安徽省宿州市八年级下学期期中考试语文试题.docx

1、安徽省宿州市八年级下学期期中考试语文试题安徽省宿州市八年级下学期期中考试语文试题姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、 选择题 (共3题；共6分)1. （2分） 下列加下划线字的注音全都正确的一项是（ ）A . 鸡肋(li) 沉吟(yn) 主簿(b) 褒贬(bo)B . 曹丕(pi) 屯兵(tn) 邺城(y) 麾军(hu)C . 高阜(f) 绰刀(cho) 谮害(zn) 佯惊(yn)D . 酥油(s) 收讫(q) 拈弓(zhn) 禀请(bn)2. （2分） 下面语句中没有语病的一句是（ ）A . 睡姿不当有损眼睛健康，特别是趴着睡觉会造成眼压过高，不仅可能诱发青光眼，严重的还会影响视力。B . 今年

2、3月，谷歌人工智能围棋程序“阿尔法围棋”战胜韩国棋手李世石，人工智能技术的发展迎来又一重要里程碑。C . 某小学校长兑现诺言，当众亲吻小猪，以此教育鼓励学生。这一行为真的出乎该校绝大多数师生的意料之外。D . 面对叙利亚小难民艾兰伏尸海滩的照片，使欧洲一些国家终于松口，允许更多难民入境。3. （2分） (2018七下扬州月考) 下列各句中标点符号使用全都正确的一项是（ ） A . 罗丹用石头雕塑了一只鹰，这只鹰看起来如同在空中展翅高飞一般，有人问他：“你是怎样把石头雕塑得飞起来的？罗丹大师。”B . 自14日凌晨霍金去世以来，人们不约而同前来学院举行个人悼念活动：学院门口摆上悼念鲜花、教堂签名

3、致哀、纪念簿上写个人悼词等。C . 快乐固然兴奋，苦痛又何尝不美丽？我曾读到一个警句，是“愿你生命中有够多的云翳，来造成一个美丽的黄昏。”D . 对于上海外滩踩踏事件，我们不仅要反思安全事件发生时当事者应该怎么做，还应反思安全危机发生前管理者做了什么？二、 书写 (共1题；共8分)4. （8分） 下列短语中共有四个错别字，请找出来，并把正确的字写在下面的框中。未雨绸谬 经伟万端 眼花缭乱 大事渲染瘦骨嶙峋 不可思意 富丽堂煌 荡然无存错别字_改 正_三、 默写 (共1题；共13分)5. （13分） (2019白云模拟) 古诗文默写。 （1） 根据课本，下列古诗文默写正确的两项是（ ） A .

4、戍鼓断行人，边秋一雁声，露从今夜白，月是故乡明。B . 夫学须静也，才须学也，非学无以广才，非志无以成学。C . 舂谷持做饭，采葵持做羹。羹饭一时熟，不知饴阿谁。D . 谈笑有鸿儒，往来无白丁。苔痕上阶绿，草色入帘青。E . 溯洄从之，道阻且跻。溯游从之，宛在水中沚。F . 一抹晚烟荒戍垒，半竿斜日旧关城。古今幽恨几时平！（2） 根据课本，补写出下列名篇名句中的空缺部分。 念天地之悠悠，_！（陈子昂登幽州台歌）一上高城万里愁，_。（许浑咸阳城东楼）_，霜重鼓寒声不起，（李贺雁门太守行）_，万古惟留楚客悲。（刘长卿长沙过贾谊宅）怒而飞，_。（庄子北冥有鱼）_，不知口体之奉不若人也。（宋濂送东阳马

5、生序）（3） 根据语境，在横线上填入古诗词名句。 商末伯夷，叔齐在商亡之后，“不食周粟，隐于首阳山，采薇而食之”，后来饿死了，后世许多诗人在表明自己心志的时候都会用此典，请写出你在初中三年所学含有“采薇”一词的诗句。“_，_”。“_，_”。四、 名著导读 (共1题；共10分)6. （10分） (2017九下江阴期中) 阅读下面的文字，回答问题。林冲叫扶上车子，便差三阮，杜迁、宋万先回山寨。其余十五个头领在寨中商议：“今番晁天王哥哥下山，不想遭这一场，正应了风折认旗之兆。我等只可收兵回去，这曾头市急切不能取得。”（1） 晁天王此次下山的原因和目的分别是什么？（2） 文中说“遭这一场”指什么事情？

