比热容的有关计算练习.docx

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比热容的有关计算练习

个性化教学辅导教案

学科 物理 任课教师：

       授课时间：

 14年8月16日（星期6）

姓名

高旭辉

年级

初三

性别

男

教学

目标

理解比热容的有关计算

难点

重点

课

堂

教

学

过

程

课前

检查

作业完成情况：

优□良□中□差□建议__________________________________________

过

程

四、热量：

1、比热容：

⑴定义：

单位质量的某种物质温度升高（降低）1℃时吸收（放出）的热量。

⑵物理意义：

表示物体吸热或放热的本领的物理量。

⑶比热容是物质的一种特性，大小与物体的种类、状态有关，与质量、体积、温度、密度、吸热放热、形状等无关。

⑷水的比热容为4.2×103J（kg·℃）表示：

1kg的水温度升高（降低）1℃吸收（放出）的热量为4.2×103J

⑸水常调节气温、取暖、作冷却剂、散热，是因为水的比热容大

2、计算公式：

Ｑ吸＝Ｃm（t－t0），Ｑ放＝Ｃm（t0－t）

3、热平衡方程：

不计热损失Ｑ吸＝Ｑ放

●作业导航

比热容的概念；利用比热容鉴别物质、解释自然现象；热量的计算.

一、填空题

1.质量相等的同种物质，温度升高越多，吸收的热量_________；同一种物质升高相同的温度时，_________越大的物体吸收的热量越多；质量相等的两种不同物质组成的物体，升高相同温度时，_______小的吸收热量少.

2.沿海地区的昼夜气温变化不大，而内陆沙漠地区的昼夜气温变化较大，形成这种现象的主要原因是_______________.

3.用两个相同的“热得快”分别给盛在两个相同杯子里的质量相等的水和煤油加热，问：

（1）在相同的时间内，哪个温度升高的快些_______________；

（2）升高相同的温度，哪个需要的时间长些_______；（3）从这个实验可得出什么结论_____________________.

4.把质量相同、材料不同的两个金属球甲和乙，加热到相同的温度，然后分别投入两杯初温相同、质量也相同的水中，最后发现投入乙球的杯内水温较高，那么可以断定甲、乙两种金属的比热容c甲_________c乙.（填“＞”“=”或“＜”）

5.一个物体由于温度的变化吸收或放出的热量多少，决定于_______、_______和_______.已知铝的比热容是0.88×103J/（kg·℃），质量是100g的铝块，升高30℃需要吸收_____J的热量，降低30℃放出_______J的热量.

6.甲、乙两金属球的质量之比是5∶3，吸收相同的热量后，升高的温度之比为1∶5，则它们的比热容之比为_______.

