七年级语文上册背诵内容.docx

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七年级语文上册背诵内容

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七年级语文上册背诵内容

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一、古诗词

次北固山下西江月

（唐）王湾（宋）辛弃疾

客路青山外，行舟绿水前。

明月别枝惊鹊，清风半夜鸣蝉。

潮平两岸阔，风正一帆悬。

稻花香里说丰年，听取蛙声一片。

海日生残夜，江春入旧年。

七八个星天外，两三点雨山前。

乡书何处达归雁洛阳边。

旧时茅店社林边，路转溪头忽见。

赤壁早春呈水部张十八员外

（唐）杜牧（唐）韩愈

折戟沉沙铁未销，自将磨洗认前朝。

天街小雨润如酥，草色遥看近却无。

东风不与周郎便，铜雀春深锁二乔。

最是一年春好处，绝胜烟柳满皇都。

秋词闻王昌龄左迁龙标遥有此寄

（唐）刘禹锡（唐）李白

自古逢秋悲寂寥，我言秋日胜春朝。

杨花落尽子规啼，闻道龙标过五溪。

晴空一鹤排云上，便引诗情到碧霄。

我寄愁心与明月，随君直到夜郎西。

迢迢牵牛星十五夜望月

《古诗十九首》（唐）王建

迢迢牵牛星，皎皎河汉女。

中庭地白树栖鸦，冷露无声湿桂花。

纤纤擢素手，札札弄机杼。

今夜月明人尽望，不知秋思落谁家？

终日不成章，泣涕零如雨。

？

河汉清且浅，相去复几许？

盈盈一水间，脉脉不得语。

水调歌头

（宋）苏轼

明月几时有把酒问青天。

不知天上宫阙，今夕是何年。

我欲乘风归去，又恐琼楼玉宇，高处不胜寒。

起舞弄清影，何似在人间。

转朱阁，低绮户，照无眠。

不应有恨，何事长向别时圆人有悲欢离合，月有阴晴圆缺，此事古难全。

但愿人长久，千里共婵娟。

二、现代诗

天上的街市　　

郭沫若

远远的/街灯/明了，你看，/那浅浅的/天河，

　　好像/闪着/无数的/明星。

定然是/不甚/宽广。

？

　　天上的/明星/现了，那/隔着河的/牛郎/织女，

　　好像/点着/无数的/街灯。

定能够/骑着牛儿/来往。

　　我想那/缥缈的/空中，我想/他们/此刻，

　　定然有/美丽的/街市。

定然/在/天街/闲游。

？

　　街市上/陈列的/一些/物品，不信，/请看/那朵流星，

　　定然是/世上/没有的/珍奇。

是他们/提着/灯笼/在走。

三、现代文

1、《社戏》

鲁迅

两岸的豆麦和河底的水草所发散出来的清香，夹杂在水气中扑面的吹来；月色便朦胧在这水气里。

淡黑的起伏的连山，仿佛是踊跃的铁的兽脊似的，都远远的向船尾跑去了，但我却还以为船慢。

他们换了四回手，渐望见依稀的赵庄，而且似乎听到歌吹了，还有几点火，料想便是戏台，但或者也许是渔火。

那声音大概是横笛，宛转，悠扬，使我的心也沉静，然而又自失起来，觉得要和他弥散在含着豆麦蕴藻之香的夜气里。

那火接近了，果然是渔火；我才记得先前望见的也不是赵庄。

那是正对船头的一丛松柏林，我去年也曾经去游玩过，还看见破的石马倒在地下，一个石羊蹲在草里呢。

过了那林，船便弯进了叉港，于是赵庄便真在眼前了。

？

2、《春》

朱自清

盼望着，盼望着，东风来了，春天的脚步近了。

　　一切都像刚睡醒的样子，欣欣然张开了眼。

山朗润起来了，水涨起来了，太阳的脸红起来了。

　　小草偷偷地从土里钻出来，嫩嫩的，绿绿的。

园子里，田野里，瞧去，一大片一大片满是的。

坐着，躺着，打两个滚，踢几脚球，赛几趟跑，捉几回迷藏。

风轻悄悄的，草软绵绵的。

　　桃树、杏树、梨树，你不让我，我不让你，都开满了花赶趟儿。

红的像火，粉的像霞，白的像雪。

花里带着甜味儿，闭了眼，树上仿佛已经满是桃儿、杏儿、梨儿。

花下成千成百的蜜蜂嗡嗡地闹着，大小的蝴蝶飞来飞去。

野花遍地是：

杂样儿，有名字的，没名字的，散在花丛里，像眼睛，像星星，还眨呀眨的。

　　“吹面不寒杨柳风”，不错的，像母亲的手抚摸着你。

风里带来些新翻的泥土的气息，混着青草味儿，还有各种花的香，都在微微润湿的空气里酝酿。

鸟儿将巢安在繁花嫩叶当中，高兴起来了，呼朋引伴地卖弄清脆的喉咙，唱出宛转的曲子，跟轻风流水应和着。