6、五、 文言文阅读 (共2题；共27分)7. （16分） 阅读下面文言文，请分别回答文后问题。 记承天寺夜游苏 轼元丰六年十月十二日夜，解衣欲睡，月色入户，欣然起行。念无与为乐者，遂至承天寺，寻张怀民。怀民亦未寝，相与步于中庭。庭下如积水空明，水中藻、荇交横，盖竹柏影也。何夜无月？何处无竹柏？但少闲人如吾两人耳。（1） 下面对加点词解释不正确的一项是（ ） A . 念无与为乐者（思念）B . 遂至承天寺（于是，就）C . 怀民亦未寝（睡觉）D . 相与步于中庭（共同，一起）（2） 下列句子中加点的“于”与其它三项意思不相同的一项是（ ） A . 相与步于中庭B . 刻唐贤今人诗赋于其上C . 太

7、守与客来饮于此D . 忠志之士忘身于外者（3） 用现代汉语翻译“但少闲人如吾两人耳”。 （4） 本文集中写景的句子是第_句，其主要内容用4个字概括为_。 （5） 这篇文章主要表现了作者怎样的心境。 8. （11分） 阅读课文，回答问题。 （1） 解释下列划线的词语。 俭以养德_非淡泊无以明志_年与时驰_淫慢则不能励精_（2） 请摘录一处你喜欢的对偶句，并简述理由。 （3） 作者认为，做人、治学要想成功就不能_，不能_。（用原文词语填空） 六、 现代文阅读 (共2题；共29分)9. （10分） 阅读下文，回答相关问题。影壁,是立于传统建筑大门里或者大门外的一堵装饰性墙壁。由于出入大门的人们都会与

8、这堵墙壁打上一个照面,因此影壁又称“照壁”;又因为它曾经是古代天子、诸侯宫室的“肃敬”之墙,也曾被称为“萧墙”。 作为附属建筑,中国传统建筑中的影壁出现早、式样多，成为普通民居、皇家宫苑、庙宇道观等传统建筑的重要构件。在陕西省的西周一建筑遗址中，有一座影壁残迹，东西长240厘米，残高20厘米，这是中国至今发现的最早的影壁。这说明至迟在殷商时代,就已经出现了影壁。从材质上说，影壁可以分为砖影壁、石影壁、琉璃影壁和木影壁等几种，样式也随地域的不同而呈现出千姿百态的样貌。在中国传统建筑史上，影壁之所以能够固化为传统建筑的重要构件，是因为它能够满足不同时代、不同地域、不同阶层人们的不同需要。从务实的角

9、度说，中国传统建筑一贯讲究内敛性、私密性与防御性的建筑原则：“家，居也”，“户，防也”。以传统民居四合院为例，其特点是，院落四面皆有墙壁，墙壁之上不设窗子，家人的活动均在院墙内进行，仅有日启夜闭的大门与外面相通。如果大门开启，门外的行人很容易窥探到庭院内的活动，因此，影壁便担纲起了防人窥探、以别内外的务实之用。除此之外，在寒冷的冬季，影壁还能阻断院外的大风，御抵院外的寒气。从审美角度讲，影壁又有借门外之地界定建筑空间、突出门庭气势、传递美好期盼的作用。官署、庙观大门前设有影壁，则愈显森严、肃穆。典型者如北京紫禁城宁寿宫前的九龙壁，它建于清乾隆三十六年（1771年），总长29.4米，总高3.5米

