以别内外的务实之用。

除此之外，在寒冷的冬季，影壁还能阻断院外的大风，御抵院外的寒气。

⑤从审美角度讲，影壁又有借门外之地界定建筑空间、突出门庭气势、传递美好期盼的作用。

官署、庙观大门前设有影壁，则愈显森严、肃穆。

典型者如北京紫禁城宁寿宫前的九龙壁，它建于清乾隆三十六年（1771年），总长29.4米，总高3.5米，巨大的壁身上装饰有九条巨龙。

九条巨龙姿态各异，盘身展爪，既华贵又威严，把皇家的气派彰显得淋漓尽致。

居民建筑的影壁也不例外，在水磨青砖砌成的墙面上，或装点以吉祥花卉，或雕饰以“福”、“寿”、“鸿喜”、“纳福吉祥”、“开门见喜”等吉祥字样，在营造居所祥和氛围的同时，也充满了美好的寄寓。

（1）从全文看，说一说文章②③两段不能互换位置的理由。

（2）阅读下面材料，借助文章中的相关知识，说说乔家大院“百寿图”影壁印证了文章中的什么内容，为什么？

【材料】

乔家大院大门正对面的影壁中心是1.9米见方的砖面，上有精工雕刻的“百寿图”，一百个寿字无一雷同，每个寿字各具形态，有百种象征意义，可谓中国传统书法艺术之集大成。

百寿图照壁顶上刻有万字拐“万字不到头”，与下面百寿图结合在一起。

影壁两旁是一副对联，上联“损人欲以复天理”，下联“蓄道德而能文章”，上面的横额“履和”①。

这幅对联一语道出乔家的经商理念。

【注】①[履]履行。

[和]和谐、和睦、和气。

10.（19分）（2020七下·惠城期中）阅读下面的文字后，完成下列小题

那年的欢喜

郑彦英

①应该是1966年,我上高小,暑假的时候,威阳北塬上的马庄逢集,母亲给了我两毛钱,叫我带三个弟弟到集上逛逛,顺便买一斤盐。

②一到集上,小弟弟兴奋地指着吃食摊子嚷嚷:

“油糕,麻糖,还有馄饨。

哥,妈不是给你钱了么!

”我一声喝住了:

“还要买盐呢!

一斤盐两毛钱,能吃半年。

一碗馄饨两毛钱,一吧嗌嘴就没了!

”小弟弟没敢再吭声,二弟和三弟见我瞪眼,也都噤了声。

③集市东头是百货店,那里卖盐,但是要到那里,必须穿过叫卖各种吃食的街道。

我就在街道上走得很快,唯恐哪个弟弟被哪个美食勾住了。

当然最担心的还是我的小弟弟,就抓着他的手走,没想到他走到一个炒凉粉摊跟前,猛然挣脱我的手,坐在凉粉摊前的条凳上。

④二弟和三弟都看着我,其实我也被炒凉粉那特别的香味馋得直咽口水,但我还是去拉小弟弟:

“走,买盐去。

”小弟弟不走,死犟着坐在凉粉摊子前,我把他提起来,他又坐下去,如摊泥。

⑤凉粉摊师傅很懂公关,知道我主事,就不看我,有意大声叫卖:

“吃一口能解一年馋,才五分钱一盘!

”说着就开始炒,油在鏊子里发出吱啦吱啦的声音,拱得我肚子里的馋虫乱爬。

⑥我不再吭气,心里盘算着,吃一盘凉粉,就要少称二两半的盐!

于是我吼:

“走,不走不要你了!

”但是小弟弟铁了心,我吓不倒他,他硬着头死坐着,不看我。

⑦我实在没法了,捏着口袋里的两毛钱,转过身,背对着三个弟弟和凉粉摊子。

但是,炒凉粉师傅的每一个动作,我都听得清清楚楚,特别是炒到最后,铲锅底那一层黄灿灿的凉粉锅巴的时候,师傅有意铲得浅,铲得慢,一下一下地,引诱着一街的人。

⑧凉粉铲到盘子里了,筷子重重地放到矮稟上,随后,放凉粉盘子的咯登声响在小弟弟的面前。

我还是不转身,我知道三个弟弟这时候肯定都看着我,等我发话。

⑨二弟拽拽我的衣服,小声地:

“哥!

”三弟见我不吭声,走到我面前,怯怯地看着我。

我低下头,深深地吸了一口气。

⑩这时候小弟弟说话了:

“哥,闻着把人香死咧,我只吃一口,剩下的你三个吃。

”小弟弟这一句话感动了我几十年。

当我转过身来的时候,看见小弟弟眼巴巴地看着我,我软软地说了句:

“吃吧。

”他立即笑了,拿起筷子,却只央了小小一点,放到嘴里,没敢嚼,似乎在等着凉粉化在嘴里,等到咽的时候,声音却很大,我知道那是和着口水咽下去的。

⑪小弟弟站起来,把筷子递给我,真诚地说:

“哥,好吃得不得了,里头还有豆瓣酱呢!