牛背上牧童的短笛，这时候也成天在嘹亮地响着。

　　雨是最寻常的，一下就是三两天。

可别恼。

看，像牛毛，像花针，像细丝，密密地斜织着，人家屋顶上全笼着一层薄烟。

树叶儿却绿得发亮，小草也青得逼你的眼。

傍晚时候，上灯了，一点点黄晕的光，烘托出一片这安静而和平的夜。

在乡下，小路上，石桥边，有撑起伞慢慢走着的人；还有地里工作的农民，披着蓑戴着笠。

他们的草屋，稀稀疏疏的，在雨里静默着。

　　天上风筝渐渐多了，地上孩子也多了。

城里乡下，家家户户，老老小小，也赶趟儿似的，一个个都出来了。

舒活舒活筋骨，抖擞抖擞精神，各做各的一份儿事去，“一年之计在于春”；刚起头儿，有的是工夫，有的是希望。

　　春天像刚落地的娃娃，从头到脚都是新的，它生长着。

　　春天像小姑娘，花枝招展的，笑着，走着。

　　春天像健壮的青年，有铁一般的胳膊和腰脚，他领着我们上前去。

3、《济南的冬天》

老舍

最妙的是下点小雪呀。

看吧，山上的矮松越发的青黑，树尖上顶着一髻儿白花，好像日本看护妇。

山尖全白了，给蓝天镶上一道银边。

山坡上，有的地方雪厚点，有的地方草色还露着；这样，一道儿白，一道儿暗黄，给山们穿上一件带水纹的花衣；看着看着，这件花衣好像被风儿吹动，叫你希望看见一点更美的山的肌肤。

等到快日落的时候，微黄的阳光斜射在山腰上，那点薄雪好像忽然害了羞，微微露出点粉色。

就是下小雪吧，济南是受不住大雪的，那些小山太秀气！

四、古文

1、《郑人买履》

《韩非子》

郑人有欲买履者，先自度其足，而置之其坐。

至之市，而忘操之。

已得履，谓曰：

“吾忘持度！

”返归取之。

及反，市罢，遂不得履。

人曰：

“何不试之以足”曰：

“宁信度，无自信也。

”？

2、《刻舟求剑》

《吕氏春秋》

楚人有涉江者，其剑自舟中坠于水。

遽契其舟，曰：

“是吾剑之所从坠。

”舟止，从其所契者入水求之。

舟已行矣，而剑不行。

求剑若此，不亦惑乎！

3、《三峡》

郦道元

自三峡七百里中，两岸连山，略无阙处。

重岩叠嶂，隐天蔽日。

自非亭午夜分，不见曦月。

至于夏水襄陵，沿泝阻绝。

或王命急宣，有时朝发白帝，暮到江陵，其间千二百里，虽乘奔御风，不以疾也。

春冬之时，则素湍绿潭，回清倒影。

绝*多生怪柏，悬泉瀑布，飞漱其间。

清荣峻茂，良多趣味。

每至晴初霜旦，林寒涧肃，常有高猿长啸，属引凄异，空谷传响，哀转久绝。

故渔者歌曰：

“巴东三峡巫峡长，猿鸣三声泪沾裳。

”？

4、《论语》八则

子曰：

“学而时习之，不亦说乎有朋自远方来，不亦说乎人不知而不愠，不亦君子乎”？

子曰：

“温故而知新，可以为师矣。

”？

子曰：

“学而不思则罔；思而不学则殆。

”？

子贡问曰：

“孔文子何以谓之‘文’也”子曰：

“敏而好学，不耻下问，是以谓之‘文’也。

”？

子曰：

“默而识之，学而不厌，诲人不倦，何有于我哉！

”？

子曰：

“三人行，必有我师焉；择其善者而从之，其不善者而改之。

”？

子曰：

子曰：

不愤不启，不悱不发，举一隅不以三隅反，

诵读欣赏《对联六副》

1、湖南岳阳楼对联

四面湖山归眼底，

万家忧乐到心头。

2、杭州岳墓对联

青山有幸埋忠骨，

白铁无辜铸佞臣。

3、林则徐书两广总督府对联

海纳百川有容乃大，

壁立千仞无欲则刚。

4、山海关孟姜女庙联

海水朝，朝朝朝，朝朝朝落；

浮云长，长长长，长长长消。

haishuichao/zhaozhaochao/zhaochaozhaoluo

fuyunzhang/changchangzhang/changzhangchangxiao

5、集句联

物华天宝，

人杰地灵。

6、方志敏卧室联

心又三爱；奇书、骏马、佳山水，

园栽四物；请松、翠竹、白梅兰。

第二十一课《梦溪笔谈二则》（以虫治虫.梵天寺木塔）沈括

以虫治虫

元丰中，庆州界生子方虫，方为秋田之害。

忽有一虫生，如土中狗蝎，其喙有钳，千万蔽地；遇子方虫，则以钳搏之，悉为两段。

旬日子方皆尽，岁以大穰。

其虫旧曾有之，土人谓之“傍不肯”。

注释：

庆州界：

庆州地域　　方：

正当

　　为：

成为　　之：

的　　害：

危害

　　一虫：

一种昆虫　　其：

它的

　　喙：

本是鸟兽的嘴这里指子方虫?