二、选择题

7.小明同学学习了比热容知识后，联想到热水袋，设计了一种水暖背心，冬天将袋内灌满热水，穿在身上可暖胸背，他设计的原理是

A.水的比热容大，吸热本领强

B.水的比热容大，降温时放热多

C.水资源比较丰富

D.水的流动性强，穿起来柔软舒适

8.下列说法中正确的是

A.没有吸热过程和放热过程，说热量是毫无意义的

B.物质的比热容与物体吸收的热量、物体的质量及物体温度的变化有关

C.两个物体升高相同的温度，吸收的热量也一定相同

D.热总是从含有热量多的物体传递给热量少的物体

9.甲、乙两种物质，质量之比是2∶5，比热容之比是3∶2，升高相同的温度，则吸收的热量之比是

A.5∶3B.3∶5C.15∶4D.4∶15

10.根据表1和表2的资料，可以判断下列说法中正确的是

表1几种晶体的熔点

晶体

熔点（℃）

固态酒精

-117

固态水银

-39

冰

0

表2 几种物质的比热容

物质

比热容（J/kg·℃）

水

4.2×103

冰

2.1×103

沙石

0.92×103

A.沿海地区昼夜气温差异较大，而沙漠地区昼夜气温差异不大

B.南极的最低气温达-89.2℃，要测量南极的气温应选用水银温度计

C.汽车发动机里常用水来帮助散热

D.水达到0℃就会结冰

三、简答与计算题

11.现有某种液体60kg，温度从18℃升高到28℃时，吸收了2.52×106J的热量，这种液体的比热容是多大？

这种液体是什么物质？

12.夏日，半天内一台太阳能热水器的晒水箱受到的太阳光的辐射热可达1.05×107J，如果这些热量被箱内质量为50kg的水吸收，这些水的温度可升高多少？

★13.据有关专家预测，我国目前最大的水电站——三峡水电站建成后，三峡水库区的气温会受到一定的影响：

夏天气温将比原来下降2℃左右，而冬天气温将比原来升高2℃左右，请你解释发生这个现象的原因？

内能的利用

1、内能的利用方式：

⑴利用内能来加热；从能的角度看，这是内能的转移过程。

⑵利用内能来做功；从能的角度看，这是内能转化为机械能。

2、热机：

定义：

利用燃料的燃烧来做功的装置。

能的转化：

内能转化为机械能

蒸气机——内燃机——喷气式发动机

3、内燃机：

将燃料燃烧移至机器内部燃烧，转化为内能且利用内能来做功的机器叫内燃机。

它主要有汽油机和柴油机。

4、内燃机大概的工作过程：

内燃机的每一个工作循环分为四个阶段：

吸气冲程、压缩冲程、做功冲程、排气冲程。

在这四个阶段，吸气冲程、压缩冲程和排气冲程是依靠飞轮的惯性来完成的，而做功冲程是内燃机中唯一对外做功的冲程，是由内能转化为机械能。

另外压缩冲程将机械能转化为内能。

5、热机的效率：

热机用来做有用功的那部分能量和完全燃烧放出的能量之比叫做热机的效率。

公式：

η=W有用/Q总=W有用/qm

提高热机效率的途径：

使燃料充分燃烧 尽量减小各种热量损失  机件间保持良好的润滑、减小摩擦。

6、汽油机和柴油机的比较：

汽油机

柴油机

不

同

点

构造：

顶部有一个火花塞。

顶部有一个喷油嘴。

吸气冲程

吸入汽油与空气的混合气体

吸入空气

点燃方式

点燃式

压燃式

效率

低

高

应用

小型汽车、摩托车

载重汽车、大型拖拉机

相同点

冲程：

活塞在往复运动中从汽缸的一端运动到另一端。

一个工作循环活塞往复运动2次，曲轴和飞轮转动2周，经历四个冲程，做功1次。

六、能量守恒定律

1、自然界存在着多种形式的能量。

尽管各种能量我们还没有系统地学习，但在日常生活中我们也有所了解，如跟电现象相联系的电能，跟光现象有关的光能，跟原子核的变化有关的核能，跟化学反应有关的化学能等。

2、在一定条件下，各种形式的能量可以相互转化和转移（列举学生所熟悉的事例，说明各种形式的能的转化和转移）。

在热传递过程中，高温物体的内能转移到低温物体。

运动的甲钢球碰击静止的乙钢球，甲球的机械能转移到乙球。

在这种转移的过程中能量形式没有变。

3、在自然界中能量的转化也是普遍存在的。

小朋友滑滑梯，由于摩擦而使机械能转化为内能；在气体膨胀做功的现象中，内能转化为机械能；在水力发电中，水的机械能转化为电能；在火力发电厂，燃料燃烧释放的化学能，转化成电能；在核电站，核能转化为电能；电流通过电热器时，电能转化为内能；电流通过电动机，电能转化为机械能。

4、能量守恒定律：

能量既不会消灭，也不会创生，它只会从一种形式转化为其他形式，或者从一个物体转移到另一个物体，而在转化和转移的过程中，能量的总量保持不变。

能量的转化和守恒定律是自然界最普遍的、最重要的定律之一。

热机

●作业导航

热机能量的转化；四冲程内燃机的工作原理；认识燃料的热值；内能的利用及热机里能量的损耗.

一、填空题

1.热机是把_______能转化为_______能的机器；在热机里，用来做__________的那部分能量，与燃料__________放出的能量之比，叫做热机效率.

2.内燃机的特点是：

燃料在__________燃烧，生成_______的燃气，燃气推动活塞_______，将_______能转化为_______能.

3.内燃机的工作过程由_______、_______、_______、_______四个冲程组成，内燃机中，将机械能转化为内能的是_______冲程，将内能转化为机械能的是_______冲程.

4.__________叫做这种燃料的热值.热值的单位是_______，符号是_______.

5.喷气式发动机有两种，需要用大气中的氧气来助燃的是__________发动机，这种发动机在__________上使用；自带燃料和氧化剂的是__________发动机，它工作时不需要空气，可以在大气层外工作能够用来发射__________.

二、选择题

6.汽油机在某个冲程中，进气门和排气门都关闭，活塞向上运动，此冲程是

A.吸气冲程              B.压缩冲程

C.做功冲程              D.排气冲程

7.在图15—5所示的内燃机工作的一个循环中，其四个冲程的顺序应当是

图15—5

A.乙、甲、丁、丙

B.甲、乙、丙、丁

C.乙、丁、甲、丙

D.甲、乙、丁、丙

8.关于热机错误的说法是

A.利用内能来做功的机器叫热机

B.蒸汽机、内燃机、燃气轮机、喷气发动机都叫热机

C.一切热机的工作过程都包括四个冲程

D.用来做有用功的那部分能量和燃料完全燃烧放出的能量之比叫做热机的效率

9.关于燃料的热值，以下说法正确的是

A.燃料的热值与燃料的燃烧情况有关

B.容易燃烧的燃料，热值一定大

C.煤的热值比干木柴大，燃烧煤放出的热量一定比燃烧干木柴放出的热量多

D.0.5g汽油和2kg汽油，它们的热值是一样的

10.甲、乙两台汽油机，甲的效率比乙高，则

A.甲每秒钟做的功比乙每秒钟做的功多

B.甲消耗的汽油比乙消耗的汽油少

C.消耗同样多的汽油，甲做的有用功比乙做的有用功多

D.做同样多的有用功，甲消耗的汽油比乙消耗的汽油多

三、实验、问答、计算题

11.如图15—6所示，试管内装有水，橡皮塞塞住管口，加热使水沸腾，水沸腾后看到的现象是______________，在这个过程中能量的转化是__________.__________就是根据这种道理制成的.

图15—6

12.已知干木柴的热值是1.2×107J/kg，完全燃烧0.7kg干木柴能放出多少热量？

假设这些热量全部被水吸收，能使多少千克水的温度由20℃升高到70℃？

已知水的比热容为4.2×103J/（kg·℃）.

课堂

检测

听课及知识掌握情况反馈_________________________________________________________。

测试题（累计不超过20分钟）_______道；成绩_______；教学需:

加快□;保持□;放慢□;增加内容□

课后

巩固

作业_____题; 巩固复习____________________; 预习布置_____________________

签字

教学组长签字：

          学习管理师:

老师

课后

赏识

评价

老师最欣赏的地方：

老师想知道的事情：