我说:

“我不爱吃凉粉,你三个吃。

”说着把筷子递给二弟。

⑫二弟和三弟推让着,一人吃了一口,又让我吃,我自然还是推。

小弟弟央起一筷子炒凉粉送到我嘴前面,那棕红的酱色,那飄忽的白色蒸气,顿时攻破了我的所有防线。

⑬我吃了,我有意咽得很快,却不张嘴,让那美味在嘴里回旋,心里满是酸楚。

⑭我把筷子递给小弟弟,他又推,我便把凉粉在盘子里分成三堆,让他们一人吃一堆,然后把筷子咯噔往矮桌上一放,说:

“你们吃,我去付钱。

”

⑮我怎么也没有想到,三个弟弟吃了两堆,剩下一堆,让我吃,我问是谁没吃,二弟说是小弟弟没吃,留给我。

⑯我没有再说话,我夹起两块,喂到小弟弟嘴里。

泪水在眼眶打转。

⑰回到家里,母亲正在做饭,她见我们弟兄四个满面红光,什么也没问。

我一边把盐放进罐子,一边做贼般偷偷瞄她。

她身形消瘦…

⑱从这天开始的几个月里,我总觉得饭莱的味道淡了,少放了盐。

我悄悄地问几个弟弟,他们也说感觉出来了,不敢问。

⑲多年以后,我问母亲那天掂出盐的重量没,母亲笑着说:

“咋能掂不出来?

!

”我又问你知道我们把钱花在啥地方了?

”母亲笑笑说:

“五分钱买了我们一家人的欢喜,还有比这便宜的事么!

”

（1）阅读全文,请根据文章第

（2）段至第（16）的内容,完成下列表格。

小弟弟的行为

我的做法和心理

①________

对他大吼,威胁

②________

点头答应,心软

夹起炒凉粉喂我吃

③________ 

留给我一堆炒凉粉

④________

（2）文章第

（2）段画线句子“我一声喝住了:

‘还要买盐呢!

一斤盐两毛钱,能吃半年。

一碗馄饨两毛钱,一吧嗒嘴就没了’”有什么作用?

（3）结合文章内容,简要分析母亲的形象特点。

（4）文章结尾处,母亲说:

“五分钱买了我们一家人的欢喜,还有比这更便宜的事吗!

”联系全文,理解“欢喜”的内涵;并结合实际,谈谈我们应该怎样做才能让家庭生活充满欢喜。

七、命题作文（共1题；共5分）

11.（5分）（2017七下·姜堰月考）在我们的成长过程中，既有阳光雨露的呵护，也有风霜雨雪的相伴，它们都是人生的一大财富。

幸福和谐的生活，让我们品评甜蜜，懂得了珍惜；苦难艰辛的处境，使我们志怀高远，实现了超越。

尊重关爱，让我们学会宽容；挫折磨难，使我们变得成熟。

在经历和体验中，我们逐渐摆脱了蒙昧、自私、幼稚……我们长大了。

请你以“在                 中成长”为题，写一篇不少于600字的作文。

【提示】横线上可以填上“逆境”、“苦难”、“呵护”、“奋斗”、“磨练”、“关爱”等词语，也可以填上其他的词语。

要求：

①诗歌除外，文体不限，具有真情实感；②不少于600字，书写工整；③文中不得出现真实的人名、校名。

参考答案

一、选择题（共3题；共6分）

答案：

1-1、

考点：

解析：

答案：

2-1、

考点：

解析：

答案：

3-1、

考点：

解析：

二、书写（共1题；共8分）

答案：

4-1、

考点：

解析：

三、默写（共1题；共13分）

答案：

5-1、

答案：

5-2、

答案：

5-3、

考点：

解析：

四、名著导读（共1题；共10分）

答案：

6-1、

答案：

6-2、

考点：

解析：

五、文言文阅读（共2题；共27分）

答案：

7-1、

答案：

7-2、

答案：

7-3、

答案：

7-4、

答案：

7-5、

考点：

解析：

答案：

8-1、

答案：

8-2、

答案：

8-3、

考点：

解析：

六、现代文阅读（共2题；共29分）

答案：

9-1、

答案：

9-2、

考点：

解析：

答案：

10-1、

答案：

10-2、

答案：

10-3、

答案：

10-4、

考点：

解析：

七、命题作文（共1题；共5分）

答案：

11-1、

考点：

解析：