嘴

　　蔽：

遮盖　　则：

就

　　以：

用　　之：

代指方虫

　　悉：

全都　　为：

成为

　　皆：

都　　旬日：

十天

　　岁：

年成，收成

　　以：

因为【“以”只有“因为”的意思，没有“因此”的意思，其实后面省略了代词“之”，其为“岁以（之）大穰”，“以之”译为“因为这样”，就相当于“因此”。

】

　　大穰：

大丰收

　　其：

这样　　旧：

过去

　　曾：

曾经　　之：

语气助词，无义

　　谓：

叫，称作

　　之：

代指那种昆虫（子方虫的天敌）

　　傍不肯：

虫名。

意思是这虫旁边容不得害虫。

傍：

即“旁”，旁边。

译文：

元丰中，庆州界生子方虫，方为秋田之害。

宋神宗元丰年间，庆州地区生了子方虫,正在危害秋天田野里的庄稼。

忽有一虫生，如土中狗蝎，其喙有钳，千万蔽地。

忽然有一种昆虫出现了，样子像泥土里的"狗蝎"，它们的嘴上长有钳，成千上万遍地都是；

遇子方虫，则以钳搏之，悉为两段。

它们遇上子方虫，就用嘴上的钳跟子方虫搏斗，子方虫全都被“傍不肯”咬成两段。

旬日子方皆尽，岁以大穰。

十天后，子方虫全被消灭，年末因此而获得大丰收。

其虫旧曾有之，土人谓之“傍不肯”。

这种虫过去曾经有过，当地的人称它为“傍不肯”（意为这虫的旁边容不得害虫）

梵天寺木塔

钱氏据两浙时，于杭州梵天寺建一木塔，方两三级，钱帅登之，患其塔动。

匠师云：

“未布瓦，上轻，故如此。

”乃以瓦布之，而动如初。

无可奈何，密使其妻见喻皓之妻，贻以金钗，问塔动之因。

皓笑曰：

“此易耳，但逐层布板讫，便实钉之，则不动矣。

”匠师如其言，塔遂定。

盖钉板上下弥束，六幕相联如胠箧，人履其板。

六幕相持，自不能动。

人皆服其精练。

注释：

　　据：

统治，割据　　于：

在

　　方：

才　　级：

层

　　之：

指正在建造的木塔

　　患：

嫌，担心（苏教版上的课本小注列了这两种意思，根据语境，应该是“嫌”的意思）

　　云：

说　　布：

铺排

　　故：

所以　　如此：

这样

　　乃：

于是　　以：

用

　　初：

从前，当初　　密：

暗中

　　使：

派　　贻：

赠送

　　以：

用

　　之：

的

　　此：

这，指塔动之因

　　但：

只

　　讫：

终了，完毕

　　实：

使……结实,使动用法

　　钉：

用钉子钉

　　之：

木板

　　如：

遵照

　　初：

当初

　　遂：

于是

　　盖：

因为

　　弥束：

紧密约束，弥,更加

　　六幕：

上.下.左.右.前.后六面

　　胠箧：

从旁边打开的箱子

　　履：

走，踩踏

　　其：

那

　　自：

当然

　　伏：

同“服”，佩服

　　其：

喻皓

　　精练：

精熟（课本写法）精湛

译文：

　　钱氏王朝统治浙东浙西时，在杭州梵天寺修建一座木塔，才建了两三层，钱帅登上木塔，怕它晃动。

工匠师傅说：

“木塔上没有铺瓦片，上面轻，所以才这样。

”于是就叫人把瓦片铺排在塔上，但是木塔还像当初一样晃动。

没有办法时，匠师就秘密地派他的妻子去见喻皓的妻子，拿金钗送给她，要她向喻皓打听木塔晃动的原因。

喻皓笑着说：

“这很容易啊，只要逐层铺好木板，用钉子钉牢，就不会动了。

”工匠师傅遵照他的话（去做），塔身就稳定了。

因为钉牢了木板，上下更加紧密相束，上、下、左、右、前、后六面互相连接，就像只箱子，人踩在那楼板上，上下及四周板壁互相支撑，（塔）当然不会晃动。

人们都佩服喻皓的高明。

作者简介：

　　沈括（公元1031～1095年），字存中，杭州钱塘（今浙江杭州）人，汉族。

北宋科学家、政治家。

1岁时南迁至福建的武夷山、建阳一代，后隐居于福建的尤溪一带。

仁宗嘉佑八年（公元1063年）进士。

神宗时参与王安石变法运动。

熙宁五年（公元1072年）提举司天监，次年赴两浙考察水利、差役。

熙宁八年（公元1075年）出使辽国，驳斥辽的争地要求。

次年任翰林学士，权三司使，整顿陕西盐政。

后知延州（今陕西延安），加强对西夏的防御。

元丰五年（1082年）以宋军于永乐城之战中为西夏所败，连累被贬。

晚年以平生见闻，在镇江梦溪园撰写了《梦溪笔谈》。