10、，巨大的壁身上装饰有九条巨龙。九条巨龙姿态各异，盘身展爪，既华贵又威严，把皇家的气派彰显得淋漓尽致。居民建筑的影壁也不例外，在水磨青砖砌成的墙面上，或装点以吉祥花卉，或雕饰以“福”、“寿”、“鸿喜”、“纳福吉祥”、“开门见喜”等吉祥字样，在营造居所祥和氛围的同时，也充满了美好的寄寓。（1） 从全文看，说一说文章两段不能互换位置的理由。（2） 阅读下面材料，借助文章中的相关知识，说说乔家大院“百寿图”影壁印证了文章中的什么内容，为什么？【材料】乔家大院大 门正对面的影壁中心是1.9米见方的砖面，上有精工雕刻的“百寿图”，一百个寿字无一雷同，每个寿字各具形态，有百种象征意义，可谓中国传统书法艺术之

11、集 大成。百寿图照壁顶上刻有万字拐“万字不到头”，与下面百寿图结合在一起。影壁两旁是一副对联，上联“损人欲以复天理”，下联“蓄道德而能文章”，上面的 横额“履和”。 这幅对联一语道出乔家的经商理念。【注】履履行。和和谐、和睦、和气。10. （19分） (2020七下惠城期中) 阅读下面的文字后，完成下列小题 那年的欢喜郑彦英应该是1966年,我上高小,暑假的时候,威阳北塬上的马庄逢集,母亲给了我两毛钱,叫我带三个弟弟到集上逛逛,顺便买一斤盐。一到集上,小弟弟兴奋地指着吃食摊子嚷嚷:“油糕,麻糖,还有馄饨。哥,妈不是给你钱了么!”我一声喝住了:“还要买盐呢!一斤盐两毛钱,能吃半年。一碗馄饨两毛钱

12、,一吧嗌嘴就没了!”小弟弟没敢再吭声,二弟和三弟见我瞪眼,也都噤了声。集市东头是百货店,那里卖盐,但是要到那里,必须穿过叫卖各种吃食的街道。我就在街道上走得很快,唯恐哪个弟弟被哪个美食勾住了。当然最担心的还是我的小弟弟,就抓着他的手走,没想到他走到一个炒凉粉摊跟前,猛然挣脱我的手,坐在凉粉摊前的条凳上。二弟和三弟都看着我,其实我也被炒凉粉那特别的香味馋得直咽口水,但我还是去拉小弟弟:“走,买盐去。”小弟弟不走,死犟着坐在凉粉摊子前,我把他提起来,他又坐下去,如摊泥。凉粉摊师傅很懂公关,知道我主事,就不看我,有意大声叫卖:“吃一口能解一年馋,才五分钱一盘!”说着就开始炒,油在鏊子里发出吱啦吱啦的

13、声音,拱得我肚子里的馋虫乱爬。我不再吭气,心里盘算着,吃一盘凉粉,就要少称二两半的盐!于是我吼:“走,不走不要你了!”但是小弟弟铁了心,我吓不倒他,他硬着头死坐着,不看我。我实在没法了,捏着口袋里的两毛钱,转过身,背对着三个弟弟和凉粉摊子。但是,炒凉粉师傅的每一个动作,我都听得清清楚楚,特别是炒到最后,铲锅底那一层黄灿灿的凉粉锅巴的时候,师傅有意铲得浅,铲得慢,一下一下地,引诱着一街的人。凉粉铲到盘子里了,筷子重重地放到矮稟上,随后,放凉粉盘子的咯登声响在小弟弟的面前。我还是不转身,我知道三个弟弟这时候肯定都看着我,等我发话。二弟拽拽我的衣服,小声地:“哥!”三弟见我不吭声,走到我面前,怯怯地

14、看着我。我低下头,深深地吸了一口气。这时候小弟弟说话了:“哥,闻着把人香死咧,我只吃一口,剩下的你三个吃。”小弟弟这一句话感动了我几十年。当我转过身来的时候,看见小弟弟眼巴巴地看着我,我软软地说了句:“吃吧。”他立即笑了,拿起筷子,却只央了小小一点,放到嘴里,没敢嚼,似乎在等着凉粉化在嘴里,等到咽的时候,声音却很大,我知道那是和着口水咽下去的。小弟弟站起来,把筷子递给我,真诚地说:“哥,好吃得不得了,里头还有豆瓣酱呢!我说:“我不爱吃凉粉,你三个吃。”说着把筷子递给二弟。二弟和三弟推让着,一人吃了一口,又让我吃,我自然还是推。小弟弟央起一筷子炒凉粉送到我嘴前面,那棕红的酱色,那飄忽的白色蒸气,

15、顿时攻破了我的所有防线。我吃了,我有意咽得很快,却不张嘴,让那美味在嘴里回旋,心里满是酸楚。我把筷子递给小弟弟,他又推,我便把凉粉在盘子里分成三堆,让他们一人吃一堆,然后把筷子咯噔往矮桌上一放,说:“你们吃,我去付钱。”我怎么也没有想到,三个弟弟吃了两堆,剩下一堆,让我吃,我问是谁没吃,二弟说是小弟弟没吃,留给我。我没有再说话,我夹起两块,喂到小弟弟嘴里。泪水在眼眶打转。回到家里,母亲正在做饭,她见我们弟兄四个满面红光,什么也没问。我一边把盐放进罐子,一边做贼般偷偷瞄她。她身形消瘦从这天开始的几个月里,我总觉得饭莱的味道淡了,少放了盐。我悄悄地问几个弟弟,他们也说感觉出来了,不敢问。多年以后,

16、我问母亲那天掂出盐的重量没,母亲笑着说:“咋能掂不出来?!”我又问你知道我们把钱花在啥地方了?”母亲笑笑说:“五分钱买了我们一家人的欢喜,还有比这便宜的事么!”（1） 阅读全文,请根据文章第(2)段至第(16)的内容,完成下列表格。 小弟弟的行为我的做法和心理_对他大吼,威胁_点头答应,心软夹起炒凉粉喂我吃_留给我一堆炒凉粉_（2） 文章第(2)段画线句子“我一声喝住了:还要买盐呢!一斤盐两毛钱,能吃半年。一碗馄饨两毛钱,一吧嗒嘴就没了”有什么作用? （3） 结合文章内容,简要分析母亲的形象特点。 （4） 文章结尾处,母亲说:“五分钱买了我们一家人的欢喜,还有比这更便宜的事吗!”联系全文,理解

17、“欢喜”的内涵;并结合实际,谈谈我们应该怎样做才能让家庭生活充满欢喜。 七、 命题作文 (共1题；共5分)11. （5分） (2017七下姜堰月考) 在我们的成长过程中，既有阳光雨露的呵护，也有风霜雨雪的相伴，它们都是人生的一大财富。幸福和谐的生活，让我们品评甜蜜，懂得了珍惜；苦难艰辛的处境，使我们志怀高远，实现了超越。尊重关爱，让我们学会宽容；挫折磨难，使我们变得成熟。在经历和体验中，我们逐渐摆脱了蒙昧、自私、幼稚我们长大了。请你以“在 中成长”为题，写一篇不少于600字的作文。【提示】横线上可以填上“逆境”、“苦难”、“呵护”、“奋斗”、“磨练”、“关爱”等词语，也可以填上其他的词语。要求

18、：诗歌除外，文体不限，具有真情实感；不少于600字，书写工整；文中不得出现真实的人名、校名。参考答案一、 选择题 (共3题；共6分)答案：1-1、考点：解析：答案：2-1、考点：解析：答案：3-1、考点：解析：二、 书写 (共1题；共8分)答案：4-1、考点：解析：三、 默写 (共1题；共13分)答案：5-1、答案：5-2、答案：5-3、考点：解析：四、 名著导读 (共1题；共10分)答案：6-1、答案：6-2、考点：解析：五、 文言文阅读 (共2题；共27分)答案：7-1、答案：7-2、答案：7-3、答案：7-4、答案：7-5、考点：解析：答案：8-1、答案：8-2、答案：8-3、考点：解析：六、 现代文阅读 (共2题；共29分)答案：9-1、答案：9-2、考点：解析：答案：10-1、答案：10-2、答案：10-3、答案：10-4、考点：解析：七、 命题作文 (共1题；共5分)答案：11-1、考点：解析：